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教师先进典型事迹300字左右内容20篇老师先进典型事迹300字左右内容20篇

老师先进典型事迹300字左右如何写?先进典型事迹材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有肯定真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。为了大家学习借鉴,下面我给大家整理了老师先进典型事迹300字左右相关内容。

老师先进典型事迹300字左右篇1

刘华东,男,37岁,河南省淮阳中学老师

刘华东潜心讨论,把物理课变得布满“魔法”,深受同学欢迎。“火焰掌”“徒手劈砖”“钢珠穿硬币”,这样的趣味试验在他的课堂上常常呈现,他把枯燥难解的物理课堂变得详细、生动。

上课之余,他常常放弃周末与假期,为农村科技馆义务服务。在科技馆他带领同学自制“水火箭”、无壳孵化小鸡、观看中国空间站过境……他自发组织开展公益科普助力乡村振兴,将优质科普资源带进乡村,给革命老区学校的孩子们带去精彩演讲,其乡村科普超1万人次,线上科普超百万人次,下乡科普事迹被《光明日报》头版头条报道。

刘华东曾获2022年全国“十大基层科普人物”、全国科技志愿服务先进典型。其课堂精彩瞬间多次被人民日报、新华网、央视新闻等媒体报道,“单掌劈砖”视频获赞超100万。

老师先进典型事迹300字左右篇2

李锋,男,58岁,平顶山市叶县叶邑镇辛庄学校老师

李锋在农村一线任教35年,自2022年9月担当叶县叶邑镇辛庄学校负责人以来,他通过用“劳动教育磨意志、国学经典升格局、多彩活动建自信”的思路,推动孩子良好品德习惯养成、健全人格塑造、绽放生命幸福人生。

他以亲近自然、亲近乡土、亲近乡邻的“三亲教育”为轴线,形成了独具特色的田园农耕劳动教育,磨练孩子的意志,增进了抗挫、担责力量。他采纳“有根有温度”的教育,把经典诵读引入课堂,让农村同学变得知书达理。他进行丰富多彩的活动,如抖空竹、踩高跷等,让孩子展现自我,获得自信,懂得感恩、爱人。

6年多来,他无私奉献捐助学校20多万元,同时也为学校争取到百万元的捐助,让一个濒临倒闭的教学点重焕新生,旧貌换新颜。

老师先进典型事迹300字左右篇3

余红卫,女,53岁,河南农业高校老师

1988年,18岁的余红卫从中专毕业到乡村任教,后又不断深造、提升自己,硕士毕业后又来到河南农业高校工作,并晋升为副教授。从教35年来,余红卫心系讲台、不断进取,以奋斗者的姿势为莘莘学子筑梦。

工作中,余红卫关爱同学、勇挑重担。她主动担当河南农业高校许昌校区教学任务,时常早出晚归,披星戴月。教学中,她对同学既严格要求又亲切和气。工作中的她没有上班和下班的界限,只要是教学和同学需要的时候,她都以最饱满的状态投入工作,深受同学爱戴。

2023年4月,学校将她从中专生到高校教授一路奋斗的人生经受拍摄制作成短视频,受到全网关注,新华社、人民日报等上千家媒体纷纷转发,视频全网播放量超过150万次,全网累计阅读量突破8000万,影响力辐射全国。

老师先进典型事迹300字左右篇4

张换霞,女,49岁,三门峡市灵宝市焦村镇第一初级中学老师

2022年,张换霞被聘为首批“河南省乡村中学校首席老师”。3年多来,她怀着对首席老师岗位的敬畏和喜爱,乐于奉献,高效履职。因工作精彩,2021年3月和2023年3月,她两次代表三门峡市的河南省乡村首席老师接受省教育厅的调研指导。

张换霞以“立足衡岭,引领弘农,辐射崤函”为目标,带领乡村师生走上成长的快车道。工作室成员中,1人被评为三门峡市级骨干,4人被评为灵宝市骨干,6人成为校级骨干;5人次获得市级以上老师节综合表彰;12人次在CN刊物发表论文;结项国家级、市级课题各1项;8人次获得市级以上优质课及作业设计奖项;《借助微信公众平台,带动乡村学校进展》获得河南省信息技术优秀成果二等奖。

张换霞两度获评三门峡市教学标兵,工作室被灵宝市教体局评为基础教育教学优秀名师工作室。

老师先进典型事迹300字左右篇5

董安平,男,47岁,安阳市安阳县职业中等专业学校老师

董安平扎根职教25年,爱洒课堂。他是一名细心呵护、急躁陪伴同学的“超级奶爸”,同学的事都是他心上的事。他多次深化偏僻乡村、工地和工厂做劝学工作,不抛弃、不放弃每一名同学。他还是坚持学习、勇于实践的专业老师,他把基地当讲台,把种植园当教室,把书上的枯燥文字变成千朵花、万颗果,把专业课堂搬到了田间地头,多次辅导同学在省技能大赛中获奖。他还是同事眼中的“活雷锋”。油罐车意外着火,他疏散同学,灭火救人;抗洪救灾,他逆流而上;他成立桃李奖学金,资助家庭经济困难同学;他不舍昼夜,查找迷失少年;他救助丢失老人,与百姓结下善缘。

董安平先后被评为河南省“李芳式的好老师”、河南省优秀辅导老师。

老师先进典型事迹300字左右篇6

薛峰,男,41岁,驻马店市新蔡县宋岗乡初级中学老师

2022年,薛峰从周口师范学院中文系毕业后,应聘到吉林省一家杂志社做编辑,因其心怀家乡,于2022年辞职参与特岗老师考试,到新蔡县宋岗乡中学任教。缘于对写作的喜爱,薛峰担当老师后,乐观引导同学写作,创建了宋岗中学萌芽文学社,累计辅导200多名同学在《阅读与作文》《作文周刊》等全国知名报刊发表400多篇作文,曾创下50人的班级有42人发表过作文的纪录,其班级被誉为“少年作家班”。近年来,他累计到30多所学校,举办公益作文讲座40多场,惠及师生5万多人。

薛峰被选为第五届驻马店市__委员、第十二届新蔡县__常委、新蔡县作家协会副主席,荣获2021年河南省“百姓学习之星”等称号,其家庭获得“全国书香之家”荣誉称号。

老师先进典型事迹300字左右篇7

苏东林

苏东林,女,汉族,1960年3月生,中共党员,北京航空航天高校教授、中国工程院院士。她长期扎根系统级电磁兼容设计和测试领域,既是传道授业的“好老师”,也是科技建功的“女英豪”。她30余年如一日为本科生讲授《电磁场理论》,将电磁强国的思政教育和理论联系实际的认知方法融入课堂,筑牢同学专业基础。她瞄准国家重大需求,发觉电磁放射内在规律,揭示简单系统电磁干扰产生气理,主持完成30多项国家重大工程任务,为形成我国电磁兼容核心基础力量作出重要贡献。她勇挑学科建设使命,培育出数百名奋斗在重大工程一线的技术骨干,带领团队入选“全国高校黄大年式老师团队”。曾获国家技术创造一等奖、国家科技进步二等奖、全国五一劳动奖章等荣誉。

老师先进典型事迹300字左右篇8

李乘龙

中共党员,管理学院院长助理,准聘副教授,2022级本科生辅导员。曾连续两年专职辅导员考核优秀,2022年度西北工业高校“三全育人”先进集体——管理学院同学工作组成员。

紧抓同学学业主责,多措并举深化学风建设工作。针对重点难点科目,利用朋辈教学的方式开展学业帮扶,邀请优秀同学担当同学讲师,累计开展三十余场复习讲解课。同时在公众号、B站等新媒体平台上设立《微课堂》栏目,建设线上学习园地。栏目已上线包括运筹学、中级财务会计等课程视频讲解内容,累计播放数过万,深受同学欢迎和宠爱。

“将心比心、以心换心,才能真正成为陪伴同学健康成长的引路人和知心人。与同学共同成长、相互成就,是辅导员老师这个岗位上可以想象的最美妙结果。”

老师先进典型事迹300字左右篇9

何建华

中共党员,电子信息学院副教授,08061904班班主任。指导近30项大创项目所带本科团队成果突出;曾获校教书育人先进个人和先进党务工。

坚决抱负信念,厚植家国情怀,通过宣讲西工大人的感人事迹,引导同学树立报效祖国,服务国家和人民的信念。学业与创新实践并重,班级学习成果名列学院班级第一,各项竞赛成果丰硕。将党建工作融入班级管理,注意班干部选拔与人才培育。依据特长和爱好培育同学多才多艺技能。

“教育是一次困难旅行,要有信念,有士气,更要有毅力;全身心投入,无怨无悔。不拘泥于阅历教育,将教育行为置于科学熟悉洞察之中,因材施教。老师人格魅力可以影响同学一生;信任真爱可以转变一切,用爱点燃同学心中的灯,看到盼望,树立抱负。”

老师先进典型事迹300字左右篇10

___老师,____路学校数学老师,从教十年,始终担当班主任工作。她认为教育的路途是美妙的,老师培育的是五彩缤纷的花朵,需要细心、爱心与急躁,静待花开。

吕老师有自己的班级管理方法,非常注意同学习惯的培育,从低班级的生活习惯到中班级的学习习惯,她都悉心教育,她信任好习惯将让孩子们受益终生。每个同学都有自己的特点,吕老师擅长抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓舞,走进同学的内心世界,关心同学成长,期盼每个同学的进步。

一个班级的成长离不开好的班风,而班干部有着不行低估的作用。吕老师任教低班级时,手把手教小干部管理,渐渐地小干部们学会自主组织、自主管理,带领班级有条不紊的进行班级活动,逐步形成健康向上、团结协作的班集体,在学校各项活动中表现突出,受到学校和家长的好评。

老师先进典型事迹300字左右篇11

___老师,___学校老师,从教36年始终秉承“勤思笃学、脚踏实地,用心做事、甘为人梯”的信念,工作奋进在教育第一线,曾荣获区教体局优秀党员、区政府城市管理工作先进个人、区爱校如家防疫工作先进个人等荣誉称号。

孙老师从教经受丰富,当过老师的老师、成人的老师、学校生的老师,任教每门课程都能细心设计、仔细备课授课。青山路学校建成后,他乐观参与校建、后勤管理,心系青山,真诚服务,身先士卒。新冠防疫期间,为确保物资供应、满意防控需求,孙老师严格根据上级相关部署及要求,完善物资管理制度,准时完成物资选购、补充,确保学校日常防疫物资一个月的需求量,特殊是全员核酸检测,更是进一步验证了物资管理的牢靠,有效节约检测时间,为快速、全面完成检测供应了有力物资保障。

老师先进典型事迹300字左右篇12

___老师,中共党员,__汾阳路学校英语老师,从教25年来曾荣获区优秀老师、区教学质量先进个人、区优秀党员、区爱校如家优秀老师等称号。

她喜爱同学,关注每个孩子的成长,面对班里的学困生,她总是倾注更多的心血。通过和同学谈天、家访了解他们生活学习上的困难,全力关心他们解决,同时擅长发觉孩子身上的闪光点,因材施教,让他们比较简单地完成学习任务,轻松地把握符合他们现实状况的基础学问。每天放学后,她会给这些孩子们单独开“小灶”,关心他们准时弥补学问漏洞。在她不懈地努力下,孩子们逐步建立起了属于自己的信念,为学习打下了坚实的基础,取得了可喜的成果。

王老师用真诚的师爱和才智为同学打开一扇窗,让孩子们抬起头来走路。教育植根于爱,没有爱就没有教育,王老师就是这样一位把爱植根于教育的榜样老师。

老师先进典型事迹300字左右篇13

王成山

王成山,男,汉族,1962年11月生,中共党员,天津高校教授、中国工程院院士。他把当好老师、培育好同学作为至高追求,潜心立德树人,执着科研攻关。他做好教学工作,牵头重要课程研发,编纂优质教材,从教以来共培育近200名硕士生、博士生。针对城市电网进展面临的重大技术问题,研发工程化城网结构优化设计系统,广泛应用于城市电网大规模建设改造工程。他乐观推动储能技术领域的人才培育和科技创新,组织建设国家储能技术产教融合创新平台,培育勇于创新的技术带头人和具有市场思维的复合型人才,带领的智能电网老师团队入选“全国高校黄大年式老师团队”。曾获全国五一劳动奖章、国家科技进步二等奖、国家级教学成果二等奖、全国创新争先奖等荣誉。

老师先进典型事迹300字左右篇14

姚东东

中共党员,化学与化工学院副教授,硕士生导师。高分子科学讨论中心党支部书记、副主任,担当11081701班班主任四年。曾获西北工业高校优秀辅导员(2022)、西北工业高校优秀本科毕业论文指导老师(2022、2021)等奖项。

以同学为根,多措并举促进全员良好进展,努力打造一支班风学风优良且分散力强的班集体。注意提高同学的思想政治觉悟和明辨是非的力量,培育同学的学习自主性、国际化视野和团队协作力量,使同学开展有方案地针对性学习,并强化对学业困难同学的有效帮扶。最终,全班20位同学均顺当毕业,并如愿深造或就业(其中读研深造率为75%)。

“‘立人先立德,树人先树品’。立德树人是教育的核心任务,也是老师的光荣职责。作为老师,在教书育人过程中要以身作则、当好表率。在工作中用真心、用真情、用行动感染同学,关怀每一位同学,做好同学成长的引路人。”

老师先进典型事迹300字左右篇15

在安徽省霍邱县,提到杨明生,熟悉他的人都会竖起大拇指。

霍邱一中校长、老师杨明生自高校毕业回到霍邱任教,再也没有离开过这个原国家级扶贫开发重点县、革命老区。因长期劳累,他患上甲状腺恶性肿瘤、严峻眼疾等多种疾病。但他的考勤簿上却鲜有因私请假的记录。每天,他总是第一个来到学校,最终一个回家。因眼疾影响,常常在黑暗中扛着自行车,数着楼梯台阶上下楼。

杨明生留守家乡教育38年。面对一些教育机构和学校的高薪邀请,他数次拒绝,“我必需坚守在家乡,为家乡教育尽一份力。”

30年辗转4个乡村学校,甘肃省肃南裕固族自治县明花学校老师安文军,始终没有离开他喜爱的牧区,每到一处,他都脚踏实地,用自己的青春和爱心,呵护着孩子们的心灵,为牧区教育事业倾情奉献。

老师先进典型事迹300字左右篇16

曹礼静

曹礼静,男,汉族,1972年7月生,中共党员,重庆市荣昌区职业教育中心党委书记、老师。他扎根职业教育28年,不断推动学校畜禽生产技术专业进展,同学由原来的8人增至1100余人,毕业生成为畜牧站、养殖场、食品厂、兽药厂的业务骨干。他采纳敏捷的共性化教学方法,创新了“阶段式工学交替”人才培育模式,助力同学成才,所任教的班级同学对口就业率达99%,创业率达10%。他推广新技术10余项,深化养殖户开展畜牧养殖、疾病防治技术服务实践2000多人次,为当地养殖户挽回经济损失共5000万元,受到社会好评。带领团队入选国家级职业教育老师教学创新团队。他是国务院特别津贴专家,入选国家级教学名师,曾获重庆市教书育人楷模等荣誉。

老师先进典型事迹300字左右篇17

李杰

李杰,女,汉族,1974年10月生,中共党员,陕西省榆林市绥德试验中学老师。从教28年,她扎根基层教育一线,秉持“立德树人,因材施教”理念,致力于教学改革和探究,形成“差异教学—自主学习”的教学模式,近年来主持了6项省市级课题,形成了具有个人独特见解的教育主见和方法。她为青年老师订制不同的职业进展规划,开展丰富多样的研讨学习活动,引领多名青年老师快速成长为教育教学的佼佼者。她热衷于公益活动,二十年如一日坚持帮扶经济困难家庭的孩子,多次深化学校和社区开展家庭教育公益讲座,把关爱延长至课堂外,延长至乡村学校的同学和家庭中。曾获全国巾帼建功标兵、陕西省学科带头人等荣誉,获评中国好人。

老师先进典型事迹300字左右篇18

韩冰川

韩冰川,女,汉族,1972年11月生,民进会员,山东省淄博市汇英幼儿园老师。她扎根学前教育32年,用爱心和专业践行对抱负教育的追求。她坚信“教育就是生命影响生命”,引领老师们做幸福的老师,培育幸福的孩子。她提倡生活教育,开启自主嬉戏讨论,推动幼儿园自主嬉戏的多元化进展。她设计开展基于“儿童本位”的“难忘童年系列活动”,让孩子拥有幸福童年。她重视儿童阅读,发起了“书香珍宝行动方案”,带动5000多个家庭开展亲

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