小学生主题班会通用版学习雷锋精神做诚信助人好少年 课件

学习雷锋精神，做诚信助人好少年2024年3月-主题班会-0102030405雷锋简介雷锋主要事迹和名言录新时代的雷锋学习雷锋精神，做诚心助人好少年目录雷锋精神的含义雷锋简介01雷锋（1940—1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。雷锋简介雷锋主要事迹02团结友爱雷锋经常把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病，雷锋知道后，以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡。”雷锋主要事迹可敬的“傻子”1960年8月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险的命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，把手指甲都弄破了，被记了一次二等功。望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱，跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半，另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民，在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自己全部的积蓄。雷锋主要事迹孩子知心人1960年10月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学（即如今的雷锋小学）和本溪路小学校外辅导员。雷锋平时工作．学习都很忙，他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师，同学谈心，或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友，启发他们好好学习，天天向上。建设路小学六年级的小马同学就是经过雷锋的耐心教导，逐渐克服了爱玩、爱闹的缺点，学习取得进步，并佩戴上了红领巾。雷锋主要事迹雷锋精神的含义03雷锋精神，是以雷锋的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵，是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。它包含：一、心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场。二、全心全意为人民服务，无私奉献的崇高精神。三、甘当革命的“螺丝钉”，干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。四、刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。五、勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。雷锋精神定义一、助人为乐二、爱国精神三、热情似火四、默默无闻五、勤俭节约六、无私奉献七、敬业精神八、热爱劳动九、忠于革命忠于党雷锋精神内涵雷锋是我们的民族的脊梁，雷锋精神是永恒的是社会主义核心价值观的生动体现，让雷锋精神落地生根。习近平雷锋精神永放光芒新时代的雷锋04郭明义：新时期的雷锋传人

他，坚持15年提前到岗2小时，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。他，坚持20年无偿献血，累计献血6万毫升，相当于自身总血量的10倍。他，坚持18年为希望工程、身边工友和灾区群众捐款10多万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。他还有很多故事。他就是郭明义，齐大山铁矿生产技术室采场一名普通的公路管理员。陈贤妹：拾荒老人重拾中国陷落的心灵

陈贤妹，1953年生人，1米5不到的身高，30多公斤的身体，以拾荒为生。

2011年10月13日，一名两岁零四个月的女童王悦在广佛国际机电五金城一街道先后被一辆面包车和汽车两次碾压，18名路人见死不救，陈贤妹恰巧路过，救起女童并找到孩子家长。陈阿婆瘦小的身体之下包裹着一颗善良美好的心灵,只一句“就是想救人”，用一双布满老茧的手救起了小悦悦，也重拾了中国陷落已久的心灵。雪域高原上的坚守者，支教12年2011感动中国十大人物：胡忠、谢晓君夫妇：他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子；他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。学习雷锋精神做诚心助人好少年05作为一名小学生，我们应该如何学习雷锋精神？第一、在学习上学习雷锋精神

雷锋在学习上很勤奋、扎实。他曾说过：要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻，一块好好的木板上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力被挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也是提倡这种“钉子精神”。这一“挤”一“钻”正是对雷锋“钉子”精神的高度概括。当我们真正理解了雷锋这种“钉子”精神内涵的时候，我们还会不会为学习成绩下降去找更多的借口？第二、在生活中发扬雷锋精神雷锋同志在生活中乐于助人，甘于奉献。我们也应该在生活中发扬助人为乐的精神。当今的社会，一切的成功都必须通过合作和交流来实现，如果我们没有为他人服务的思想，没有助人为乐的意识，只看到自己的利益，是很难获得别人的认可和真正的成功。一个班级，如果所有的同学都只管自己的事，不团结互助，这样的班集体是没有凝聚力的，是缺乏生气的。只有当每个同学都以主人翁的精神来为班集体、为其他同学、为老师贡献自己的力量，这个班集体才能成为朝气蓬勃的和谐集体。作为一名小学生，我们应该如何弘扬雷锋精神？一、弘扬雷锋精神，请明白三个道理：一是明白我们在为别人服务的时候，也有许许多多的人在为我们服务的道理，二是明白生活在这个世界上每个人谁都无法离开别人而独立生存的道理，三是明白帮助别人就是帮助自己的道理，让每位少年儿童最终懂得雷锋的人生哲理。二、弘扬雷锋精神，请注重培养三种精神：一是培养“钉子”精神。珍惜时间，刻苦学习，不断提高自身综合素质。面对困难，要不畏艰险，迎难而上。二是培养艰苦朴素精神。爱劳动，勤俭节约，从小事做起，不铺张浪费，爱护公共财物。三是培养助人为乐精神。团结友爱，善于合作，热心帮助他人。三、弘扬雷锋精神，请做好三个有益活动：一是每天产生一个对别人有益的思想，二是每天说一句对别人有益的话语，三是每天做一件对别人有益