中学教学副校长年度述职报告_第1页
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文档简介

尊敬的学校领导、各位老师：大家好，我是XX中学的教学副校长。今天，我非常荣幸地向各位领导、老师汇报一年来的工作。一、工作思路和目标今年，我们学校的工作思路是以“促进学生成长，提升教师教育教学水平”为主线，以提高人才培养质量和学校品牌建设为目标，创造更好的教育教学品质和更加和谐的校园环境。二、学校教学工作今年，在学校的教学工作中，我们积极推进教育课程改革，完善教学质量保障体系，增强年级教研组的实践管理意识和学科教育技巧。教育课程改革的推进建设自主学习课程体系我们围绕自主学习的概念，建立并完善自主学习的公共课程和个性化拓展课程，捕捉学生的兴趣和潜力，把自主学习课程作为学生自主学习的重要载体，激发学生的主动学习兴趣。主题教育推进项目在主题教育推进项目中，我们结合学校实际情况，突出关键问题，按照学生自主学习、教师立体教学、家长参与共治管理、社会资源协同支持的模式推进主题教育，促进学校教育教学质量的全面提升。课程研究提高教学创新能力我们重视课程研究的作用，注重开展各专业的课程研究，鼓励革新教育教学思路和实践方法，推广具有代表意义的教学模式，引导教师思考教育教学中的常见、复杂问题。2.教学质量保障体系的完善提高信息管理水平为了更好地保障学生的学习质量，我们建立和完善了教务网络管理信息平台，提高学生课程内容的在线共享；针对学生的差异性，着力改进个性化辅导和智能练习工具，实现教学质量的有机融合。提高教师的职业素质我们围绕职业发展路线，固定教学业务和职业精神考核内容，深入开展职业人员职业素质深入培训，提高员工创造力和业务综合素质。严格教学质量管理我们在全县教育教学和管理方面，还积极采取全方位教育教学支持和评价机制，通过优秀的工作成果，促进教员工作绩效评价体系的不断深化和完善。三、学生培养工作引导学生全面发展我们注重通过学校的整体规划和实施方式，引导学生全面发展，实现学生才能与兴趣的全面发展。我们针对精英生、优秀生、普通学生和薄弱学生，分别开展丰富、多元性的启发式教育活动，营造合适的学习环境和社会氛围。加强学生管理工作我们根据学生成长需要，建立“监保、咨询和协助”三级管理机制，以提高学生的发展意识和管理能力，辅导学生平衡好学业、家务、家庭、健康等方面的生活问题。四、教育教学研究与教师培养课程研究我们组织举行了学科“复习一贯教育”研讨会，邀请学科的教育专家、学术权威和教育界精英，通过研究学科教育教学和发展趋势，探讨新时期教育教学的整体规划和改进方案，引导广大教师科学、规范地开展教育教学研究和实践。教师培育我们不断完善教师培育体系，强化师生互动和文化交流。我们还加强教师全员培训和管理，促进教学团队整体素质和创新能力的提升。同时，我们还针对不同层次和专业的教师，开设专业培训和课堂教学创新设计专项培训。五、结语总体而言，今年，我校教育教学工作实现了积极的发展，这与各位领导、老师以及学生家长的共同支持和努力分不开。未来，我们将继续坚持“促进学生成长，提升教师教育教学水平”的

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