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文档简介
2023-2024学年河南省新野县第一中学高三第六次模拟考试生物试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.若马的毛色受常染色体上一对等位基因控制,棕色马与白色马交配,均为淡棕色马,随机交配,中棕色马:淡棕色马:白色马=1:2:1。下列叙述正确的是A.马的毛色性状中,棕色对白色为完全显性B.中出现棕色、淡棕色和白色是基因重组的结果C.中相同毛色的雌雄马交配,其子代中雌性棕色马所占的比例为3/8D.中淡棕色马与棕色马交配,其子代基因型的比例与表现型的比例相同2.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.癌细胞是由正常细胞发生突变转化而来的B.若细胞合成RNA聚合酶,则细胞已分化C.衰老细胞的酶活性均降低,细胞呼吸变慢D.细胞凋亡是由病变或伤害所导致的细胞死亡3.下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节4.由我国科学家研制成功的耐盐碱“海水稻”,依靠细胞膜和液泡膜上的Na+/H+反向转运蛋白将细胞质内的Na+逆浓度梯度排出细胞或将Na+区隔化于液泡中,减少Na+对植物细胞的毒害。下列分析错误的是A.Na+排出细胞需要载体蛋白协助及消耗能量B.将Na+区隔化于液泡中会降低细胞的吸水能力C.该转运蛋白的功能体现了生物膜的选择透过性D.提高该转运蛋白基因的表达能提高植物的抗盐性5.将完整的离体线粒体放在缓冲液中,按以下图一、图二所示,分别加入某种物质,其中寡霉素可以抑制ATP合成酶的作用,琥珀酸是可以氧化分解的物质,DNP(一种化学物质)可降低进入线粒体内的[H]的含量。下列相关分析正确的是()A.x是DNP B.y是寡霉素C.②阶段最可能是有氧呼吸第三阶段 D.z是琥珀酸6.人体移植器官数量短缺是一个世界性难题。随着生物技术的发展,科学家将病人的体细胞核放入去核的卵母细胞中,让重组细胞发育为早期胚胎,利用胚胎干细胞诱导分化为特定的器官,解决了这一难题。下列叙述正确的是()A.重组细胞体外培养和微生物培养都加入CO2的作用是维持培养液的pH稳定B.加入分化诱导因子可以诱导胚胎干细胞进行定向分化C.诱导分化时加入激素使特定器官移植时不会发生免疫排斥反应D.特定器官细胞中的遗传物质与病人体细胞遗传物质相同二、综合题:本大题共4小题7.(9分)Ⅰ.转基因草莓中有能表达乙肝病毒表面抗原的基因,由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗,其培育过程如图所示(①至④代表过程,A至C代表结构或细胞)。请据图回答:(1)图中①过程用到的酶是_____________,所形成的B叫做_____________。(2)②过程常用_____________处理农杆菌,使之成为____________细胞,利于完成转化过程。(3)图中③过程需要用到的激素是_____________。Ⅱ.黄瓜花叶病毒(CMV)是能侵染多种植物的RNA病毒,可危害番茄的正常生长并造成减产,研究人员通过农杆菌介导将该病毒外壳蛋白的cDNA导入番茄植株中,成功获得抗CMV的番茄植株。(1)获得CMV的RNA后,需在_____________的催化下才能合成CMV外壳蛋白的cDNA。(2)获得cDNA后,需先通过一定方法将其插入到农杆菌的________________片段中,然后将番茄子叶切段与该农杆菌共同培养,以实现对番茄细胞的转化。(3)将经共同培养后的番茄外植体接种于含有卡那霉素和青霉素的选择培养基上培养一段时间,只有部分外植体生出愈伤组织。研究人员据此确定这些生出愈伤组织的外植体都已成功导入了cDNA,你认为他们做出以上判断的理由是________________________________。(4)要想确定转基因番茄已经成功表达出CMV外壳蛋白,需要进行_______________________实验。(5)若要验证转基因番茄具有较好的抗CMV能力,请写出实验设计思路:_____________________。转基因番茄自交,子代中抗性植株与敏感植株数量之比接近3:1,由此可以得出的结论是___________________(答出两点)。8.(10分)中国水稻研究所的科研人员对杂交稻的无融合生殖(不发生雌、雄配子的细胞核融合而产生种子的一种无性繁殖过程)进行了研究,解决了杂交水稻一般需要每年制种的问题。(1)上述水稻杂交种收获的种子种植后失去原杂交种的优良性状,导致水稻杂交种需要每年制种的原因是______。(2)有两个基因控制水稻无融合生殖过程:含基因A的植株形成雌配子时,减数第一次分裂异常,导致雌配子染色体数目加倍;含基因P的植株产生的雌配子都不经过受精作用,直接发育成个体。雄配子的发育不受基因A、P的影响。用下图1所示杂交方案,获得了无融合生殖的个体。①子代中Ⅱ、Ⅲ分别自交后获得种子,则Ⅱ上所结种子胚的基因型是_______、Ⅲ上所结种子胚的染色体组数是________个。②理论上,子代Ⅳ作为母本能使子代保持母本基因型的原因是_________。(3)我国科研人员尝试利用基因编辑技术敲除杂种水稻的4个相关基因,实现了杂种的无融合生殖(如图2所示)。用基因编辑技术敲除的4个基因在实现无融合生殖过程中的作用是________。(4)无融合技术应用于作物育种,可能会导致________多样性降低,存在生态隐患。9.(10分)图1表示光合作用过程概要的模式图,其中,①-④表示化学反应,A-F代表物质。图2表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在保持一定的pH值和温度时,给于不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。据图回答问题:(1)写出下列反应或物质的名称。②_____;D_____。(2)据图2分析,该绿藻细胞的呼吸速率为_____微摩尔/分。(3)在图2中乙处给予光照时,分析瞬间ATP的变化为_____;在丙处添加CO2时,分析短时间内C5的变化为_____。(4)若在图2中丁处给予光补偿点(此时光合速率等于呼吸速率)的光照,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的_____。(5)若在图2中丁处加入使光反应停止的试剂,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的___________。(6)若在图2中丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量为_____微摩尔。10.(10分)根据题干提供的实验材料,回答下列有关问题:(1)胡萝卜可生吃,可炖煮,还可以制作成泡菜,泡菜发酵过程中会产生亚硝酸盐,因此食用前需要检测泡菜中亚硝酸盐的含量而避免中毒,测定亚硝酸盐含量的常用方法是______________。制作泡菜时,若泡菜坛未密封好,则会因杂菌污染而导致制作失败,为探明导致泡菜制作失败的微生物种类,实验小组将被污染的泡菜液接种到培养基上进行培养。常用于统计活菌数目的接种方法是______________,使用该方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目偏低,原因是______________________。统计微生物数目的法除利用菌落进行活菌计数外,还有______________法。(2)胡萝卜中含有大量的胡萝卜素,天然胡萝卜素具有使癌细胞恢复成正常细胞的功能,根据胡萝卜素具有易溶于有机溶剂的特点,常采用__________法提取胡萝卜素。(3)精油在日常生活中有着广泛的应用,不同精油的制备过程不同,这与其原料的性质等有关。柚皮在水中蒸馏时容易焦糊,宜采用___________法提取皮精油;玫瑰精油的化学性质稳定,难溶于水,常选择__________法进行提取。11.(15分)斑马鱼的HuC基因在早期胚胎神经细胞中选择性表达,研究人员构建了HuC基因的表达载体,并导入到斑马鱼细胞中研究其作用,请回答:(1)为获取HuC基因,研究人员从早期胚胎神经细胞中提取HuC基因的mRNA,通过_________获得大量的DNA,进而构建出HuC基因的______________。(2)DraⅢ,SnaBⅠ等是质粒上不同限制酶的切割位点。为获得HuC基因——绿色荧光蛋白基因的表达载体,需要对HuC基因和质粒选用图中的____________酶进行切割,这样做的原因是_________。不选择NotⅠ酶切割的原因是_____________。(3)用Ca2+处理大肠杆菌,大肠杆菌细胞即能够______________。实验过程中可以采用在荧光显微镜下观察________________________或者在培养基中添加______________,筛选出导入表达载体的大肠杆菌。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
分析题中信息:“棕色马与白色马交配,均为淡棕色马,随机交配,中棕色马:淡棕色马:白色马=1:2:1。”可知马的毛色的控制属于不完全显性。【详解】A、马的毛色性状中,棕色对白色为不完全显性,A错误;B、中出现棕色、淡棕色和白色是基因分离的结果,B错误;C、中相同毛色的雌雄马交配,其子代中棕色马所占的比例为1/4+2/4×1/4=3/8,雌性棕色马所占的比例为3/16,C错误;D、中淡棕色马与棕色马交配,其子代基因型的比例为1:1,,表现型为淡棕色马与棕色马,比例为1:1,D正确。故选D。【点睛】一对等位基因的遗传遵循基因分离定律,根据题中信息可知,马毛色遗传属于不完全显性,然后再依据基因分离定律写出每种表现型对应的基因型,即可得出准确答案。2、A【解析】
1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。2、细胞分化的概念:在个体发育中,相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化过程遗传物质不变,只是基因选择性表达的结果。3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。4、癌细胞的主要特征:(1)失去接触抑制,能无限增殖;(2)细胞形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,导致细胞间的黏着性降低。【详解】A、癌细胞形成的根本原因是细胞内原癌基因和抑癌基因的发生基因突变,A正确;B、细胞中能合成RNA聚合酶,说明细胞能转录形成RNA,所有细胞都能进行基因表达,不能说明细胞已高度分化,B错误;C、衰老细胞中部分酶的活性降低,C错误;D、细胞坏死是由病变或伤害所导致的细胞死亡,D错误。故选A。3、B【解析】胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平下降,另外胰岛素是蛋白质,只能注射,不能口服,A正确;膝跳反射为非条件反射,神经调节中枢位于脊髓,不受大脑皮层控制,B错误;甲状腺激素有促进新陈代谢和发育,提高神经系统的兴奋性,呼吸、心律加快,产热增加等作用。婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能,C正确;胰腺分泌胰液既受神经调节的控制又受激素调节的控制,是神经调节的效应器也是促胰液素的靶器官,D正确。体液调节和神经调节【名师点睛】B、D项易错,非条件反射由较低级的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,而条件反射必须由高级神经中枢大脑皮层的参与才能完成。胰腺分泌胰液既受神经调节又受激素调节。4、B【解析】
题中指出“依靠细胞膜和液泡膜上的Na+/H+反向转运蛋白将细胞质内的Na+逆浓度梯度排出细胞或将Na+区隔化于液泡中”,这完全符合主动运输的特点,从而增大了细胞液的浓度,使植物细胞的吸水能力增强,从而适应盐碱环境。【详解】A、Na+排出细胞是从低浓度向高浓度方向运输,属于主动运输,需要载体蛋白协助,并消耗能量,A正确;B、将Na+区隔化于液泡中,提高了细胞液的浓度,可以增强细胞的吸水能力,B错误;C、Na+的跨膜运输属于主动运输,体现了液泡膜的选择透过性,C正确;D、由于该载体蛋白的作用,液泡内Na+浓度增大,有利于吸水,从而提高植物的耐盐性,所以提高该转运蛋白基因的表达能提高植物的抗盐性,D正确。故选B。【点睛】本题考查无机盐运输的方式及对细胞的作用,意在利用新情景考查考生获取信息、分析信息的能力;同时要求考生能够识记主动运输的特点。5、C【解析】
根据题干“完整的离体线粒体”说明考查的是有氧呼吸二、三阶段,有氧呼吸的过程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(细胞质基质);②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量(线粒体基质);③24[H]+6O212H2O+能量(线粒体内膜)。【详解】A、按图一、图二信息:ADP+Pi和x缺一个就不能进行反应,说明x是氧化分解的底物—琥珀酸,A错误;C、由图可知②阶段消耗的氧气量和产生的ATP同步,则最可能是有氧呼吸第三阶段,C正确;BD、寡霉素可以抑制ATP合成酶的作用,根据图二,加入z后氧气消耗但是ATP合成量不变,说明z是寡霉素,B、D错误。故选C。6、B【解析】
动物细胞培养的条件:
(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌;②添加一定量的抗生素;③定期更换培养液,以清除代谢废物。(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质。(3)温度和pH。(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的pH)。【详解】A、细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是维持培养液的pH,微生物培养加入CO2的作用是充当碳源,A错误;B、加入分化诱导因子可以诱导胚胎干细胞进行定向分化,B正确;CD、若要避免在器官移植时发生排斥反应,应进行自体移植,即用患者的体细胞核与去核卵细胞融合,构建重组细胞,在体外培养,形成胚胎干细胞,再在培养液中添加分化诱导因子,使其形成特定的器官,这样一般不会发生免疫排斥反应,移植器官细胞中的核遗传物质与病人体细胞核遗传物质相同,CD错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、DNA连接酶基因表达载体(或者重组质粒)CaCl2溶液(或者Ca2+)感受态生长素和细胞分裂素逆转录酶Ti质粒的T-DNA重组表达载体同时含有卡那霉素抗性基因和青霉素抗性基因,只有成功导入了重组质粒的外植体才能在含有卡那霉素和青霉素的选择培养基上生出愈伤组织抗原-抗体杂交用CMV分别感染转基因番茄与未转基因的番茄,一段时间后观察结果,分析两组番茄的抗性目的基因已经整合到受体细胞的染色体上、获得的转基因亲本为杂合子【解析】
1、分析题图:①表示基因表达载体的构建过程;②将目的基因导入受体细胞(农杆菌转化法);③④表示植物组织培养过程,其中③是脱分化过程、④是再分化过程.图中A是目的基因、B是基因表达载体(由启动子、终止子、目的基因和标记基因等部分构成)、C是愈伤组织。2、基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因—DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA—分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质—抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】Ⅰ.(1)①表示基因表达载体的构建过程,需用DNA连接酶将目的基因和运载体(质粒)连接形成重组质粒。B是基因表达载体,由启动子、终止子、目的基因和标记基因等部分构成。(2)将目的基因导入微生物细胞时,常用CaCl2(Ca2+)处理微生物细胞(农杆菌),使之成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态细胞,利于重组质粒进入微生物细胞(农杆菌)。(3)图中③过程为脱分化,需要用到的激素是生长素和细胞分裂素。Ⅱ.(1)以RNA为模板合成DNA的过程称为逆转录,该过程需要逆转录酶的催化。(2)农杆菌转化法的原理是:农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上。因此获得cDNA后,需先通过一定方法将其插入到农杆菌Ti质粒的T-DNA片段中,然后将番茄子叶切段与该农杆菌共同培养,以实现对番茄细胞的转化。(3)重组表达载体同时含有卡那霉素抗性基因和青霉素抗性基因,只有成功导入了重组质粒的外植体才能在含有卡那霉素和青霉素的选择培养基上生出愈伤组织,据此可知生出愈伤组织的外植体都已成功导入了cDNA。(4)检测目的基因是否表达产生相应的蛋白质,需要进行抗原-抗体杂交实验。(5)若要验证转基因番茄具有较好的抗CMV能力,可用CMV分别感染转基因番茄与未转基因的番茄,一段时间后观察结果,分析两组番茄的抗性。转基因番茄自交,子代中抗性植株与敏感植株数量之比接近3:1,符合基因分离定律,由此可以得出的结论是目的基因已经整合到受体细胞的染色体上,获得的转基因亲本为杂合子。【点睛】本题考查基因工程和植物组织培养的相关知识,意在考查考生的识记能力和识图能力;理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力。8、具备优良性状的杂交种自交,其后代会发生性状分离aP或ap3IV作为母本,A保证产生雌配子的基因型为AaPp,P保证雌配子AaPp不经过受精作用,直接发育成个体,使子代保持母本基因型AaPp配子的染色体数目加倍,受精卵中精子来源的染色体消失遗传【解析】
杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种(或不同种)生物个体进行杂交,获得所需要的表现型类型的育种方法,其缺点是后代个体可能发生性状分离,不能保持杂种优势。根据题意分析可知,基因A、P影响雌配子的形成,从而可以使子代保持母本基因型。CRISPR/Cas9系统基因编辑技术是利用该基因表达系统中的引导RNA能识别并结合特定的DNA序列,从而引导Cas9蛋白结合到相应位置并剪切DNA,最终实现对靶基因序列的编辑。【详解】(1)表现出优良性状的杂交种如显性杂合子,自交后代会发生性状分离,无法保持其杂种优势,因此需要每年制种用于生产;(2)①子代中Ⅱ自交,其基因型为aaPp,由于含基因P的植株产生的雌配子不经过受精作用,直接发育成个体,aaPp作母本产生的雌配子基因型为aP或ap,直接发育成个体所结种子的胚的基因型为aP或ap。若子代Ⅲ自交,其基因型为Aapp,若作父本,产生雄配子的基因型为Ap、ap,Aapp作母本,由题意知,含基因A的植株形成雌配子时,减数第一次分裂异常,导致雌配子染色体数目加倍,产生雌配子的基因型为Aapp。受精作用后所结种子的胚的染色体组数为3组。②基因型为AaPp的IV作为母本,含基因A可以保证产生雌配子的基因型为AaPp,含基因P保证雌配子AaPp不经过受精作用,直接发育成个体,所以可以使子代保持母本基因型AaPp;(3)据图分析,科研人员利用基因编辑技术敲除的4个基因在实现无融合生殖过程中的作用是使减数分裂变成有丝分裂(或“不出现基因重组、配子染色体数目加倍”);受精后,父本来源的染色体消失;(4)无融合技术应用于作物育种,可以使杂种通过无性繁殖得以保持杂种优势,但也会导致遗传多样性降低,藏有生态隐患。【点睛】本题以科技前沿技术无融合繁殖技术和基因编辑技术,考查杂交优势、异常减数分裂和基因工程等相关知识,意在考查考生的理解所学知识要点和获取题目信息的能力,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题和探究问题的能力。9、水的光解NADPH([H])2.5增加减少de750【解析】
题图是解答本题的切入点,从图1可知,①光能的吸收,②水的光解,③ATP个合成,④暗反应,A是水,B是氧气,C是CO2,D是NADPH,E是ATP,F是糖类。从图2分析可知,光照之前只进行呼吸作用,只需根据氧气吸收的总量比时间即可计算出呼吸速率。光照影响光合作用的光反应过程,它能促进ATP的生成和水的光解;在丙处添加CO2时,要考虑到二氧化碳影响的是光合作用的暗反应中的二氧化碳的固定。丁点以后,若曲线不变,则表示光合作用等于呼吸作用强度;若曲线上升,则表示光合作用大于呼吸作用强度;如果曲线下降,则表示光合作用小于呼吸作用或只进行呼吸作用。【详解】(1)由图1可知①应是色素吸收光能,②是水的光解,③是ADP形成ATP的过程,④是光合作用的暗反应,物质D是水的光解形成的,并且要参与暗反应应是[H]。(2)在光照开始之前,细胞只进行呼吸作用,呼吸作用第一阶段的场所为细胞质基质,第二、三两阶段发生在线粒体中;在0~4分细胞吸收的氧气的值=210-200=10微摩尔,因此该绿藻细胞的呼吸速率=10÷4=2.5微摩尔/分。(3)在乙处给予光照时,此时光合作用的光反应产生ATP增加,光反应的场所为叶绿体的类囊体薄膜。在丙处添加CO2时,会促进暗反应的二氧化碳的固定,从而导致C5的数量减少,而C3的数量增多。(4)如果丁处是光补偿点,则此时的呼吸作用强度与光合作用强度相同故氧气的量不会增加,应是曲线d。(5)若在丁处加入光反应抑制剂,此时绿藻细胞不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,又恢复到0~4分时的状态,并且呼吸速率不变,因此e可以表示溶解氧变化的曲线。(6)实际产生的氧气量应是净氧气量和呼吸作用消耗的氧气量,由图可知每分钟的净氧气产生量是(290-260)/(12-9)=10微摩尔/分,由第(2)问可知呼吸作用消耗的氧气量是每分钟2.5微摩尔/分,故产生的氧气量是每分钟12.5微摩尔/分,在1h内共产生12.5×60=750微摩尔/分。【点睛】本题考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素,意在考查考生能从题目所给的图形中获取有效信息的能力;理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。10、比色法稀释涂布平板法当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到只是一个菌落显微镜直接计数萃取压榨水蒸气蒸馏【解析】
1、常用的接种方法:平板划线法和稀释涂布平板法。2工业上提取胡萝卜素常用的方法:从植物中提取;从大面积养殖的岩藻中获得;利用微生物的发酵生产。萃取胡萝卜素的有机溶剂应该具有较高的沸点,能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水混溶。此外,还需要考虑萃取效率、对人的毒性、是否易燃、有机溶剂是否能从产品中完全除去、会不会影响产品质量等问题。【详解】(1)常用比色法估算泡菜中亚硝酸盐含量。常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法,其中稀释涂布平板法常用来统计样品中活菌的数目,由于当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到只是一个菌落,故统计的菌落数往往比活菌的实际数目偏低。统计微生物数目的方法除利用菌落进行活菌计数外,还有显微直接计数。(2)胡萝卜素具有易溶于有机溶剂的特点,常采用有机溶剂萃取法提取胡萝卜素。(3)柚皮在水中蒸馏时容易焦糊,宜采用压榨法提取柚皮精油;玫瑰精油的化学性质
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