2023年辽宁省大连市中考二模语文试题(含答案)

2023年辽宁省大连市中考二模语文试题

学校:姓名：班级:考号：

一、字词书写

ɪ.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写正确、端正、整洁。

心若凌云清风自来

二、选择题

2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是()

A.贮蓄(Zhii)咀鹤(jiao)怪诞不惇(jɪng)仙露尊浆(qi6ng)

B.景仲(yang)迁健(Xl)弹精竭虐(iiɪ)旁港斜出(yi)

C.崛射(fU)喷薄(bo)混为一谈(hun)微不足道(dao)

D.上溯(siɪ)星宿(Xiii)矫揉造作(jiao)李代桃僵(jiang)

三、句子默写

3.默写填空。

(1)社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头！,

!(贺敬之《回延安》)

(2)谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。,。

(李白《春夜洛城闻笛》)

(3)而或长烟一空，,浮光跃金，,渔歌互答，

此乐何极！(范仲淹《岳阳楼记》)

(4)望西都，。伤心秦汉经行处，。(张养浩《山

坡羊•潼关怀古》)

(5)在《〈论语〉十二章》中，孔子表明自己宁愿放弃物质享受、声名地位也要坚守“义”

的句子是：_________________

(6)君子之风，千载余香，它是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的洁身自好；是“安得

广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的悲悯胸怀；是“,

”的舍身报国。(用李贺《雁门太守行》里的句子作答)

四、基础知识综合

4.按要求完成文后各题。

①汉字是意美、形美、音美“三美”兼具的文字。②然而近年来，一些人为了追求

特殊，与一般的不一样,故意将汉字进行夸张变形，以丑字、怪字为美。③这样的字体

出现在公共空间，不但会降低全社会的审美水平，也会对青少年产生误导。④《中华人

民共和国国家通用语言文字法》确立了规范汉字作为国家通用文字的法定地位，并规定

了“公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。”⑤规范是美的基础。⑥规范使用汉

字，才能把汉字最美的特征展示表现出来，让其更好地服务于人民生活和社会发展需要。

(1)第②句中画线部分的内容可以用一个成语替换，这个成语是：。

(2)第④句中有一处标点使用不当，你的修改建议是：。

(3)第⑥句中有语病，你的修改建议是：。

五、选择题

5.下列关于名著的表述尊运的一项是()

A.《简•爱》中，罗切斯特与疯妻的婚姻是迫于金钱交易，与简•爱的结合则是基于真挚

的爱情。

B.《水浒传》中，李逵嫉恶如仇，当他得知小霸王周通要强娶刘太公女儿时，就把周通

痛打一顿。

C.《骆驼祥子》中，奸诈的孙侦探、自私的刘四爷、霸道的虎妞都是祥子悲惨命运的推

动者。

D.《平凡的世界》中，醇厚的父子爱、纯洁的同窗情、淳朴的乡邻谊，让艰难的生活

充满温情。

六、名著阅读

6.“经典见证：团结产生力量”是班级本期板报的题目，请你概述《红岩》中的某次斗

争经历，作为该板报的内容。

七、对比阅读

阅读下文，完成下面小题。

(甲)

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珊环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，

水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为戕，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙

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络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，怡然不动，俶尔远逝，

往来翁忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（1）其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。?其境过清，不可久年，

乃记之而去。

（节选自柳宗元《小石潭记》）

（乙）

二客从予，过黄泥之坂①，霜露呼降，木叶冬脱，人影在地，仰见明月，（2）顾而

乐之，行歌相答。已而叹日;“有客无酒，有酒无看，月白风清，如此良夜何？”客日：

“令者薄幕举网得鱼状似松江之始顾安所得酒乎？“归而谋诸妇.妇日：“我有斗酒,藏

之久矣，以待子不时之需。”

于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺，山高月小，水落石出。于

乃摄②衣而上，履崂岩，披蒙茸③，攀栖鹘④之危巢，俯吗夷⑤之幽宫。盖二客不能从焉，

划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恶，凉乎其不可留

也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休,*<,

（节选自苏轼《后赤壁赋》，有删减）

【注释】①坂：山坡，②摄：拉、拽。③披蒙茸：分开乱草，④鹘（hiD：一种类的猛

窝，⑤冯夷：水神。

7.解释下列句中加点的词，

（1）潭中鱼可百许头（2）不可久号（3）霜露阴降

8.下列句中加点词的意思相同的一组是（）

A.皆荐空游无所依惹为佣耕（《陈涉世家》）

B.以其境过清?中有足乐者（《送东阳马生序》）

C.木叶冬脱林尽水源（《桃花源记》）

D.听其所止而休焉河曲智叟笑而It之日（《愚公移山》）

9.乙文中画波浪线句子断句正确的一项是（）

A.今者/薄暮举网得鱼/状似松江之妒顾/安所得酒乎？

B.今者薄暮/举网/得鱼状似松江之妒顾/安所得酒乎？

C.今者/薄暮举网/得鱼状似松江之妒/顾安所得酒乎？

D.今者薄暮/举网得鱼/状似松江之妒/顾安所得酒乎？

10.用现代汉语翻译两文中画直线的句子。

11.甲乙两文中都蕴含着作者心境的变化，请在下图A、B、C、D处概括出作者的心

境。

八、诗歌鉴赏

12.阅读下面这首诗，完成小题，

有木八首（其七）

白居易

有木名凌霄，擢®秀非孤标②。偶依一株树，遂抽百尺条。

托根附树身，开花寄树梢。自谓得其势，无因有动摇，

一旦树摧倒，独立暂飘飘，疾风从东起，吹折不终朝，

朝为拂云花，暮为委地樵，寄言立身者，勿学柔弱苗，

【注释】①擢（ZhU6）：植物滋长。②孤标：出众。

本诗告诉我们什么道理？请用自己的话简要回答。

九、现代文阅读

阅读下文，完成下面小题，

银杉：扎根岩缝强突围

①银杉是古老的孑遗植物,它四季常青，主干高大通直，挺拔秀丽；枝叶茂密，叶

条形，长约4—6厘米，在小树枝上排列紧密，叶片先端较国，碧绿的线形叶背面有两

条银白色的气孔带，每当微风吹拂,整株树银光闪闪，银杉的美称便由此而来，

②在贵州省道真县大沙河与桐梓县白芷山上，就生长着少量的银杉。这里是中亚热

带气候，潮湿多雾，年均气温为8.4°C-14.8℃,年均相对湿度80%以上，夏凉冬冷，

土壤为石灰岩、页岩、砂岩发育而成的黄壤、黄棕壤或黄色石灰土，土层浅薄，多砾石，

在这种环境中，常绿阔叶林是优势物种，它们会利用这里的地理及气候条件，迅速占据

最有利的空间，面对倾轧，银杉有些年不多陟，从幼苗开始，它生长得就很缓慢，虽然

也需要荫蔽，但它更需要一定的光照，可是别的树种不会给它留下太多的机会，还没等

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它长高长大，就被周围浓密的树荫逃住了，缺乏光照，缺乏水分和营养，等待银杉幼树

的就是一条死路，所以，在常绿阔叶林中，人们能见到的银杉最多有20余株，有的林

中县至仅生长着一株银杉，

③独木难支，银杉要想在一群“饿狼”的围攻下生存下去，它就得突围，银杉的种

皮是猴子们爱吃的食物。这些猴子喜欢在山脊上席地而坐，享用这种美味，然后它们把

银杉的种子丢在山脊周围的岩址里，这正好帮了银杉的大忙，

④在这些宽仅2—3米、坡度达60—70度的陡峭狭窄的山上，土壤浅薄，岩石裸露，

那些常绿阔叶树种根本无法生存，而银杉种子可以，银杉的种子生根发芽后，再也不会

有别的树种抢去属于它们的阳光雨露。它们或直立在孤立的帽状石山的顶部，或扎根在

悬崖绝壁的缝隙之间，逐渐长大。它虽然喜欢阳光、喜欢云雾，但是它不怕严寒，能忍

受——15°C的低温；它也不怕干旱、不怕土壤贫瘠，它的根系非常发达，能把强壮有力

的根脉扎进山脊岩缝深处，去吸收其中的水分和营养。它们虽然人丁不旺，但只要存活

下来，这些银杉个个都是顶天立地的山脊“好汉”。

⑤银杉这些坚韧的品格令人肃然起敬，它的珍稀也让人叹为观止。它是第四纪冰川

后残留至今的、中国仅有的稀世珍宝，全球仅存IOOo余株，是国家一级保护植物。国

际植物学界曾经认为银杉已在世界上绝迹，因为人们仅仅在德国、波兰、法国及苏联发

现过银杉的化石。直到1955年它在中国被发现，成为国际生物学界轰动一时的重大发

现。

（文/陈旭，有删改）

13.银杉为什么能“突围”？请概括回答。

14.简析第①段中画直线句子的说明方法及作用.

15.结合第②段中加点的词语，简析本文说明语言的生动性。

16.植物园开展科普活动，请根据第⑤段内容补全下面关于银杉的宣传语。（不超出所

给字格）

扎根岩缝强突围___________________________

阅读下文，完成下面小题，

冰雪照亮的旅程

①唯一的公路上覆盖的不是透亮的冰，就是正在酝酿成冰的雪，路上除了人们踩出

的杂乱脚印，没有一道车辙。公路通往学校的那个远方几乎令人绝望，在鄂西北海附近

有一个叫大树娅的地方，不断变大的风雪导致国道彻底“断流”，从早上开始，我、菲、

华、来旅行的华父和一个中年男人都被困在原地。

②眼看要中午了，脸色苍白但眉毛浓密的中年男人忽然说：“我走小路，你们走不

走？”华父忙不迭地说：“那就麻烦你照看孩子们了。”就这样，华父把我们交给了一

个刚刚在雪地里说过几句话的陌生人，但没人顾得上那么多，在大雪的覆盖下，大山深

处的一切似乎都回归了苍茫的宇宙洪荒。我们像三只小白兔一心要甩掉盘旋在头顶的老

鹰一样，紧紧地跟着那个中年男人，好像他就是无所不能的“爸爸”。

③然而，这个中年男人很不耐烦，从大树经开始一路向下，即使我们踏着他的脚印

走，深及脚踝的雪也很快就灌满了鞋子，他总是嫌我们慢：“有蚂蚁咬脚吗？这样明天

到不了了。”拐弯处，他总是把我们抛下老远，等我们气喘吁吁追上时，他才冷漠地扫

视我们，然后扭头再走，他命令我们走在前面，还告诉我们：“沿河走，这条河最后流

到了你们学校门前的河。”华扯扯我的袖口,小声说：“不能让他丢下我们。”便坚持

要走在最后。

④他给我们每人折了一根树枝，说要提防狗，果然，随着房屋接二连三地出现，狗

们也接力似的朝我们狂吠，在刚刚拐过一长排房屋后，华的惊叫破空而来，披头散发的

地直到跑过我们才停住脚，惊魂不定地指指左腿说：“狗！”他蹲下去掀起华被撕成两

片的裤角，什么也没说，我们从此保持了他所要求的队形，由他断后，我们不再遇险，

也不再说话，只听见踩在雪里急促的“咯吱咯吱”声。

⑤天色越来越暗，雪花开始飞舞，惶思在深不见底的沉寂里不断蓄积，像一座无边

无际的山倾压下来。雪究竟还要下多久?路究竟还要走多远？我们又究竟能够突破什么？

当我在胡思乱想中听见右脚跟儿冻疮破裂的声音时，立刻就崩溃了，河水在暗处小声喧

哗，我却在旷野中悲伤得不能自抑。

⑥我蹲在雪地里泣不成声。他先是搓着手走来走去，突然暴喝道，“到底怎么了？"

我本能地弹起来，忘了哭，也忘了痛，直到冷风裹扶着雪花灌进张着的嘴巴，才算彻底

清醒。巨大的委屈促使我拔脚就走，不料猛然的动作却让鞋子和冻疮产生了激烈的摩擦，

一时剧痛钻心，我“呀”的一声就倒了下去，他一个踉跄抓住我的上衣，托住我即将撞

到雪地的身子，顺势将我甩到了背上，史无前例地说：“我知道你们饿，可没到就得坚

持，前面到峡口我三婶家吃饭。”我看见华和菲的步子迈大了，我也老实趴在他不太厚

实的背上，他似乎嘘了一口气。

⑦天已经黑透了，他拍开了路边一户人家的门，一个头发花白的妇人惊道：“虎子？

这是做什么？”他说：“饿，煮点儿什么吃，再找两件破衣服。”我们在熊熊燃烧的火

塘边狼吞虎咽着三婶煮的烫饭，他将衣服撕成六片，卷！冬卷，让我们脱下鞋，先用废

弃的衣服边角擦干我们的脚，然后挨个包扎，轮到我时，见我往回缩，他便扯住我的腿，

将我的右脚举起看了一会儿，皱着黑剑一样的眉望向三婶问：“羊油？”三婶垂下眼睛，

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说：''就剩一点儿了，很难弄到的。”他直直地盯着她，直到她拿出羊油。他烤化了那

一小坨羊油，打着圈涂在我的脚后跟儿上，我看见他晃动的头顶窝着好几根白发。包裹

完毕，果然好多了。他一挥手，我们就乖乖地排好了队。三婶说：“这么晚了还是先住

下吧。”他说：“学生就得遵守纪律，不能耽误明天上课。”三婶撇撇嘴：“就你认真。

等等，点个火把。”他闷声道：“不用，雪路本来就是亮的，给我留个门。”

⑧雪停了，夜越来越深。出大门我要自己走，他没阻拦但时时扶着我。他要我们轮

流讲故事，他自己也讲，干巴巴的，一点儿不吸引人，但奇怪的是黑夜里的路不再难走

了。

⑨到了学校大门口，他跟门卫大爷说：“交给你了。”然后看着我们，又重重地摸

了一下我的头，转身就走。大爷喊：“你去哪儿？一点了。”他没有应声，也没有回头，

很快就消失在夜色深处。望着他的背影，我的眼泪流了下来。

⑩那是1987年，从1月1日的中午到1月2日的凌晨，3个13岁的女孩与他共同

走过了60里的冰雪旅程。那是我们任至今与他唯一的一次相遇。

（文/虹珊，有删改）

17.如何理解文章题目的含义？

18.从修辞的角度赏析第⑤段画波浪线的句子。

19.揣摩下列语句，回答括号里的问题。

（1）他将衣服撕成六片，球IX糅，让我们脱下鞋，先用废弃的衣服边角擦干我们的

脚，然后挨个包扎。（他为什么"揉了又揉"？）

（2）他直直地盯着她，直到她拿出羊油。（请写出他此时的心理活动。）

20.第③〜⑨段中，女孩们对中年男人的态度是变化的，请简要分析。

21.缩写本文。（不超出所给字格）

十、作文

22.题目：我家二三事

要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；②内容充实，行文流畅，能够表达

真情实感。

【注意】选择上面任一题目作文，都须遵循下列要求：①全文不少于600字，但不要超

出所给字格；②文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小

刚、小志、小芳、小晶代替。

23.心有所戒，行有所止。这句话告诉我们：做事情的时候心里要有规矩、有底线，

行为要有所约束。对此你有怎样的联想和感悟？

请自选角度立意，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②自选文体（诗歌除外），且文体明确。

【注意】选择上面任一题目作文，都须遵循下列要求：①全文不少于600字，但不要超

出所给字格；②文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小

刚、小志、小芳、小晶代替。

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参考答案：

1.心若凌云清风自来

2.D

3.身长翅膀吧脚生云再回延安看母亲此夜曲中闻折柳何人不起故园

情皓月千里静影沉璧意踌躇宫阙万间都做了土不义而富且贵于

我如浮云报君黄金台上意提携玉龙为君死

4.（1）标新立异（与众不同））（其他符合题意的答案也可）。

（2）将句号放到后引号外。

⑶删除“展示”或“表现”。

5.B

6.示例：狱中的战友们团结一心，集体绝食抗议集中营中敌人的暴行，终于获得了追悼战

友（龙光华）的权利。（其他符合题意的答案也可）

7.（1）大约（2）停留（3）已经8.B9.D10.（1）溪岸的形状像犬牙那样

交错不齐，不知道它的源头在哪里。

（2）我们看着四周的景色，心里感到十分快乐，一面走一面吟诗，相互酬答。ILA.

哀怨（孤寂、凄凉、悲怆）B.遗憾C.悲伤、恐惧D.平静

12.做人要自强自立，不依附他人。

13.猴子帮银杉散播种子：种子存活力强；不怕严寒；不怕干旱，不怕土壤贫瘠，（银杉根

系非常发达，能吸收山脊岩缝中的水分和营养）。14.运用了摹状貌、列数字的说明方

法，生动具体地说明了银杉的外形特点。15.运用了拟人的修辞手法，形象地说明常绿

阔叶林抢夺有利生存环境的速度之快（对银杉生存造成的威胁之大）,银杉生存环境之艰难。

16.示例：珍稀树种要保护（其他符合题意的答案也可）

17.表层意思是指冰雪反光照亮了路面；深层意思是指中年男人用他的善良（爱心）、责任心、

细心、不计回报（上述四个方面答出其中2点即可），陪伴、保护我们安全返校。18.运

用排比的修辞手法，表现了我内心的悲伤、惶恐、绝望，语言富有气势。19.（1）他想

让破旧、粗糙的布料变得柔软，以便减轻孩子们脚伤的疼痛感。

（2）示例：三婶，你怎么能这么小气！孩子们的脚伤需要赶紧处理，羊油再珍贵，你也得

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拿出来。20.开始因为男人的不耐烦、冷漠，孩子们担心他会丢下她们，对他是防备、

怀疑的；经过被狗追赶的事情后孩子们不得不服从他的要求；之后他对孩子们的种种照顾，

让孩子们对他充满信任；当他把孩子们送回学校时，孩子们对他充满感激和不舍。21.符

合要求即可。

22.例文

我家二三事

“低碳环保”这四个字，我想大家经常看到听到，但是你知道是什么意思吗？让我用生活

经验来告诉你吧！低碳环保就是将不需要的东西留在其他方面使用，也就是废物利用啦！让

我们来看看它在我家的使用情况吧！

二次使用的洗脚水

有一天，我放学回家，看到妈妈在泡脚。过了一会，她把毛巾放在桶上晾干，接着放好

桶就走了。我不明白，平常妈妈总是唠叨说：“东西用完放回原处！”今天居然就这么轻易地

走开，我好奇地问妈妈：“妈妈，你怎么不把水倒了呢？我有些迷惑不解。’‘妈妈果然开启了

唠叨模式：“这你就不懂了吧，这桶水比较多，直接倒掉多可惜啊！留着冲厕所多好，又环

保又可以节约水啊！”听了妈妈的话，我正想点头，爸爸从边上走过，一声不吭的就要去倒

掉。妈妈立马动用成语“物尽其用”，把道理讲得头头是道，让我们不得不信服。

变废为宝

“儿子，儿子。”一个声音叫道，“好，我知道啦！”我兴奋地跑下楼。今天可是我们家的

垃圾回收日，该将我们收集的“战利品''卖出去啦！看着我们收集的这些东西，妈妈如同按了

一个唠叨按钮一般,就开始了：“你看啊,这些废报纸可以融成纸浆做纸箱或者重新做成纸。

这些瓶子可以重新熔炼，也不会造成污染。更重要的是，可以用卖的钱给你买冰棍。”说完，

妈妈拿着卖废品的钱交到我手里，“去吧，儿子，给我们增添一点热爱环保事业的小奖品。”

电是食物和水

吃完午饭后，我看着电视，妈妈在沙发上睡着了。过了几个小时，妈妈从美梦中醒了。

发现我的卧室里开着灯，立马走过去关了灯，训起我来：“电很重要，没有了电，一切都是

黑暗的，也就没有热的食物和水。“我漫不经心地听