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文档简介
医务人员健康教育知识考核试题
医务人员应掌握一定的健康教育与健康促进知识,健康促进医院评估标准要求医务人员健康教育与健
康促进知识抽查合格率应大于为了解大家健康教育与健康促进基本知识掌握情况,请大家积极参与
80%o
并单独完成本次测试。温馨提示:科室医务人员参与率应低于90%的科室将予以通报!
一、选择题
1、健康就是无病、无残、无伤,就是吃得下,睡得着、走得快。[判断题]*
对
错V
2、健康相关行为是指促进健康的行为。[判断题]*
对V
错
3、人的行为既是健康状态的反映,同时又对人的健康产生巨大影响。[判断题]*
对V
错
4、健康教育是目前预防艾滋病的最重要、最有效的措施。[判断题]*
对V
错
5、健康促进不包含健康教育,它是指政策、法规、组织。[判断题]*
对
错V
6、健康教育活动的特定目标是(1〔单选题〕[单选题]*
医务人员健康教育知识考核试题及答案--第1页
A.进行卫生宣传
B.提高卫生保健知识
C.建立正确的健康价值观
D.改善对象的健康相关行为√
7、下列关于健康教育与健康促进关系的说法,不正确的是(,〔单选题〕[单选题]*
A.健康教育是健康促进的基础
B.健康教育的概念比健康促进更为广泛√
C.健康教育在健康促进中起主导作用
D.健康促进是健康教育发展的新阶段
8、下列哪一项不是大众传播的特点(i〔单选题〕[单选题]*
A.反馈迅速√
B.信息传播速度快
C.信息覆盖面大
D.专业机构为传播者
E.信息针对性
9、谈话是人们通过语言来交流信息的过程,正确的谈话技巧应该()〔单选题〕[单选题]*
A.避免重复
B尽量使用学术用语
C.尊重对方√
D.多发表自己的见解
10、在疾病的三级预防中,健康促进强调(}〔单选题〕[单选题]*
A.一、二级预防
医务人员健康教育知识考核试题及答案--第2页
B.二、三级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.一级预防甚至更早阶段√
11、健康教育的重点在于(X〔单选题〕[单选题]*
A.个体健康
B.群体健康V
C.个体与群体的结合
D.重点解决危险因素
12、关于医院患者健康教育的形式中,不包括(1〔单选题〕[单选题]*
A.门诊教育
B.住院教育
C.出院教育
D.医学教育√
13、根据卫计委的规定,()需要达到无烟机构。〔单选题〕[单选题]*
A.卫生局
B.医院
C.疾控中心
D以上都是√
14、20世纪后期以来,影响健康最主要的因素是()[单选题J[单选题]
A.生物因素
B彳亍为生活方式√
医务人员健康教育知识考核试题及答案一第3页
C.环境因素
D.卫生服务制度
15、健康教育的核心问题是促使个体或群体的发生()改变。〔单选题〕[单选题]*
A.健康知识
B行为和生活方式√
C.态度
D信念
16、下列对健康教育的理解错误的是(1〔单选题〕[单选题]*
A.健康教育以改善对象的健康相关行为为目标
B.健康教育的干预活动以调查为前提
C.健康教育是以信息传播和行为干预为主要措施的系统社会活动
D.健康教育的首要任务是致力于帮助普通人群积极增进健康水平V
17、讲话者要让对方听懂并理解自己的话,是(}〔单选题〕[单选题]*
A.问话技巧
B.反馈技巧
C.说话技巧√
D动作技巧
18、提出"健康教育是所有卫生问题、预防方法及控制措施中最为重要的,是能否实现初级卫生保健
任务的关键”的是(X〔单选题〕[单选题]*
A《渥太华宪章》
B《健康新地平线》
C《阿拉木图宣言》√
医务人员健康教育知识考核试题及答案一第4页
D《雅加达宣言》
19、在与患者进行交流时,应尽量避免使用(}〔单选题〕[单选题]*
A.封闭式
B开放式
C.偏向式√
D探索式
20、健康相关行为是指(\〔单选题〕[单选题]*
A.个体与健康有关的行为
B.个体或群体与健康有关的行为
C.个体或群体与健康和疾病有关的行⅛√
D.个体螂体与健康或疾病有关的行为
21、关于健康的概念,描述完整的是(\〔单选题〕[单选题]*
A.健康就是体格强壮,没有疾病
B.健康就是心理素质好,体格强壮
C.健康不仅是没有疾病,而是身体、心理和社会适应的完好状态V
D.不知道
22、医院健康教育的目标人群为(1〔单选题〕[单选题]*
A.患者及其家属
B.患者及其家属、医护人员与职工、社区人群√
C.患者、家属及陪护人员
D.患者及社区群众
23、控制吸烟的策略包括(1〔单选题〕[单选题]*
医务人员健康教育知识考核试题及答案一第5页
A.立法
B.创建无烟环境
C.开展多种形式的控烟活动
D.以上都是√
24、冠心病、恶性肿瘤、中风的主要危险因素为()〔单选题〕[单选题]*
A.战争
B.营养不良
C.不良行为和不科学的生活方式√
D.其他因素
25、健康促进的概念是(\〔单选题〕[单选题]*
A提高生活质量
B.一种综合策略√
C.履行健康责任
D.改善自身健康
26、()是计算体质指数(BMI)的正确公式。〔单选题〕[单选题]*
A体质指数(BMI)=身高(m)/体重(kg)
B.体质指数(BMI)=身高(m)/体重(kg)2
C.体质指数(BMl)=体重(kg)/身高(m)
D体质指数(BMI)=体重(kg)/身高(m)2√
27、不良生活方式对人们的健康影响具有5个特点,()是它的特点之一。〔单选题〕[单选题]*
A.潜伏期短
B特异性差√
医务人员健康教育知识考核试题及答案--第6页
C.变异性小
D.少量存在
28、传播的基本要素不包括(X〔单选题〕[单选题]*
A.传播者
B.信息
C.接受者
D反馈√
29、影响戒烟行为的促成因素市(\〔单选题〕[单选题]*
A.法规如公共场所禁止吸烟√
B.吸烟危害的知识
C.个人的价值观
D.有关吸烟危害的态度、信念
30、不属于高血压的行为危险因素的是(I〔单选题〕[单选题]*
A.紧张刺激
B.缺少锻炼
C.从医行为不良
D.遗传因素√
31、下列关于健康教育和卫生宣传的关系说法正确的是()〔单选题〕[单选题]*
A.两者实质上是等同的
B.卫生宣传是健康教育的重要手段√
C.健康教育是卫生宣传的重要手段
D.卫生宣传较健康教育更为广泛
医务人员健康教育知识考核试题及答案一第7页
32、健康咨询是一种()传播方式。〔单选题〕[单选题]*
A.互动
B.人际V
C.直接
D双向
33、医院健康教育应贯穿到()环节中。〔单选题〕[单选题]*
A治疗
B护理
C.管理
D.以上都是√
34、健康教育的实质是(\〔单选题〕[单选题]*
A.卫生宣传
B.促进健康
C.预防疾病
D.一种干预V
35、健康教育与健康促进的三个主要策略为(i〔单选题〕[单选题]*
A.组织、规划、协调
B.倡导、促成、协调√
C倡导、组织、协调
D.组织、协调、规划
36、"知信行"模式是有关行为改变理论的模式,其间的关系是()[单选题]*
A.知是基础、信是动力、行是目标4
医务人员健康教育知识考核试题及答案--第8页
B.知是动力、信是基础、行是目标
C.知是目标、信是动力、行是基础
D.知是基础、信是目标、行是动力
37、下列叙述不正确的是()[单选题]*
A.健康是有计划、有组织、有评价的教育活动。〔单选题〕
B.健康教育就是卫生宣传V
C.健康教育是一种社会措施
D健康教育是一种预防措施
38、开展医院健康教育的好处包括(1〔单选题〕[单选题]*
A提高病人的依从性
B.健康教育本身就是一种治疗方法
C.能够密切医患关系,减少医疗纠纷
D.以上都是√
39、不是健康相关行为是(\〔单选题〕[单选题]*
A.合理营养
B积极锻炼
C.不酗酒与不滥用药物
D.过量饮酒√
40、不是健康促进的优先领域的是(),〔单选题〕[单选题]*
A.健康的公共政策
B.加强社区的行动
C提供健康信息V
医务人员健康教育知识考核试题及答案一第9页
D创造支持性环境
41、健康教育的核心问题是(I〔单选题〕[单选题]*
A.进行完整系统的教育活动
B.宣传健康知识
C.促进个体或群体改变不健康的行为和生活方式√
D治疗慢性病
42、人际传播不包括()方式。〔单选题〕[单选题]*
A语言
B.广播√
C.手势
D表情
43、门诊健康教育包括(\〔单选题〕[单选题]*
A.候诊教育、健康讲座、随访访视、健康咨询
B.候诊教育、随诊教育、健康咨询、健康处方√
C.健康处方、健康讲座、随访访视、社区活动
D.门诊教育、社区活动、健康讲座、健康咨询
44、健康传播包括(\〔单选题〕[单选题]*
A.人际传播、群体传播、组织传播、大众传播√
B.健康处方、声像材料、健康讲座、网络传播
C.咨询、访谈、劝服、指导
D.广播电视、报刊杂志、健康处方、健康讲座
45、健康场所是指能够使人们控制和改善他们健康提供支持环境的社会和自然场所,医院除外。[判断
医务人员健康教育知识考核试题及答案一第10页
题]*
对
错V
46、健康教育通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自觉地采纳有益于健康的行
为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康和提高生活质量。[判断题]*
对V
错
47、健康促进是指促进人们提高(控制)和改善他们自身健康的过程。[判断题]*
对V
错
48、健康促进医院是世界卫生组织在全球倡导的医院健康新理念。健康促进医院是指以从过去单一的
医疗型向促进健康、提高生命质量的医疗预防保健型转化的现代医疗服务模式运行的医院。[判断题]*
对√
错
49、医院是无烟医院,每位员工都有劝阻吸烟的职责和义务,室内所有场所禁烟,无烟蒂。我院设有三
个吸烟区,分别在门诊大门口前喷水池旁及一楼两个庭院内,吸烟区有明显的引导标识,医院职工穿工作服
在吸烟区吸烟也不可以。另:医院小卖部不能出售香烟。[判断题]*
对V
错
50、医院健康教育泛指各级各类医疗卫生机构和人员在临床实践过程中伴随医疗保健而实施的健康教
育,不包括患者出院教育。[判断题]*
对
医务人员健康教育知识考核试题及答案--第11页
错V
测验
1、健康教育知识传播的基本要素不包括()[单选题]*
A、传播者
B、信息
C、接受者
D、反馈√
2、医院健康教育应贯穿到哪些具体环节中()[单选题]*
A、治疗
B、护理
C、管理
D、以上都是√
3、健康教育的核心问题是促进个体或群体的()发生改附单选题]*
A、健康知识
B、行为和生活方式V
C、态度
D、信念
4、讲话者要让对方听懂并理解自己的话,是以下哪种技巧()[单选题]
A、问话技巧
B、反馈技巧
C、说话技巧√
D、动作技巧
医务人员健康教育知识考核试题及答案一第12页
5、在与患者进行交流时,应尽量避免使用哪种提问方式()[单选题]*
A、封闭式
B、开放式
C、偏向式√
D、探索式
6、医院健康教育的目标人群为()[单选题]*
A、患者及其家属
B、患者及其家属、医护人员与职工、社区人群V
C、患者、家属及陪护人员
D、患者及社区群众
7、控制吸烟的策略包括()[单选题]*
A、立法
B、创建无烟环境
C、开展多种形式的控烟活动
D、以上都是√
8、开展医院健康教育的好处包括()[单选题]*
A、提高病人的依从性
B、健康教育本身就是一种治疗方法
C、能够密切医患关系,减少医疗纠纷
D、以上都是√
9、门诊健康教育包括()[单选题]*
A、候诊教育、健康讲座、随访访视、健康咨询
医务人员健康教育知识考核试题及答案--第13页
B、候诊教育、随诊教育、健康咨询、健康处方√
C、健康处方、健康讲座、随访访视、社区活动
D、门诊教育、社区活动、健康讲座、健康咨询
10、关于健康的概念,描述完整的是()[单选题]*
A、健康就是体格强壮,没有疾病
B、健康就是心理素质好,体格强壮
C、健康不仅是没有疾病,而是身体、心理和社会适应的完好状椀
D、不知道
11、下面哪个是计算体质指数(BMI)的正确公式?()[单选题]*
A、体质指数(BMI)=身高(m)/体重(kg)
B、体质指数(BMI)=身高(m)/体重(kg)2
C、体质指数(BMI)=体重(kg)/身高(m)
D、体质指数(BMI)=体重(kg)/身高(m)2√
12、下列哪项不是健康促进的优先领域()[单选题]*
A、健康的公共政策
B、加强社区的行动
C、提供健康信息√
D、创造支持性环境
13、下列关于健康教育和卫生宣传的关系说法正确的是()[单选题]*
A、两者实质上是等同的
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