非连续文本阅读-近两年（2022-2023）中考语文一模、二模试题汇编（杭州）解析版

近两年（2022-2023）中考语文一模、二模试题分类汇编（杭州专用）

专题04：非连续文本阅读

一、（2023•浙江杭州•统考一模）阅读下面材料，完成后面小题。

下面是一家社区家电维修店的店内海报和扇面广告。请阅读后完成相关任务。

（一）店内海报

“小而伞”家电报修说阚

电为了更好地服务社区居民，延长小家电使用寿命

维修流程“小雨伞”家电维修以“简易维修”为主，帮助排除小

家电故障，以达到资源再利用、建构低碳城市的目标

（填写列与维修单）

维修项目

他•查确式家电外观

限以下8种小家电（每件正常收1。元工本费）

，年/

收10元工本费，1.台灯2.电吹风3.电扇4.电饭煲

开具收据6.修

拆解维修

t杓■殊材料另报价ɪ5.烤箱6.榨汁机7.饮水机8.电茶壶

修完后二

、电话逋知取回,

工作耐问

凭取货单取回“小雨伞”家电维修8：00-17：00

（交特殊材料费）电话：13456789XXX（周一致眩定

1一/

地址：低碳市低碳街666号节假日休息）H

（-）扇面广告

一凡持有本店“小伞卡”的低碳社区居民，均可享受其他注意事项：1.使用年限超过10年的家

家电保修。家电不论品牌，包括冰箱、洗衣机、油烟机、电，人为损坏与自然灾害导致的故障，家电的外

消毒柜、电磁炉、微波炉、燃气灶、热水器、洗碗机、空壳已变形破损，水管、水阀、液晶屏、热水器内

调（挂式和柜式）、液晶彩电（非屏幕）。胆及镁棒、遥控器、燃气管道以及自行设计组装

1.家电出现故障只需打服务电话报修，我们将在36的家电，均不在保修范围。

小时内提供上门服务（周一及国定假日时间顺延）。2.家电清洗服务不在保修范围，如有需要可

2.免收上门费及基础维修费，只收材料费。提供有偿服务。

3.“小伞卡”包年350元，孤寡老人1元！可上门办3.家电出现故障，请及时联系报修，自行拆

卡。装、维护或外修，我们将不提供保修或报销费用。

具体事宜可电联：13456789XXX

小雨伞家电维修

（正面）（反面）

1.下面四人声称曾至『‘小雨伞"送修家电，所述与【店内海报】内容相符的是（）

A.小临：周五8：OO送修热水器，周日9：OO就修好取回了。

B.小平：周四16：00送修烤箱，周五16：00接电话通知后到店付款取回。

C.小余：周三12：00送修电吹风，交特殊材料费12元后开始检修。

D.小杭：周一15：00送修饮水机，周三16：00就修好领回了，付了10元工本费。

2.以下IW项更适合作为【扇面广告】的标题？请简述理由。

A.好消息！好消息！

B."小伞卡"，你也有吗？

C.一天不到1块钱，保修多种家电

D.家电保修，上门服务

3.《低碳都市报》的记者就"小雨伞”家电维修的相关内容对店主进行如下采访。根据上述材料内容并结合生

活实际，完成各小题。

（1）如果你是店主，你会怎样回答记者的两组问题？

问题【甲］：你开设“小雨伞”家电维修店的目的，除了经济因素外还有哪些？

问题【乙工"小伞卡"服务为什么要分2种？其中孤寡老人为何仅收年费1元？

（2）如果你是记者，你还会替社区居民提一个怎样的问题？

【答案】LB2.示例1：选择B。用问句的形式引人兴趣；同时给出了关键词"小伞卡"力求给人印象

深刻；"也”字暗示他人已办，从而起到推广效果。

示例2：选择C。指出了家电保修的核心要素，令人一目了然：用“一天不到1块钱"，让人觉得便宜，从而

吸引人购买"小伞卡"。3.（1）问题【甲】通过修理小家电，达到资源再利用、实现低碳城市的目标。

为社区居民服务；通过办理"小伞卡"为不便送店维修的居民提供更便捷、更贴心的服务。

问题【乙】为居民提供了上门保修的服务，正常350元年费是为了创业、赚钱；孤寡老人生活不易，收取

象征性的1元费用，既维护了老人的尊严，又能为社区、为社会做贡献，实现了我的社会价值。

（2）示例L除了广告中的家电，其他相似的家电是否也能提供保修服务？

示例2：如果遇到特别情况，能否提供对应的加急服务？如果有，如何收费？

【解析】1.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要

求，然后浏览相关材料，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做出判断。

A.由"周一及法定节假日休息"可知，"周日9：00就修好取回了"说法不相符；

C.由维修流程可知，特殊材料费是在最后凭取货单取回的时候才交纳，"交特殊材料费12元后开始检修"

说法不符；

D.由“周一及法定节假日休息"可知，"周一15：00送修饮水机”说法不符；

故选Bo

2.本题考查拟广告标题的能力。要扣住广告内容，主题鲜明，语言简洁，形式活泼。

A.说法不明确，只有"好消息"三个字，表述不清楚，不能体现扇面广告的主要内容，不适合；

B.引用了关键词"小伞卡"，让人印象深刻；而且"你也有吗”采用了问句的形式，可以引起人们的兴趣；"也"

字也能起到推广作用。适合；

C."一天不到1块钱”突出了价钱便宜，吸引人们去购买“小伞卡"；”保修多种家电"简洁明了，指出了家电

保修的核心要素。适合；

D."家电保修，上门服务”虽然指出了家电保修的核心要素，但是平淡，没有吸引力。不适合。

故可选BCo

3.本题考查对材料的理解能力和语言表达能力。需要读懂相关材料，针对题目中的问题做出合适的回答或

拟出相应的问题。要符合材料，切合实际。

（1）问题【甲】：由店内海报内容"以达到资源再利用，建构低碳城市的目标"可知，开设"小雨伞”家电维修

店的目的也是为了节约资源，创建低碳城市。由扇面广告内容"家电出现故障只需打服务电话报修，我们将

在36小时内提供上门服务”可知，开设"小雨伞"家电维修店也是为了方便居民，让不方便出门的居民可以更

便捷及时地维修家电。据此作答即可。

问题【乙工由扇面广告内容"‘小伞卡’包年350元，孤寡老人1元”可知，为居民提供了上门保修的服务，正

常收费的每年350元，但是孤寡老人仅收一元，因为孤寡老人生活不容易，这种做法体现了对孤寡老人的

照顾和关怀，让老人感受到社会的温暧。同时，象征性的收费也维护了孤寡老人的尊严。据此作答即可。

（2）记者提问注意紧密结合生活实际，从居民的实际生活角度出发去全面考虑，争取为居民解决更多的问

题，带来更多的帮助。

示例：除了孤寡老人，像一些生活极其困难的居民，如低保户等，是否也可以享受一元办卡的优惠？

二、（2023•浙江杭州•一模）阅读下面材料，完成后面小题。

下面是关于网络热词"内卷”的资料，请你仔细阅读，完成下面小题。

【流行背景】

2020年下半年，有几张图片刷屏：有人骑在自行车上看书，有人边骑车边用电脑，有人床上铺满了一

摞摞书……这些图片最早在清华北大的学霸之间流传，“边骑车边用电脑”的同学被称为“卷王”登上热

搜。后来，“内卷”流行开来，并扩散到上班族等群体，逐步演化成为网络热门词汇。

有人充满忧虑地论断：“这些中国最聪明的年轻人正面临普遍的困境：在极度竞争中，成功压倒成长，

同伴彼此PK,精疲力竭。”

【内卷现象】

招聘一个职位，能收到几百份简历，招聘方的心态成了“这活你不干，有的是人干”。应聘者说“他

能996,我能997”“他要一万？我只要8000”。以前一个职位可能要求普通学校的本科就够了，现在要求

211的硕士。

以前，大家正常的工作时间都是8小时，此后有人开始加班，最后逼得大家都要加班，挣得还是那么

多，但是老板的宝马3系却换5系了。

【社会评价】中国人民大学新闻学院副教授陈阳：无论是相对于个体而言，还是相对于整个社会来说，

面对“内卷”都是一项挑战。学生自己需要想明白“我希望成为怎样的人”；而教育政策的制定者和执行

者，以及学生父母，需要想清楚“我们的教育目标是为了培养怎样的人才”“我们希望看到孩子成为怎样

的人”。

湖南大学材料科学与工程学院辅导员于涵宇：内卷更多地是表达一种消耗精力的死循环。其实作为辅

导员，我个人也是能理解这种竞争和一定程度上的攀比心理，但是我们在和学生交流的过程中，会更加希

望学生有意识地去思考，不要让自己进入这个陀螺式的死循环中。

知乎网友：内卷并非是一件坏事，它对推动社会进步和科技发展有积极的促进作用。一个社会不内卷，

那必定会导致竞争不充分。从社会长远的发展进程来看，因为“内卷”，团体中的每一个人都很拼、很努

力、很用心，都在朝着最好的自己迈进，长此以往，人们的整体素质会大幅提高，生活水平也会有质的飞

跃。

【应对建议】

摆正心态：对他人的进步，我们大可不必如此警惕，对他人的优秀也不必心生嫉妒。不妨让自己轻松

一点，主动拆掉自己的枷锁，真诚地为他人送上祝福，此后不再活在比较之中。

保持自信：世界上没有两片完全相同的树叶，更没有两个完全相同的人，我们每个人都是独一无二的

存在。或许社会会形成一套衡量优劣的标准，但对我们自己来说，只需做最好的自己。

寻求突破：寻求突破或许就是破除内卷的关键。在内卷浪潮中，我们不应甘于被潮流裹挟，而应主动

寻找突破的关键，带来新的转机。

（来自网络，有删改）

躺平：感觉再怎么努力，也达不到自己的期望值，转而选择降低期望值，甚至没有欲望，不再努力，

不再奋斗，以降低“能量消耗”来维持最低最舒适的生存状态。

5.请结合你的学习生活经历，为【内卷现象】再添加一个事例。

6.以下两句标语，你更喜欢哪句作为教室墙贴，请结合材料比较分析，阐述理由。

A.只要卷不死，就往死里卷！提高一分，干倒千人！

B.不苦不累，初三无味！无奋斗，不青春！

【答案】4.在极度竞争中，大家都付出更多时间、精力，承受了更大的精神压力，却没有获得更好的结果。

这是一种非理性的内部竞争，被用来吐槽当前社会竞争压力过大的现状。5.【示例1】以前，学生读书

都不需要上辅导班。后来，一个学生上辅导班，大家都跟着去匕相互比较，彼此竞争，压力山大，父母

孩子都焦虑，成绩不一定提高多少，家庭矛盾可能升级，最后的赢家也许是赚翻了的辅导机构。

【示例2】在学习过程中，一个同学学到晚上11点，另外一个同学就学到12点半，一定要花更多的时间,

做更多的题目，来达到超越同学的目的。6.【示例1】我更喜欢A句，A句更能激发班内同学的充分竞

争。正如“知乎网友"所说，内卷从长远来看，能让团体的每个人都很拼、很努力、很用心，能让我们成为更

好的自己。"一分""千人"给人带来一种视觉上的冲击，努力"一分"就能战胜"千人"，极有鼓动性，让人立马

振奋。而B句虽有一定的激励效果，但不如A句来得直接有力。

【示例2】我更喜欢B句。在初三紧张忙碌的学习生活中，有时会疲累懈怠，这句话告诉我们，青春是用来

奋斗的，付出的努力汗水，所有的苦累，都会给青春增色，让初三更有味。看到这样的墙贴，会坚定我们

努力的脚步。而A句往"死里卷"的现象使成功压倒成长，彼此精疲力竭，给人带来巨大的精神压力。

【解析】4.本题考查提炼与概括能力。

结合【内卷现象】第二段"以前，大家正常的工作时间都是8小时，此后有人开始加班，最后逼得大家都要

加班，挣得还是那么多"和【社会评价】第二段"内卷更多地是表达一种消耗精力的死循环"可得：在极度竞

争中，大家都付出更多时间、精力，承受了更大的精神压力，却没有获得更好的结果。

结合【流行背景】第二段"这些中国最聪明的年轻人正面临普遍的困境：在极度竞争中，成功压倒成长，同

伴彼此PK,精疲力竭"可得：这是一种非理性的内部竞争，被用来吐槽当前社会竞争压力过大的现状。

5.本题考查联系实际的能力。

示例：以前，学生都是放学后回家再完成家庭作业，后来，一个学生利用课间时间完成了家庭作业，其他

学生都去效仿，结果，老师又增加了家庭作业的数量，导致学生疲惫不堪。

6.本题考查赏析能力。

作答时，任选其中一句，结合材料，阐述理由。

示例：我更喜欢A句，"只要卷不死，就往死里卷！"中两个"死"字极具震撼力，表现了同学们充分竞争的决

心。"提高一分，干倒千人！”运用对偶的修辞，自己的"提高"决定了"千人"的倒下，极具励志的口号让人热

心沸腾，从而会更加努力，去拼搏，去奋斗。

三、（2023•浙江杭州,模拟预测）阅读下面材料，完成后面小题。

辩论社准备开展“要不要倡导青少年进行数字化阅读”为题的辩论赛，以下是社员们搜集的相关资料，请参与

活动。

【材料一】

2022年世界读书日（4月23日），中国新闻出版研究院发布了第十九次全国国民阅读调查报告。从成

年国民对各类出版物阅读量的考察看，2021年，我国成年国民的人均纸质图书阅读量为4.76本，电子书阅

读量为3.3本，均较上一年有所提升。

在我国成年数字化阅读方式接触者中，60周岁及以上人群占7.2%,18-59周岁人群占92.8%。77.4%的

成年国民进行过手机阅读，人均每天接触手机时长为101.12分钟。32.7%的成年国民养成了“听书”的习

惯。人均电子书阅读量为3.30本。

我国0-17周岁未成年人阅读向好，人均图书阅读量为10.93本，比上一年增加了0.22本，平均每天

阅读时长也有所增加。在0-8周岁儿童家庭中，平时有陪孩子读书习惯的家庭达到73.2%,较上一年提高了

1.5%»

□2021年□2020年

图1:我国成年国民各媒介综合阅读图统计

图2:0-17周岁未成年人阅读统计

【材料二】

名人谈读书

天下第一好事，还是读书。一一学者季羡林

读书的方法是，第一为精，第二为博。读书的目标应该为：为学要如金字塔，要能广大要能高。一一教

育家陶行知

好书，它必须是有意义的，能够给你带来一些东西，很有可能是贴近生活的。貌似平静的世界潜藏着

太多不平常的细节，而平常与不平常都不可忽略。阅读如果能够给你带来“惊喜”，那是最好的状态，因

为所有来自阅读的惊喜，终将回到不知名的阅读者身体内部或者心灵深处。这样的惊喜，可能会给你的生

活、心灵带来一些小小的震撼，它会使你这个人变得更好。一一作家苏童

【材料三】观点声音

《人民网》：手机阅读的出现使纸质等其他媒介的阅读时间变少，因为手机可以满足其碎片化时间的管

理，比纸质媒介更为方便。接触过手机阅读的青少年有的对科研学术等专业学习类的阅读兴趣开始减少，

不少人在养成手机阅读的习惯后对知识的理解程度降低，过去一些良好的纸质传媒阅读习惯逐渐消退。科

技的进步已经让手机阅读融合视频、音频、图片等多种因素，使信息的展现更为立体和丰富，但它却缩小

了学生们的思考与想象空间。当今校园内“浅阅读”现象随处可见，对于青少年来说，在学习和思维发展

的黄金阶段，不加节制的手机阅读嗜好，其长远危害不容小觑。

青年文学评论家李云雷：与过去那种单纯的阅读相比，感觉纸质阅读更容易让人专心地沉浸到另外一

个世界。现在有很多评论和弹幕，好像随时可以出离。但是另一方面，数字化阅读也会带来很多便利，比

如说我最近读了尤瓦尔•赫拉利的《人类简史》《未来简史》，这两本书梳理了人类的历史和未来，思想很

新颖，视野很开阔，书中涉及到了很多领域的知识，有些热心读者添加了不少注释，我阅读时感觉很受益。

这是阅读在我们这个时代的特点，很难说这样的特点是好还是坏，好的地方在于能够把那些碎片化的时间

也都能利用起来，坏的地方在于，这也让我们的阅读本身更加碎片化，很难再像原来一样形成一个完整的

印象。

【材料分析】

7.下面是社员小杭和小州的对话，请阅读材料，补全对话。

小杭：【材料一】已经有大量文字和数据介绍了，下面的这两张图表显得多余了，我们可以删去不用。

小州：我不这样认为。增加这两张图表有以下几点作用：。

8.阅读【材料一】和【材料二】，选出下列与材料内容意思相同的一项（）

A.第十九次全国国民阅读调查报告显示，2021年，我国国民的人均纸质图书阅读量为4.76本，电子书阅

读量为3.3本，均较上一年有所提升。

B.在我国成年数字化阅读方式接触者中，60周岁及以上人群占7.2%,18—59周岁人群占92.8%,由此可

推断，大部分老年人不喜欢阅读。

C.作家苏童说，好书是能够给你带来一些东西，很有可能是贴近生活的。因此，我们要尽可能读贴近生活

的书，至于科幻类等远离生活的书籍，则尽量少看。

D.季羡林说，天下第一好事，还是读书。因此，无论人们选择使用手机、互联网等数字化方式阅读，还是

选择图书等传统方式阅读，多读书总是好的。

【辩论擂台】

9.小杭和小州分别代表反方和正方进行了一次模拟辩论，请根据材料，补全内容。

小杭：我更支持人民网的说法，并不提倡青少年进行数字化阅读。正如人民网所说，提倡青少年进行

数字化阅读的危害有以下几点：_o

小州：我反对你的观点。我认为应该要倡导青少年进行数字化阅读。_«

（请综合以上材料，帮助小州完成辩论。要求：条理清楚，理由充分，120字以内）

【答案】7.文字内容和图表内容互为补充，比如图表1对成年国民6种不同媒介阅读选择比例也进行了交

代，且清晰显示数字化阅读比例远高于纸媒阅读比例：图表2增加了0-17岁中三类年龄层次阅读本数的统

计。另外，图表的信息呈现比文字和数据集中介绍显得更直观、清晰。8.D9.小杭：可能引发对

科研学术等专业学习类的阅读兴趣减少，对知识的理解程度降低，纸媒阅读形成的良好习惯逐渐消退，缩

小了学生们的思考与想象空间，制约了青少年学习和思维发展。

小州：（示例）首先，季羡林说，天下第一好事还是读书。数字化阅读也是读书的一种；其次，数字化阅读

是阅读在我们这个时代的特点，青少年需要顺应时代变化；再者，数字化阅读带来很多便利，能让青少年

利用碎片化时间阅读，同时也能随时与其他读者进行观点碰撞。

【解析】7.考查对材料内容的理解概括和图文转换。

结合材料一中"在我国成年数字化阅读方式接触者中，60周岁及以上人群占7.2%,18-59周岁人群占92.8%。

77.4%的成年国民进行过手机阅读，人均每天接触手机时长为101.12分钟。32.7%的成年国民养成了"听书"

的习惯。人均电子书阅读量为3.30本”"我国0-17周岁未成年人阅读向好，人均图书阅读量为10.93本，比

上一年增加了0.22本，平均每天阅读时长也有所增加。在0-8周岁儿童家庭中，平时有陪孩子读书习惯的

家庭达到73.2%,较上一年提高了1.5%〃的内容，并读图可知，图表1对成年国民6种不同媒介阅读选择比

例也进行了交代，且清晰显示数字化阅读比例远高于纸媒阅读比例；图表2增加了0-17岁中三类年龄层次

阅读本数的统计。文字内容和图表内容互为补充，图表的信息呈现比文字和数据集中介绍也显得更直观、

清晰，使读者一目了然。

8.考查对材料内容的理解辨析。

A∙有误，结合材料一中"2022年世界读书H（4月23日），中国新闻出版研究院发布了第十九次全国国民阅

读调查报告。从成年国民对各类出版物阅读量的考察看，2021年，我国成年国民的人均纸质图书阅读量为

4.76本，电子书阅读量为3.3本，均较上一年有所提升”的内容可知，"我国国民的人均纸质图书阅读量为4.76

本"表述不准确，应为"我国成年国民的人均纸质图书阅读量为4.76本"；

B.有误，结合材料中"在我国成年数字化阅读方式接触者中，60周岁及以上人群占7.2%,18-59周岁人群

占92.8%。77.4%的成年国民进行过手机阅读，人均每天接触手机时长为101.12分钟。32.7%的成年国民养

成了"听书"的习惯。人均电子书阅读量为3.30本"的内容可知，并未体现出“大部分老年人不喜欢阅读"：

C有误，结合材料二中“好书，它必须是有意义的，能够给你带来一些东西，很有可能是贴近生活的。貌似

平静的世界潜藏着太多不平常的细节，而平常与不平常都不可忽略。阅读如果能够给你带来“惊喜’，那是最

好的状态，因为所有来自阅读的惊喜，终将回到不知名的阅读者身体内部或者心灵深处。这样的惊喜，可

能会给你的生活、心灵带来一些小小的震撼，它会使你这个人变得更好”的内容可知，并没有体现出"科幻类

等远离生活的书籍，则尽量少看”；

故选D。

9.考查对材料内容的理解概括和语言表达能力。

第一空，结合材料三第一段中"《人民网》：手机阅读的出现使纸质等其他媒介的阅读时间变少，因为手机可

以满足其碎片化时间的管理，比纸质媒介更为方便。接触过手机阅读的青少年有的对科研学术等专业学习

类的阅读兴趣开始减少，不少人在养成手机阅读的习惯后对知识的理解程度降低，过去一些良好的纸质传

媒阅读习惯逐渐消退”的内容可概括为：可能引发对科研学术等专业学习类的阅读兴趣减少，对知识的理解

程度降低,纸媒阅读形成的良好习惯逐渐消退;结合材料三第一段中"科技的进步已经让手机阅读融合视频、

音频、图片等多种因素，使信息的展现更为立体和丰富，但它却缩小了学生们的思考与想象空间。当今校

园内‘浅阅读'现象随处可见，对于青少年来说，在学习和思维发展的黄金阶段，不加节制的手机阅读嗜好，

其长远危害不容小觑”的内容，可概括为：缩小了学生们的思考与想象空间，制约了青少年学习和思维发展。

第二空，结合材料二中"天下第一好事，还是读书。一一学者季羡林"，材料三第一段中"手机阅读的出现使

纸质等其他媒介的阅读时间变少，因为手机可以满足其碎片化时间的管理，比纸质媒介更为方便”的内容可

知，学者季羡林说，天下第一好事还是读书。数字化阅读也是读书的一种；同时，数字化阅读带来很多便

利，能让青少年利用碎片化时间阅读，同时也能随时与其他读者进行观点碰撞。据此总结作答即可。

四、（2022•浙江杭州・统考一模）阅读下面材料，完成后面小题。

【材料一】

作为最早加入联合国《生物多样性公约》的国家之一，这些年中国在保护生物多样性方面做得怎么样

呢？

2021年10月8日，国务院发布《中国的生物多样性保护》白皮书，展示我国保护生物多样性的成绩。

其中，保护濒危物种成果如下表：

保护前数量（单位：现在的数量（单位：

物种

只）只）

大熊

11141864

猫

亚洲

180300左右

野象

朱鹦7超过5000

城市中，实现人和自然的和谐似乎更难，如何破解城市中保护生物多样性这个难题？位于深圳市腹地

的华侨城国家湿地公园，是全国面积最小的国家湿地公园，不足一平方公里的土地却记录到了超过800种

动植物物种。员工张俊鑫的日常工作就是整理国内环境，利用自然去搭建适合多种生物生存的小微栖息地。

广东深圳华侨城国家湿地公园办公室主任孟祥伟说：“我们更多站在生物视角思考，还自然一个自然的状

态，蚊虫不消杀，植物也不做园林景观式的修剪，晚上灯也不开。其实更重要是为这里面的动植物们营造

更好的栖息之所，所有动植物是这里的主人，所有来的人都是访客的身份。”

像这样镶嵌在城市中的小型保护地，深圳不止一个。2018年，深圳在市域启动生态保护红线划定，建

立了25个自然保护地，超过1200个公园，确保重要的野生动植物栖息地得到有效保护。

在华侨城湿地公园中，记者碰见了一群学校组织来学习的老师和孩子，他们在湿地公园里上自然课程，

像这样的课程几乎每周都在公园内进行两三次，由工作人员和志愿者带着孩子们感受自然。目前，深圳在

全国率先构建了自然教育服务体系，建有27个自然教育中心、17个自然学校。

深圳市生态环境局党组成员、副局长周海丽说：“通过一些标准化的建设来建设自然学校，也通过财

政的补贴，使自然学校的能力进一步加强，使市民可以无负担地去自然学校和自然教育中心内去体脸自然，

感受自然，学习自然知识，增强生态环境的保护意识。”

（摘编自"焦点访谈”《呵护生物多样之美》）

【材料二】

《生物多样性公约》将生物多样性分为基因多样性、物种多样性和生态系统多样性3个层次，通俗来

说生物多样性是指生物的多样化程度，并非指生物总数的多少，比如我们清除了一块杂草地，种上小麦，

生物的个体数量一下多出很多，但却没有了物种的多样性，因为这块地上只有小麦一个物种了。因此，我

们保护生物多样性，实际上是保护生物在基因、物种和生态系统3个层次上的绚烂多姿。

（摘编自《保护身边的精灵，这些知识你了解吗？》）

【材料三】

2021年10月11日，联合国《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议在昆明举行。大会以“生态

文明：共建地球生命共同体”为主题。

【甲】

习近平主席在大会中指出：“生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。保护生物多

样性有助于维护地球家园，促进人类可持续发展。……绿水青山就是金山银山。良好生态环境既是自然财

富，也是经济财富，关系经济社会发展潜力和后劲。我们要加快形成绿色发展方式，促进经济发展和环境

保护双赢，构建经济与环境协同共进的地球家园。”

会议呼吁各方扭转当前生物多样性丧失趋势，进而全面实现人与自然和谐共生的2050年愿景。

IO.请根据材料一，从政府、管理部门、学校三个方面谈谈应如何保护汉丰湖国家湿地公园的生物多样性。

IL小文想利用这三则材料，在班级微信公众号上推送主题为“保护生物多样性”的内容。请帮他解决以下两

个困惑，并简述理由。

（1）三则材料应该按照怎样的顺序排列，才能更好？

（2）本次大会的会标（下图），放在材料三的【甲】处，是否合适？

【答案】1O∙示例；（1）政府层面：①建立汉丰湖生态保护红线制度，通过严格的管护措施，确保汉丰湖

野生动植物栖息地得到有效保护：②加大财政投入，构建自然教育服务体系，增强全民保护生物多样性意

识。（2）公园管理部门层面：还汉丰湖湿地公园自然状态，蚊虫不消杀，植物不做园林景观式修剪、夜晚

不开灯，为动植物们营造更好的栖息之所。（3）学校层面：积极组织开展自然教育实践活动，走进汉丰湖

湿地公园体验自然，增强学生的保护生物多样性意识。11.(1)示例L按二、三、一的顺序。材料二

摘录“生物多样性的定义”，材料三摘录“保护生物多样性的意义”，材料一摘录"保护生物多样性的措施”。符

合人们认识事物、事理的一般规律。

示例2：按三、二、一的顺序。材料三摘录"生物多样性大会会议信息"，材料二摘录"生物多样性的定义”，

材料一摘录"保护生物多样性的措施"。由现象到分析，让人们的认识更全面。

(2)示例1：合适。图标与材料三的内容相符，读图有助于我们理解、认识本次大会；图片也适合当前大

众的阅读习惯，令人印象更深刻。

示例2：不合适。本图与材料本身没有直接关联，只为图文结合而已，放入后增加了阅读的时间。

【解析】10.本题考查信息提取与概括。

(1)政府层面：根据材料一"2018年，深圳在市域启动生态保护红线划定，建立了25个自然保护地，超过

1200个公园，确保重要的野生动植物栖息地得到有效保护""目前，深圳在全国率先构建了自然教育服务体

系，建有27个自然教育中心、17个自然学校”可以概括为：①建立汉丰湖生态保护红线制度，通过严格的

管护措施，确保汉丰湖野生动植物栖息地得到有效保护；②加大财政投入，构建自然教育服务体系，增强

全民保护生物多样性意识。

(2)公园管理部门层面：根据材料一"我们更多站在生物视角思考，还自然一个自然的状态，蚊虫不消杀,

植物也不做园林景观式的修剪，晚上灯也不开。其实更重要是为这里面的动植物们营造更好的栖息之所，

所有动植物是这里的主人，所有来的人都是访客的身份"可以概括为：还汉丰湖湿地公园自然状态，蚊虫不

消杀，植物不做园林景观式修剪、夜晚不开灯，为动植物们营造更好的栖息之所。

(3)学校层面：根据材料一"在华侨城湿地公园中，记者碰见了一群学校组织来学习的老师和孩子，他们在

湿地公园里上自然课程，像这样的课程几乎每周都在公园内进行两三次，由工作人员和志愿者带着孩子们

感受自然”可以概括为：积极组织开展自然教育实践活动，走进汉丰湖湿地公园体验自然，增强学生的保护

生物多样性意识。

11.本题考查材料应用。

(1)本题考查说明顺序和内容概括。

示例1：

按二、三、一的顺序。根据材料二"《生物多样性公约》将生物多样性分为基因多样性、物种多样性和生态

系统多样性3个层次，通俗来说生物多样性是指生物的多样化程度，并非指生物总数的多少"可知材料二摘

录"生物多样性的定义"；

根据材料三"生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。保护生物多样性有助于维护地球家

园，促进人类可持续发展”等可知材料三摘录“保护生物多样性的意义”；

根据材料一"城市中，实现人和自然的和谐似乎更难，如何破解城市中保护生物多样性这个难题？"可知材料

一摘录"保护生物多样性的措施"；

先说定义，再讲意义，最后阐述具体措施，符合人们认识事物、事理的一般规律。

示例2：

按三、二、一的顺序。根据材料三"生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。保护生物多

样性有助于维护地球家园，促进人类可持续发展"等可知材料三摘录"保护生物多样性的意义"；

根据材料二"《生物多样性公约》将生物多样性分为基因多样性、物种多样性和生态系统多样性3个层次，

通俗来说生物多样性是指生物的多样化程度，并非指生物总数的多少"可知材料二摘录"生物多样性的定义

根据材料一"城市中，实现人和自然的和谐似乎更难，如何破解城市中保护生物多样性这个难题？"可知材料

一摘录"保护生物多样性的措施"；

先具体论述意义，再明确其定义，最后分析具体措施，由现象到分析，让人们的认识更全面。

（2）本题考查开放性试题。

示例L合适。图标是大会的会标，其展示了保护生物多样性的主题；根据“生物多样性使地球充满生机，

也是人类生存和发展的基础。保护生物多样性有助于维护地球家园，促进人类可持续发展”等可知材料三摘

录"保护生物多样性的意义"；两者内容有所联系，读图有助于我们理解、认识本次大会；图片也适合当前大

众的阅读习惯，令人印象更深刻。

示例2：不合适。本图是大会的会标，其展示了保护生物多样性的主题；根据"生物多样性使地球充满生机，

也是人类生存和发展的基础。保护生物多样性有助于维护地球家园，促进人类可持续发展"等可知材料三摘

录"保护生物多样性的意义"；虽然两者有个共同的主题，但是角度不同，关系并不紧密，只为图文结合，会

增加阅读的时间。

五、（2023•浙江杭州•模拟预测）阅读下面非连续性文本，完成各题。

【材料一】

新冠肺炎疫情发生以来，中国团结各方携手抗疫、共克时艰的步伐从未停歇。迄今，中国已向120多

个国家和国际组织提供超过20亿剂疫苗，占中国以外全球疫苗使用总量的1/3,成为对外提供疫苗最多的

国家。

从最早承诺将新冠疫苗作为全球公共产品到最早支持疫苗知识产权豁免，再到最早同发展中国家开展

疫苗生产合作，中国始终秉持人类卫生健康共同体理念，同各方携手努力，提高疫苗在发展中国家的可及

性和可负担性，为破解"分配赤字"，弥合"免疫鸿沟”贡献了中国力量。

中国新冠疫苗研发数量与速度居世界前列，两款灭活疫苗进入世界卫生组织紧急使用清单和“新冠疫苗

实施计划”采购清单，一批批中国疫苗星夜兼程、跨越山海，为全球团结抗疫带来信心和力量。

（摘编自《文摘报》2022年02月02日03版）

【材料二】

我是一支新冠病毒灭活疫苗，诞生于疫情肆虐的危急时刻。

在疫苗生产车间，我要经过六大步骤——培养、灭活、纯化、配比、灌装、包装。

我的前世，是一个直径约IOO纳米的新型冠状病毒。科学家将我注入满是VerO细胞（VerO细胞由非洲

绿猴的肾脏上皮细胞分离结养而成）的生物反应器中，让我繁殖出无数兄弟姐妹。

我们一起通过密闭管道，来到另一个生物反应器中。一种特殊的灭活剂被注入，我沉沉睡去……数小

时后，当我再次醒来，自己已完全失去致病性，无法繁殖和生长，这时的我成了灭活液。

随后，我来到了纯化区的小屋。我逐渐被浓缩，灭活剂和其他杂质陆续被去除。此时，我拥有了一个

全新的身份——疫苗原液。

在疫苗配比区，工作人员将我和佐剂、稀释液混合在一起，我变成了疫苗半成品，进入冷库等待检验。

为了方便使用，人们给我设计了两种包装------种是西林瓶。每个小瓶都要经过超声波预清洗、高温

蒸汽冷凝水冲洗、压缩空气喷吹、350°C高温烘干等工序。在无菌灌装线上，我被机器快速注入一个个小瓶，

随后被加上胶塞和瓶盖密封，一种是预充式注射器。由机器手臂在无菌环境中操作当我进入针筒后，机器

就加塞密封。

在包装线上，摄像头分别在不同角度和背景光下为我拍照，确保瓶中的我没有混入杂质、密封塞位置

准确、瓶身没有划痕。接下来，我被贴上印有品名和批号的标签，连同一张说明书被装进小小包装盒。每

个包装盒上还印有一个专属追溯码，我是什么时候生产的，被发往什么地方，被谁接了，通过这个号码很

快就能查到。

（摘编自《新冠疫苗养成记：一支疫苗的自述》，新华社）

【材料三】

我国现在使用的新冠疫苗是灭活疫苗，研究发现疫苗发挥作用的时间主要是在接种疫苗第二剂的2周

后。因此需要注射2剂，相隔2周到3周复种一次。目前科学家们仍在研究注射疫苗后的保护期，初步推

断至少在半年以上。不过没有任何一个疫苗的保护率能达到100%,因此还是要求大家继续维持个人防护措

施，包括戴口罩、保证社交距离、勤洗手等好习惯。

不适合接种新冠疫苗的人包括：发热患者；急性病发作患者。严重慢性疾病、处于慢性疾病的急性发

病期者：儿童（小于18岁），妊娠期妇女或哺乳期妇女；对疫苗中任何成分过敏者，既往发生过疫苗严重

过敏反应者，如急性过敏反应、尊麻疹、皮肤湿疹、呼吸困难、血管神经性水肿或腹痛者。此外，患有影

响免疫系统的慢性病或接受抗肿瘤药物治疗（如化疗）等患者应考虑暂缓接种新冠疫苗。服用免疫抑制的

人群也不建议接种。

接种完疫苗后正常的活动、饮食不影响疫苗效果，也无需改变原有的生活习惯。但接种疫苗后出现发

热，乏力，甚至恶心、腹泻等症状时，应适当调整饮食、注意休息，避免过度劳累，更不要私酒或暴饮暴

食。

【材料四】

2021年2月上市的两种新冠疫苗对比

疫苗商品

克尔来福克威莎

名称

疫苗类型灭活疫苗5型腺病毒载体疫苗

巴西接种两针疫苗14天：50.65%接种单针疫苗28天：65.28%

保护率

土耳其接种两针疫苗14天：91.29%接种单针疫苗14天：68.83%

接种剂量2针单针

适用年龄18岁以上

存储温度2°C至8℃

灭活疫苗：是将体外培养的新冠病毒"杀死"并纯化，被灭活后的病毒没有致病能力，但仍然可以刺激机

体产生免疫反应，使体内产生抗体。灭活疫苗具有很好的安全性和有效性，目前在其他病毒的疫苗制作中

已经得到了广泛的应用。腺病毒载体疫苗：属于新型疫苗中的载体疫苗，它是将病毒的核酸片段装到经过

安全处理的腺病毒身上，再注射到人体内。注射后，免疫系统会识别出这个病毒抗原，激活机体免疫反应，

获得免疫力，可以最大限度地发挥病毒核酸的抗原活性，激发身体的免疫作用。

12.下列关于文章内容的表述与理解正确的一项是（）

A.【材料二】运用第一人称，生动形象的介绍了新冠疫苗的生产过程；行文通顺，娓娓道来，给人以一种

亲切、有趣的感觉。

B.新型冠状病毒变成灭活液后已经没有致病性，此时再通过配比环节给其加入佐剂和稀释液，新冠病毒灭

活疫苗就制作完成。

C.【材料三】两处括号内的文字起强调作用，引起读者的注意，告诉我们不是所有的人都适合接种新冠病

毒灭活疫苗。

D.【材料四】主要用了列图表和下定义的说明方法，直观的让读者了解到了接种新冠疫苗的必要性。

13.为【材料一】拟写标题，要求用上一种修辞手法，并分析运用这种修辞手法的表达效果。

14.李明的父亲需要尽快出国参加一个会议，在出发前他要接种疫苗，在今年新上市的两款疫苗中，他更

适合接种哪一种？请你说明理由。

【答案】12.A13.标题要概括本段文字主要内容，可以用比喻、比拟、对偶、反问、等修辞手法。例

如：中国疫苗为人类健康构筑免疫长城。用比喻的修辞手法，可以形象生动说明中国疫苗对其他国家的贡

献，以及为全球团结抗疫带来的信心和力量；引起读者的关注，从而获得好的传播效果。14.他更适

合接种克威莎，克威莎疫苗属于腺病毒载体疫苗，它只需要接种一针就可以发挥作用，无须接种第二针，

适合紧急去往其他地区的人群，同时它的保护率也能满足李明父亲的需要。

【解析】12.本题考查理解和分析材料内容。

B.根据材料二第二段“我要经过六大步骤一一培养、灭活、纯化、配比、灌装、包装"可知，一支新冠病毒灭

活疫苗的产生需要经过六个步骤。根据材料二第四段"一种特殊的灭活剂被注入，我沉沉睡去・・・・・・数小时后……

这时的我成了灭活液”，材料二第五段"我逐渐被浓缩，灭活剂和其他杂质陆续被去除。此时，我拥有了一个

全新的身份一一疫苗原液”，材料二第六段"在疫苗配比区，工作人员将我和佐剂、稀释液混合在•起，我变

成了疫苗半成品，进入冷库等待检验"然后在包装，这样一支疫苗才算完成。本项"新型冠状病毒变成灭活液

后已经没有致病性,此时再通过配比环节给其加入佐剂和稀释液,新冠病毒灭活疫苗就制作完成"表述错误；

C.根据材料三可知，两处括号处的文字起限定作用：第处意在强调儿童是小于18岁的，第二处意在说明

抗肿瘤药物治疗的种类，引起读者的注意，让我们更加清楚哪种类型的人群不适合接种新冠病毒灭活疫苗。

本项”两处括号内的文字起强调作用”表述错误；

D.根据材料四可知，主要运用了列图表和列数字的说明方法。本项"【材料四】主要用了列图表和下定义的

说明方法"表述错误；

故选Ao

13.本题考查拟写文章标题。根据题干要求，运用一种修辞手法，并分析其作用即可。

示例：中国疫苗星夜兼程、跨越山海，守护全球健康。运用了拟人的修辞手法，将疫苗人格化，赋予疫苗

以人的情态，生动形象地说明中国疫苗援助世界上其他国家所做出的贡献，中国积极应对新冠肺炎疫情的

做法，为世界做出表率，也为全球团结抗疫带来了信心和力量；标题中两个四字成语的运用富有文采，引

起读者的关注，激发读者的阅读兴趣，从而获得好的传播效果。

14.本题考查运用材料解决问题。

根据材料四"2021年2月上市的两种新冠疫苗对比"表可知，5型腺病毒载体疫苗一一克威莎，这种疫苗接种

单针14天，人体保护率68.83%。根据题干，李明的父亲需要尽快出国参加一个短期会议，所以建议他接种

这款疫苗。它只需要接种一针就可以发挥预防作用，无须接种第二针，适合因紧急情况去往其他国家和地

区的人群，同时它的保护率为68.83%也能满足李明父亲的需要。

六、（2022•浙江杭州•统考模拟预测）阅读下面材料，完成后面小题。

【材料一】

城市不断发展，高楼鳞次栉比，绿色公园的面积变得越来越少，但城市人对公园、绿植的渴望一刻都

没有停止，在这样的矛盾下，"口袋公园"应运而生。

日本教授藤本信义曾说："我们平常不太注意到口袋，只是在冬天，当我们把手插进口袋时就会感到温

暖，并且我们有时也在口袋里放硬币或贵重的东西。口袋是一个能使我们感受到体温、安全感和秘密感的

空间”。这大概就是"口袋”公园得名的一个原因吧。

在规模很小的城市开放空间，常呈斑块状散落或隐藏在城市结构中，口袋公园选址灵活、分布离散，

并且可见缝插针地出现在城市的各个角落中。大部分多选址于商业区、办公区及人流量较大的区域，这些

场地中人们通行量需求高，人群压力较大，口袋公园便充当了休憩、释放压力与交流沟通的良好场所。

【材料二】

口袋公园如雨后春笋，越来越多城市开始盘活边南荒地的土地资源，消除"卫生死角"，栽种花草绿植,

增加全民健身设施……鸟语花香生机盎然，周边居民纷至沓来，人与自然和谐共生。同时，不少地方在建

设口袋公园时，还融入了历史与文化元素。保留古树，收集旧时砖瓦，复原旧时景致，展示当地文化遗产

和技艺……让老街坊们有了可“触摸"的乡情，令年轻人知道自己从何处走来。再者，口袋公园还使生活更有

烟火气。"远亲不如近邻"，在开放共享地带，成年人相约锻炼聊天，孩子们相互玩耍嬉戏，打破了高楼、围

栏的阻隔，促进了邻里交往。

前不久，一篇关于口袋公园的文章转载在多个微信平台，如图：

人民日报：全IS）K计建设口CI公园【媒体聚焦】让家园更美群众更满

全国累计建设口袋公园2万余个，2万余个.各类湿地公园达1600

余处

各类湿地公园达1600余处0D*M*4α∙∣WJβ2O22-O4-Oβ1<‰3OlhKΘ½AX2022-04-122001

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行as见新的球道.花■马m的公os.“一

在不少堆方.山水・木与UtEtaattQ生.

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行路见崩的的道,花香鸟诒的公园.・・・・・在今隹的《政JR工作IH店》提出.-»i!

«eInM港的*DQ羽球限―-.«］何Iei«Eia

不少地方，山水草木与城市相融相生，令

（SR人卓EI僧K）Ut兴处的aenn*因，Une

人心『神怡、享受美好生活.艮生活何更方便.更”心.更式好？记，

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行易见泰的爆道.花第的公

H.在不少地方.山水・木马城不相•！

今年的《政府工作报告》提出，“要让我

出生.令人心了神怡、享受美好生活.

们生活的家园更缘更美"。如何Ie城市建

今年的《取附工作报告》提出.•粤

设为人与自然和谐共处的美丽家园，让居让我G生活的S（Ia更绅更JT.如何更惊

市itið力人与自然和遢共处的美丽家园.

民生活得更方便、更舒心,更美好？

«mmmnw«VMataΦMMmia*⅞αMMK.让居民生活得更方便、笑好心、更美好？

图1图3

【材料三】

早在2019年，富阳区精品街区工程（桂花路）项目建设时，就拆迁了部分房屋，腾出街道休憩公园空

间，设计建设了五处口袋公园。它们分别设置在恩波大道街区入口位置、原中医院区块、两浙公所北面、

原农商银行区块、富春宾馆西侧。五大口袋公园进行了主题化（如下图）打造，已成为活跃的城市交往空

15.下列对材料的理解，不正确的一项是（）

A.材料一从口袋公园出现的原因到得名由来再介绍它的具体特点，内容安排顺序富有逻辑性。

B."口袋”能让人感受到体温、安全感和秘密感，引述藤本信义的话就是为了说明口袋公园小巧精致。

C.口袋公园一般在商业、办公等人流量较大区域和居民生活聚集区域，便于人们休息与交流。

D.材料三的图是对文字的具体补充，标明了口袋公园的具体位置及主题安排，增进了读者阅读亲近感。

16.材料二的三幅截图显示三个微信公众平台转载了同一篇文章，报道了同一则新闻。从新闻消息的角度

看，你认为哪则截图的报道能起到更好的效果，并谈谈理由。

17.将自然与人文进行融合是很多建筑设计的追求。请你为富阳城市建设建言献策，完成下列任务。

(1)请根据材料内容归纳口袋公园的自然和人文特点，完成表格。

"口袋公园"特点归纳

自然人文

规模很小、开空间放。恢复生机，人与自然和谐共生。

①。

出现在城市的各个角落。⑶。

(2)结合材料和任务(1),请你从选址、布局、主题等角度给富阳城市建设规划部门提两条如何更好建设

城市“口袋公园”的建议。

【答案】15.B16.答案示例：图2,标题有出处，《人民日报》，主流官媒，材料可信度高：图文结合，

确切注明图是某地一个口袋公园，直观证明文字内容；图1,标题未注明出处，只有文字没有图片，信息不

直观；图3标题内容不具体，图来源不确切，降低可信度；图2最及时，符合新闻特点。17.(1)①

选址灵活、分布离散。②"触摸"乡情，融入历史文化元素。③增加生活烟火气，促进邻里交往。

(2)从选址、布局、内容三个角度作答即可。

示例：①靠近商业区、办公区及人流量较大的区域；②布局要灵活，贴近人民需求；③主题设计在兼顾

环保、历史文化和烟火气。

【解析】15.本题考查信息的筛选与比对。根据材料内容，结合选项来分析。

B.根据材料一句子"，我们平常不太注意到口袋，只是在冬天，当我们把手插进口袋时就会感到温暖，并且我

们有时也在口袋里放硬币或贵重的东西。口袋是一个能使我们感受到体温、安全感和秘密感的空间这大

概就是‘口袋'公园得名的一个原因吧"可知，引述藤本信义的话就是为了突出"口袋"公园能使我们感受到体温、

安全感和秘密感，说明"口袋"公园可能得名的原因。故本项中“引述藤本信义的话就是为了说明口袋公园小

巧精致”说法错误。

故选

Bo

16.本题考查内容理解和分析。

转载消息要真实可信，此外，还要直观生动，需要图文并茂。图1,标题未注明出处，没有说服力。只有文

字没有图片，内容显得单一，信息不直观，不能引起人们的注意；图3标题内容不具体，不能体现新闻的

标题要明确、简洁的要求，图片也没有标明来源，降低可信度；图2最适合，因为标题有出处，来自人民

日报，官方媒体，令人信服；有文有图，并且标注了图片是"位于洛阳长安街道中州的口袋公园”，真实可信，

符合新闻真实、及时的特点。

17.（1）本题考查信息的筛选与概括。

第①空，根据材料一句子"口袋公园选址灵活、分布离散，并且可见缝插针地出现在城市的各个角落中"可

以提炼出"选址灵活、分布离散"；

第②空，根据材料二句子"不少地方在建设口袋公园时，还融入了历史与文化元素。保留古树，收集旧时砖

瓦，复原旧时景致，展示当地文化遗产和技艺……”可以提炼出"‘触摸'乡情，融入历史文化元素”；

第③空，根据材料二句子"在开放共享地带，成年人相约锻炼聊天，孩子们相互玩耍嬉戏，打破了高楼、围

栏的阻隔，促进了邻里交往”可以提炼出“增加生活烟火气，促进邻里交往"。

（2）本题考查分析理解文章内容，提出建议。

根据材料一第三段句子“大部分多选址于商业区、办公区及人流量较大的区域"，可以提炼出选址应“靠近商

业区、办公区及人流量较大的区域"；

根据材料一第三段句子"常呈斑块状散落或隐藏在城市结构中，口袋公园选址灵活、分布离散"，可以提炼出

“布局要灵活，贴近人民需求”；

根据材料二句子"人与自然和谐共生。同时，不少地方在建设口袋公园时，还融入了历史与文化元素”"再者，

口袋公园还使生活更有烟火气"，可以提炼出"主题设计应兼顾环保、历史文化和烟火气”。

七、（2023•浙江杭州,模拟预测）阅读下面材料，完成后面小题。

冬奥时光里的绿色动力

在北京冬奥会开幕式上，“雪花”造型的主火炬台和“微火”火炬开创了奥运史上的先例。与

往届奥运