《氓》统编版高中语文选择性必修下册

《氓》诗经行业PPT模板http:///hangye/“郎骑竹马来，绕床弄青梅。” ——浪漫；“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。” ——追求；“一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见，如三岁兮。” ——相思；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” ——无悔；“执子之手，与子偕老。

——忠贞。

爱情是人类的永恒主题课程导入《诗经》，中国最早的诗歌总集。共305篇，另有笙诗六首（有目无词）。诗经是我国现实主义诗歌的源头。在孔子时代，《诗经》有两个名字，一个是简称为《诗》，《论语》说：“不学诗，无以言。”另一个名称是《诗三百》，《论语》中说：“诗三百，一言以蔽之，思无邪。”汉代时，罢黜百家，独尊儒术，认为孔子整理过的书，可以为人们常法，尊他为经，借以宣传封建教化，加强思想统治，巩固政权。古代诗歌原来是没有题目的，到写定整理以后，才加上题目。作品介绍作品介绍“诗经六义”宋代的郑樵在《六经奥论》中说：“风土之音曰风，朝廷之音曰雅，宗庙之音曰颂。”“风”是带有地方色彩的音乐。古人所谓《秦风》、《魏风》、《郑风》，就如现在我们说陕西调、山西调、河南调。“雅”又有“正”的意思，当时把王畿之乐看作是正声——典范的音乐。周代人把正声叫做雅乐，犹如清代人把昆腔叫做雅部，带有一种尊崇的意味。“颂”是专门用于宗庙祭祀的音乐。《毛诗序》说：“颂者美盛德之形容，以其成功告于神明者也。”这是颂的含义和用途。王国维说：“颂之声较风、雅为缓。”（《说周颂》）这是其音乐的特点。作品介绍“诗经六义”“赋”按朱熹《诗集传》中的说法，“赋者，敷也，敷陈其事而直言之者也”。就是说，赋是直铺陈叙述。是最基本的表现手法。如“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”，即是直接表达自己的感情。“比”，用朱熹的解释，是“以彼物比此物”，也就是比喻之意。《诗经》中用比喻的地方很多，手法也富于变化。如《硕人》连续用“葇荑”喻美人之手，“凝脂”喻美人之肤，“瓠犀”喻美人之齿，等等，都是《诗经》中用“比”的佳例。作品介绍“兴”，用朱熹的解释，是“先言他物以引起所咏之辞”，也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。它往往用于一首诗或一章诗的开头。有时一句诗中的句子看似比似兴时，可用是否用于句首或段首来判断是否是兴。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”题目解说【解题——“氓”】氓氓，指农民百姓，本诗代指男主人《卫风·氓》是春秋时期的一首民歌。《卫风·氓》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。这是一首弃妇自诉婚姻悲剧的诗歌。字音氓 蚩 愆 将

垝 垣 筮 咎

于 说 陨 徂

汤 渐 罔 靡

夙 咥 隰 泮 méng

guǐxūshāng

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jiùcú

mǐpàn层次结构全文可分为三个部分：第一部分（第1~2章），追述恋爱生活。第二部分（第3~5章），追述婚后生活。第三部分（第6章），表示“躬自悼矣”后的感受和决心。全文分析1、本文是按照怎样的思路来叙述的？决绝（六章）氓恋爱（一、二章）婚变（三、四、五章）全文共六章，是按“恋爱——婚变——决绝”这样的思路叙述的.全文分析2、作者运用第一人称顺着婚恋三部曲的顺序来写，采用的是什么样的写作方法？回忆和对比。全文分析3、重点分析对比手法的运用。女主人公婚后：“夙兴夜寐，靡有朝矣”，“静言思之，躬自悼矣”，辛苦而又蒙受耻辱。婚前：“总角之宴，言笑晏晏”，“不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言”，“我”纯真、热情。婚后：“女也不爽，士贰其行”，“言既遂矣，至于暴矣”，他“二三其德”，甚至凶暴起来。氓婚前：“氓之蚩蚩”；全文分析4、《氓》女主人公为什么会被遗弃呢？情节为“不见复关”的暗示性；“士贰其行”“士也罔极，二三其德”的显示性。这一切告诉我们“士”的变心是关键原因。年老色衰说：“三岁为妇”，年老色衰，引起“士”变心。在求婚时，他对女主人公的感情是真挚的，但是随着时间的流逝，女主人公容颜的渐衰，他的爱情也随风而去，全然不念往日恩爱，无情的遗弃了妻子，是一个对家庭不负责任的人.全文分析金钱关系说：情节为“抱布贸丝”至“以我贿迁”，“三岁食贫”“渐车帷裳”，“士”骗取了钱财，生活由贫到富，可以看出婚姻制度建筑在经济上，正如恩格斯所说家庭、婚姻反映出金钱关系.

总之，女主人公的悲剧具有一定的必然性和普遍性，这是由社会特点决定的。在男权社会中，女性在经济上，政治上都处于附属地位，她们的生活天地都很狭小，生活的幸福与否都维系在丈夫身上，如果遇上一个对感情、对家庭不负责任的丈夫，那她的悲剧是不可避免的。全文分析5、诗歌常选择典型的情节来烘托具体的气氛和情调，《氓》中分别选取了哪些典型情节，表现了怎样的情感特征？“氓之蚩蚩，抱布贸丝”→“乘彼垝垣，以望复关”→“自我徂尔，三岁食贫”→“言既遂矣，至于暴矣”→“反是不思，亦已焉哉！”典型情节：情感特征：所遇非人的悲愤与义无反顾的决绝。“氓之蚩蚩，抱布贸丝”→“乘彼垝垣，以望复关”→“自我徂尔，三岁食贫”→“言既遂矣，至于暴矣”→“反是不思，亦已焉哉！”典型情节：情感特征：所遇非人的悲愤与义无反顾的决绝。全文分析6．这首诗表达了怎样的思想感情？

通过戍卒在归家途中的追思，描述了戍边的艰苦和戍卒的哀怨悲伤，同时也表现了爱国的思想感情。全文分析

也就是用花之盛起兴，喻出征军队车马服饰之盛。7．《诗经》中经常写马，《采薇》这首诗是怎样写马的？为什么要这样写？用“兴”的手法写马：

以写实的笔法来突出战事频繁，戍役生活艰辛而紧张的。全文分析8．这首诗在艺术上有什么特色？1）以景写情的真实性，赋予了这首诗强盛的生命力和感染力。2）用以薇起兴和比的手法，加上章法、词法上重沓叠奏，使内容深化，增强了作品的音乐美和节奏感。3）记叙，描写，议论，抒情等多种表达方式的运用，使文章搭配错落有致，层次分明。全文分析9、《氓》与《静女》有何异同？

在思想感情上，两首诗都表现了追求幸福生活的强烈愿望。《静女》大胆热烈的爱情表白是自然健康的人性之歌。《氓》的主人公感情更为复杂，初始她怀着爱情的忠诚决心“及尔偕老”建立了家庭，因此丈夫的负心就给她造成了巨大的感情伤害，但她并没有现在“静言思之，躬自悼矣”的痛苦中不能自拔，而是在总结出“无与士耽”的教训后，决心“反是不思，亦已焉哉”，义无反顾地离开丈夫，开始新的生活，更表现了人格的尊严。《氓》与《静女》都是《诗经》中优秀的爱情篇章，但两者无论是思想感情还是艺术特色都有异同。全文分析

在艺术特点上，两首诗都写得十分动人形象。如，同时盼望着约会中迟到的恋人，《静女》中的男子是“搔首踟蹰”，焦急和烦躁全然没有掩饰，而《氓》中的姑娘却“不见复关，泣涕涟涟”，抑制不住的眼泪泄露了深埋心底的爱情。再入，写女子给男子的馈赠，《静女》写恋爱时节赠的是浪漫的茅草，《氓》写结婚，带上的是整车的嫁妆，准确的写出了民间习俗和人物在不同情境中的表现。

全文分析10、《静女》和《氓》均是以爱情为题材的，但反映的是两类“士”的形象，对此，你有什么思考？怎样认识这一现象？全文分析《静女》和《氓》中分别叙述了两类爱情情节和人物形象，但有一点是相同的，无论是《静女》中的“俟我於城隅”“爱而不见”，还是《氓》中的“乘彼垝垣，以望复关”，看样子都是“自由恋爱”。《诗经》的时代，男女的恋爱比后来的封建社会要来的相对自