国家职能教案教学反思

国家职能教案教学反思【篇一：国家职能教案教学反思】文章来源k上周定位听课我上课的课题是：《政治生活》第三课第一个框题《政府的职能：管理与服务》。回顾整堂课的授课过程，有亮点也存在个别不足：亮点：1、重视课程资源的开发和利用，紧扣热点问题，培养学生理论联系实际的能力。在授课过程中，我引导学生探究超越教材之外的新知识，通过课堂教学进行知识渗透。这样的课堂教学既紧密联系了学生的思想实际，又加强了学科与生活、社会的联系，让学生关心生存环境，关注社会焦点，体会知识的应用价值，提高分析解决实际问题的能力。这样，就能将思想政治课教学中小课堂与大社会有机地结合起来，激发了学生学习的兴趣。2、问题设置有针对性，提高了课堂教学的有效性。如：“联系现实生活，谈谈生活中哪些事需要找政府？”“政府解决这些事都体现了政府的哪些职能？”等这些问题，能让学生清楚明白本框节内容的重难点和易错点，提高了学习的效率。3、设计了讨论交流环节，增强了政治课堂教学的互动性。学生分组讨论、展示、评价。4、利用多媒体与传统教学相结合的方式，深化课堂教学。本堂课我选取了一些视频让学生判断体现政府履行的具体职能，让学生直观感受到政府就在我们身边。不足：1、对时间的把握不够充分。由于希望在课堂中让学生了解政府职能的重要性，老师分析总结的时间稍多。2、知识的过渡不够顺畅。因为本课学生参与讨论的话题较多，我希望能空出多些时间让学生参与讨论，最终导致知识与知识的衔接上觉得有些生硬了。文章来源k相关教学资料:上一篇资料：下一篇资料：【篇二：国家职能教案教学反思】《政府的职能：管理与服务》教学反思寿阳一中政治组张爱萍【解读分析课程标准的基本要求】课程标准的基本要求是“列举生活中的实例，评议政府履行职责的表现”。此标准要求学生明确政府履行职责的表现，即政府承担的广泛的职责。现代社会，人们的社会生活离不开政府的组织和管理，政府根据法律代表社会的公共权威，管理社会公共事务，维护社会公共利益，解决社会公共问题。我国是人民当家作主的国家，为人民服务是我国政府的宗旨，管理与服务是它的基本职能。政府履行职能的程度与我们的生活质量密切相关。因此我们要了解政府的职能，支持政府的工作，寻求政府的帮助。【教材分析】本课根据新课程标准内容目标第二单元的第5条编写，是高一《政治生活》第二单元第一课第一框题。第二单元的内容是《为人民服务的政府》，以学生参与社会公共管理为主题，了解政府履行职能的表现，关注政府自身的改革，这是学生参与政治生活的有机构成部分。本课讲述政府的职能是管理与服务，通过对政府性质和职能的阐述，让学生了解到我们的生活既接受政府的管理，又享受政府提供的公共服务，从而体会到我们的政府是便民利民的政府，初步明确政府为人民服务的宗旨。本课内容与第一单元一起，为以后内容的学习奠定坚实的生活基础和知识基础。在教材中起着承上启下的作用，占有很重要的地位。【教学目标】1、知识与技能：（1）识记：政府的性质；政府的主要职能（2）理解：政府的主要职能；政府的作用是管理和服务。（3）运用：列举实例，运用政府职能的知识分析我国政府部门的作为；联系现实生活中政府履行的各种职能，评价我国政府部门履行职能的效果。2、过程与方法：（1）识记知识学生按预习提纲自学掌握。（2）理解知识学生通过合作释疑加深理解。（3）通过典例解剖引导学生运用所学知识解决实际问题。3、情感、态度与价值观（1）体验政府面对困难和挑战所做出的果断决策，体验政府对人民所做出的承诺，相信我国政府是为人民服务的政府。（2）体会我国政府是便民利民的政府，作出了解政府，理解政府，相信政府，支持政府和监督政府的价值选择。公共服务：就是提供公共产品和服务，为经济发展保驾护航。如为稳定粮食价格，保证经济的有序发展，政府建立粮食储备库；当前就业形势非常严峻，政府开办许多就业市场，颁布就业信息等。（3）组织社会主义文化建设的职能。（文化职能）原因：一是文化的重要性；它能够保证社会主义经济建设的正确发展方向，为经济建设提供精神动力、智力支持和思想保证。二是我国目前的文化现状，我国的经济在这几年得到了飞速的发展，但文化水平和文化影响力低，如我们经常听说要过圣诞节，情人节等西方的节日，什么时候听到外国人说要过端午节，清明节，春节呢？表现：一方面，政府宣传马克思主义科学理论，引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；另一方面，政府组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业。目的：提高国家文化软实力。思考：文化是软实力，那么硬实力是什么？学生回答：经济力，军事力等。提供社会公共服务的职能。看到教材37页：政府为我们提供了哪些公共服务？学生回答：社会保障体系；实行计划生育；进行公共基础设施的建设；进行科研，创造良好的自然环境等。表现：加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施等方面的建设；完善市场就业机制，扩大就业规模；建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平；建立健全社会保障体系；控制人口增长，促进优生优育；优化生态环境，防治污与经济职能中的公共服务的不同。经济职能中的公共服务是为经济发展服务，如提供经济信息服务、咨询、引导之类的。而社会公共服务职能包括的内容非常宽泛，它是为整个社会提供各项服务。附注：对政府的职能从不同的角度描述，会存在互相包容和交叉重叠的关系。因此，一个政治现象，可以包括几个职能。回放导入时的图片，让学生思考：政府分别履行了什么职能？二、便民利民的政府师过渡：政府担负着政治、经济、文化、公共服务的职能，保护人民的安全，提供许多的服务。政治、经济、文化这三方面在本质上说，是属于管理方面的，而社会公共服务是属于服务方面的。政府的主要作用是管理和服务。【板书设计