二年级学生上课教师评语

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页二年级学生上课教师评语老师在写同学评语的时候要注意形式的道德品质，学习的愿望和力量、沟通与合作、共性与情感以及创新意识和实践力量等诸多方面的进展。那么你知道二班级同学上课老师评语怎么写吗?接下来我和你一起共享二班级同学上课老师评语，盼望可以帮到你。

二班级同学上课老师评语【最新篇】1.你是个聪慧，上进心很强的男孩子，你敬重老师，团结同学，待人有礼貌，你上课发言乐观，数学成果始终名列前茅，信任自己只要肯努力，不管做什么事都会胜利的!

2.你是老师选定的小班长，你很乖巧，对自己的要求也很严。学习上你从来都是名列前茅，组织纪律上也从来不用老师操劳，忘不了你在朗诵竞赛上的风度，更忘不了你在家长会上小主持的大气，你真是大家学习的典范。作为班干部，老师盼望你能更加大胆的工作，除了管好自己外，更要管好其他同学，要知道，你就是一个小老师哦!

3.老师始终为你有很高的学习乐观性和自觉性而兴奋，当然也为你所取得的成果感到兴奋。一份耕耘，一份收获，每次数学考试都证明白你的实力。盼望你再接再厉，争取更上一层楼!

4.在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样。关怀班级，乐于助人，成果优秀，这是你身上的闪光点。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧!

5.你是个很聪慧的小女孩，接受新知的力量很强，数学常常考分。老师始终为你有很高的学习乐观性和自觉性而兴奋，当然也为你所取得的成果感到兴奋。一份耕耘，一份收获，每次数学考试都证明白你的实力。盼望你再接再厉，永攀高峰!

6.你是一个很活泼的孩子，开学时，老师曾经为此而头疼过，可你的进步很大。现在，你上课能仔细听讲了，作业也能仔细完成，间或与同学闹不开心，只要大家一提示，你就能立刻意识到自己的不对。盼望你在学习上再加把劲，争取更大的进步。

7.你是一位聪慧，能干的同学，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩。每次做数学题正确率很高。老师始终为你有很高的学习乐观性和自觉性而兴奋，当然也为你所取得的成果感到兴奋。一份耕耘，一份收获，盼望你再接再厉，永攀高峰!

8.你的作业很仔细，学习上你有肯定的自觉性，不过努力程度唯恐还不够，盼望你今后能用心听讲，大胆发问。老师知道你渴望学习成果的进步，尽管你的学习成果还不够抱负，但你有坚决的信念。连续努力吧，老师信任你能做得更好!

9.你是一个可爱的女孩。上课仔细听讲，回答问题总是少不了你的参加。假如你能把细心当伴侣，在学习中尽量削减一些失误，平常以高标准严格要求自己，你肯定会特别精彩!

10.你是一个懂事的孩子，笑起来特殊可爱。平常你对老师有礼貌，与同学能友好相处，劳动时也很能干!这学期你的学习成果比较稳定，假如学习上再刻苦些，课上听讲再仔细些，老师信任你的成果肯定会更上一层楼!

11.“世上无难事，只怕有心人。”你的优秀表现给数学老师留下了深刻的印象。盼望你今后端正学习态度，树立信念，奋起直追，争取更大的进步

12.你是一个和善听话的男孩，你从不与同学争吵。你学习踏实、努力，有较强的纪律性和责任感，劳动时你总是乐观主动，是老师得力的小助手，而且学习成果也是突飞猛进的进步。假如你能把字写得再工整些那就更好了，加油吧!

13.这学期你表现得真棒!上课能用心听讲，乐观回答问题，答案也总会令老师满足，进步很大。下课能和同学友好相处，只是你的家庭作业要更努力些，字写得更仔细些，那样就更棒了!加油，祝你在下学期学习更上一层楼!

14.你是一个可爱的小女孩。懂得谦让，与同学们相处从来都是宽容的、大方的，大家都喜爱你!上课你从来不讲静静话，作业多数时候能按质按量的完成。遇到不懂的问题能主动问老师，这真难得!老师期盼着你更大的进步，加油!

15.知道吗?最近，你的进步可真大呀，你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字，你工整的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切的体会到你的进步。连续努力，信任你会做得更好。

二班级同学上课老师评语【经典篇】1.思维灵敏应当是你最大的特点，生活中的你总是能游刃有余的处理各种大事。课堂上也时常听到你富有制造性的发言，你的文笔美丽，富有丰富的想像力，具有良好的文学素养。但对待学习，你并没有表现出剧烈的求知欲。

2.一学期来，你也曾很多次的向老师许诺，但肯定要记住：风帆不挂上桅杆，是一块无用的布;抱负不付诸行动，是一团虚无的雾。记住这句话，拿出信念和士气，盼望不久的将来能够看到你精彩的表现。

3.要知道，月牙一天一天的充实着自己，总有一天会成为一轮皎洁的满月;满月时时刻刻吃着老本，剩下的只是一片空虚的回忆。在以后的学习生活中，我真诚的盼望你能明白这句话，明白学习的重要性，把运动会的精神带到学习中来，刻苦钻研，勇于实践，你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我信任你有这个力量，试试看，好吗?

4.你是一个文雅，有礼貌的女孩。你有许多的优点，敬重师长，能与同学和谐相处，有剧烈的集体荣誉感。学习态度端正，有主动学习文化学问和技能的爱好。一次调位，给你的学习与生活带来了转机，此后的你学习热忱增高，成果亦有所提高。

5.与其仰视高山，为它的磅礴险峻的气概而慨叹不已，不如登临顶极目大地更宽阔的风光，真诚的盼望你在以后的学习中能持之以恒，保持稳定的成果。

6.你曾经豪言壮语，你会在学习上努力拼搏的，是吗?我信任着并期盼着。

7.生活中你活泼开朗;工作中你能精彩的完成各项任务，是老师的得力助手，班级的成果有你辛勤的汗水，老师特别感谢你在工作上赐予的支持;学习上，你拥有很好的基础，但有时却不能够很好的投入。

8.在学校里，你是个听话的孩子，你很情愿帮老师收作业，老师很喜爱你。老师盼望你在学习上更加努力，争取更好的成果;在家里，仔细听奶奶的话，做个懂事的孩子。

9.在学校里，你敬重老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。老师很喜爱你的。盼望你在学习上多动脑筋思索，做到不懂就问，你会进步更快的。

10.你是个文雅听话的女孩子，你敬重老师，团结同学。课堂上你用心听讲，仔细完成作业。课后，你也能自觉学习。盼望你在学习上更加努力，争取更好的成果。

11.懂事，听话是你最大的优点。在学校里，你遵守纪律，能仔细完成作业。假如你在课堂上能动脑筋思索问题，课后自觉学习的话，你的成果会更好的。老师信任你会努力的。

12.懂事听话的你，在学校里仔细学习，乐观完成老师交给的各项任务。课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。老师和同学都喜爱你。盼望你连续努力，多动脑筋思索，争取取得更好的成果。

13.你思维灵敏，乐观思索问题，大胆举手发言，仔细完成作业，学习成果拔尖。同时，在纪律上你做得也很好了。老师只想对你说,马虎是你最大的敌人，盼望你能把他毁灭掉，争取更好的成果。

14.你有活泼的共性，课堂上，你思维灵敏，乐观思索，大胆举手发言。老师很观赏你的才能，盼望你连续努力学习，为美妙的明天铺下坚实的基础。加油啊!

15.课堂上，你用心听讲，仔细思索，大胆举手回答问题，仔细完成作业。课后，你自觉遵守纪律，仔细学习。成果很好，老师盼望你百尺竿头更进一步!

16.课堂上，你用心听讲，乐观思索，仔细完成作业。课后你自觉遵守纪律，独立完成各种学习任务，学习成果优秀。盼望你连续努力学习，争取更好的成果!

17.在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。课堂上，你用心听讲，乐观思索大胆举手发言。课后，你仔细完成作业。假如你能改掉马虎的毛病，你学习成果将是班上最棒的。

18.在学校里，你敬重老师，团结同学。课堂上，你用心听讲，仔细完成作业。课后，你也能自觉学习。假如在学习上，你能多动脑筋思索，多问为什么的话，你会进步更快的。

19.每天你都能走那么远的路提前来到学校，真难为你了。在学校里，你能遵守纪律，完成作业。假如你能用心听讲，乐观思索问题的话，你的成果确定很优秀。

20.老师很观赏你那股不服输的共性。在学校里，你能帮助老师做好班级工作。课堂上，有时你也能乐观举手回答问题。可是做为班干，有时你也欺侮同学，这样不好。老师盼望你把你不服输的共性用在学习上，争取更好的成果。

二班级同学上课老师评语【热门篇】1.你是共性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少胜利的机会。老师盼望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?

2.在老师的心目中你是一位聪慧淘气的同学，你的学习一般，不求上进，假如把你的聪慧才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成果会上不去，希你糊涂头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。

3.平常不爱开口的你，敬重老师，和谐同学，能按时完成作业，在学校始终给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦虚心，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成果肯定能够有很大提高。

4.你是一个文雅和懂事的孩子，平常学清洁，讲卫生，学习较仔细，能写出一手美丽的字，老师批到你的作业时，心里很兴奋，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成果，很惋惜，希今后能乐观发言，老师信任你肯定能做到。

5.老师发觉你是一位关怀集体、喜爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心关心，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，假如你上课的时候能用心听讲，老师更加喜爱你。

6.你为人诚恳，是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律，按时完成作业，字迹工整。今后上课若能乐观发言，多开动脑筋，做一个勤奋好学、踏实上进的好同学，这样老师和同学会更加喜爱你!

7.你聪慧过人，在数学方面有较高天赋，上课能用心听讲，乐观动脑，是个特别要强的孩子。可爱的“速算小神童”望你努力改掉下课打闹的坏习惯，信任自信的你肯定会更加出类拔萃!

8.当你为一道难题凝神深思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳竞赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的兴奋!假如你能够抓紧时间，精力集中，踏实仔细，那么，我想目前你的成果不会如此不尽人意的。盼望你在下学年能够连续往前赶，信任你会取得好成果的!

9.在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，遗忘了自己是个同学，而且字迹较差，上课老走神，盼望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，乐观举手发言。只要努力，信任你能行。

10.你是一个活泼、聪慧而有能干的同学，你团结同学，手脚勤快，才思灵敏，想象丰富，学习勤奋，成果优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

11.每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么仔细，每堂课上，你听得那么用心，发言特别乐观，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

12.你机智、淘气，敬重师长，关怀集体，乐观参与学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪慧才智。

13.你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双布满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课仔细听讲，