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文档简介
2023年江苏省镇江市丹阳市中考数学模拟试卷
一、选择题(本大题共6小题,共18.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.如图所示几何体的主视图为()
A.
正面
B.
C.
D.
2.5G是第五代移动通信技术,5G网络理论下载速度可以达到每秒1300000KB以上.用科学
记数法表示1300000是()
A.13×IO5B.1.3×IO5C.1.3×IO6D.1.3×IO7
3.如图,AB是OO的直径,AC是。。的切线,OC交O。于点。,A
连结BD,若乙B=32°,则NC的大小为()//三二>
A*
B.64oB
C.26°
D.36°
4.如图,边长相等的正五边形和正六边形如图拼接在一起,则乙4BC的,B
度数为()
A.22°\)-------
B.23°
C.24°
D.25°
5.一个三角形的边长分别为α,a,b,另一个三角形的边长分别为b,b,α,其中α>b,
若两个三角形的最小内角相等,的勺值等于()
A>∕~^3÷1B厂弘"1C1^+2DV~5+2
•-2-∙-2-∙-2-∙-2-
2-1
6.若二次函数y=ax+4αx+l(ɑ≠0)的图象经过(一3-、(-1+√2,y2)'(σ3)>
(2,3/4),若必、y2'丫3、为四个数中有且只有一个小于零,则α的值可以是()
I1I1
-C-D
A.W4--W-4-
二、填空题(本大题共12小题,共24.0分)
7.-2023的绝对值是.
8.二次根式/7^1有意义的条件是
9.如图,五边形4BCOE中,∆A=125°,则Zl+/2+/3+44
的度数是.
10.为了践行“首都市民卫生健康公约”,某班级举办“七步洗手法”比赛活动,小明的单
项成绩如表所示(各项成绩均按百分制计):
项目书面测试实际操作宣传展示
成绩(分)969896
若按书面测试占30%、实际操作占50%、宣传展示占20%,计算参赛个人的综合成绩(百分制
),则小明的最后得分是
11.实数-64的立方根是
12.一元二次方程X(X-5)=0的根为
13.如图,已知△4BCS△4MN,点M是AC的中点,AB=6,
AC=8,则AN
14.请写出一个图象经过点(1,3)的一次函数表达式.
15.为了落实“双减”政策,武汉市某学校对初中学生的课外作业时长进行了问卷调查,15
名同学的作业时长统计如下表,则这组数据的众数是一分钟.
作业时长(单位:分钟)5060708090
人数(单位:人)2462
1
16.把三张形状、大小相同但画面不同的风景图片,都按同样的方式剪成相同三段,然后将
上、中、下三段分别混合洗匀,从三堆图片中随机地各抽出一张,这三张图片恰好组成一张
完整风景图片的概率为.
17.如图是由边长为1的小正方形构成的6X7的网格,已知点4,
B,C,。均在格点上,且点C,D不重合,Z.ABC=Z.ABD=45°,
AB=4,AC=AD=√1θ,贝IJCD长为—.
18.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCC的边4B=4,
BC=6.若不改变矩形HBC。的形状和大小,当矩形顶点4在X
轴的正半轴上左右移动时,矩形的另一个顶点D始终在y轴
的正半轴上随之上下移动.当点4移动到某一位置时,点C到
点。的距离有最大值,则此时点4的横坐标为.
三、解答题(本大题共10小题,共78.0分。解答应写出文
字说明,证明过程或演算步骤)
19.(本小题8.0分)
(1)计算:(4-τr)0+G)T-2cos45°;
(2)化简:(1+ɪ)+ɪ-.
20.(本小题10.0分)
(1)解方程:--H----=—
x-11-x3
∣(X+1)≤I
()解不等式组
2x+2x+3
21.(本小题6.0分)
如图,四边形ABCD为平行四边形,E为/D上的一点,连接EB并延长,使BF=BE,连接EC并
延长,使CG=CE,连接FG.H为尸G的中点,连接DH.
(1)求证:四边形4FHD为平行四边形;
(2)若CB=CE,Z.BAE=80°,乙DCE=30°,求NCBE的度数.
22.(本小题6.0分)
某校为创建书香校园,倡导读书风尚,开展了师生“大阅读”活动,并制定“大阅读”星级
评选方案,每月评选一次,为了解活动开展情况,学校组织对全校八年级“大阅读”星级评
选工作进行抽样调查,随机抽取20名学生阅读的积分(分值为整数)情况进行分析.
【收集数据】20名学生的“大阅读”积分(单位:分):32,43,34,35,15,46,48,24,
54,10,25,40,60,42,55,30,47,28,37,42
【整理数据】
积分/分10≤X≤1920<X≤2930≤X≤3940≤X≤4950≤X≤60
星级红橙黄绿青
频数(人数
235mn
)
(1)填空:m=,n=;
(2)根据表格制成如图所示不完整的频数分布直方图,请将其补全(用阴影部分表示).
【得出结论】
(3)这20名学生中获得橙星缓以上(不包括橙星级)的人数占抽取学生总人数的百分之几?
频数
23.(本小题6.0分)
从一副扑克牌中取出四张牌,他们的牌面数字分别为1,2,2,3,将这四张扑克牌背面朝上
洗匀,从中随机抽取一张,记录下数字后放回,称为抽牌一次.
(1)若随机抽牌一次,抽到数字2的概率为一.
(2)将这四张扑克牌背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,不放回;再从剩余的三张牌中随机抽
取一张.请利用“列表”或“画树状图”的方法,求抽取的这两张牌的牌面数字之和为偶数的
概率.
24.(本小题6.0分)
小明利用平板电脑学习,如图是他观看网课时的侧面示意图,已知平板宽度即4B=20cm,
平板的支撑角乙IBC=60。,小明平在距离支架底部30Cnl处观看(即。B=30sn),点E是小明
眼睛的位置,Ez)J.CC垂足为。,EF是小明观看平板的视线,F为力B的中点,根据研究发现,
当视线与屏幕所成锐角为80。时(即ZAFE=80。),对眼睛最好,那么请你求出当小明以此视
角观看平板时,他的眼睛与桌面的距离.(结果精确到ICrn)
(参考数据:√-3≈1.73.tan40o=0.84,sin40o≈0.64,cos40°≈0.77)
25.(本小题6.0分)
如图,一次函数y=Bx+b(kιKO)的图象与反比例函数y=§(心≠0)的图象相交于A,B两
点,其中点4的坐标为(一2,1),点B的坐标为(l,n).
(1)求这两个函数的表达式;
(2)根据图象,直接写出满足kιx+b>?的取值范围;
⑶求△力BO的面积;
(4)点P在X轴上,当APAO为等腰三角形,请直接写出点P的坐标.
26.(本小题8.0分)
阅读与思考下面是小颖的数学日记,请仔细阅读,并完成相应的任务.
X年X月X日星期六
在圆中只用无刻度的直尺作出满足某条件的圆周角
今天在数学课上,我学会了在圆中只用无刻度的直尺就可以作出满足某条件的圆周角.
问题一:如图1,NBAC是。。的圆周角,我们可以在O。中只用无刻度的直尺作一个圆周角
等于NBAC.作法:在G)。上取一点D,连接80和C。,则=依据*).
图1
问题二:在图1的基础上,要在。。中只用无刻度的直尺以B为顶点作与乙4相等的圆周角,应
该如何完成呢?
作法:如图2所示,连接Co并延长,交。。于点D,连接BD,连接B。并延长,交。。于点E,
则NDBE即为所要求作的角.
C
图2
问题三:如图3,要在O。中只用无刻度的直尺作一个圆周角与乙4互余,应该如何完成呢?
图3
任务:
(1)“问题一”中小颖的“依据*”是指―;
(2)请说明“问题二”中小颖的作法是否正确并说明理由;
(3)完成“问题三”:请在图3中只用无刻度的直尺作出满足条件的圆周角,并仿照“问题二”
写出具体作法.
27.(本小题11.0分)
在学习了“中心对称图形…平行四边形”这一章后,同学小明对特殊四边形的探究产生了浓
厚的兴趣,他发现除了已经学过的特殊四边形外,还有很多比较特殊的四边形,勇于创新的
他大胆地作出这样的定义:有一个内角是直角,且对角线互相垂直的四边形称为“双直四边
形”.请你根据以上定义,回答下列问题:
(1)下列关于“双直四边形”的说法,正确的有(把所有正确的序号都填上);
①双直四边形”的对角线不可能相等:
②“双直四边形”的面积等于对角线乘积的一半;
③若一个“双直四边形”是中心对称图形,则其一定是正方形.
(2)如图①,正方形ABCZ)中,点E、F分另IJ在边AB、AD上,连接CE,BF,EF,CF,若4E=CF,
证明:四边形BCFE为“双直四边形”:
(3)如图②,在平面直角坐标系中,已知点4(0,6),C(8,0),点B在线段OC上且力B=BC,是
否存在点。在第一象限,使得四边形ABCO为“双直四边形”,若存在;求出所有点。的坐标,
若不存在,请说明理由.
28.(本小题11.0分)
如图,某跳水运动员进行10米跳台跳水训练,水面边缘点E的坐标为10),运动员(将
运动员石成一点)在空中运动的路线是经过原点。的抛物线,在跳某个规定动作时,运动员在
空中最高处4点的坐标为(1,〉,正常情况下,运动员在距水面高度5米以前.
必须完成规定的翻腾,打开动作,并调整好入水姿势,否别就会失误,运动员入水后,运动
路线为另一条抛物线.
(1)求运动员在空中运动时对应抛物线的解析式并求出入水处B点的坐标;
(2)若运动员在空中调整好入水姿势时,恰好距点E的水平距离为5米,问该运动员此次跳水会
不会失误?通过计算说明理由;
(3)在该运动员入水点的正前方有“,N两点,且EM=9,EN=号该运动员入水后运动路
线对应的抛物线解析式为y=α(%-h)2+k,且顶点C距水面4米,若该运动员出水点D在MN
之间(包括M,N两点),求h的取值范围.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:观察图形可知,该几何体的主视图如下:
故选:A.
找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.
本题考查了简单组合体的三视图,主视图是从物体的正面看得到的视图.
2.【答案】C
【解析】解:1300000=1.3XIO6,
故选:C.
科学记数法的表示形式为αX10"的形式,其中l≤∣α∣<10,n为整数.确定Tl的值时,要看把原
数变成ɑ时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,
n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
此题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为aXIOn的形式,其中1<∣α∣<io,
n为整数,表示时关键要正确确定ɑ的值以及n的值.
3.【答案】C
【解析】解:•••48是。。的直径,AC是。。的切线,
.∙.AB1AC,
.∙./.OAC=90°,
VNB=32°,
.∙.∆AOC=2AB=64°,
乙B=180o-∆AOC-∆OAC=180°-64°-90°=26°,
故选:C.
利用切线的性质求出NOAC,由圆周角定理求出44OC,根据三角形内角和定理即可求出ZC.
本题考查切线的性质、圆周角定理等知识,三角形内角和定理,根据切线的性质求出N04C,根据
圆周角定理求出NAOC是解决问题的关键.
4.【答案】C
【解析】解:由题意得:正六边形的每个内角都等于120。,正五边形的每个内角都等于108。,
乙BAC=360°-120°-108°=132°,
-.-AB=AC,
.∙.^ABC=Aθθ⅛≡==24。,
故选:C.
根据正多边形的内角和定理求得正五边形和正六边形的内角,根据周角的定义即可得到结论.
本题考查了正多边形和圆、熟练掌握正五边形的内角,正六边形的内角是解题的关键.
5.【答案】B
【解析】解:如图,在△/!Be中,AB=BC=a,AC=b,在ADEF中.DE=DF=b,EF=a,
/.B-/.DEF.
过点A作AH1BC于点H,DT1E尸于点7.设=x.
∙.∙AH2=AB2-BH2=AC2-CH2,
••a2-x2=b2—(a—x)2,
2a2-b2
∙'∙χ=^~,
V∆B=∆DEFf
・•・cosB=cosE,
ʌ~AB~~DEy
•:DE=DF,DTlEF,
・・.ET=TF=ga,
a2+a2-b2_∣α
ʌ-K-=~b,
解方程得:£=管.
b2
B
D
故选:B.
在^ABC中,AB=BC=a,AC=b,在4OEF中.DE=DF=b,EF=a,NB=NoEF.过点4作
AH1BC于点、H,DT1EF于点7.设=乂利用勾股定理求出X.再根据CoSB=cosE,推出舞=幕,
ABDE
构建关系式,可得结论.
本题考查解直角三角形,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.
6.【答案】C
[解析]解:y=ax2+4ax+1,
••・抛物线对称轴为直线X=-装=-2,
2a
-2-(-3-√^2)=-1+ΛΛ2-(-2),
3—ʌ/2,%)、(-1+关于对称轴对称,
∙∙∙3,ι=Y2,
—2V—1+ʌ/~2Vl<2,
・,・当Q>0时,抛物线开口向上,yι=y2<y3<y4∙,不符合题意,
当αVO时,y1=y2>y3>
当y3≥0>以时满足题意,
把%=1代入y=ax2+4ax+1得y=5q+1,
把%=2代入y=ax2+^ax+1得y=12α+1,
ʌ5α+1≥O>12Q+1,
解得一ɪ≤α<—ɪ,
故选:C.
由抛物线解析式可得抛物线对称轴为直线%=-2,由一2-(—3-「)=一1+-2-(一2)可得
yi=y2»然后分类讨论Q>O,α<O两种情况求解.
本题考查二次函数的性质,解题关键是掌握二次函数图象与系数的关系,掌握二次函数与方程的
关系.
7.【答案】2023
【解析】
【分析】
本题主要考查了求一个数的绝对值,熟知正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数
是解题的关键.
根据绝对值的定义进行求解即可.
【解答】
解:-2023的绝对值是2023,
故答案为:2023.
8.【答案】x≥l
【解析】解:二次根式有意义的条件是:x-l≥0,
解得:X≥1.
故答案为:X≥1.
直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.
此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.
9.【答案】305°
【解析】解:如图,
V∆BAE=125°,
45=180。-NBAE=55°,
VZl+Z.2+Z.3+Z4+Z5=360°,
ʌNl+/2+/3+44=360°-55°=305°.
故答案为:305。.
先求出NA对应的外角度数,根据多边形的外角和等于360。求出即可.
本题考查了多边形的外角和,能知道多边形的外角和等于360。是解此题的关键.
10.【答案】97分
【解析】解:小明的最后得分是96X30%+98X50%+96X20%=97(分),
故答案为:97分.
根据加权平均数的定义列式计算可得.
本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.
11.【答案】—4
【解析】解::(一4)3=—64,
:•V-64=-4,
故答案为:-4.
根据立方根的意义求解.
本题考查了立方根,理解立方根的意义是解题的关键.
12.【答案】x1=0,x2=5
【解析】解:方程%(%—5)=0,
可得%=0或X—5=0,
=
解得:%ι=0,X25,
故答案为:x1=O9A⅛=5
利用因式分解法求出解即可.
此题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
13.【答案】当
【解析】解:•••△?!BCSZkAMN,
AB_AC
"AM~AN,
∙∙∙M是4C的中点,AC=8,
.∙.AM=^AC=4,
VAB—6,
e6_ɪ
ʌ4=^4∕V,
解得:4N=学,
故答案为:y.
根据相似三角形的性质,得*=等,代入数据得出AN的长即可.
本题考查了相似三角形的性质,关键是掌握相似三角形对应边的比相等.
14.【答案】y=X+2(不唯一)
【解析】解:设这个一次函数解析式为:y=kx+b,
把(L3)代入得3=k+b,
k=1,b=2(不唯一),
这个一次函数解析式为:丫=》+2(不唯一).
故答案为:y=X+2(不唯一■).
可设这个一次函数解析式为:y=kx+b,把(1,3)代入即可.
一次函数的解析式有k,b两个未知数.当只告诉一个点时,可设k,b中有一个已知数,然后把点
的坐标代入即可.
15.【答案】70
【解析】解:这组数据的众数是70,
故答案为:70.
根据众数的定义求解即可.
本题主要考查众数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.
16.【答案】ɪ
【解析】解:把三张风景图片用甲、乙、丙来表示,根据题意画如下的树形图:
}.始
乙丙甲乙丙甲乙丙
A甲乙齿甲A乙而甲Λ乙丙甲Λ乙肉A甲乙丙Λ甲乙丙A甲乙市Λ甲乙丙Λ甲乙丙
从树形图可以看出,所有可能出现的结果共有27种,这些结果出现的可能性相等.
其中恰好组成一张完整风景图片的有3种,
所以这三张图片恰好组成一张完整风景图片的概率为。=ɪ.
故答案为:ɪ.
把三张风景图片用甲、乙、丙来表示,根据题意画树形图,数出可能出现的结果利用概率公式即
可得出答案.
本题考查了列表法和树状图法的相关知识,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
17.【答案】2,2
【解析】解:如图,BD=√I2+I2=V_2<BC=V32+32=3Λ∕-2>
.∙.CD=BC-BD=2√-2,
故答案为:2,工.
根据勾股定理即可得到结论.
本题考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
18.[答案]
【解析】解:如图,取AD的中点M,连接MC,OM,过点。作。NI4D,如图所示:
•••矩形ABeD的边AB=4,BC=6,M为力。的中点,
11
ʌDC=AB=4,DM=AM=^AD=^BC=3,
・•・在RtACDM中,由勾股定理得CM=5,
在RtMOO中,OM=^AD=3,
•・•当OC不过点M时,OM+CM>OC
・・・当。、C、M共线时,点C到点。的距离有最大值,最大值为8.
•・・当0、C、M共线时,乙DMC=乙NM0,Z.CDM=∆0MN=90°,
・•・△CMDSAOMN,
・CD_DM_CM
‘丽=丽=~0M,
.4_3_5
:t0N=~MN=3f
Q12
ΛMN=∣,ON=y,
.∙∙在RtZkOAN中,(M=√ON2+AN2=Iφ2+(3-1)2=ðfɪ.
此时点力的横坐标为警.
故答案为:警.
取AD的中点M,连接MC,0M,过点。作ONl力。,由矩形的性质可得OC、4B的长;再由三角
形的三边关系可得当。、C、M共线时,点C到点。的距离有最大值;根据有两组角对应相等的两个
三角形相似,可判定△CMDfOMN,由相似三角形的性质列出比例式,从而求得MN=卷,。N=y,
在Rt△。4V中,由勾股定理可求得04的长,从而可得点4的横坐标.
本题考查了矩形的性质、三角形的三边关系、直角三角形的斜边中线性质、相似三角形的判定与
性质及勾股定理等知识点,熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.
19.【答案】解:(l)(4-7r)0+φ-1-2cos45°
=l+3-2x浮
=1÷3—√-2
=4-ΛΛ7;
(2×1+⅛÷⅛
=f------1------)H--------------
kx-lx-lj(X+1)(X-1)
=ɪ+-----------
x-1(x+l)(x-l)
x(x+l)X
=(x+l)(x-l)+(x+l)(x-l)
X2+2X
【解析】(1)根据零指数基,负整数指数骞以及特殊角的三角函数值进行计算即可;
(2)根据分式的加减法法则计算即可.
本题主要考查了分式的加减,实数的运算,应熟练掌握分式的通分,同时熟记零指数基,负整数
指数幕运算法则以及特殊角的三角函数值.
20.【答案】解:(1)去分母得:6-3=x-l,
解得:X=4,
检验:把X=4代入得:X-1≠0,
•••分式方程的解为X=4;
*+l)≤l①
⑵[亨≥亨②)
由①得:X≤2,
由②得:X≥0,
则不等式组的解集为0≤x≤2.
【解析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到X的值,经检验即可得到分
式方程的解;
(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集中的公共部分即可.
此题考查了解分式方程,以及解一元一次不等式组,熟练掌握各自的解法是解本题的关键.
21.【答案】(1)证明:•••四边形ZBCD是平行四边形,
.∙.AD=BC,AD//BC,4BAE=4BCD,
∙.∙BF=BE,CG=CE,
BC是AEFG的中位线,
.∙.BC//FG,BC=:FG,
,:H为FG的中点,
ʌFH=^FG,
ʌBC//FH,BC=FH,
.∙.AD∕∕FH,AD=FH,
••・四边形AFH。是平行四边形;
(2)解:•••∆BAE=80°,
•••乙BCD=80°,
•••乙DCE=30°,
乙BCE=80°-30°=50°,
VCB=CE,
:.4CBE=4CEB=T(180°-50°)=65°.
【解析】(1)由平行四边形的性质得出AD=BC,AD//BC-,证明BC是4EFG的中位线,得出BC〃FG,
BC=^FG,证出ZD〃F//,AD=FH,由平行四边形的判定方法即可得出结论:
(2)由平行四边形的性质得出NBCE=50。,再由等腰三角形的性质得出ZCBE=/CEB,根据三角
形内角和定理即可得出结果.
本题考查了平行四边形的判定与性质、三角形中位线定理、等腰三角形的性质以及三角形内角和
定理;熟练掌握平行四边形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.
22.【答案】73
【解析】解:(1)由样本数据得:40≤x≤49的有7人,50≤x≤60的有3人,
m=7,n=3,
故答案为:7,3;
(2)补全频数分布直方图如下:
(3)这20名学生中获得橙星级以上的人数占抽取学生总人数的强生x100%=75%.
答:这20名学生中获得橙星级以上的人数占抽取学生总人数的75%.
(1)整理样本中的数据,得满足40≤x≤49的共7个:满足50≤x≤60有共3个;即可得到答案;
(2)根据(1)中所得的数据,绿星级对应的频数是7,青星级对应的频数是3,画图即可;
(3)样本中橙星级以上的人数除以总人数即可.
本题考查频数分布直方图和利用统计图表获取信息的能力,利用统计图获取信息时.,必须认真观
察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
23.【答案琦
【解析】解:(1)若随机抽牌一次,抽到数字2的概率为%
故答案为:ɪ;
(2)树状图如图所示.
开始
1997
×N×K×1∖×1∖
223123123122
共有12种等可能的结果,其中抽取的这两张牌的牌面数字之和为偶数的有4种,
故抽取的这两张牌的牌面数字之和为偶数的概率为W=ɪ
(1)根据概率公式即可得出答案;
(2)画树状图,共有12种等可能的结果,抽取这两张牌的牌面数字之和为偶数的结果有4种,再由
概率公式求解即可.
此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适
合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验
还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
24.【答案】解:过尸作FKIeD,FHJ.ED交于点、H、K,
则四边形HDKF为矩形,
.∙.FH=DKi
■■■AB=20cm,尸为AB的中点,
ʌBF-IOcm,
•••∆ABC=60°,
・•・BK=BF・cos600=5(cm),FK=BF♦sin60o=5√3≈9(Czn),
•・・FH=DK=30+5=35(Cm),
•・•Z-AFE=80°,
ʌ乙EFH=180°-80°-60°=40°,
:•EH=FHtan40o≈35×0.84≈29(cm),
・•・ED=29÷9=38(Cni),
他的眼睛与桌面的距离38cm∙
【解析】过户作FK_LCD,FHLED于点K、H,根据中点得到BF=IOm,根据三角函数求出FK,
BK,即可得到DK,在根据三角函数即可得到答案.
本题考查解直角三角形实际应用,解题的关键是作辅助线构造直角三角形根据三角函数计算.
25.【答案】解:(1)・••图象过点4(一2,1),则1=与
解得:k=-2,
・••反比例函数关系式为y=-j
当%=1时,y=-2,
・•・8点坐标为(1,一2),
设一次函数关系式为y=kx+b,
h=解得:{£=一;,
Ik+b=—2Ib=-I
・•・一次函数关系式为:y=-x-1;
(2)由图象得,当%<-2或O<xVl时,一次函数的值大于反比例函数的值;
(3)设直线48与X轴的交点为C,
>,A
由(2)知,y=-%-l,令y=0,则%=—1,即。C=L
113
则SAACB—SAACo+SABCo=5xlxl+?xlx2=2;
(4)设点P(X,0),
由点尸、4、。的坐标得:PA2=(X+2)2+1,OA2=5,PO2=x2,
当PA=Oa时,贝IJ(X+2/+1=5,
解得:X=0(舍去)或一4,
即点P(—4,0):
当PA=P。时,则(x+2)2+1=M,
解得:X=—p
4
即点PT,O);
当P。=40时,则5=χ2,
解得:X=±V-5»
即点P(Vr亏,0)或(一,飞,0),
综上,点P的坐标为:(-4,0)或(-∣,0)或(C,0)或(一/亏,0).
【解析】(1)由待定系数法即可求解;
(2)观察函数图象即可求解;
(3)由SA4C8=SAACO+S4BC0,即可求解;
(4)分P4=OA.PA=PO,PO=4。三种情况,分别求解即可.
本题反比例函数综合题,主要考查了一次函数和反比例函数的交点,待定系数法求一次函数和反
比例函数的解析式、三角形的面积计算、等腰三角形的性质等,分类求解是本题解题的关键.
26.【答案】同弧所对的圆周角相等
【解析】解:(1)∙.∙∕4和ZC所以对弧都是京工,
.∙.∆A=同弧所对的圆周角相等).
故答案为:同弧所对的圆周角相等;
(2)正确.
理由:由作法可知,OB和OD都是。。的半径,
・•.OB=OD,
・•・∆OBD=乙D,
VBC=BC'
ʌZ-A=Z-D,
:•ZjDBE=/-A,
二NDBE即为所要求作的角;
(3)答案不唯一.所作图如图所示.
作法:连接C。并延长,交。。于点D,
连接BD,BC,贝吐BCO即为所要求作的角.
(I)由圆周角定理可得出答案;
(2)由等腰三角形的性质得出4。Bo=N。,由圆周角定理得出乙4=N。,证出NDBE=N4则可
得出结论;
(3)由圆周角定理作出圆0的直径可得出答案.
此题主要考查了复杂作图,圆周角定理,等腰三角形的性质等知识,熟练掌握基本知识,是解决
问题的关键.
27.【答案】②③
【解析】(1)解:•••有一个内角是直角,且对角线互相垂直的四边形称为“双直四边形”,
正方形是“双直四边形”,“双直四边形”的面积等于对角线乘积的一半,故②正确;
•••双直四边形”的对角线可能相等,故①错误
•••中心对称的四边形是平行四边形,且有一个内角是直角,对角线互相垂直,
•••这样的“双直四边形”是正方形,故③正确;
故答案为:②③;
(2)证明:设BF与CE交于点。,
:四边形ABC。是正方形,
.∙.AB=BC=AD,∆A=/.ABC=90°,
VAE=DF,
ΛBE=AF,
.∙.ΔABF≡ΔBCE(SAS)f
:•Z-ABF=乙BCE,
•・・Z-ABF+Z-CBF=90°,
・•・乙BCE+乙CBF=90°,
・・・∆BOC=90°,
:,BF1CE,
又•・•乙EBC=90°,
・•・四边形BCFE为“双直四边形”;
(3)解:如图,设B。与AC交于点H,
图②
・・・点4(0,6),C(8l0),
:■OA—6,OC=8,
222
AB=BC,AB=AO+OBf
ʌBC2=36+(100-^Q2,
25
∙∙BC=~—~9
4
7
・
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