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文档简介
2023年陕西省商洛市洛南县中考三模语文试题
学校:姓名:班级:考号:
一、句子默写
ɪ.古诗文默写。
①必做题。
游山西村
陆游
英笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(2)选做题。
①白居易的《卖炭翁》中“,”刻画了卖炭翁虽然衣着单
薄,但仍希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理。
②诸葛亮在《出师表》中用“,”两句话表明自己是在国
家危难时接受重任,为国效力的。
二、基础知识综合
2.根据语境,完成问题。
中华民族历来重视孟子的“国之本在家”这一信念的传承。在儿女步履匆匆的返乡
途中,在父母以身作则的教hui中,在游子念念不忘的乡味中,人们感受家的温暖,体
悟家的意义,感叹“有家真好”。无论是“不愧作于天地”的人生追求,还是“老吾老
以及人之老”的爱意"n伸,这些争烂的精神之花点缀着神州大地,滋养了一代代华夏
子孙。这些永不举色的家国情怀都使得中华民族源远流长。
(1)给下列语句中的加点的字注音。
①这些翔烂的精神之花点缀着广袤的神州大地。
②这些永不褪__________色的家国情怀都使得中华民族源远流长。
(2)根据拼音写汉字。
①教hui________
®yan伸
3.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①从这个理念出发我们会发现,“爱心”是雷锋精神总的基调。②正是从旧社会
“无家”到新社会“有家”的亲身经历,使雷锋内心充满的感激之情成为大爱。③他从
最纯朴的感恩思想出发,把中国共产党比作母亲,最终升华为全心全意为人民服务的核
心思想,升华为对党、对社会主义的一,升华为对人民的_0④还有雷锋热爱党、热爱
祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,奉献精神、敬业精神、创新精神、创业精
神,这些一是雷锋精神的体现,一影显了中华优秀传统文化的丰富底蕴。
(1)请提取第①句画线部分的主干,并写在下面。
(2)请将下面的词语分别填在第③句的横线上。
A.坚定信仰B.深厚情感
(3)第④句中缺少一组恰当的关联词语,请将关联词语写在下面。
三、名著阅读
4.结合以下相关情节,阐述关羽对儒家智、仁、勇的坚守。
目录(节选)
第五回发矫诏诸镇应曹公破关兵三英战吕布
第二十七回美髯公千里走单骑汉寿侯五关斩六将
第五十回诸葛亮智算华容关云长义释曹操
第六十六回关云长单刀赴会伏皇后为国捐生
第七十四回关云长放水淹七军庞令明抬椽决死战
四、综合性学习
5.请你参加以“接续奋斗挺膺担当”为主题的综合性学习活动,完成下面的题目。
(1)【活动一:诗以言志】请从下面的语句中选择一个,正确、工整、规范地写下来。
千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。
(2)【活动二:解读图表】如图是《中国青年报》社会调查中心针对“你感到现在的孩子
应对困难和挫折能力如何”的调查结果,说说你从中发现了什么?再说说面对困难和挫
折时,我们应该怎么做。
试卷第2页,共10页
你感到现在的孩子对困难和挫折能力如何?
(3)【活动三:榜样力量】“奋斗”在词典中的解释为:为实现一定目标而努力斗争。请你
阅读下面的材料,选择其中一个人,说说他的目标是什么,再结合奋斗的解释,谈谈他
是怎样奋斗的。
材料一:
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸、弗之息。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书
假余,余因得遍观群书。
材料二:
老山界是我们长征中所过的第一座很难走的山。但是我们走过了金沙江、大渡河、
雪山、草地以后,才觉得老山界的困难,比起这些地方来,还是小的很。
材料三:
邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨,没有矛盾。
(4)【活动四:接续奋斗】活动结束后,你决定写一句座右铭来鼓励自己,请仿照下面画
线部分的句子,写一句话当做你的座右铭。
奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺。以青春之歌,谱写未来之曲;
以梦想之音,奏出梦想之魂;。
五、现代文阅读
6.阅读下面的材料,完成问题。
材料一:
能源以它的形成条件可以分为两大类:一类是在自然界现存在,可以用一定技术开
发取得,没有经过加工改变其性质和转换的能源,称之为一次能源。如采出的原煤、原
油、天然气、水能、太阳能、风能、生物质能、地热能、潮汐能、海洋能等都是一次能
源。另一类是由一次能源经过加工、转换成另一种形式的能源,称之为二次能源。如电
力、石油制品、焦炭、人工煤气、水煤炭、甲醇、乙醇等都是二次能源。
材料二:
中国能源结构示意图
太阳能发电水电
水电6.93%
10.47%10.43%
/风电\火电\
23.81%29.53%
火电
风电
50.65%
37.55%
核电、J
核电0.59%
4.64%2015年2020年
材料三:
新能源汽车的发展是汽车发展史上不可逆的潮流,而电池技术又在新能源汽车中扮
演着极其重要的角色。电池是生活中再常见不过的物品了,但是它出现的时间之早,超
出了我们的想象。
1786年11月6日,意大利博洛尼亚解剖学教授伽伐尼无意间用外科手术刀触及已
解剖的青蛙腿上外露的神经,令人惊讶的是,蛙腿立即剧烈抽搞起来。这一现象引起了
伽伐尼的极大兴趣,他开始研究出现这个现象的原因...
1799年,伏特在过了45岁生日后,受伽伐尼的影响,决定沿着“生物电”的路子
研究下去。伏特把一个金属锌环放在一个铜环上,压上一块浸透盐水的纸或呢绒环,再
放上锌环、铜环,如此重复下去,10个、20个、30个叠成了一个柱状,便产生了明显
的电流。这就是后人所称的伏特电堆或伏特电池。
柱叠得越高,电流就越强。原来,伏特经过实验创立了一个了不起的电位差理论。
就是说不同金属接触,表面就会出现异性电荷,也就是说有电压。只要有了电位差、电
势差,即电压,就会有电流,如此,人们对电的认识一下子就跃出了静电的领域,就不
再是摩擦毛皮上的电、雷雨中的电、革顿瓶里的电,也不只是动物身上的电,而是能控
制流动的电。
1836年,英国科学家丹尼尔对伙特电堆进行改良:使用稀硫酸当电解液,解决了
电池极化问题,制造由第一个能保持平衡电流的样铜电池。因为这种电池能充电,可以
反复使用,所以称它为蓄电池。
1887年,英国人林勒森发明了最早的干电池,其电解液为糊状,不会溢漏,便于
携带,因此获得了广泛应用。
随着件学技术的发展,干电池发展成为一个大的家族,到目前为止已经有100多种。
这些干电池,其实就是改良版的伏特电堆。做伽伐尼的青蛙实验,就像一只金鸡下了一
个金蛋,造福了整个人类。
试卷第4页,共10页
(摘编自宗禾《从蛙思“生物电”到人类历史上第一个电池》)
材料四;
以电能替代一次能源在终端的消费,包括:以电代煤、以电代油、以电代气。比如
前几年北方农村的煤改电;现在很火的电动汽车,代替油车;家庭厨房用电磁炉,减少
燃气使用等,都属于电能替代。
为实现碳达峰、碳中和目标,政府、电网公司推动电能替代工作,在能源规划、电
力规划中设置“电能占终端能源消费比重”目标,比如我国2035年电能占终端能源消
费比重将达到38%。替代1度电,减少散烧煤0.55千克,减少二氧化碳排放1千克。
交通运输电气化是电能替代的核心领域,目前仍存在一些问题。
我国新能源汽车主要集中在公交市场、出租网约等运营车辆领域,而高负载、高排
放的货车、重卡和工程机械以及市场规模最大的私家车,年耗油量超7000亿升,电动
化率却均不足1%»
从2020年新能源汽车各省销量数据看,一线城市及新一线城市销量保持较高占比,
接近54%,但我国广大城镇和农村新能源汽车市场尚未有效开发。
2020年全国充电设施保有量达168.1万,其中社区个人桩87.4万,公共充电桩80.7
万台,整体车桩比为2.92:1。建桩难、找桩难、充电慢等问题较为突出,成为制约新
能源汽车产业发展的主要短板。
(1)请根据材料三,简要概括电池的发展历程。
(2)为了加快推动交通运输领域电能替代进程,请你依据材料四提出三点建议。
(3)下列对相关材料的理解和分析,不正确的一项是()
A.能源包括一次能源和二次能源,原煤、原油、天然气等都是一次能源,电力、焦炭、
水煤炭等都属于二次能源。
B.在近些年的发展历程中,火力发电的占比在逐渐减小,而风电和太阳能的占比在上
升,核电的占比也在大幅减少。
C.1799年,伏特在伽伐尼的影响下,研究起了“电”,制成了伏特电池,创立了电位差
理论,这让人们对电的认知从静电扩大到电流。
D.为实现碳达峰、碳中和目标,政府、电网公司推动电能替代工作,而新能源汽车是
电能替代的核心领域。
7.阅读下面材料,完成问题。
沾衣欲湿杏花雨
肖复兴
①六十三年前,我升入初一,在这所陌生的中学里,我的第一个朋友,不是我们班
上的同学。他叫小秋,比我高两个年级,读初三。印象最深的是,他读的课外书真多,
我不仅很班上的同学。都没有听说过。
②那天,小秋对我讲起的狠多书名,我都没有记住,只记隹一本《千家诗》。我听
说过这本书,但没有看过。他告诉我他家有《千家诗》,可以借给我看。
③上午第一节课前,小秋到我们班的教室门前,招呼我出来,把这本《千家诗》借
给了我。
④这是一本年头很老的线装书,我从来没有见过这样的书,以为是古书,起码也得
是清末民初的书了。我很怕把书弄坏回家后,立刻包上了书皮。我又买了两个横格本开
始抄上面的古诗。每天抄几首,一直把这一本《千家诗抄完。抄录的第一首诗,是宋代
志南和尚写的七言绝句:
古木阴中系短篷,
杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨,
吹面不寒杨柳风。
⑤那个周六,是初一第二学期开学不久,在食堂门口,遇见了小秋。他问我下午准
备去哪儿?我告诉他去文化宫图书馆。他说我和你一起去!我们两人来到文化宫图书馆,
各抱着一本书,像老猫一样蜷缩在软椅上,待了整整一下午。
⑥黄昏时分,我们走出文化宫,穿过天安门广场,走到前门楼子,再往东拐,就拐
进我家住的老街。我知道他是特意陪我走到这里的。
⑦我指着旁边的有轨电车,挺感谢地对他说:你快回家吧!
⑧我们在电车站等车,他忽然对我说;明天星期天,你有空吗?
⑨我这才明显感到他明天有事,他陪了我一下午,其实就为要说这句话和这件事的,
便忙对他说:有空!有空!你有什么事情吗?
⑩我想让你陪我去一趟东北旺。
⑪东北旺?
⑫我第一次听说这个地名,这个陌生的地名,让我觉得不在城里,一定挺远。不知
道他有什么事情,非要去那里?但他决定要去,而且是想让我陪他一起去,肯定是有要
紧事情的。
⑬我对他说了句:行啊,没问题!心里还是有些好奇,忍不住小心翼翼地问他:有
什么事情吗?
⑭(也说:说来话长,明天在路上告诉你!
颤!我立刻答道。听他的语气,看他的神情,我明白,他中午就来找我,又陪我
试卷第6页,共10页
看了一下午的书,鼓足了勇气让我明天陪他去东北旺,是对我友情的表示,还有什么比
朋友之间的友情更重要呢?
⑯他和我约好明天上午,还在这里碰头。他说:我坐电车到这里,然后,咱们再坐
汽车,不过,得倒好几回车,路挺远的,你得做好准备!
⑰;殳事!咱们早点儿走!
⑱第二天早晨,天有些阴,风有些料峭。我早早赶到电车站,想自己离车站近,早
点儿来,别让小秋等。谁想到,远远看见小秋站在电车站前了。
⑲确实倒了好几回车,公交汽车一直往北开,过了西直门,又往西北开。城里的高
楼和商店都见不到了,见到的是大片大片的农田和矮矮的平房,乌云低垂,只能隐隐看
见西山起伏的淡淡轮廓。在车上,小秋对我讲了去东北旺的原因。他的父亲犯了什么经
济案,还不错,最后没有被判刑,只是到劳教农场劳教六年。这个劳教农场,就在东北
旺。这是他刚上小学六年级发生的事情,那时,他小,不明白家里突然少了爸爸是怎么
一回事。上中学之后,才彻底弄清事情的原委,妈妈觉得这事情太让她感到羞耻,所以
从来没有到东北旺看过一次爸爸。小秋有一个姐姐,比他大好多,已经工作了,有时候
会去看看爸爸。姐姐前两年结婚有了小孩,没有时间了,他就来东北旺看望爸爸。
㉔每一次来,坐在长途汽车上心情都特别难受,特别想有个伴儿能陪陪自己,自己
也好把憋在心里的话说出来。但是,这又不是什么光彩的事情,找谁说呢?所以,犹豫
了好久,想到了你!我想,你不会嘲笑我,看不起我……
㉑小秋这样对我说,让我好感动,我知道这是友情带来最真诚的信任,我从来没有
感受过样的友情,这样的信任。那一年,我十三岁,小秋十五岁,一对这样年龄的孩子
之间建立起来的友情,像水一样清澈透明这样的友情,这样的信任,没有什么额外要求,
只要那么一点点的陪伴,和你的倾听与理解。
㉒我真的没有想到,平常那么好学向上又那么开朗的人,竟然有着这样的难言之隐。
父亲带给他的压力,深深地藏在他的心里。听完小秋的话,我忽然有一种想哭的感觉。
我望望小秋,他并没有望我,而是扭过头望着车窗外。窗外的云彩压得很低,像要下雨。
㉓车子在东北旺的站牌前停下来,只有我们两人下了车。还要走老远的路,才到劳
教农场。走到半路,我们走出一身汗。前面有一棵山桃树,鲜红的山桃花开得正旺,让
阴云笼罩的田野有了明亮的色彩。小秋指着树说,咱们到那儿歇一会儿。他想得周全,
带来了义利的果子面包和北冰洋汽水,让我先垫垫肚子,说到了那里没有饭吃。从他的
手里接过面包和汽水,看他的那样子,感觉像一个细心的大哥哥:再看他的神情,又觉
得掩藏着那样深深的忧伤,是我们那样年纪不应该有的忧伤。我闷头吃着面包,不敢再
看他。
㉔真的没有想到,平常那么好学向上又那么开朗的人,竟然那天见到小秋爸爸的具
体情景,记不太清了,只记住一个场面,他爸爸伸出两个胳膊,让我们两个一人抱着他
的一只胳膊,在上面打摞悠。他是那么强壮,胳膊上隆起饱满鼓胀的肌肉,像学校操场
上那结实的单杠。我们都是那么大的孩子了,真的抱住他的胳膊,蜷着腿,他像体操的
十字悬垂,带着我们来回旋转着,我感觉就像坐在公园里的旋转木马上,惹得周围的人
都笑了起来,连站在一旁的警察都忍不住笑了。我看见,小秋也露出难得的笑容。
㉕我们从东北旺回到城里,天已黄昏。乘车到前门,我送他坐上有轨电车的那一瞬
间,趁着车门没关,一步紧跟着也迈上了电车。小秋吃惊地问我:你这是干嘛呀!
㉖我对他说:我送送你!
㉗这个念头,是他上车那一瞬间突然冒出来的。我不想在这一天他一个人回家。
㉘他望望我,没再说话。有些拥挤的车厢,在大栅栏这一站上来的人多了起来,挤
得我们两人常会碰撞一起。从来没有挨得那样近过,能闻得见他身上的汗味,甚至能听
到怦怦的心跳声。我想,他肯定一样,也闻得见我身上的汗味,听得见我的心跳。那时,
我想这应该就是友情的味道,友情的心跳吧,尽管有些酸文假醋,却是我少年时期对友
情最温暖最天真的一次感受。
㉙有轨电车,永定门是终点站。下了车,要走到沙子口。小秋没有再说什么,任我
陪着他走到沙子口,一路上,我们默默地走着,没有说话。我们在沙子口的路口分手告
别,他突然伸出双臂,拥抱住了我。那一刻,稀疏的街灯亮了起来,在越发晦暗而阴云
笼罩的夜色中,浑黄的灯光洒在我们的肩头。
㉚返程的途中,憋了一天的雨,终于下了起来,不大,如丝似缕,沾衣欲湿。
(选自《文汇报》2023年3月8日,有改动)
(1)文章以“沾衣欲湿杏花雨”为题有什么好处?
(2)揣摩下列语句,回答括号内的问题。
①我知道他是将卓陪我走到这里的。("特意'’写出了小秋怎样的心理?)
②我看见,小秋也露出难得的笑容。(小秋为什么露出了“难得的笑容”?)
(3)文章多次写到当时的天气,请找出两处有关的句子,并说说有何作用。
(4)结合全文内容,说说文章第②段,“我”为什么“不想在这一天他一个人回家”?
(5)引用诗歌往往可以增强感染力,有助于作者表情达意。读完文章,小杨同学想到朱自
清的《春》中也引用了“吹面不寒杨柳风”这句诗,在《春》中,引用“吹面不寒杨柳风”
描写春风的轻柔,跟文章主题相关。小杨认为在本文中引用这首诗与主题无关,因此本
文中的引用不恰当。对此,你的观点是什么?请结合文章和诗歌内容说一说。
试卷第8页,共10页
六、对比阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间
焉?”刿目:“肉食者鄙,未能远谋。''乃入见。问:“何以战?”公曰:"衣食所安,弗敢
专也,必以分人。”对日:“小惠未遍,民弗从也。“公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以
信。”对目:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对口:“忠
之属也。可以一战。战则请从。”
(节选自《曹刿论战》)
【乙】海瑞,字汝贤,琼山人。陆光祖为文选,强瑞户部主事。时世宗享国日久,
不亲朝,深居西苑,专意斋醮支督抚大吏争上符瑞②,礼官辄表贺。廷臣自杨最、杨爵
得罪后,无敢言时政者,瑞独上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顾左右日:“趣执之,无
使得遁!“宦官黄锦在侧目:“此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤当死,于一棺,诀
妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。
(节选自《明史・海瑞传》)
【注释】①斋醮:斋,斋戒。醮,祭祀,祈祷。②符瑞:有祥瑞征兆的物品。
8.解释下列句中加点的词语。
(1)又何回焉()
(2)弗敢加也()
(3)攫瑞户部主事()
(4)市一棺()
9.下列句子中加点的“于''和"待罪于朝''中"于''的意义和用法全都相同的一项是()
A.箕畚运于渤海之尾(《愚公移山》)
B.舜发于联亩之中(《生于忧患死于安乐》
C.相与步于中庭(《记承天寺夜游》)
D.客之美我者,欲有求于我也(《邹忌讽齐王纳谏》)
10.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)小惠未遍,民弗从也。
(2)顾左右曰:“趣执之,无使得遁!”
IL曹刿主动参与“论战”,海瑞冒死上疏皇帝,你是如何理解他们这种行为的?
七、诗歌鉴赏
12.阅读下面的诗歌,完成问题。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
(1)诗题中的“望”字有哪两层含义?请根据诗歌内容简要回答。
(2)这首诗与《月夜》都作于杜甫困居长安期间,阅读、理解这两首诗,比较它们在写作
手法上的不同点。
月夜
杜甫
今夜部州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。
香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。
八、作文
13.阅读下面的材料,完成小题。
一棵受伤的树
上世纪五十年代,在一个农场里。有一个农场主为了方便拴牛,在庄园的一棵榆树
上箍了一个铁圈。随着榆树的长大,铁圈慢慢嵌进了树身,榆树的表皮留下一道深深的
伤痕。有一年,当地发生了一种奇怪的植物真菌疫病,方圆几十公里的榆树全部死亡,
唯独那颗箍了铁圈的榆树存活了下来。为什么这棵榆树能幸存呢?植物学家对此产生了
兴趣,于是组织人员进行研究。结果发现,原来是那个给榆树带来伤痕的铁圈拯救了它。
榆树从锈蚀的铁圈里吸收了大量铁份,对真菌产生了特殊的免疫力。这棵树至今仍生长
在那个农场里,充满活力。其实,我们每个人的一生,遭受各种各样的伤害。但这些伤
害,又会在某些时刻,成为一种养料,让生命变得更刚毅、坚强,充满生机与希望。
优秀的作品总能给人有益的启示。请你结合文本和生活积累,写一段议论性文字,表明
你的观点并加以阐释。
写作提示:①根据文本提炼观点;②不少于IOO字。
试卷第10页,共10页
参考答案:
1.箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存从今若许闲乘月拄杖无时夜叩门
可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒受任于败军之际奉命于危难之间
2.(1)xuantuɪ
⑵诲延
3.(1)爱心是基调。
(2)AB
(3)不但...而且....
4.“智”:关羽善于用兵,水淹七军,体现了对儒家“智'’的坚守。
“仁”:赤壁之战后,关羽念在过去曹操厚待自己的情分在华容道义释曹操,这体现了关羽的
仁义,体现了对儒家“仁'’的坚守。
“勇”:关羽勇武双全,他保护刘备的两位夫人千里走单骑,闯五关斩六将,体现了对儒家“勇”
的坚守。
5.(1)【活动一:诗以言志】示例:吹尽黄沙始到金。
(2)【活动二:解读图表】示例:现在的孩子应对困难和挫折的能力比较弱。面对困难和挫
折时,我们要以积极态度面对,保持积极的情绪状态,冷静思考,分析原因,寻找解决办法,
不屈不挠,最终走出困境,成为生活的强者。
(3)【活动三:榜样力量】示例:宋濂的目标是博览群书。为了实现这一目标,他借书抄书,
冬天冻得手指不能弯曲、伸直,也不肯放松。最终遍观群书,成为博学之士。
(4)【活动四:接续奋斗】示例:以梦想之声唱响复兴之路
6.(1)电池的发展历程从意大利博洛尼亚解剖学教授伽伐尼无意间触及青蛙神经引起兴趣开
始,到伏特使用金属锌和铜制成伏特电堆产生电流,再到丹尼尔改良伏特电池制成蓄电池,
以及后来的干电池的发明。
(2)①加大对充电设施的建设投入,提高充电桩的覆盖率和容量,解决“建、找、充”难的问题;
②优惠政策吸引民众购买新能源汽车,如补贴和税收优惠等,以及加强对新能源汽车的宣传
和普及,提高消费者的认知和接受度;
③鼓励和支持新能源汽车的研发和生产,提高其性能和竞争力,以满足不同用户的需求。
答案第1
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