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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页信息技术教研组工作个人总结篇一:

忙劳碌碌,一学期的工作即将结束,本学期,我们信息技术组的老师在这个学期,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺当而圆满地完成了各项教育教学任务,并且不断更新学问、提高自身素养,在这个基础上,基本完成了远程资源设备的管理与电教设备的管理登记工作。现将这个学期教研组工作总结如下:

1、立足实际、搞好教学。

我校的同学在信息技术方面的把握比较欠缺,大部分同学在进入学校之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法。而另外一部分同学呢?虽然多多少少接触了电脑,但大部分都是在网吧接触的,他们的思想观念里面计算机就是用来玩的,至于学习豪没有爱好。怎样让一个从未接触过信息技术的同学,娴熟地把握最基本的学问,让那些对计算机教学没有爱好的同学转变观念,把留意力集中到学习上来,我们组的老师进行了“分层教学”,增加爱好,多设计有吸引力的课堂教学情景的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

2、立足教学、搞好教研组工作

在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是特别正常的,我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学方案,教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。

3、责任第一,管理好电教设备

我们学校现有同学机88台,老师用机22台,两个同学机房,一个老师电子备课室,各个教研组也配置了电脑,四个多媒体电教室,还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作,我们组老师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的肯定准时检修,需要保修的也准时向学校反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学教学工作。

4、抓好电教设备的使用登记制度

由于我们学校中学校同学机房是分开的,学校规模较小,整个中学部信息技术老师一人包,学校部信息技术老师一人包,所以在使用登记的时候少于监督,难免消失偷懒缺少登记的状况,针对这一问题,我们组此次切实落实同学机房的使用登记制度,建立使用登记表册,做到节节登记,清楚明白。对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册,严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,切实协作学校年终对老师的远程教育设备使用状况的检查,做到有理有据,不弄虚作假。

5、管理好学校网络的使用

由于我们学校地处银川远较,全校老师基本上都住校,为了更好的服务老师,学校耗资组建了校内网络,并连接宽带,极大的便利了老师的教育教学。我们组更乐观协作学校管理好网络资源,准时发觉问题,解决问题,晚上开网,开电子备课室以供老师查阅资料,学习;为更便利周末不回家的老师,坚持周末开网,为老师供应更善更完的服务。

6、管理好远程教育资源,使之更好的为教育教学服务

为使远程教育资源更好的为教育教学服务,本学期从开学伊始我们组就切实做好远较的管理工作,准时下载资源并整理,同时将资源下载及整理状况准时通报全部老师,做到使全体老师尽早的了解资源,使用资源。并乐观协作老师修改、制作课件,做到有问必答,有求必应,相互关心。同时建立健全学校资源库,准时刻盘,归档全部资源,为老师借阅、使用供应更好的服务。

7、保障校内闭路网的畅通,乐观协作各部门做好宣扬教育工作

我们学校共19个教学班,班班有电视,学校建立了完善的校内闭路网系统。我们组作为校内闭路网的管理者,切实做到闭路网的畅通,保证中央一台、少儿台、中教一台的正常播放,同时应学校学校部小段及学前班老师及同学的要求,开通炫动卡通频道,做到更好的服务于师生。协作教务处,准时下载形势教育大课堂并刻盘,组织支配全校师生通过校内闭路网观看学习形势教育大堂。协作政教处,做好同学德育、交通平安、食品平安等教育工作。

8、乐观协作各部门活动,做好音响、摄像、照相并归类存档工作

本学期学校各部门组织了多次活动,有语文学科周、数学学科周、英语学科周、美术爱好小组、同学大课间等一系列活动组织。我们组乐观参加了各部门活动,做好了照片摄像的资料采集工作,并准时整理归类,做好学校资料库,为各部门调用做好乐观预备。同时协作学校大型露天活动,做好音响器材的事先检查,事中操作,事后整理工作,确保各项活动的正常进行。

这一学期,我们的工作得到了学校领导及全校师生的全都好评。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力,可是个人力量还有待提高;三是对信息技术课程的熟悉不够深刻。今后,我们肯定在校领导及全体同志们的关心下,加强学习,提高工作力量,使本组老师的思想和工作都能更上一个台阶!

篇二:

本学期,我们教研组仔细落实学校《工作方案》,全组老师通力合作,立足实际、搞好教学,更新学问、提高素养,顺当完成了科组的各项教育教学工作,营造了良好的信息技术教学教研氛围。下面我们从两个方面来总结这学期的工作:

一、我们的付出

依据学校的工作方案,我们在期初就准时制定了信息技术学科合理的工作方案、教学进度,并在实际工作中有方案有步骤地得到贯彻和落实。虽然每周一次的教研时间常常被各种其他活动所冲挤,但只要有时间,我们总能进行专题性理论学习及教学研讨,并能针对平常教学中遇到的问题准时沟通。

在实际教学中,我们连续抓好各种教学常规,建立规范、严格的机房管理制度,并且设立了多种登记表,做到有检查、有记录。每节课课前,我们都仔细备同学、备教材、备素材、备教法,上课时以同学为本,针对同学特点,敏捷采纳多种教学手段,提高同学的学习爱好,引导同学学会学习,取得了良好的教学效果。

除了正常的教研教学,我们还组织了摄影、网页设计、动画制作、LOGO语言、电子拼装等多个爱好小组,利用课余时间进行其次课堂活动,丰富同学的课余生活,培育他们动手、动脑及创新的力量。

信息技术老师这个特别的职业打算了我们必需还有许多的学校工作要做:电脑设备的维护、文本资料的录入、学校网站的建设、课件的制作、音乐的编辑、各种活动的摄影摄像……如此繁多的任务我们也从不推诿,而总是充分利用一切课余时间准时解决。成员少,任务重,怎一个“忙”字了得?

二、我们的收获

一个学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?“一份耕耘一份收获”,这学期我们教研组同样是硕果累累。

对于我们来说,五月就是丰收的季节:在晋江市第六届网页设计大赛中,游理旺老师指导的陈砚晗、倪钧钧分别荣获二、三等奖,陈砚晗还获得“作品人气奖”;在晋江市第十届计算机奥林匹克竞赛中,由黄文伟老师率领的我校代表队虽然以一题之差与团体前三名失之交臂,但他指导的李逸飞、杨峰、谢洋洋、黄圣坤也为学校各带回了一个三等奖。

教研组的老师也不甘示弱,我们的参赛作品更是“百花齐放”——在20xx年晋江市学校信息技术优秀教学论文和优质录像课评比活动中,教研组三位老师全员参加,游理旺老师的《浅析学校信息技术课堂管理问题与解决策略》、黄文伟老师的《logo图形创作教学初探》两篇教学论文及施纯跃老师的录像课《让幻灯片动起来》全部荣获

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