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部编版小学语文五年级上册第七单元知识过关清单校名班级姓名等级第一部分基础知识积累与巩固运用(47分)一、读句子，根据拼音写词语。(7分)1.límínɡ()时分，微风轻吹，鸟儿欢唱，让人感到xīnkuànɡshényí()。2.窗户外，一道闪电划破了qīhēi()的yèmù()。想起piāobó()在外的孩子，他yōuchóu()得难以入眠。二、用“”画出下面词语中的错别字，将正确的字写在括号里。(8分)凛洌()比冀而飞()应接不瑕()面面相觎()船浆()无可耐何()金璧辉煌()天方夜谈()三、选词填空。(4分)1.那翠绿的颜色，明亮地()着我们的眼睛。2.湖水在阳光的()下波光闪闪，迷人极了。四、按要求写句子。(12分)1.我们把船在树下泊了片刻。(改为“被”字句)2.细细的河水灿烂地闪着银光。(缩写句子)五、先解释加点的字词，再写出诗句的意思。(16分)。第二部分阅读理解(18分)六、阅读短文，回答问题。(18分)秋的原野到：那是大自然给人享受着徐徐吹来的凉风，浑身感到说不出经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个睛，凝望着这般美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫，或者稍显这儿过于寂寞！哦！”有节奏地叫着，把水面荡漾起一圈圈的波纹，也为大表示它们无限的热，等待收割的水稻，好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过，泛起一排金。当七彩的晚霞在天边编成瑰丽牛背上回家的牧童们，唱着抒情咿咿呀呀”，好像在说：“明年见，孩子们！”继续向暮色苍茫的天边慢慢地1.用“”画出文中一个比喻句，这句话把比作。(4分)2.作者是抓住了秋季区别于其他季节的哪些明显特征来描写的？(4分)3.在作者描写的景物中，哪些属于静态描写，哪些属于动态描写？(6分)4

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