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15我一生中的重要抉择ADD提示:点击进入习题1234567答案显示见习题见习题见习题见习题1.下列加点字的注音和词语的书写无误的一项是(

)A.趋势(qū)

扶植(fú)

平易近人B.阻碍(ài) 干预(yù) 论姿排辈C.堕落(zhuì) 膏药(gāo) 出类拔粹D.剥削(xiāo) 昂贵(áng) 豁然开朗••••••••A【点拨】B项,“论姿排辈”应为“论资排辈”;C项,“堕”应读duò,“出类拔粹”应为“出类拔萃”;D项,“削”应读xuē。返回2.下列句中加点成语使用有误的一项是(

)A.老校长面容慈祥,平易近人,说话又很有趣,我们都喜欢和他在一起探讨问题。B.名人做一点错事,写起来叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻;名人强词夺理,叫作雄辩,凡人就是狡辩了。C.这位艺术家是个不修边幅的人,所以人们难得见他剃一次须,理一次发。••••••••••••D.面对着波涛汹涌的大海,我的心仿佛也在风口浪尖上颠簸。返回【答案】D【点拨】“风口浪尖”比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方,使用对象错误。••••3.[2022·陕西]阅读语段,按要求完成下面的题目。①青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。②生逢盛世,青年既面临着难得的建功立业的人生际遇,也肩负着“天将降大任于是人”的时代使命。③青春是用来奋斗的。④对中国青年来说,今天,以生逢这个伟大时代为荣,明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣。⑤在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花,中国青年将以________、________,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。(1)请提取第③句的宾语,并写在下面。••••用来奋斗的(2)第④句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面。对中国青年来说,今天,以生逢这个伟大时代为荣;明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣。(3)请将下面的词语分别填在第⑤句的横线上。(只填序号)A.青春之我B.奋斗之我A

B返回4.下列各句中,表达得体的一项是(

)A.我非常渴望投身到这项惠及众多山区孩子的活动中,为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。B.八年级家长会上,家长代表王丽女士的讲话抛砖引玉,希望各位家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。C.班主任王老师因病请假半年,教物理的陈老师说:“一个班不能没有班主任,我愿意屈就班主任一职。”D.王晓川同学到敬老院看望孤寡老人李奶奶,说道:“奶奶,您老身子真硬朗,今年高寿?”返回【答案】D【点拨】A项,“宝贵”应改为“微薄”;B项,“抛砖引玉”是谦辞,应在形容自己说的话时使用;C项,“屈就”是敬辞,用于此处不当。5.第②段画线句子“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣”在文段中的作用是什么?运用道理论证,有力地论证了“人品好的人,是你最大的‘贵人’”这一观点。返回一、拓展阅读[2022·云南]请同学们看《点拨训练》第59-60页第5-7题。6.请对文章第④段的论证思路作简要分析。返回首先提出本段观点:正能量的人,是你人生最大的“财富”。然后引用孟子的名言进行论述,分别从“与正能量的人共事”“和负能量的人做伴”正反两方面进行论证,最后又引用文天祥的名言进行分析论述并得出结论。7.除文中提到的“谁”以外,你还可以和“谁”走得更近,请结合你的生活或阅读经历,举例加以论证。示例:除了和具有正能量的人

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