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第页共页小学教学常规管理细则范文第一章总则第一条为了规范小学教学常规管理,确保教学秩序,培养良好的学习习惯,提高学生全面发展水平,制定本细则。第二条本细则适用于小学教学常规管理。第三条小学教学常规管理应遵循学生为主体、以课堂教学为基础、科学合理、公平公正的原则。第四条小学教师要充分认识和重视教学常规管理的重要性,严格遵守本细则规定,认真履行职责,发挥师德师风的示范引领作用。第五条学校应建立健全教学常规管理工作制度并公示,提供相应的教学常规管理资源,保障教师顺利开展教学工作。第二章教学常规管理原则第六条教学常规管理应坚持以下原则:(一)创设良好教学环境。保持教室整洁、通风、清新;充足的光线和舒适的温度;黑板和讲台的整齐干净。同时,建立和谐的学生关系,互相尊重,共同营造轻松愉快的学习氛围。(二)确立明确目标。教师要根据教学大纲和学情,确定教学目标,使学生明确任务,知道学习的重点和难点,在学习过程中不断检查和调整。(三)注重规则和纪律。教师要为学生制定明确明确的学习纪律和行为规范,确保学生在课堂上严守纪律,保持安静,不打扰他人学习。(四)运用灵活多样的教学方法。教师要根据教学内容和学生的特点,灵活运用各种教学方法,使学生参与积极,充分发展他们的学习兴趣和能力。第三章教学常规管理内容第七条小学教学常规管理包括以下内容:(一)课前准备。教师要提前准备教学内容和教学资源,确保教学用具完善,教材准备齐全。(二)课堂纪律。教师要严格要求学生遵守纪律,保持课堂秩序,不做无关活动,专心听讲,不说悄悄话,不乱扔纸屑,不打闹。(三)师生关系。教师要与学生保持良好的互动关系,关心学生的生活和学习情况;学生要尊重教师,提问有礼貌,合作友好。(四)课堂教学管理。教师要根据学生的学情和学习要求,采取不同的教学策略,提高教学质量;学生要积极参与课堂活动,主动学习,不推诿责任。(五)作业管理。教师要布置适量的作业,及时批改并给予评价;学生要按时完成作业,保证质量。第四章教学常规管理措施第八条小学教师在教学常规管理中,应采取以下措施:(一)建立奖惩机制。教师要制定奖励规则和奖励办法,对学生的积极行为进行表扬和激励;对违纪行为要及时进行批评和处罚。(二)教师自身素质提高。教师要不断学习专业技能和教学方法,提高自身素质,增强教学的能力。(三)家校合作。教师要与学生的家长保持良好的沟通和合作,共同关注学生的学习情况和成长发展。(四)建立监督机制。学校要建立相应的监督机制,对教学常规管理进行定期检查和评估,及时纠正不足和问题。第五章教学常规管理的落实第九条小学教师在教学常规管理中,应具体做到以下方面:(一)自觉遵守教学常规管理细则,严格按照教学工作流程进行教学。(二)充分准备教学材料和教学内容,确保教学的顺利进行。(三)布置适量的作业和习题,及时批改作业,对学生的成绩给予及时反馈。(四)关注学生的学习进展和问题,及时与家长进行沟通,共同解决问题。(五)定期组织学生进行集体活动,培养学生的团队合作能力。(六)定期组织教师交流会议,分享教学心得和教学方法,提高教学质量。第六章教学常规管理的监督与评估第十条学校应建立教学常规管理的监督与评估机制,对教师的教学常规管理进行定期检查和评估,发现问题及时纠正。第十一条学校应根据教学常规管理的情况,及时进行教师培训和辅导,提高教师的教学常规管理水平。第十二条学校要加强对教学常规管理工作的领

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