语文教师申报中级职称述职报告（四篇合集）

语文教师申报中级职称述职报告（四篇合集）

语文教师申报中级职称述职报告（篇一）

尊敬的评审专家：

我是来自XX学校的语文教师，自参加工作以来，一直致力于语文教学和研究，现申请中级职称。在此，我简要汇报我的工作业绩和教学成果。

一、教学工作

1.教学理念：我始终坚持“以学生为中心”的教学理念，注重培养学生的创新思维和批判性思维。

2.教学方法：我采用多样化的教学方法，包括讲授法、讨论法、合作学习等，以提高学生的学习效果。

3.教学质量：我的教学效果良好，所教班级的语文成绩一直名列前茅。

二、教研工作

1.参与教研活动：我积极参与学校及地区的教研活动，与其他教师分享教学经验，共同提高教学质量。

2.撰写论文：我在省级以上刊物发表论文多篇，对语文教学进行了深入的研究。

三、荣誉与奖励

1.获得XX市级优秀教师称号；

2.在XX市级语文教学比赛中荣获一等奖。

四、未来规划

1.继续深化教学改革，探索更有效的教学方法；

2.加强教研工作，提高教学质量；

3.指导学生参加各类竞赛，提高学生的综合素质。

我认为自己具备中级职称的条件和能力，希望得到评审专家的认可和支持。谢谢！

语文教师申报中级职称述职报告（篇二）

尊敬的评审专家：

我是XX学校的语文教师，自参加工作以来，一直致力于语文教学与研究，现申报中级职称，特此述职如下：

一、教学理念与成果

我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的语文素养和创新能力。在教学中，我运用多种教学方法，如情境教学、合作学习等，以提高学生的课堂参与度和学习效果。通过不断的教学实践和反思，我的课堂教学逐渐形成了自己的特色，得到了学生和家长的认可。

二、教研活动与论文发表

在教研活动中，我积极参与学校组织的各类教研活动，与其他教师共同探讨教学方法和策略。同时，我也注重个人专业成长，积极参加各类培训和学习，不断提升自己的教育教学水平。在论文发表方面，我撰写了多篇关于语文教学的研究论文，并在省级以上刊物上发表，为语文教学提供了一些有价值的参考。

三、学生成绩与评价

在多年的教学工作中，我所教的学生在语文学科上取得了优异的成绩。在每年的期中、期末考试中，我所教班级的语文成绩均名列前茅。此外，我还注重对学生综合素质的培养，鼓励学生参加各类竞赛和活动，取得了良好的成绩。

四、个人荣誉与奖项

在个人荣誉方面，我多次被评为“优秀教师”、“优秀教育工作者”等称号。这些荣誉不仅是对我工作的肯定，也是对我教学成果的认可。

五、未来规划与展望

展望未来，我将继续秉承以学生为中心的教学理念，不断探索和创新教学方法，为学生提供更加优质的教育资源。同时，我也将积极参与学校的发展和建设，为学校的教育教学事业贡献自己的力量。

感谢评审专家的审核和认可，我将以更加饱满的热情和更加专业的态度，为语文教育事业贡献自己的力量。

此致

敬礼！

语文教师申报中级职称述职报告（篇三）

尊敬的评审委员会：

我是XX学校的语文教师，自参加工作以来，一直致力于语文教学与研究工作，现申报中级职称。在此，我向评审委员会汇报我的工作业绩和述职情况。

一、教学工作

在教学中，我始终坚持“以学生为中心”的教学理念，注重培养学生的语文素养和创新能力。我精心备课，运用多种教学方法，如情境教学、小组合作学习等，激发学生的学习兴趣，提高学生的语文水平。同时，我还注重对学生进行情感教育，培养学生良好的道德品质和人文情怀。

二、教研工作

在教研方面，我积极参与学校组织的各项教研活动，与其他教师共同探讨语文教学的新方法、新策略。我还积极参与课题研究，如“中小学语文核心素养的培养”等，通过课题研究，我不断提高自己的教学水平和科研能力。

三、成绩与荣誉

在教学工作中，我取得了显著的成绩。我所教的班级在语文学科中成绩优秀，多次获得学校表彰。此外，我还获得了“优秀教育工作者”等荣誉称号。

四、自我评价

我认为自己在教学工作和教研工作中都做得很好，能够胜任中级职称的工作。但我也有不足之处，如需要进一步提高自己的科研能力等。

我认为自己具备中级职称的条件和能力，希望评审委员会能够批准我的中级职称申请。

谢谢！

语文教师申报中级职称述职报告（篇四）

尊敬的评审专家：

您好！我是来自XX学校的语文教师，在此，我谨以这份述职报告的形式，汇报我在过去几年中的工作成绩和教学成果。

自加入XX学校以来，我一直致力于语文教学的研究与实践，努力提高学生的语文素养。在教学中，我注重培养学生的阅读兴趣和理解能力，通过多种教学方法，如讨论式教学、情景模拟等，激发学生的学习热情，提高他们的思维能力。同时，我也注重对学生进行传统文化教育，通过诵读经典诗文、举办诗词大赛等活动，让学生在享受文学之美的同时，也能深刻理解中华文化的博大精深。

在教学研究方面，我积极参与教研活动，与同行们共同探讨教学方法和策略。我的论文《基于核心素养的语文课堂教学策略》在XX教育杂志上发表，得到了同行们的认可。此外，我还参与编写了《中学语文同步辅导》一书，为学生的语文学习提供了有益的辅助材料。

在班级管理上，我注重培养学生自我管理能力，通过设立班级公约、开展班级活动等方式，让学生在参与中学习，在合作中成长。我的班级多次被评为“优秀班集体”，学生们的综合素质也得到了家长和社会的认可。

在个人荣誉方面，我荣获过“XX市优秀教育工作者”称号，这对我来说是莫