第讲生物的基因与性状

第28讲生物的基因与性状1知识盘点素养形成2高效课堂素养巩固知识盘点素养形成思维导图精讲精析知识点1基因控制生物的性状1．几个重要的概念1_______：亲子间的相似性。2_______：亲子间及子代个体间的差异。3性状：遗传学中生物体形态结构、____________和__________等特征的统称。4相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式称为__________。遗传变异生理功能行为方式相对性状2．基因与性状的关系1转基因超级鼠实例中，大鼠的__________基因控制了鼠的__________性状，从而说明基因_____生物性状。2性状受_____的控制，还受__________的影响。3性状遗传的实质：亲代通过________过程把__________传给子代。生长激素个体大小控制基因环境基因生殖典题示例☞例12016·长沙据新闻报道，一对正常夫妇生下了一个异常的小孩，她的手指和脚趾共有32个。这种现象在遗传学上称为 A．遗传 B．变异 C．生殖 D．发育B“一对正常夫妇生下了一个异常的小孩，她的手指和脚趾共有32个”，体现了亲子代之间在性状上的差异性，因此这种现象在遗传学上称之为变异。☞例2下列属于相对性状的是 A．兔的白毛和粗毛 B．小敏的A型血和小光的A型血 C．豌豆的高茎和矮茎 D．苹果的红果和番茄的黄果C“兔的白毛和粗毛”是两种性状，因此不属于相对性状；“小敏的A型血和小光的A型血”是同一种性状的同一表现形式，不属于相对性状。“豌豆的高茎和矮茎”是同种生物同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状；“苹果的红果和番茄的黄果”中苹果和番茄是两种生物，不属于相对性状。知识点2基因在亲子代间的传递3．染色体、DNA、基因1染色体、DNA、基因的概念①染色体：主要由两种物质组成，即______和______，是_________的载体。每种生物的细胞内染色体的形态和数目都是______的。②DNA：生物体主要的遗传物质，是__________的载体。③基因：具有遗传效应的______片段。DNA蛋白质遗传物质一定DNA遗传信息2染色体、DNA、基因的关系①数量关系：一般一条染色体上有___个DNA分子，一个DNA分子上有___个基因，成对的染色体上有______的基因。②所属关系多成对14．基因在亲子代间的传递1遗传的实质：亲代通过____________________________“桥梁”将基因传递给子代。亲子代之间传递的是_____，而不是_____。基因性状生殖细胞或“精子和卵细胞”2生殖过程中染色体与基因的变化规律：①在体细胞中，染色体成_____存在，基因也成_____存在。②在形成生殖细胞时，每对成对存在的染色体只有其中的_____条进入生殖细胞。对一对③在生殖细胞中，染色体成_____存在，基因也成_____存在。④经受精后，受精卵中染色体数又恢复为_____的染色体数，保证了物种遗传物质的稳定性。单原来单典题示例☞例32020·长沙模拟一下列有关染色体、DNA、基因的描述中，不正确的是 A．DNA主要存在于细胞核中 B．每种生物细胞内染色体的数量是稳定的 C．一个DNA分子上只有一个基因 D染色体是遗传物质的主要载体C考查的核心素养是生命观念和科学思维。每条染色体包含一个DNA分子，每个DNA分子上有许多基因。☞例42018·长沙优生优育、利国利民。人们通过检测染色体的数目和形态可确定胎儿是否患某种遗传病，这是因为染色体上含有遗传物质。这种遗传物质是 A．蛋白质 B．DNA C．葡萄糖 D．维生素B☞例52019·长沙以下能表示精子细胞中控制某一性状的基因组成的是 A．AAB．aC．aaD．AaB在形成生殖细胞时，每对成对存在的染色体只有其中的一条进入生殖细胞。在生殖细胞中，染色体成单存在，基因也成单存在。知识点3基因的显性和隐性5．基因的显性和隐性1___________有显性性状和隐性性状之分。纯合个体杂交，___________表现出来的性状为显性性状。2控制显性性状的基因是_____基因，一般用_____字母来表示，如“E”；控制隐性性状的基因是_____基因，一般用____字母来表示，如“e”。在相对性状的遗传中，表现为显性性状的基因组成是___________；表现为隐性性状的基因组成是____用“E”或“e”表示。子一代相对性状显性隐性大写小写EE、Eeee3基因组成为Ee的个体中，虽然_________________控制的性状不表现，但__________________并没有消失，还会遗传下去。e或“隐性基因”e或“隐性基因”典题示例☞例62019·长沙小明发现爸爸妈妈的发际线都是“V”字形，而自己的发际线是平直的。他利用所学的遗传知识来解释这种性状的遗传规律。1“V”形发际和平直发际在遗传学上可称为__________。其中平直发际为__________。2爸爸妈妈通过__________________________将控制发际形状的基因传递给小明。相对性状隐性性状生殖细胞或精子和卵细胞3如果用A、a表示控制发际性状的基因，控制小明发际形状的基因组成为_____。4如果小明爸爸妈妈再生一个孩子，这个孩子是_______发际的可能性更大。aa“V”形1“V”形发际和平直发际是同种生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状。父母性状相同孩子不同，“无中生有”，孩子的性状为隐性性状，所以平直发际为隐性性状。2父母通过生殖细胞即精子和卵细胞把控制性状的基因传给孩子。3小明的平直发际为隐性性状，所以他的基因型为aa。一个a来自父亲，一个a来自母亲，父母双亲表现为显性性状，具有显性基因，所以双亲的基因型均为Aa。4如果小明爸爸妈妈再生一孩子，其遗传图解如图：从图看出，他们生育的这个二孩是“V”形发际的可能性为75%，平直发际的可能性为25%。高效课堂素养巩固1．人的下列性状，不属于相对性状的是 A．有酒窝和无酒窝 B．身高和体重 C．双眼皮和单眼皮 D．有耳垂和无耳垂2．世界首例含有蜘蛛某种基因的细毛羊在内蒙古农业大学诞生，此种母羊分泌乳汁时，可产生蜘蛛牵丝，同等重量该物质的强度是钢的五倍。这是利用了下列哪项生物技术？ A．组织培养 B．转基因技术 C．发酵技术 D．克隆技术BB3．2020·长沙模拟玉米体细胞有20条染色体，1个体细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是 A．3个，10条 B8个，10条 C6个，20条 D8个，20条4．隐性基因控制的性状 A．永远表现不出来 B．只有一对基因中一个是显性，一个是隐性时才表现出来 C．只有一对基因都是隐性基因时才表现出来 D．只有隐性基因抑制了显性基因时才表现出来DC5．2020·长沙模拟一已知控制兔子斑点皮毛的基因R相对于控制纯色皮毛的基因r为显性。现在有一只斑点皮毛的兔子，彼得想设计实验方案探究这只兔子的基因型。1_________填科学探究方法的步骤：这只斑点皮毛的兔子控制皮毛颜色的基因组合可能是RR或Rr。2制订计划：让这只斑点皮毛的兔子与具有_________基因的异性兔子进行交