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文档简介
沈阳市第134中学2023—2024学年(下)开学初九年级数学质量检测一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.在下列各数中,最大的数是()A.﹣3 B.0 C.3 D.32.如图所示几何体的左视图是()A. B. C. D.3.中国汉字文化源远流长,篆书是汉字古代书体之一.下列篆体字“大”“美”“中”“原”中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.4.给出下列计算,其中正确的是()A.a5+a5=a10 B.(2a2)3=6a6 C.a3•a2=a5 D.a8÷a2=a45.关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x+1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是()A.m>2 B.m<2 C.1<m<2 D.m<2且m≠16.满足k>0,b=3的一次函数y=kx+b的图象大致是()A. B. C.D.7.《九章算术》是人类科学史上应用数学的“算经之首”,其书中卷八方程[七]中记载“今有牛五、羊二,直金十两.牛二、羊五,直金八两.牛、羊各直金几何?”题目大意是:“5头牛、2只羊共值金10两.2头牛、5只羊共值金8两,每头牛、每只羊各值金多少两?”设每头牛值金x两,每只羊值金y两,那么下面列出的方程组中正确的是()A.5x+2y=102x+5y=8 B.x+y=82x+5y=10 C.5x+2y=8x+y=10 8.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠B=70°.按以下步骤尺规作图:①以点C为圆心,任意长为半径画弧,分别交AC和BC的延长线于点D,E.②分别以D,E为圆心,同样的长为半径画弧,两弧交于点F.③作射线CF.则∠ECF的度数为()A.60° B.65° C.70° D.75°9.如图,4张卡片正面分别呈现了几种常见的生活现象,它们的背面完全相同.现将所有卡片背面朝上洗匀后从中随机抽取两张,这两张卡片正面图案呈现的现象恰好都属于化学变化的概率是()A.16 B.14 C.13 10.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D、E、F分别在边AB、AC、BC上,连接CD、EF交于点G.若EG=FG,CG=DG,AE=6,EF=10,则边AC的长为().A.12 B.14 C.16D.188题10题二.填空题(共5小题,每小题3分,共15分)11.化简:12⋅3=12.如图,A和B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则ab的值为.13.如图,矩形ABCD的边AB与y轴平行,顶点B的坐标为(1,m),D(5,m+2),反比例函数y=kx(x>0)的图象同时经过点A与点C,则k的值为12题13题15题14.观察下列“蜂窝图”,按照这样的规律,第18个图案中的“”个数是.15.如图,在长方形ABCD中,BC=2AB,点P为边AD上的一个动点,以BP为边向右作等边△BPP′,连接CP′.当点P′落在边BC上时,∠PP′C的度数为;当线段CP′的长度最小时,∠PP′C的度数为.三.解答题(共8小题,共75分)16.(每小题5分,共10分)(1)计算:(﹣2)3×5﹣|﹣3|+(﹣3).(2)先化简,再求值:a+2a2-1÷(3a-1+1),并在﹣1,17.(8分)汕尾市某中学为了丰富学生的课外体育活动,购买了篮球和足球.已知篮球的单价是足球的单价的3倍,购买足球共花费750元,购买篮球共花费900元,购买足球的数量比购买篮球的数量多15个.(1)求足球的单价;(2)如果该校计划用1350元去购买一批总数为20个的篮球和足球,最多能购买篮球多少个?18.(9分)为积极落实“双减”政策,让作业布置更加精准高效,某校对八年级部分学生每天完成作业所用的时间进行调查,并用得到的数据绘制了如下不完整的统计图,如图,根据图中信息完成下列问题:(1)本次共调查了名学生,并补全上面条形统计图;(2)在扇形统计图中,每天完成作业所用时间为1.5小时的部分所对的圆心角度数是;(3)本次抽查学生每天完成作业所用时间的中位数为;众数为;(4)该校八年级有800名学生,请你估计八年级学生中,每天完成作业所用时间为0.5小时的学生有多少人?19.(8分)有两段长度相等的河渠挖掘任务,分别交给甲、乙两个工程队同时进行挖掘.如图所示是反映所挖河渠长度y(米)与挖掘时间x(时)之间关系的部分图象.请解答下列问题:(1)乙队开挖到30米时,用了小时;开挖6小时时,甲队比乙队多挖了米;(2)请你写出:①甲队在0≤x≤6的时段内,y与x之间的函数关系式;②乙队在0≤x≤2的时段内,y与x之间的函数关系式;(3)开挖6小时后,甲、乙两个工程队的挖掘效率不变,如果两段河渠长度都为80米时,请计算说明甲比乙早几小时完工?20.(8分)如图为某影院的剖面图,水平地面AE=9m,斜坡AC的坡度i=1:2.4,小丽从A处沿斜坡走了13m到B处,入座后,眼睛D观察屏幕最高处仰角为30°,屏幕最低处俯角为10°.(1)小丽从A处走到B处,沿垂直方向上升了几米?(2)求屏幕MN的高度?(sin10°≈0.17,cos10°≈0.98,tan10°≈0.18,3≈1.73,结果精确到0.1m21.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以直角边BC为直径的⊙O交斜边AB于点D.点E为边AC的中点,连接DE并延长交BC的延长线于点F.(1)求证:直线DE是⊙O的切线;(2)若∠B=30°,⊙O的半径为2,求阴影部分的面积.22.(12分)如图,排球运动员站在点O处练习发球,将球从O点正上方的B处发出.球每次出手后的运动路径都是形状相同的抛物线,且抛物线的最高点C到y轴总是保持6米的水平距离,竖直高度总是比出手点B高出1米.已知OB=m米,排球场的边界点A到O点的水平距离OA=18米,球网高度EF=2.4米,且OE=12(1)当m=2时,求排球运动路径的抛物线解析式;(2)当m=2时,排球能否越过球网?是否出界?请说明理由;(3)若该运动员调整起跳高度,使球在点A处落地,此时形成的抛物线记为L1,球落地后立即向右弹起,形成另一条与L1形状相同的抛物线L2,且此时排球运行的最大高度为1米,球场外有一个可以移动的纵切面为梯形的无盖排球回收框MNPQ(∠QMN=∠PNM=90°),其中MQ=0.5米,MN=2米,NP=89米.若排球经过向右反弹后沿L2的路径落入回收框MNPQ内(球下落过程中碰到点P,Q均视为落入框内).设点M的横坐标为t,则t的取值范围是23.(12分)(1)问题背景:如图1,∠ACB=∠ADE=90°,AC=BC,AD=DE,求证:△ABE∽△ACD;(2)尝试应用:如图2,E为正方形ABCD外一点,∠BED=45°,过点D作DF⊥BE,垂足为F,连接CF,若CF=2,求BE(3)拓展创新:如图3,四边形ABCD是正方形,点F是线段CD上一点,以AF为对角线作正方形AEFG,连接DE,BG.当DF=1,S四边形AEDF=5时,求DE的长.
参考答案一.选择题(共10小题)1.D.2.B.3.D.4.C.5.D.6.A.7.A.8.A.9.A.10.B二.填空题(共5小题)11.6.12.1.13.52.14.55.15.120°,75三.解答题(共9小题)16.(1)﹣46.(2)1a+1,117.解:(1)设足球的单价是x元,则篮球的单价是3x元,由题意得:750x-15解得:x=30,经检验,x=30是原方程的解,且符合题意,答:足球的单价是30元;(2)设可以购买m个蓝球,则可以购买(20﹣m)个足球,由题意得:3×30m+30(20﹣m)≤1350,解得:m≤25∵m为正整数,∴最多可以购买12个蓝球,答:最多能购买篮球12个.18.解:(1)15÷30%=50(人),每天完成作业所用时间为1.5小时的人数为50﹣6﹣15﹣9=20(人),补全条形统计图如图所示;故答案为:50;(2)360°×2050答:每天完成作业所用时间为1.5小时的部分所对的圆心角度数是144°,故答案为:144°;(3)本次抽查学生每天完成作业所用时间的中位数为1.51.5;众数为1.5;故答案为:1.5,1.5;(4)800×650答:每天完成作业所用时间为0.5小时的学生有96人.19.解:(1)根据图象可知,乙队开挖到30米时,用了2小时;开挖6小时时,甲队挖了60米,乙队挖了50米,60﹣50=10(米),∴开挖6小时时,甲队比乙队多挖了10米,故答案为:2,10.(2)①设y=kx(k为常数,且k≠0).将x=6,y=60代入y=kx,得6k=60,解得k=10,∴甲队在0≤x≤6的时段内,y与x之间的函数关系式为y=10x,故答案为:y=10x.②设y=k1x(k1为常数,且k1≠0).将x=2,y=30代入y=k1x,得2k1=30,解得k1=15,∴乙队在0≤x≤2的时段内,y与x之间的函数关系式为y=15x.(3)10x=80,解得x=8,∴当河渠长度为80米时,甲需要8小时可以完工.设乙队在2<x≤6的时段内,y与x之间的函数关系式为y=k2x+b(k2、b为常数,且k2≠0).将x=2,y=30和x=6,y=50代入y=k2x+b,得2k2+b=30∴乙队在2<x≤6的时段内,y与x之间的函数关系式为y=5x+20.5x+20=80,解得x=12,∴当河渠长度为80米时,乙需要12小时可以完工.12﹣8=4(小时),∴如果两段河渠长度都为80米时,甲比乙早4小时完工.20.解:(1)延长DB交EA于点F,由题意得:DF⊥EF,∵斜坡AC的坡度i=1:2.4,∴BFAF∴设BF=5x米,则AF=12x米,在Rt△ABF中,AB=AF2∵AB=13米,∴13x=13,解得:x=1,∴AF=12米,BF=5米,∴小丽从A处走到B处,沿垂直方向上升了5米;(2)过点D作DG⊥MN,垂足为G,由题意得:DG=EF,∵AE=9米,AF=12米,∴DG=EF=AE+AF=21(米),在Rt△MDG中,∠MDG=30°,∴MG=DG•tan30°=21×33=在Rt△NDG中,∠NDG=10°,∴GN=DG•tan10°≈21×0.18=3.78(米),∴MN=MG+GN=73+3.78≈15.9∴屏幕MN的高度约为15.9米.21.(1)证明:连接OD,CD.∵OC=OD,∴∠OCD=∠ODC.又∵BC是⊙O的直径,∴∠BDC=∠ADC=90°,∴△ACD是直角三角形.又∵E是AC的中点,∴EC=ED,∴∠ECD=∠EDC.又∵∠ECD+∠OCD=∠ACB=90°,∴∠EDC+∠ODC=∠ODE=90°,∵OD是⊙O的半径,∴直线DE是⊙O的切线;(2)解:由(1)可知∠ODF=90°.∵∠B=30°,∴∠DOF=60°,∴∠F=30°.在Rt△ODF中,∠F=30°,OD=2,∴OF=2OD=4,∴DF=OF2∴阴影部分的面积为12×2×23-22.解:(1)∵抛物线的最高点C到y轴总是保持6米的水平距离,竖直高度总是比出手点B高出1米OB=m米,∴C(6,m+1),当m=2时则C(6,3),B(0,2)∴设抛物线的表达式为y=a(x﹣6)2+3,∴将点B(0,2)代入,得2=a(0﹣6)2+3,解得:a=-∴抛物线的表达式为y=-136(x﹣6)(2)球能越过球网,球不会出界,理由如下:由(1)知,当m=2时,抛物线的表达式为y=-136(x﹣6)∵OA=18米,OE=12∴OE=9(米),∵球网EF高度为2.4米,∴F(9,2.4),当x=9时,y=-136(9﹣6)2+3∵2.75>2.4,∴球能越过球网,当y=0时,0=-136(x﹣6)解得:x1=6+63,x2=6﹣63,∴D(6+63,0),∵6+63<18∴球不会出界;(3)∵球每次出手后的运动轨迹都是形状相同的抛物线,且抛物线的最高点C到y轴总是保持6米的水平距离,又∵L2是与L1形状相同的抛物线,此时排球运行的最大高度为1米,设L2的表达式为y=-136(x﹣h)将点A(18,0)代入得:0=-136(18﹣h解得:h1=12(舍去),h2=24,∴L2的表达式为y=-136(x﹣24)设点M的横坐标为t(t≥24),则Q(t,0.5),P(t+2,89当y=0.5时,0.5=-136(x﹣24)解得:t1=24+32,t2=24﹣32(舍去),当y=89时,89=-136(x解得:t1=24,t2=20(舍去),∴24≤t≤24+32.23.(1)证明:∵∠ACB=∠ADE=90°,AC=BC,AD=DE,∴∠DAE=∠CAB=45°,且AB=2AC,AE=2∴∠DAC=∠EAB,ABAC∴△ABE∽△ACD;(2)解:如图2,连接BD,∵∠BED=45°,DF⊥BE,∴∠EDF=∠BED=45°,在正方形ABCD中,∠BDC=45°,∴∠EDB=∠FDC=45°+∠FDB,EDFD∴△EDB∽△FDC,∴BECF∵CF=2∴BE=2CF=2(3)解
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