德州市乐陵市2023-2024学年七年级上学期期末数学易错题(含答案)

绝密★启用前德州市乐陵市2023-2024学年七年级上学期期末数学易错题考试范围：七年级上册(人教版)；考试时间：120分钟注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题（共10题）1.（2014•南宁）如果水位升高​3m​​时水位变化记作​+3m​​，那么水位下降​3m​​时水位变化记作​(​​​)​​A.​-3m​​B.​3m​​C.​6m​​D.​-6m​​2.（福建省莆田市秀屿区八年级（上）期末数学试卷）下列计算正确的是（）A.32=6B.3-1=-3C.30=0D.3-1=3.（陕西省西安二十三中七年级（上）月考数学试卷（12月份））如图，圆中两条半径把圆分成面积为4：5的两个扇形，则两个扇形的圆心角的度数为（）A.40°和50°B.80°和100°C.120°和150°D.160°和200°4.（2016•杨浦区二模）下列关于x的方程一定有实数解的是（）A.2x=mB.x2=mC.=mD.=m5.（2012届浙江省杭州市余杭瓶窑学区九年级摸底考试数学试卷（带解析））一副三角板按如图方式摆放，已知∠1=5∠2，则∠1的度数是（）A.15°B.18°C.72°D.75°6.（第2章《一元二次方程》中考题集（18）：2.4分解因式法（））已知整式6x-1的值是2，y2-y的值是2，则（5x2y+5xy-7x）-（4x2y+5xy-7x）=（）A.或-B.或C.或D.或7.（山东省济南市槐荫区七年级（上）期末数学试卷）某件商品，按成本价提高40%后标价，又以8折优惠卖出，结果仍可获利15元，则这件商品的成本价为（）A.115元B.120元C.125元D.150元8.（北师大版七年级（上）寒假数学作业A（13））正五边形对角线的条数为（）A.5条B.6条C.7条D.8条9.下列各式；①2ab；②s=（a+b）h；③π；④a+1＞a；⑤a（b+c）=ab+ac；⑥1+2．其中属于代数式的有（）A.2个B.3个C.4个D.5个10.（河北省廊坊市三河市七年级（上）期末数学试卷）在-22，-（-2），+（-），-|-2|，（-2）2这五个数中，负数的个数是（）A.1个B.2个C.3个D.4个评卷人得分二、填空题（共10题）11.（2022年全国中考数学试题汇编《分式》（04）（））（2006•南宁）为了迎接第三届中国东盟博览会，市政府计划用鲜花美化绿城南宁．如果1万平方米的空地可以摆放a盆花，那么200万盆鲜花可以美化万平方米的空地．12.（江苏省南京市秦淮区七年级（上）期末数学试卷）一位同学在学会用字母表示数后，借助符号正确的描述了有理数的除法法则：a÷b=a×（b≠0），请你用文字描述该法则．13.（山东省青岛市黄岛区七年级（上）期末数学试卷）比较大小：52°52′52.52°．（填“＞”、“＜”或“=”）14.（2021•碑林区校级模拟）中华人民共和国的台湾省人口约为23600000人，将数据23600000用科学记数法表示应该为______．15.（《23.3实践与探索》2022年水平测试（））如果m、n是两个不相等的实数，且满足m2-2m=1，n2-2n=1，那么代数式2m2+4n2-4n+1994=．16.（湖北省襄阳市宜城市七年级（上）期末数学试卷）（2020年秋•宜城市期末）如图，直线AB、CD交于点O，OE平分∠BOC，若∠1=34°，则∠DOE等于．17.（湖南省邵阳市邵阳县七年级（上）期末数学试卷）计算：（-4）÷（-）=．18.（2021•绍兴）图1是一种矩形时钟，图2是时钟示意图，时钟数字2的刻度在矩形​ABCD​​的对角线​BD​​上，时钟中心在矩形​ABCD​​对角线的交点​O​​上．若​AB=30cm​​，则​BC​​长为______​cm​​（结果保留根号）．19.（湖南省衡阳市常宁市到湖中学七年级（上）第一次月考数学试卷）把（+5）-（+6）-（-8）+（-9）写成省略加号的和的形式为，可读作：，也可读作：．20.（湖北省黄冈中学七年级（上）期中数学试卷）已知四个互不相等的整数a，b，c，d满足abcd=77，则a+b+c+d=．评卷人得分三、解答题（共7题）21.（2021•重庆模拟）如图，​ΔABC​​中，​AB=AC​​，点​D​​为​BC​​中点．（1）过点​D​​，分别作​AB​​和​AC​​的垂线，垂足分别为​E​​和​F​​；（2）猜想​DE​​和​DF​​有何数量关系，并证明你的猜想．22.用符号M表示一种运算，它对整数和分数的运算结果分别如下：M（1）=-2，M（2）=-1，M（3）=0，M（4）=1…M（）=-，M（）=-，M（）=-，…利用以上规律计算：（1）M（28）×M（）；（2）-1÷M（39）÷[-M（）]．23.（江苏省扬州中学教育集团树人学校七年级（上）期末数学试卷）先化简，再求值：3a2-4ab+[a2-2（a2-3ab）]，其中|a+1|+（b-）2=0．24.（湖北省宜昌市城区七年级（上）期末数学试卷）如图，M是线段AB上一点，且AB=10cm，C，D两点分别从M，B同时出发时1cm/s，3cm/s的速度沿直线BA向左运动，运动方向如箭头所示（C在线段AM上，D在线段BM上）．（1）当点C，D运动了2s，求这时AC+MD的值．（2）若点C，D运动时，总有MD=3AC，求AM的长．25.若一个角的余角与这个角的补角之比是2：7，求这个角的补角．26.合并下列多项式中的同类项（1）（x-3y）+3（y-2x）；（2）2（3a-5）+5；（3）-2x-（3x-1）；（4）-2（a2-3a）+（5a2-2a）27.（2020年秋•厦门校级期中）已知多项式3x2+my-8与多项式-nx2+2y+7的差中，不含有x、y，求n2+mn的值．参考答案及解析一、选择题1.【答案】解：因为上升记为​+​​，所以下降记为​-​​，所以水位下降​3m​​时水位变化记作​-3m​​．故选：​A​​．【解析】首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义，再根据题意作答．考查了正数和负数，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．2.【答案】【解答】解：A、32=9，故本选项错误；B、3-1=，故本选项错误；C、30=1，故本选项错误；D、3-1=，故本选项正确；故选D．【解析】【分析】根据乘方的意义判断A；根据负整数指数幂的意义判断B；根据零指数幂的意义判断C；根据负整数指数幂的意义判断D．3.【答案】【解答】解：设∠AOB的度数为4x，则另一个角为5x，由题意得4x+5x=360，解得x=40，则4x=4×40°=160°，5x=5×40°=200°．故选D．【解析】【分析】利用圆周角等于360°，设∠AOB的度数为4x，则另一个角为5x，列方程求解即可．4.【答案】【解答】解：A.2x=m，一定有实数解；B．x2=m，当m＜0时，无解；C.=m，当m=0或-时无解；D.=m，当m＜0时，无解；故选A．【解析】【分析】根据一元一次方程的解、无理方程、一元二次方程和分式方程的解的特点分别对每一项进行判断即可．5.【答案】D【解析】6.【答案】【答案】根据整式6x-1的值是2，y2-y的值是2，即可得到两个方程，求得x，y的值，把所求的式子先化简，再结合已知条件求值．【解析】依题意得：（5x2y+5xy-7x）-（4x2y+5xy-7x）=5x2y+5xy-7x-4x2y-5xy+7x=x2y∵6x-1=2，y2-y=2，∴x=，y=2或y=-1．∴原式=或．故选C．7.【答案】【解答】解：设商品的成本价为x元，由题意得：（1+40%）x•80%=x+15，解得：x=125．答：这件商品的成本价为125元．故选C【解析】【分析】首先设商品的成本价为x元，由题意得等量关系：标价×打折=成本价+15元，根据等量关系列出方程即可．8.【答案】【解答】解：由题意得：5（5-3）÷2=5，故选：A．【解析】【分析】根据对角线条数的计算公式进行计算即可．9.【答案】【解答】解：①③⑥都是代数式，②④⑤都是表示数量关系的式子，不是代数式．故选：B．【解析】【分析】代数式是由数和字母组成，表示加、减、乘、除、乘方、开方等运算的式子，或含有字母的数学表达式，注意不能含有=、＜、＞、≤、≥、≈、≠等符号，由此判定即可．10.【答案】【解答】解：-22=-4是负数；-（-2）=2是正数；+（-）=-是负数；-|-2|=-2是负数；（-2）2=4是正数；负数有3个．故选：C．【解析】【分析】先把各数化简，再根据负数的定义即可解答．二、填空题11.【答案】【答案】可以美化的空地为=200万盆鲜花×一盆鲜花可美化的空地．【解析】根据1万平方米的空地可以摆放a盆花，知：每盆花可以美化万平方米的空地．则200万盆花即可美化万平方米的空地．故答案为：．12.【答案】【解答】解：分数除法的计算法则为：甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数；符号表示为a÷b=a×（b≠0），故答案是：甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数．【解析】【分析】直接写出分数除法的计算法则即可．13.【答案】【解答】解：∵0.52×60=31.2，0.2×60=12，∴52.52°=52°31′12″，52°52′＞52°31′12″，故答案为：＞．【解析】【分析】将角的度数换算成度分秒的形式，再进行比较即可得出结论、14.【答案】解：​23600000=2.36×1​0故答案为：​2.36×1​0【解析】科学记数法的表示形式为​a×1​015.【答案】【答案】主要利用根与系数的关系得出m+n=2，把所求的代数式变形得出关于m+n的形式，整体代入即可求值．【解析】根据题意可知m，n是x2-2x-1=0两个不相等的实数根．则m+n=2，又m2-2m=1，n2-2n=12m2+4n2-4n+1994=2（2m+1）+4（2n+1）-4n+1994=4m+2+8n+4-4n+1994=4（m+n）+2000=4×2+2000=2008．16.【答案】【解答】解：∵直线AB、CD交于点O，∠1=34°，∴∠BOC=146°，∠BOD=34°，∵OE平分∠BOC，∴∠BOE=73°，∴∠DOE=73°+34°=107°．故答案为：107°．【解析】【分析】直接利用邻补角的定义得出∠BOC的度数，再利用角平分线的性质得出答案．17.【答案】【解答】解：原式=-4×（-2）=8．故答案为：8．【解析】【分析】先将除法转化为乘法，然后依据有理数的乘法法则计算即可．18.【答案】解：过​O​​点作​OE⊥CD​​，​OF⊥AD​​，垂足分别为​E​​，​F​​，由题意知​∠FOD=2∠DOE​​，​∵∠FOD+∠DOE=90°​​，​∴∠DOE=30°​​，​∠FOD=60°​​，在矩形​ABCD​​中，​∠C=90°​​，​CD=AB=30cm​​，​∴OE//BC​​，​∴∠DBC=∠DOE=30°​​，​∴BC=3故答案为​303【解析】根据题意即可求得​∠FOD=2∠DOE​​，即可求得​∠DOE=30°​​，由矩形的性质结合平行线的性质可求得​∠DBC=30°​​，利用含​30°​​角的直角三角形的性质可求解．本题考查的矩形的性质、钟面角，含​30°​​角的直角三角形的性质等知识；熟练掌握矩形的性质和直角三角形的性质是解题的关键．19.【答案】【解答】解：把（+5）-（+6）-（-8）+（-9）写成省略加号的和的形式为5-6+8-9，可读作：正5、负6、正8、负9的和，也可读作：5减6加8减9，故答案为：5-6+8-9；正5、负6、正8、负9的和；5减6加8减9．【解析】【分析】根据有理数减法法则，把减法都转化成加法，并写成省略括号的和的形式，可以看做和的形式，也可以看做加减法．20.【答案】【解答】解：77=7×11=1×1×7×11=-1×1×（-7）×11=-1×1×7×（-11）．由题意知，a、b、c、d的取值为-1，1，-7，11或-1，1，7，-11．从而a+b+c+d=±4．故答案为：±4．【解析】【分析】根据题意可得出这四个数的值，继而可以确定这四个数的和．三、解答题21.【答案】解：（1）如图，线段​DE​​，​DF​​即为所求作．（2）结论：​DE=DF​​．理由：连接​AD​​．​∵AB=AC​​，​BD=CD​​，​∴∠BAD=∠CAD​​，​∵DE⊥AB​​，​DF⊥AC​​，​∴DE=DF​​．【解析】（1）根据要求作出图形即可．（2）利用角平分线的性质定理证明即可．本题考查作图​-​​基本作图，等腰三角形的性质等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．22.【答案】【解答】解：（1）原式=（28-3）×[-（）2]=25×（-）=-1；（2）原式=-1÷（39-3）÷{-[-（）2]}=-1××36=-1．【解析】【分析】（1）根据M（1）=-2，M（2）=-1，M（3）=0，M（4）=1…，可得M（n）=n-3，根据M（）=-，M（）=-，M（）=-，…，可得M（）=-（）2，再根据有理数的乘法，可得答案；（2）根据M（1）=-2，M（2）=-1，M（3）=0，M（4）=1…，可得M（n）=n-3，根据M（）=-，M（）=-，M（）=-，…，可得M（）=-（）2，再根据有理数的除法，可得答案．23.【答案】【解答】解：∵|a+1|+（b-）2=0，∴a+1=0，b-=0，解得：a=-1，b=，∴3a2-4ab+[a2-2（a2-3ab）]=3a2-4ab+a2-2a2+6ab，=2a2+2ab，将a，b的值代入上式可得：原式=2×（-1）2+2×（-1）×=2-1=1．【解析】【分析】首先利用绝对值以及偶次方的性质得出a，b的值，再利用整式加减运算法则化简求出原式，进而代入a，b的值求出答案．24.【答案】【解答】解：（1）当点C，D运动了2s时，CM=2cm，BD=6cm，∵AB=10cm，CM=2cm，BD=6cm，∴AC+MD=AB-CM-BD=10-2-6=2cm；（2）∵C，D两点的速度分别为1cm/s，3cm/s，∴BD=3CM．又∵MD=3AC，∴BD+MD=3CM+3AC，即BM=3AM，∴AM=AB=2.5cm．【解析】【