安徽省五年级下学期语文期末试卷D卷

第第#页共9页安徽省五年级下学期语文期末试卷D卷姓名: 班级: 成绩: 等r亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用（共6题；共29分）1.（4分）我会填“乃”用音序查字法，应先查大写字母，再查音节。“乃”共有画，第一笔的笔画名称是。“乃”在字典中的解释有：①才，就；②是，就是；③你，你的。下列句中的“乃”应选哪种解释？填序号。（1）填空（2）当春乃发生。 （3）此乃大丈夫也。 （4）家祭无忠告乃翁。 2.（1分）改正错别字。棉鸡 其至 幼想—3.（1分）照样子，写词语气喘吁吁 无遮无拦 鱼贯而出 4.（1分）选一选。①手 ②足 ③口 ④耳 ⑤目（1）我们用 吃饭。（2）我们用听声音。（3）我们用写字。（4）我们用走路。（5）我们用看东西。（15分）按要求完成句子练习。①“非典”是一种传染性很强的疾病。我们有信心、有能力战胜它。（用关联词合并句子）②渔人在船舷上悠然地吸着烟。（改变词序，使意思不变）③我们要尽量节约开支和浪费。（修改病句）④一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”（改为转述句）（7分）按课文内容填空。（1）乡下人家，不论什么，不论什么，都有一道、的风景。（2）《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前，一种，飞向蓝天，演化出今天的大家族。（3）张磊同学成天不好好学习，到处游玩，他的同桌王晓雅用学过的诗句劝他：“”。（填诗句）（4）鹅的高傲，更表现在它的、和中。二、阅读理解。（共3题；共31分）（13分）（2020五上•高新期中） 非连续性文本阅读。材料一：世界部分国家人均读书量如下表国家以色列俄罗斯日本法国韩国中国量（本）64554024114.77材料二：“世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”这句广为流传的网络语，正是很多人真实生活的写照。一项网络调查显示，中国人33%的休闲时间用在网络上，尤其是手机上，17%的休闲时间用在电视上，只有10%的休闲时间用在阅读纸质书本上。许多人从清晨至深夜都必须有手机相伴，“手机依赖症”已经成为“社会流行病”。（1）分别用一句话提取材料一和材料二的主要信息。材料一： 材料二： （2）全社会正在倡导全民阅读，请你为“全民阅读”活动写一句公益广告语，提高大家读书的积极性。（13分）（2019•观山湖）阅读下文，回答问题。握住母亲的脚一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过母亲的脚吗？”年轻大学生被主考官的提问弄愣了，满脸绯红。主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来一次，不过有一个条件，你必须抱抱你母亲的脚。”青年红着脸走了。他弄不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按主考官的要求抱抱母亲的脚。青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他与母亲相依为命，母亲靠替人做佣人才供他读完了大学。（A）青年大学生其实是理解母亲的，也很爱他的母亲。但他压根儿没抱过母亲的脚，他不知抱母亲脚时心头会是一种什么样的滋味。母亲很晚了才回来。青年请母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握母亲的脚。陡然间，他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那双脚拥在怀里，久久地不肯松开。那晚，青年大学生终于理解了母亲。第二天，青年如约去那家公司，心情沉重地对主考官说：“我现在才真正明白，做人是那么不容易，成才又是何等的艰难。您让我明白了一个极其简单的道理，一个人只有理解了母亲，他才可能善待自己！”主考官这时笑了，点点头说：“你明天来公司上班吧！”主考官旨在考验年轻大学生的悟性，岂料却让一个人的灵魂获得了升华。年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛，也一刻不忘自己肩负的责任。没几年，他便成长起来，而且做了一家大公司的老板。故事一度让我感动，也令我深深羞愧。许多年以来，当我终于长成一棵大树，当我坐在偌大的教室里给那些虔诚地唤我老师的朋友谈创作体会的时候，我就告诉他们：一个人要想读懂人生真谛，不妨回去握握母亲的脚，那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著，读懂了它，你就读懂了整个人生。握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。（1）本文通过叙述一个故事，揭示了人生的真谛，贯穿全文的线索是什么？（2）下列说法不符合文意的一项是（ ）A.文中划线的（A）句和（B）句中的两个划线的词语“理解”的含义相同。B.“那时一部比任何经典教材都具震撼力的巨著”是比喻句，突出说明母亲的奉献精神对儿女的教育作用之大。C.第四自然段第一个句子是插叙，交代了青年的身世，为下文埋下伏笔。D.本文记叙、抒情、议论相结合，首尾照应，中心突出。（3）青年大学生握母亲的脚时，为什么“潸然泪下”？他的灵魂获得了怎样的升华？（4） “握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。”你怎样理解这句话的含义？（5）从文中选择一个喜欢的语句，然后说明喜欢理由。（6）请结合实际谈谈你读了这篇文章之后的感受。（5分）（2020六下•开学考）《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点。词语准确，语句通顺，要有新意、。参考答案一、积累运用(共6题；共29分)答案：1-1、 …F"7口答案：1-2、，二七-①答案：1-3、1二上；②答案：1-4、I二回③:老点.:八、、：解析：【分析】＜1)当双语拼音、音序、及字结构、扁为部首.著画籥一瞧防面的知识，国此，应全面书孱t地掌握各方面的空识r同时在运用知识时，注意旭电不同的特点和要求.(2)—(4)这是T.一字多立”的埴习题.同一小字在不同的语言环境中可以赛达不同的息恕要把字放在语培中去理解.在理解句息的基轴上结合酶判断一故若这为；mN;植i;?;横折圻折钩(210)(3)②£4)⑤【点怦】(1)学有学生曾亨理的能力，对不认识的享用的首有明去，对不会写的享用音序查字法4C2J-C4)主要考查学生对蒙文字的理墀，在嗝理解字的害道总文鬻要在职察的型U上仔娜摩.然后檀据字的意思国——对卷人函答案：2-1答案：2-1、【第1空】煽竭【第2空】甚至【第陛】幻心考点.若杼:：解析:［分析1考有学生对字形的学鲤；捕现动物,是学名白腹铜鸡、红腹痛鸡的蝴爪基至,表示所提出的是衰出的、进幻想,虚而不实的思B：没白道理的您象【点评】着直学生对字形的理解,从而改正错别字.学生"要建逮类题型.【第1空】生机勃勃【第2空】寿息洋洋【第3空】京气洋洋【第4空】无忧无虑【第5空］百幅【第6空】秘硒【第7空】挺身而出【第8空】睨口而出答案：3-1、E斓纱地考点.匚口伺屋:八、、：解析：［分析］考至仿弓商语（只要平时注意腿和识记J盘起来就不雉.书写时注意同音字，形近字的区别.要依据词语的意思来记旧。这些词语有：气喘吁吁、生机刘勃，得息洋洋'喜r洋洋：弗无拦.无忧无毒，无边无际、无边无垠；挺身而出，挽□而出.蹴不出.【点辞］主要是培养学生养谢骡词谙的好习恨能度;隹确的理廨词语的意思.学生应该熟读课文『识记常用词语.枳累词汇.答案：4-1、 *T'答案：4-2、二:二如④答案：4-3、二二%◎答案：4-4、I=②答案：4-5、［二；&］⑤考点.:：答案：5-1、①虽然.非典”是一峥辿姓很强的疾病，但是我们有信心、有能力战胜它一咨在船底t,送人皆然地眼若胤③瑁门要尽量和为开支.④rHfi台湾同胞说.他是中国人r,中国.考点.一一一：5一l:八、、：解析:【分析】g查关联词的运用I解答时要孤解分句前后表示的弱邙冲关嘉.再根据句子的割甜附哪梏当的关联词语填写.分句前后是转忻关系.故选.虽然……但是..…「；②老有语言表达能力，改密词序，〜思不变.故：在船腮上，渔人悠然地联若烟.③dt题搭酉环当，羽电年口;塞..前述句和游述句之间的蛹地;闻水点班的改变:引述句汉尊述句r冒等。引县要改为逗号.m人称的宓化：弱I述句改幅逑句时r说话人即第一人称第.要度为第三人称“他「或“蝴.；b当引述内看世姆二人称，在寂为转述句时就应改为第一人根应注意，冒号i口引号前的内吉不变.故；Tfe濯同胞说r他是中国人,他岁中国一【有评】④本题老查学生附关馨词语的使用口理解句孑,分清封苞前后之间的关意侬再来那怡言的关屐词语,使句子连④本题旨在考直学生表达能力，分析题中确含句子他急/变.涉廖改病句是一项瑁哈研训纸，可以提高语言表达能力、分析判断能力.注意旬亍的病区L改病句时要对症下药.④享提引述句改期述向的方7无牛的莓练习.【第蛙】时候【第2空】一【第3空】独特答案：6-1、不迷人【第1空】带羽毛的恐龙脱葡同类答案：6-2、答案：6-3、 5 一小”【第1空】低声【第2空】人答案：6-4、 年」症相考点.注P挖讴£.'.:八、、：解析：【分析】本邕主要考至对心内容的理解记国能力。解番本题，需要回球谭立的内容,虢瑞合前后向（或劄目提供的信息）进行粉充填空即可.在平时的学习中r我们一走魏幡学宴谍哀内容，速洋在普建时朝们才能更港聃地写出正碓答案，故警意为：（1）时候.等方、独特.迷人（2）帝羽毛的第0源离同类।玛类Cm）少壮本努力，老太哇伤悲（4）叫声、步觐吃相【点评】这道遁是按保安内容填空.一定要购怂屎立.边读边思考,才向维强一空-书写时一定注意不要写错别弟拿娃生手的隼陶*塌错总，二、阅读理解。（共3题；共31分）【第1空］以色列人均卖书量最实，中国人均读书量有待提高.答案：7-1、一一•」一—一•一一冬

答案：7-2、此美试题常常蛤定一个主题C全民阑读）,让考生根据这一主题拟写标语,考生答题时首先要了前广告的特点,主鳏出,字段简洁.活用修辞.诺言要温馨委班如：爱读乱读好书,善读书.老点.愧淡:八、、：解析:【分析】＜1］分析图表应注意:①注重盍由酶.对这类专题r应当先对材料或图表第斗等有体的了解，把握T大主整或方向.要通国整体阅湮,搜索有效信息L②重觇数据殳也数据的蝴馆髭遽朝了莫国问蹙.而这加凯E是这子材料的重要之处，这也是得到观点的源头,③注意图羡细节.壁表中一些细方工能较粗,它往往量生示祚用.由材群TUBE示,世界部分国冢人均读书量依次是：以色列〔64）♦俄吞斯〉（551日奉＞（4。〕＞法国，［24）韩国7（1］）中国，（47）r以色列人均读书量最多,中国人均读书量最少।中国有待提商.由材料二,中国人甜喝的休闲时间用在网络上，尤甚是手机上，17转的休闰时间用在电视上,只有1。%的休闲时间用在阀熊氏质书本上,*可如人们大量的休闲时间用来玩手机而不是阅读书簿C2）魔类或氧常常给备~不主副（全国闻诲）,让考生限推这一主至擞耳际露，考生咨密时苜先要了解广吉的特点,主—出j字鼓筒沽，活用假费，语言要温馨羲斑如:爱捶书，送好甘苦陵书.故答集为；｛1）1,以色列人均读书居多.中国人均读书里有特提商.&人们大量的体闲时㈣用来玩手机而不是间谡书籍.C2）让读书成为习偎让粗累碱诙且［点怦］（1）此置考量识图获瞰信息的劭.解害时.先从组出的材料里提取答鱼的信凰点.然启手西台解箸.C2）商十标语语言要疱维,霸扣直信主取答案:8-1、答案:8-2、答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、百年大学生内心受冷塔烈震撼"也从未如此强烈地感受到母虫的艰辛不易」所LU曷厥万千」潸剧泪下.青年从原来表面上的了密母亲到真正礴•到用亲的血？目空酸和无林春献.领悟到了人生的真谛，员就由此得到了升华.答案:8-4、握母亲的脚在手,住得了做人不易的道理，就会时刻不忘肩曳的专任，眼受奋斗,答案:8-4、握母亲的脚在手,住得了做人不易的道理，就会时刻不忘肩曳的专任，眼受奋斗,第妾做人.T都不会懈怠.答案:8-5、答案:8-6、考点.:：解析:［分析］＜1）考叁对■课文内容的理解能力.解答时要芾若问题期透谡注体酬咬章内容可知，贯穿全文的线索是文章的标题.（2］理答此类题目关盘=4珞15表述的嬖点,仔细阅读短文内容r比较判断正误.C）考查对课文内容的理解能力.癣箸时蔓奇着问题读课文整体尊知文章内容r再用滴洁的语言底括出来即可.C4）理蟀文里语句的含义,一要结合具体的语境，二要给合文中人物的情感,根据词句原本息以『转合具体罟境『理解.分折，痛新湎句的不同含曳,去深入理解词句的真正含立.［5）考官对课文内容的理解能力.解善时要行若问四细读课文整体感知文章内容,就能找到答案.C6）谈且己明畸,回答这种开放性如日的需注意两点:一要睦系文章的主旨r二一合个人的认已故答宜为：（1）展住母亲的脚,⑶AC3J青年大学生内心受到鳏匐总.他从未如此甥浏地感受单冏亲的电室不易r所以感慨万千r澧面目下.青年从原宓表面上的了解也东别真正休脸到母亲的血？目辛藤和无秘奉献，法晤到了人生的真谎,灵魂因此羯到了升华+C4）直母亲的脚在手.懂得了傲人不易的道理r就会时刻不忘肩负的责任r痘W奋斗r曙女做人.一生都不合悔氤⑸噌⑸晤t点评］（1）此能主要考宜对招芽全文的挂索的把屋.C2）此题考堂学生对短文内容的掌提的能力.（3］此邀考芭在理解课文的基础上筛谢目美信息并加以1H括的麾力.（4）此题主要考查对句子的理解能力.C5）此题考查在理解课文的篁僦上箱通f目关信息的能力.C6）量合文本内咨和个人的机或表述合理r文通句顺即可.答案：