教师资格考试中学综合素质(习题卷1)_第1页
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试卷科目:教师资格考试中学综合素质教师资格考试中学综合素质(习题卷1)PAGE"pagenumber"pagenumber/SECTIONPAGES"numberofpages"numberofpages教师资格考试中学综合素质第1部分:单项选择题,共89题,每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。[单选题]1.七夕节,中国人通常吃什么?()A)蒿饼B)巧果C)汤圆D)竹筒饭答案:B解析:巧果即七夕果,民间常以?七曲八弯?来形容?七巧?的形状。新婚妇女在农历七月初七(俗称巧日)走娘家时,都从娘家带些巧果回来送给丈夫。因此,每年农历七月初七前后是巧果的生产旺季。[单选题]2.对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是()。A)实行教育、感化、挽救的方针B)坚持教育为主、惩罚为辅的原则C)可以依法减轻或者免除处罚D)应当依法从轻、减轻或者免除处罚答案:C解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定:对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚。@##[单选题]3.1919年,()在《新青年》上发表《我的马克思主义观》一文,比较全面地介绍了马克思主义的唯物史观、经济学说和社会主义理论。A)陈独秀B)毛泽东C)李大钊D)周恩来答案:C解析:1919年,李大钊发表了《我的马克思主义观》,刊登在《新青年》上,极大地推动了马克思主义在中国的传播。故选C。[单选题]4.某校女童在校车内窒息死亡,其所在学校()。A)没有责任,与家长有关B)没有责任,校车司机承担主要责任C)有责任,没有采取措施保障未成年人的人身安全D)有责任,不应该雇佣校车,而应自己购买符合规范的校车答案:C解析:学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。[单选题]5.一位著名企业家从百折不挠的拼搏经历中总结出了?冰淇淋哲学?,即卖冰淇淋必须从冬天开始,因为冬天顾客少,会逼迫你降低成本,改善服务。如果能在冬天生存,就再也不会害怕夏天的竞争。根据上述文字,?冰淇淋哲学?主要强调了()。A)逆境对培养企业的竞争力非常重要B)选择一个好的时机,企业就成功了一半C)企业在创业阶段难免会遇到很多困难D)企业应注重降低成本,提高服务质量答案:A解析:?冰淇淋哲学?表达的道理是:冰淇淋生意只要能熬过生意萧条的冬季,那么就不需担心夏季的竞争。对于冰淇淋生意来说,冬季就是逆境,其意在强调逆境对于企业竞争力的培养作用。[单选题]6.下列依次与蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、壮族有关的是()。A)酥油茶、馓子、青稞酒、馕、萨其马B)马头琴、冬不拉、铜钦、葫芦丝、芦笙C)那达慕大会、开斋节、雪顿节、古尔邦节、泼水节D)《嘎达梅林》、《穆斯林的葬礼》、《格萨尔王传》、《阿凡提的故事》、《刘三姐》答案:D解析:酥油茶是藏族的传统食品,萨其马是满族的传统食品,A项错误;冬不拉是一种哈萨克族民间流行的弹拨乐器,葫芦丝是云南少数民族乐器,芦笙为西南地区苗、瑶、侗等民族的簧管乐器,B项错误;泼水节是傣族的节日,C项错误。只有D项对应正确。[单选题]7.教师要尊重学生的自觉性、自主性和创造性,这体现了素质教育的()。A)全体性B)发展性C)主体性D)开放性答案:C解析:素质教育的主体性,从根本上说,就是教师要尊重学生的自觉性、自主性和创造性。一是教师要尊重学生独立的人格;二是要把学习的主动权交给学生。[单选题]8.?最近发展区?是由()提出来的。A)维果茨基B)赞科夫C)苏霍姆林斯基D)赫尔巴特答案:A解析:苏联心理学家维果茨基提出了?最近发展区?的概念。[单选题]9.教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是()。A)《中华人民共和国教育法》B)《中华人民共和国教师法》C)《中华人民共和国未成年人保护法》D)《中华人民共和国预防未成年犯罪法》答案:A解析:《中华人民共和国教育法》第七十五条规定,违反国家有关规定,举办学校或者其他教育机构的,由教育行政部门予以撤销;第七十六条规定,违反国家有关规定招收学员的,由教育行政部门责令退回招收的学员,退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。[单选题]10.国家教育法规()地方教育法规。A)相当于B)优先于C)服从于D)指导答案:B解析:地方性法规是地方国家权力机关制定的规范性文件的专称,制定地方性教育法规,须报全国人大常委会备案,地方性教育法规只在该行政区域内有效,不得同宪法、法律和国家教育行政法规相抵触。因此,国家教育法规优先于地方教育法规。[单选题]11.下列不属于教师专业知识范畴的是()A)学科知识B)教育教学知识C)通识性知识D)思想道德知识答案:D解析:教师专业知识主要包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和一般文化知识。题目选项中,学科知识即本体性知识;教育教学知识即条件性知识;通识性知识即一般文化知识。[单选题]12.教师在讲授《钱塘湖春行》时,列举了一些描写春天的诗句,不宜采用下列哪一诗句()。A)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B)忽如一夜春风来,千树万树梨花开C)天街小雨润如酥,草色遥看近却无D)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦答案:B解析:?忽如一夜春风来,千树万树梨花开?描写的是冬天的雪景。[单选题]13.关于Word的文本框,下列说法正确的是()。A)Word中提供了横排和竖排两种类型的文本框B)在文本框中不可以插入图片C)在文本框中不可以使用项目符号D)通过改变文本框的文字方向不可以实现横排和竖排的转换答案:A解析:文本框中可插入图片,可使用项目符号,通过改变文本框的文字方向可以实现横排和竖排的转换。[单选题]14.()不属于反驳论点的方法。A)归谬法B)反证法C)反驳论证D)直接反驳答案:C解析:驳论有三种方法:反驳论点、反驳论据、反驳论证,而反驳论点分为直接反驳和间接反驳,问接反驳又分为归谬法和反证法。[单选题]15.下列事变被称为?卢沟桥事变?的是()。A)九一八事变B)一二八事变C)七七事变D)八一三事变答案:C解析:1937年7月7日夜,日军在北平西南卢沟桥附近演习时,借口一名士兵?失踪?,要求进入宛平县搜查,遭到中国守军的严词拒绝。日军遂向中国守军开枪射击,炮轰宛平城。这就是震惊中外的七七事变.又称为卢沟桥事变。[单选题]16.春夏秋冬:四季A)喜怒哀乐:情绪B)赤橙黄绿:颜色C)早中晚:一天D)东南西北:四方答案:D解析:春夏秋冬构成了四季,东南西北构成了四方,均为全同关系。A项情绪并不只有喜怒哀乐四种,是包含关系;同理.B、C两项也是包含关系。故答案选D。[单选题]17.《中华人民共和国教师法》规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担(),培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。A)传授专业知识B)传授实验技能C)教书育人D)为人师表答案:C解析:《中华人民共和国教师法》第三条规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。[单选题]18.14世纪前后,西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜,掀起了文艺复兴运动。这场运动()A)废除了君主专制制度B)冲击了教会的陈腐说教C)确立了资产阶级的统治D)引发了殖民扩张的狂潮答案:B解析:文艺复兴运动猛烈冲击了封建神学,促进了人们思想的解放,取得了辉煌的成果,孕育了西欧近现代资产阶级文化,为资产阶级革命准备了思想文化条件。[单选题]19.在Windows系统中启动?任务管理器?,可以使用()组合键。A)Ctrl+Shift+AhB)Ctrl+Shift+DeleteC)Ctrl+Ah+DeleteD)Ctrl+Delete答案:C解析:在Windows中,可通过右击任务栏空白处,在弹出的快捷菜单中选择?任务管理器?命令打开?任务管理器?;也可以通过使用Ctrl+Air+Delete组合键实现。[单选题]20.素质教育的主渠道和教育改革的原点是()。A)家庭教育B)教师培训C)课外活动D)课堂教学答案:D解析:课堂教学是学校工作的中心,是基础教育改革的主战场,是实施素质教育的主渠道。[单选题]21.教师所从事的教育活动中最重要的关系是()。A)教师与社会的关系B)师生关系C)教师与教育事业的关系D)教师与自身发展的关系答案:B解析:教师与学生的关系,是教师职业活动中发生的最重要的关系。教育活动主要就是在教师与学生之间发生的。[单选题]22.冉·阿让是下列哪一部小说中的主人公?()A)《罪与罚》B)《红与黑》C)《飘》D)《悲惨世界》答案:D解析:冉·阿让是法国作家雨果的著名长篇小说《悲惨世界》的主人公。《罪与罚》是俄国著名作家陀思妥耶夫斯基的作品,其主人公是拉斯柯尔尼科夫;《红与黑》是法国著名作家司汤达的小说,其主人公是于连;《飘》是美国著名女作家玛格丽特·米切尔创作的小说,其主人公是斯嘉丽。因此本题选D。[单选题]23.每天进入教学区前。某校千余名学生都要在校门口接受值日的高年级学生的?搜身?检查。校方回应称是为了检查是否有学生带着零食或者小玩具进入校园。这种做法()。A)错误,侵犯了学生的隐私权B)错误,侵犯了学生的人身自由权C)正确,能够使校园环境保持整洁D)错误,侵犯了学生的财产权答案:B解析:略。[单选题]24.下列诗句,与中国和西域的物质文明交流无关的一组是()。A)沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟B)兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光C)年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家D)汉家天马出蒲梢,苜蓿榴花遍城郊答案:A解析:?沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟?出自李商隐的《锦瑟》。蓝田县位于陕西省,蓝田玉是古代名玉,唐代及以前的许多古籍都有蓝田产玉的记载。B项与西域有关的是?琥珀?,琥珀原产自中亚西域各国。C项与西域有关的是?葡萄?,葡萄是汉代由西域传人中国的。同时期由西域传人中国的还有D项中的苜蓿、石榴和天马(阿拉伯马)。故选A。[单选题]25.名校毕业的刘某因大企业面试失利,无奈进入某高中任教,刘某心有不甘,始终想着辞职进企业,对上课敷衍了事,对学生缺乏耐心,经常批评甚至侮辱学生。学校多次找刘某谈话,他依然没有改进。于是刘某被学校予以解聘。该学校的做法()。A)合法,学校有权解聘刘某B)合法,刘某教学水平太差C)不合法,不利于学校的长期发展D)不合法,伤害同事之间的感情答案:A解析:《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(2)体罚学生,经教育不改的;(3)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。[单选题]26.()定期对学校校舍安全进行检查,对需要维修、改造的,及时予以维修、改造。A)县级以上地方人民政府B)学校C)国家D)市级以上地方人民政府答案:A解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十四条规定,县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查;对需要维修、改造的,及时予以维修、改造。[单选题]27.约公元前2070年,()建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。A)禹B)启C)少康D)桀答案:A解析:约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国第一个奴隶制王朝。禹死后,启继承王位,?公天下?变为?家天下?,王位世袭制代替了禅让制。因此本题选A。[单选题]28.学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行()制度。A)教育职员B)教育职员聘任C)专业技术职务聘任D)教师聘任答案:C解析:《中华人民共和国教育法》第三十六条规定学校及其他教育机构中的管理人员,实行教育职员制度。学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员,实行专业技术职务聘任制度。故选C。[单选题]29.在Word中,单击文档中的图片会()。A)选中该图片B)弹出快捷菜单C)在画图中打开该图片D)启动图形编辑器并选中该图片答案:A解析:在Word中,单击文档中的图片会选中该图片。[单选题]30.教师必须经过道德体验才能理解道德规范,进而转化为个人的道德修养,实现这种转化的关键因素是()A)道德认知B)道德评价C)道德情感D)道德行为答案:A解析:[单选题]31.评剧源于()省东部地区。A)甘肃B)辽宁C)河北D)山西答案:C解析:评剧,是流传于中国北方的一个戏曲剧种,是广大人民所喜闻乐见的剧种之一,位列中国五大戏曲剧种。清末在河北滦县一带的小曲?对口莲花落?基础上形成。先是在河北农村流行,后进入唐山,称?唐山落子?。[单选题]32.有4个水果篮,每个水果篮上各写着一句话:第一个水果篮:?所有的篮子中都装有香蕉。?第二个水果篮:?该水果篮里有苹果。?第三个水果篮:?该水果篮里没有橙子。?第四个水果篮:?有的篮子里没有香蕉。?如果其中只有一句真话,那么以下哪项为真?()A)所有的水果篮里都有香蕉B)所有的水果篮里都没有香蕉C)所有的水果篮里都没有苹果D)第三个水果篮里有橙子答案:D解析:第一个篮子上的话和第四个篮子上的话是矛盾关系,二者必有一真。根据题干?只有一句真话?可知,第二个和第三个篮子上的话都是假的。根据第三个篮子的话为假话,可以推出第三个篮子里有橙子。故本题选D。[单选题]33.学校可以对教师的()行为进行处分或者解聘。A)组织交班费B)组织学生开展校外活动,一学生路上撞车,经抢救无效死亡C)强制搜学生的身,想知道是不是偷了东西D)与同事不和答案:C解析:根据《中华人民共和国教师法》规定,教师有品行不良、侮辱学生,影响恶劣的情形的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。强制搜身严重地侵犯了学生的人格尊严,影响恶劣,因此学校可以对该教师进行行政处分或解聘。[单选题]34.水分通过植物气孔向外散发的现象称为()A)升华B)蒸腾C)汽化D)蒸发答案:B解析:水分通过植物气孔向外散发的现象称为蒸腾。[单选题]35.下列对历史事件发生背景的描述准确的是()。A)圆月高悬的夜晚,伟大文学家屈原投泪罗江而亡B)张骞出使西域时,友人弹奏《阳关三叠》以表达惜别之情C)金田起义发生时,中国已经完全沦为半殖民地半封建社会D)南昌起义发生时,江淮大地已过了梅雨期答案:D解析:屈原在五月初五(端午节)抱石跳泪罗江自尽,圆月高悬一般在农历十五左右,A项不准确。阳关三叠出自唐代诗人王维的《送元二使安西》,这是王维送一位姓元的友人去西北边疆时作的诗。张骞出使西域是在西汉汉武帝时期。B项不准确。金田起义在1851年,而中国完全沦为半殖民地半封建社会是在1901年《辛丑条约》签订后,C项不准确。梅雨季节,是在每年6、7月份出现的持续天阴有雨的气候现象。南昌起义爆发于1927年8月1日。[单选题]36.我国教育改革和发展的战略主题是()。A)坚持育人为本、全面实施素质教育B)面向全体学生,促进学生全面发展C)提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力D)培养什么人、怎样培养人答案:A解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》把?坚持育人为本、全面实施素质教育?作为教育改革发展的战略主题,核心是?解决好培养什么人、怎样培养人?的重大问题,重点是?面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。?[单选题]37.下列作品中属于科学小品的是()。A)《蝉的歌唱》B)《秘密时间之路》C)《圆圆和方方》D)《神翼》答案:A解析:科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调,即借助某些文学写作手法,将科学内容生动、形象地表达出来。《秘密时间之路》是科幻小说,《圆圆和方方》为科学童话,《神翼》为科幻小说。故选A。[单选题]38.下列PowerPoint功能按钮中,可实现插入影片的功能图标是()。A)AB)BC)CD)D答案:B解析:选项A的图标表示插入?对象?。选项B的图标表示插入?影片?。选项C的图标表示插入?声音?。选项D的图标表示插入?图片?。[单选题]39.在某次交通整治民意代表座谈会的代表中,一个是黑龙江人,两个是北方人,一个是广东人,有两个人只负责客运业务,三个人只从事货物运输。如果以上的介绍涉及了该次座谈会的所有代表,则参加这次座谈会的代表()。A)最少可能是3人,最多可能是8人B)最少可能是5人,最多可能是8人C)最少可能是5人,最多可能是9人D)最少可能是3人,最多可能是9人答案:B解析:本题考查概念问的相互关系。其中2个北方人包含1个黑龙江人,与1个广东人是全异关系,又知2个人只做客运业务,3个人只从事货物运输。因此最少的人数是2个北方人同时包含黑龙江人和做生意中的两人,共5人,最多的是只有2个北方人中包含1个黑龙江人,其他的均不相互包含,因此为8人。[单选题]40.下列事件与?老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已?的作者有关系的是()。①挟天子以令诸侯②官渡之战③赤壁之战④八王之乱A)①②B)③④C)②③D)①②③答案:D解析:题干中诗句作者是曹操。八王之乱是发生于中国西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的动乱,与曹操无关。[单选题]41.全面发展教育的基本组成部分是德育、智育、体育、美育以及()。A)素质教育B)劳动技术教育C)创新教育D)终身教育答案:B解析:德育、智育、体育、美育、劳动技术教育是全面发展教育的基本组成部分。[单选题]42.对于教师的任用,我国实行()制度。A)教师免试B)教师聘用C)教师试用D)教师资格答案:D解析:《中华人民共和国教师法》第十条规定:?国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。?因此本题选D。[单选题]43.圣索菲亚大教堂是哪个国家的?()A)意大利B)法国C)土耳其D)俄罗斯答案:C解析:【知识点】文化素养--教师的艺术鉴赏素养圣索菲亚大教堂是土耳其伊斯坦布尔的宗教建筑。[单选题]44.下列关于Excel的自动筛选功能的叙述,错误的是()A)使用自动筛选时,将隐藏不满足条件的数据行B)使用自动筛选时,将删除不满足条件的数据行C)设置了筛选条件后,可以取消筛选条件,显示所有数据行D)用?数据?一?筛选?菜单中的?自动筛选?命令,可以进入和退出筛选状态答案:B解析:数据筛选只显示数据清单中满足条件的数据,不满足条件的数据暂时隐藏起来(没有被删除)。当筛选条件被删除时,隐藏的数据便恢复显示。[单选题]45.我国古代的伟大工程蕴含着中华民族文化与精神的底蕴。隋朝时修筑的促进南北经济文化交流的重要工程是()A)大运河B)赵州桥C)长城D)故宫答案:A解析:大运河是隋朝修建的,促进了南北经济文化交流。虽然赵州桥也是隋朝建造的,但并没有促进南北经济文化交流,排除B项;长城是秦朝建造的,排除C项;故宫是明朝的,排除D项。[单选题]46.楷书《玄秘塔碑》是唐代著名书法家()的作品。A)颜真卿B)柳公权C)欧阳询D)怀素答案:B解析:《玄秘塔碑》是唐裴休撰文,柳公权书并篆额,为楷书作品。[单选题]47.教师职业的本质要求是()A)爱国守法B)爱岗敬业C)关爱学生D)教书育人答案:B解析:爱岗敬业是教师处理其与教育事业的关系时所应遵循的原则要求,是教师职业的本质要求。[单选题]48.在教育教学活动中,有的教师对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些行为违反了现行中小学教师职业道德规范要求中的()。A)为人师表B)教书育人C)终身学习D)关爱学生答案:D解析:根据题于中的描述可知,这些行为违反的是现行中小学教师职业道德规范中的关爱学生。[单选题]49.在Excel中,设置Al单元格的数字格式为整数,当输入3.14时,单元格显示为()A)3.14B)3C)4D)ERROR答案:B解析:[单选题]50.()的摄制标志着中国电影的诞生。A)《歌女红牡丹》B)《定军山》C)《渔光曲》D)《生死恨》答案:B解析:中国人自己摄制的第一部影片是北京丰泰照相馆创办人任景丰拍摄,由谭鑫培主演的京剧《定军山》片段,1905年摄制,标志着中国电影的诞生。[单选题]51.下列选项中,属于大多数地震发生的类型的-项是()。A)火山地震B)构造地震C)塌陷地震D)诱发地震答案:B解析:地震是常见的自然灾害之一。按成因地震主要分为以下几种类型:构造地震是由于地下岩层的快速破裂和错动所造成的地震,占全球地震总数的90%以上。火山地震是由于火山作用引起的地震,占全球发生地震数的7名左右。陷落地震是由于地层陷落(如喀斯特地形、矿坑下塌等)引起的地震,占全球地震总数的3%左右,其破坏范围非常有限。诱发地震是在特定的地区因某种地壳外界因素诱发(如陨石坠落、水库蓄水、深井注水)而引起的地震。[单选题]52.高一(2)班的班主任不仅关注学生的学习成绩,还注意到学生德、智、体、美诸方面的发展。请问该班主任体现了素质教育的哪一个内涵?()A)素质教育是以提高国民素质为根本宗旨B)素质教育是面向全体学生的教育C)素质教育是促进学生全面发展的教育D)素质教育是促进学生个性发展的教育答案:C解析:A项是素质教育的根本宗旨。B项面向全体学生是素质教育针对应试教育提出来的,应试教育面向的是少数学生,所以素质教育要面向全体学生。D项促进学生的个性发展是指素质教育能够关注到个体差异,能够发现学生的独特性。故本题选C。[单选题]53.教师要不断进行专业发展,体现的职业道德是()。A)教书育人B)为人师表C)关爱学生D)终身学习答案:D解析:【知识点】教师职业道德[单选题]54.《清明上河图》是表现北宋时期汴京城繁荣昌盛的景象,汴京城是指()A)洛阳B)开封C)长安D)南京答案:B解析:开封,简称汴,古称东京、汴京。[单选题]55.《长生殿》的作者是我国清代的()。A)关汉卿B)孔尚任C)洪昇D)李渔答案:C解析:《长生殿》是昆曲经典剧目,后亦为京剧传统剧目,由清代洪昇创作,历十余年始成。[单选题]56.在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()A)平等的B)不平等的C)对立的D)互补的答案:A解析:在现代社会中,教师与家长的社会地位是平等的。[单选题]57.公元1976年是农历丙辰年,据此推算,公元1977年应该是()。A)农历丁巳年B)农历戊午年C)农历丙寅年D)农历辛亥年答案:A解析:依据十天干可知,丙的下一个年份为丁;依据十二地支可知,辰的下一个年份为巳。因此,1977年是丁巳年。[单选题]58.张老师为了提高教学成绩,要求全班学生自费购买他指定的辅导用书,下列选项中,关于张老师的说法正确的是()。A)是行使教学研究和学术交流的权利B)指导学生的学习和发展的权利C)自由选择教科书的规定D)违反了《教师职业道德规范》中为人师表的规定答案:D解析:《教师职业道德规范》中为人师表要求教师不能利用职务之便牟取私利。[单选题]59.义务教育的重点和难点在()A)城镇B)大城市C)山区D)农村答案:D解析:在我国农村由于具体生活条件的限制以及部分地区人们思想的局限,使得达到学龄的儿童总是由于各种原因不能去学校接受义务教育。目前我国的义务教育正逐步在农村偏远地区落实,但是还是存在一定的困难,所以说义务教育的重点和难点在农村。[单选题]60.被称为?近代中国开眼看世界的第一人?的是()。A)林则徐B)魏源C)严复D)孙中山答案:A解析:历史学家范文澜称赞林则徐是?近代中国开眼看世界的第一人?。故选A。[单选题]61.中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年代的《天工开物》,它的作者是()。A)徐霞客B)沈括C)郦道D)宋应星答案:D解析:[单选题]62.()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。A)义务教育B)中等教育C)职业教育D)高等教育答案:A解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第二条规定,义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。[单选题]63.?教育活动必须符合国家利益和社会公共利益?,这体现的原则是()。A)国家性B)公共性C)方向性D)强制性答案:B解析:?教育活动必须符合国家和社会公共利益?表明教育具有公共性。[单选题]64.周作人在?五四?文学革命中的主要贡献是()A)以?人的文学?来概括新文学的内容B)主编和改革《小说月报》C)发起和组织?莽原社?等新文学社团D)主编《新青年》等刊物答案:A解析:周作人写了《人的文学》,周作人在文中写道:?我们现在应该提倡的新文学,简单地说一句,是?人的文学?。应该排斥的,便是反对的非人的文学。?[单选题]65.下列乐曲中不属于江南丝竹的是?()A)《欢乐歌》B)《老三六》C)《平湖秋月》D)《行街》答案:C解析:江南丝竹是中国传统器乐丝竹乐的一种,流行于江苏南部和浙江一带。江南丝竹著名的八首乐曲是《欢乐歌》《云庆》《老三六》《慢三六》《中花六板》《慢六扳》《四合如意》《行街》。而《平湖秋月》是广东音乐中的名作。[单选题]66.1999年11月,我国在酒泉卫星发射中心成功发射()。A)神舟一号B)神舟二号C)神舟三号D)神舟四号答案:A解析:1999年11月20日6时30分,在酒泉卫星发射中心由新型长征运载火箭发射?神舟一号?飞船,次日15时41分在内蒙古自治区中部地区成功着陆。[单选题]67.本能可以使生物对刺激做出复杂的反应。相对非本能反应,本能反应只需要很少的神经细胞。具有非本能反应能力的大脑一定有大量的神经细胞,而没有哪种昆虫的大脑具有如此数量的神经细胞。根据这段文字,可以知道()A)昆虫的反应一般是本能反应B)大脑小于或等于昆虫大脑的生物只能做出本能反应C)大脑大于昆虫大脑的生物都有能力做出非本能反应D)拥有高级大脑的生物做出的反应一般不是本能反应答案:A解析:通过最后一句话可以得出A项符合文意,因为昆虫大脑中的神经细胞少,其反应一般是本能反应。B、C项主观猜测,D项无中生有,都可以排除。[单选题]68.影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度,其中最主要的是()对教师的态度。A)社会B)学生C)领导D)社会答案:D解析:影响教师威信形成的因素包括客观因素和主观因素,其中,影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度,而最主要的是社会对教师的态度。因此本题选D。[单选题]69.一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是()A)创新能力B)学习能力C)拼搏精神D)团结精神答案:A解析:创新能力已经成为一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键。[单选题]70.教师处理与学生关系的根本出发点是()A)爱学生B)公正对待学生C)杜绝伤害D)对学生负责答案:A解析:爱学生,是教师处理与学生关系的根本出发点。[单选题]71.下列选项属于参考工具书范畴的是()。A)期刊B)百科全书C)标准D)科技报告答案:B解析:参考工具书主要包括字典、词典(辞典)、百科全书、年鉴、手册、名录、表谱、图录、政书、类书等,解难释疑,提供具体的知识和资料。[单选题]72.以下和?李月和杨小雨至少有一个人这次期中考试能得满分?判断相同的是()。A)如果有三分之一的弃权票,你就不能当选班长B)要么努力通过考核,要么放弃评级资格C)王飞或者陈明参加明天的研讨会,两人不能同时去D)广告设计或者采用三维的或者采用平面的答案:D解析:该命题属于相容型选言命题,A选项为充分条件假言命题,B、C项是不相容选言命题。只有D选项与题干判断相同。[单选题]73.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A)社会生活和群体的影响B)教育对象的影响C)教育法规的影响D)教育原则的影响答案:A解析:[单选题]74.教师在处理其与自己发展的关系时应遵循()的原则要求。A)为人师表B)关爱学生C)终身学习D)爱国守法答案:C解析:终身学习是教师专业发展的不竭动力,是教师处理其与自身发展的关系时应遵循的原则要求。[单选题]75.下列不是医学著作的是()。A)《本草纲目》B)《齐民要术》C)《神农本草经》D)《黄帝内经》答案:B解析:《齐民要术》是北魏时期的中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农书。[单选题]76.教师职业道德的天职和道德核心是()。A)教书育人B)为人师表C)关爱学生D)终身学习答案:A解析:【知识点】教师职业道德[单选题]77.学生是教育活动的主体,所以教师要发挥学生的()A)主观能动性B)灵活性C)互动性D)多样性答案:A解析:只有充分发挥学生的主观能动性,尊重学生在教育中的主体地位,才能收到良好的教育效果。[单选题]78.通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是()。A)类比B)归纳C)调查D)综合答案:B解析:归纳是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。本题为归纳法的应用。[单选题]79.?形存则神存,形谢则神灭?是由谁提出的?()A)范缜B)柳宗元C)周敦颐D)刘禹锡答案:A解析:范缜的《神灭论》坚持了物质第一性的原则,系统地阐述了无神论的思想。指出人的神(精神)和形(形体)是互相结合的统一体:?神即形也,形即神也,形存则神存,形谢则神灭。?故选A。[单选题]80.下列哪种情形造成学生意外伤害事故的,由学校承担责任()A)自杀B)学校外部偶遇侵害C)雷击D)学校司机接送学生的路上答案:D解析:学校司机在接送学生的路上造成学生意外伤害的,应由学校承担责任。[单选题]81.以下不属于《未成年人保护法》中司法保护措施的有()。A)当地教育部门为在各方面有天赋的学生举办天才培训班,为他们的成才创造有利条件B)初中生小杨在收容教养期间,在司法机关的教育和感化下,深刻认识到了自己的错误并决心悔改C)某人民法院在审理一宗法定继承的案件中,依法对未成年人陈某的份额给予适当的照顾D)把有违法或品德偏常行为的未成年学生送人工读学校进行帮助教育答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五章?司法保护?第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。B项符合该规定。第五章第五十二条规定,人民法院审理继承案件,应当依法保护未成年人的继承权和受遗赠权。C项符合该规定。第五章第五十七条规定,对羁押、服刑的未成年人,应当与成年人分别关押。羁押、服刑的未成年人没有完成义务教育的,应当对其进行义务教育。D项符合该规定。故本题选A。[单选题]82.教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()职业道德。A)教书育人B)爱岗敬业C)为人师表D)终身学习答案:D解析:终身学习是教师专业发展的不竭动力。终身学习是时代发展的要求,也是由教师职业特点决定的。[单选题]83.总结了春秋战国的数学成就,奠定了中国古代数学以计算为中心的特点的著作是()。A)《周髀算经》B)《黄帝内经》C)《方圆阐幽》D)《九章算术》答案:D解析:东汉时期的《九章算术》,是一部数学名著。这部书总结了春秋战国的数学成就,奠定了中国古代数学以计算为中心的特点。[单选题]84.太阳系八大行星中,与地球相邻的是()。A)水星和金星B)金星和火星C)火星和木星D)水星和木星答案:B解析:本题考查地球在太阳系中的位置。太阳系中,按照距离太阳由近到远依次为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。[单选题]85.引发潮汐的原因是()。A)地球的重力B)海水的自然流动C)地球的引力D)月球、太阳的引力答案:D解析:潮汐是指海水在天体的引力作用下所产生的周期性运动,地球上潮汐的动力主要是月球和太阳的引力,由于月球离地球更近,这二者之间又以月球的引力为主。因此本题选D。[单选题]86.李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王威、吴刚、李强、刘大伟四位男士,其中只有一位符合她所要求的全部条件。(1)四位男士中,仅有三人是高个子,仅有两人是博士,仅有一人相貌英俊。(2)王威和吴刚都是博士。(3)刘大伟和李强身高相同。(4)每位男士都至少符合一个条件。(5)李强和王威并非都是高个子。请问:谁符合李娜要求的全部条件()A)刘大伟B)李强C)吴刚D)王威答案:C解析:由(2)?王威和吴刚都是博士?和(1)中?仅有两人是博士?知李强和刘大伟不是博士。由(1)中?有三人是高个子?(3)?刘大伟和李强身高相同?知刘大伟和李强都是高个子,又由(5)?李强和王威并非都是高个子?,知王威不是高个子。也就是说,只有吴刚符合所有的条件。[单选题]87.在Excel中,利用填充功能不可以实现()的填充。A)等差数列B)等比数列C)日期D)方程式答案:D解析:在Exce1中,利用自动填充柄可进行自动填充。可以实现等差、等比等多种形式的填充,还可以进行日期的填充。第2部分:问答题,共11题,请在空白处填写正确答案。[问答题]88.阅读下列材料,回答问题。珍重那些?无用?的阅读陈佳冉4月23日是世界读书日,让我们问自己一句:为什么读书每个人都能给出若干个理由:书籍是人类进步的阶梯,书籍是指引人生的灯塔,书籍是抚慰心灵的鸡汤……书籍的功用如此之大。然而,市场上卖得好的书,却往往更注重实用:养生、美容、商战、股票、英语……书海茫茫,各取所需的阅读要的是直奔主题,要的是立竿见影。更便捷的数字阅读,攻势凌厉地抢占着传统阅读市场,浅读、速读、泛读成为新的阅读趋势,?好读书,不求甚解?,我们的阅读行为正悄然发生着急剧变化。读书的功用显而易见。然而,除了信息和知识,书籍还带给我们思想和审美。法国人夏尔.丹齐格在《为什么读书》一书中说:?在功利主义的世界里,阅读维系着超脱,而超脱有利于我们的思考。读书毫无用处。正因为这个,读书才是一件大事。??无用?的阅读常常萌芽于一颗对世界敏感而好奇的心,当求知的欲望带领着人类穿过重重迷雾后,收获的是一种别开生面的人生境界。?无用?的阅读不是生存或者生计所必需的。2012年当莫言获得诺贝尔文学奖时,人们希望通过他的获奖,?唤起国人对好书的热爱,走进书本,沉湎其中,重回20世纪70年代的阅读时光。?在那个时代,在从城市下放到乡村劳动之余,多少青年倚靠在田野的草垛上通读了《资本论》和《列宁全集》。?无用?的阅读看似无用,但一定会留下痕迹。它就像一种文化的渗透,缓慢、恒久、绵密。因为无故乱翻书,因为不带任何阅读的预期,因为起于一种非功利的自发行为,那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。当女作家铁凝还是一个少年时,她读到法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》的扉页上的题记:?真正的光明绝不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所淹没罢了;真正的英雄绝不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了?时,深受震动,她说?这两句话让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。我初次领略到阅读的重量,它给了我身心的沉稳和力气。?阅读的重量不仅是来自于它给你实际生活的帮助,有时更来自于它对心灵造成的重击。?无用?的阅读可以跳脱自己的世界,让我们感受到他人的存在;?无用?的阅读可以超越时空的局限,让我们收获?最难风雨故人来?的感动。一本好书,从来不会因为它的表面?无用?而折损了它的价值。当又一个世界读书日来临之际,让我们把阅读当作是一种心境的解放,多做一些无目的的阅读、休闲的阅读,而不是说纯粹为了解决一个问题,为了完成一门学业,为了考到一个文凭而去阅读。希望阅读能与生活始终相伴。问题:(1)文本第二段说,?我们的阅读行为正悄然发生着急剧变化?,请具体说明?阅读行为?出现了哪些方面的变化(2)结合文本,简要阐述?无用阅读?的价值。答案:(1)从阅读行为目标看,人们更注重实用;从阅读行为时效看,更重视短期见效;从阅读行为方式看,浅读、速读、泛读成为新的阅读趋势。(2)?无用阅读?可以让人们跳脱个体的狭隘,超越时空的局限,带给人们心灵的抚慰、思想的启悟、审美的提升和文化的渗透。解析:[问答题]89.王某托朋友介绍去一所大学任教。问及原因,答曰:?教师工作轻松,悠闲,每年还有寒、暑假。我图的就是这个。?也有人认为教师的劳动就是?三清?(清闲、清贫、清高)。对这些看法,应作何评价?答案:(1)王某对教师工作的认识是不对的。实际上,教师的工作不仅不轻松,而且很辛苦,没有艰苦奋斗、开拓创新的精神是做不好的;(2)教师工作的专业性很强,对教师的个人能力要求很高。没有相应的教育教学技能是做不好教师工作的;(3)如果抱着图轻松、清闲的态度从事教育工作势必造成不良后果。解析:[问答题]90.阅读下列材料,回答问题。时尚浅说黄毓磺辞典上?时尚?直白的释义就是一时风尚。作为社会流变、生活迁移、价值更迭驱动下的潮汐式性相,主要是审美旨意、心理趋向在公众与日常的表征。其公众性、盲动性、愉悦性以及可仿效性的自身特质,决定了它浪打浪般的生长,成就其推进演化的广度、强度和速率;还不妨说,时尚作为时代的情感表征,乃是一个时代的种种合力使然。虽然其行也不远,此起彼落,时有变更,却不随一己好恶而兴废,不因拒之纳之而行止,称得上是一位无翼而飞、天生天杀的主儿。同时,时尚也并非可以简单地一面而论。其本身也具备种种包容的可能:既可孕育诞生之契机,亦可成为溃糜之温床,事情确实存在两面性。?因势利导?因而成为可能,?圣者时也?的名言,?我行我素?的标榜,也因而都在大本大宗的道理之内,是从不同侧面说明了人在?自然化?了的客体面前的主观选择和临世态度。不妨说,?趋时?是人类的天性,要不然?ok??byebye?也不至于那么频频挂到男男女女的嘴边。这一方面说明人的?顺变?能力,另一方面呢,也说明了人的?从众?心理--他那样说的时候,未见得自己多么酷爱英语。可见,?趋时?大体指向外部关涉,关涉?面子?上的事,跟自己内心的好恶关系不是太大的。这原本毋庸置疑,须得一议的是:这里的时尚很可能成为一种压力,压迫人们划一了心志和产生超水平的企求。诸如就业上某些职岗的过冷过热,诸如婚嫁时房子、车子被列为必要前提--面对种种时尚如鹜趋之或心理失衡,人们有理由拒绝?安分守己??安贫乐道?的慰勉,也同样有必要顾及具体的现实条件和属于自己的选择。如果说人除了是一种?物质?存在还分明是一种?精神?存在,那么,?与时俱进?跟?顺时迁变?就不能是一回事。而且,执着于精神性的人还往往抱持跟时尚?对视?的姿态,所谓?不随俗沉浮?,大体描述了在物性和物化了的时尚面前保持一份心灵的高傲。?不合时宜?归根结底是一种精神境界,是?抗尘走俗?与?超尘脱俗?的起始点。我们无法在普遍的层面上要求人们都成就为精神上的?庞然大物?,可以肯定的则是:一个精神强健的人,一个有作为的人,一个不失尊严的人,无论是在春风得意中走马,还是在艰难困顿中蹒跚,都不能是一个失落自我而为时尚左右的人。问题:(1)文章说,??趋时?是人类的天性?。请简要阐述你对这句话的理解。(2)应如何正确面对?时尚?请简要概括文章的观点。答案:(1)①人具有?顺变?能力,能适应时尚;②人有?从众?心理,往往会趋时逐流;③人都爱面子,易于屈从时尚的压力。(2)①要顾及具体的现实条件,不超越实际追求时尚;②在时尚面前要有自己的选择;③要保持心灵的高傲,任何情况下都不为时尚所左右。解析:[问答题]91.材料:五四运动出现了一批狂飙突进的猛将,如陈独秀、胡适、钱玄同、蔡元培、李大钊、鲁迅、周作人等。这些人站在时代的前列,高举文化批判的旗帜,面对中国传统而巩固的旧丈化和旧礼教,指出它阻碍前进的保守性,以惊电迅雷的气势进行扫荡,从而开辟出一条通往光明的道路。他们的勇气和激情,产生于中国内忧外患的现实。产生于现实中的污垢和血腥。他们是登高一呼从者如云的英雄式人物。他们的胆略和气魄,至今尚使我们为之气壮!这些先行者。他们给中国社会送来一剂疗救病症的?药?,这药是治?心?的,是?醒魂药?。他们继承了前人奋斗的遗产,这里有戊戌变法和辛亥革命的遗产。但他们推出的新文化和新文学,却是他们的前人所未曾造出的成功。冰心不是这类英雄式的人物,她更?平常?。但她响应了和参与了这种英雄业绩的创造和建设。她和五四那一代人有一种共同的性格,那就是反抗和批判。他们同样是新时代和新潮流的推动者。他们共同完成了中国20世纪伟大的精神革命。伟大的五四精神其实质在对于旧文化和旧礼教的抗争。但五四并非一味地?破坏?,它有鲜明的建设精神;五四也并非一味地?激烈?,它的本质是温情的和人性的。这些本质在那些猛将身上,是隐藏着和潜伏着的,而在另一类?非猛将?如冰心这样的人身上,则成为一种非常明显确定的品质。这是充满幻想和想象力的一代人。他们从中国悠久的传统中走来,而又不满并质疑那一切。但在他们的创造中却又融进了并更新了其中有益的养分。他们未曾因批判和反抗而造成文化的?断裂?,相反,他们更生了中国文化,他们使自己成为中国最丰富和最有创造力的一代人。这个让人景仰的队伍中,走着我们的冰心先生。她是最先觉悟的那些女性中的一位。她接受中国传统的熏陶,她又接受了教会的和美国式的教育。中西、古今文化的交汇和融合,在她那里造出了奇迹。她起步于?问题小说?的写作,成为?文学研究会?的中坚,她的创作服务于?为人生?的理想:她受泰戈尔的启发,首创?随感式?的无题小诗,发起和倡导了中国新诗史的?小诗运动?:她用通讯的方式写散文,她的《寄小读者》开辟了散文的新天地,一种崭新的抒情文体在她的笔下诞生:冰心还是新文学中儿童文学元老式的人物,也是儿童文学热情的支持者和实践者。冰心毕生都在这样地辛勤地创造着,直到生命的晚年,她都没有放下她所钟情的手中的笔。而且愈到晚年,她性格中潜藏的刚烈之气愈为显扬。身居郊野,不忘天下,正气凛然,疾恶如仇。所作短文,如《万般皆上品》《无士则如何》等,竞有匕首般的犀利!让人不敢相信这些文章竞出自年近百岁的老人之手!斗换星移,岁月不居,冰心走完她的百年人生长途,离我们去了。但她在我们的心目中始终是一颗不倦地燃烧着的星。这颗星已燃烧了一百年!她留给我们的是一种我们永远无法企及的高雅、文采、凛然不可侵犯的尊严的精神财富。(选自谢冕《这颗心燃烧了一百年》)问题:(1)第3自然段中说?他们更生了中国文化?,?更生?在文中的含义是什么?(4分)(2)文中比较了冰心先生和陈独秀等人的异同,请你加以概括。(10分)答案:(1)①从传统中来却不满并质疑一切;②在创造中融入更新更有益的养分。(2)相同点:都有反抗和批判的性格:都是新时代和新潮流的推动者。不同点:陈独秀等人是狂飙突进的猛将,高举文化批判的旗帜,面对中国传统而巩固的旧文化和旧礼教,指出它阻碍前进的保守性,以惊电迅雷的气势进行扫荡;他们温情的和人性的本质则是隐藏着和潜伏着的。冰心先生具有建设精神。温情的和人性的?五四?本质在冰心那里更明显。冰心先生充满幻想和想象力。创造了崭新的抒情文体,是儿童文学热情的支持者和实践者。解析:[问答题]92.在教育日志中,张老师这样写道:我曾遇到过这样的学生,他很调皮,有多动症,上课总是坐不住,从来不认真听讲,作业也不能按时完成,还严重影响上课的秩序,除了我以外,其他老师都讨厌他。可就是这样的学生,却肯听我的话,也能上好语文课,成绩良好。尤其难得的是他写了一手好字。其他老师都说:?也只有你们张老师能管得了你!?其实他们错了,我并没有管他,我只是把我对其他学生的爱一样公平地也给了他。他的父母也一直很感谢我。而我并没有做什么呀。我只是将我的爱公平地分给了这个孩子。问题:请从职业理念的角度,评析张老师的教育行为。答案:张老师的做法比较恰当.符合新课程改革背景下职业理念的具体要求。首先,素质教育强调要面向全体学生。材料中,教师面对很调皮、不认真完成作业、不好好学习的学生,给予他们公平的爱,对每一位学生一视同仁,促进了学生的发展。其次,以人为本的学生观强调要公平公正的对待学生,保持教育公正。材料中,教师对于调皮捣蛋的学生,并没有放弃,而是把他对其他学生的爱一样公平地给了每一个学生。最后,素质教育强调要发展学生个性,以人为本的学生观强调学生是独特的人。材料中,教师看到了调皮捣蛋学生能写一手好字,说明老师看到了学生的优点和特长.这是促进学生发展的基础和前提。所以,作为一名教师,要充分实践素质教育的教育观和以人为本的学生观,关心爱护每一位学生,促进学生个性发展。解析:[问答题]93.影视产品积压纸媒读物是当下一个明显趋势,正推动文化生态的剧烈演变。前者传播快、受众广、声色并茂,具有文字所缺乏的诸多优越,不能不使写作者们疑惑:文学是否已成为夕阳?没错,如果文字只是用来记录实情、实景、实物、实事,这样的文学确实已遭遇强大对手,落入螳臂挡车之势,出局似乎是迟早的事。不过,再想一想就会发现,文学从不限于实录,并非某种分镜头脚本,优秀的文学实中寓虚,虚实相济,虚实相生,常有镜头够不着的地方。钱钟书先生早就说过:任何比喻都是画不出来的。说少年被?爱神之箭?射中,你怎么画?画一只血淋林的箭穿透心脏?令人同样可以质疑:说恋爱者在?放电?,你怎么画?画一堆变压器、线圈、插头?画不出来,就是拍摄不出来,就是意识的非图景化。其实,不仅比喻,文学中任何精彩的修辞,任何超现实的个人感觉,表现于节奏、色彩、韵味、品相的相机把握,引导出缺略、跳跃、拼接置换的变化多端,使一颗树也可能有上千种表达,总是令拍摄者为难,没法用镜头来精确地追踪。在另一方面,文字的感觉化之外还有文字的思辨化。钱先生未提到的是:人是高智能动物,对事物总是有智性理解,有抽象认知,有归纳、演绎、辩证、玄思等各种精神高蹈。所谓?白马非马?,具体的白马黑马或可入图,抽象的?马?却不可如图;即便拿出一万个万马图,但?动物??生命??物质??有?等更高等级的相关概念,精神远行的诸多妙门,还是很难图示和图解,只能交付文字来管理。若没有文字,脑子里仅剩一堆乱糟糟的影像,人类的意识活动岂不会滑入幼儿化、白痴化?(摘编自韩少功《镜头够不着的地方》)问题:(1)文中画线处?镜头够不着的地方?指的是什么?请简要概括。(4分)(2)如何理解文中认为?文字与图像互为隐形推手??请结合文本具体分析。(10分)答案:(1)文字的感觉承担(2分);文字的思辨负债载(2分)(2)?文字与图像互为隐形推手?是指文字和图像互为基因,二者取长补短,强旺文学的成长是优质影视生产的重要条件(2分)。影视产品传播快,受众广,声色并茂,还原如真,具有文字所缺乏的诸多优势,文字不仅可以用来记录实情、实景、实物、实事,而且还能做到实外有虚、实中寓虚、虚实相济、虚实相生,文字具有感觉化和思辨化,是影视产品达不到的(5分)。没有文字,脑子仅剩乱糟糟的影像,没有影像的,文字就显得苍白不生动。因此,文字不会成为夕阳,文字和图像是互为表里,相辅相成(3分)。解析:[问答题]94.阅读下列材料,回答问题。负重的河流黄毅这是每一本地理书上都提到过的著名河流,一条河流在哪里出现,从哪里经过,又归属于哪里,绝不是偶然的事。塔里木河的出现,再一次证明了作为一条河流的必然性和必要性。环峙塔克拉玛干大沙漠的冰峰雪岭,阻隔着一切来自其他世界的声音,那些充满雨意的雷声只能在别人的天空奏响。那些令人神往的潮音,只能打湿他乡的梦。极度干旱的沙漠,裸陈着对天空的一次次叩问,而降雨量几乎等于零的天空,又一遍遍让塔克拉玛干落寞失意。这是一条多么率直的水系,坦荡、刚烈而勇敢。该扬波的时候必定扬波,该隐忍的时候必定隐忍,该奔涌的时候一定奔涌,该潆洄的时候就一定潆洄;流就流出气魄,纵横捭阖,摧枯拉朽;流就流出韵味,一波三折,百转千回。你再不会见到反差如此巨大的河流。在枯水期,那是生命的一次休整与放松;河水浅吟低唱,嘤嘤细语,有些地方甚至大段大段露出河床,看上去是那样的赢弱,甚至有点可怜;而洪水期却是一次生命的张扬与放纵,浩浩荡荡,左奔右突,把河床扩大到几倍,处处呈现的是强悍与力量,时时迸射的是阳刚和霸气。就是这样一条河,最终却不能冲出沙漠。当塔里木河挟着昆仑山的冰雪,一路呐喊冲向沙漠的时候,塔克拉玛干不动声色,集合了亿万的沙粒,用最柔软的办法,让河水就范。当塔里木河切割开沙漠柔软的皮肤,你看到河的确是赢家,可是到最后,它却锈蚀在沙漠的肌体里,最终折断;当塔里木河饱蘸着冰雪水,在塔克拉玛干这张巨大的生纸上写出一笔遒劲的点画,那个2750公里的笔锋却在意犹未尽的时候,被沙漠吸尽了最后的墨迹……有河总是有树。树是河流的另一种形式,是河流接近蓝天白云的一种方式。站立起来的河,哗哗的林涛,让鸟像鱼一样游来游去。追随塔里木河的是郁郁苍苍的胡杨林。他们高壮精神,粗枝大叶,缘着塔里木河这条苍青的脉管,排列着森森然的汗毛,英姿勃发。但是离塔里木河愈远就愈让人感到吃惊而渐渐地震惊--那是些脱去了绿色的树--他们死了,但还以树的姿态直立着。是塔里木河抛弃了他们,还是他们走得太远他们成了沙漠上没有归宿、没有目的、不知道要往哪里去的流徙者。他们永远挺起胸膛在走,而永远走不出这块沙质的土地。塔里木河在不断萎缩,他的退却不仅让百万胡杨流离失所,更严重的是他直接让我们人类自己饱尝苦果。罗布泊这个巨泽的消亡,与三大水源之一的塔里木河的断流,有着直接的关系。据清代《西域水道记》记载,罗布泊人?素习水居,不便陆徙?,而罗布泊据说在20世纪60年代还有水,彻底干涸也就是近几十年的事。罗布泊人实际上应该是沙漠中的渔民,常以中空的胡杨树一劈为二作为行舟,在水面往来穿梭,迅如利箭。如今没有了水,罗布泊人只能以土为生。他们曾经以湖泊为伴,渔歌唱晚,渔樵互答,何曾想到周围的沙漠日近何曾想到有一天河水会断流又何曾想到一片汪洋不见岸的大湖会彻底干涸他们在罗布泊生活了几十代人之久,有一天忽然就被湖泊抛弃了!这是上苍对他们的戏弄,还是对世代拥有汪洋大泊的人以往的漫不经心和虚掷的惩戒这是每一本地理书上都写进去的著名河流。我们愈是热爱,我们愈是慌恐;我们愈是负疚,我们愈是失魂落魄。一条河从昨天流到今天还要去明天,而我们的内心竞不能轻松如浪波。哦,塔里木河,你为什么这样浑浊为什么又这样滞重问题:(1)文中第六段写胡杨林有什么作用请简要分析。(2)从全文看,作者为什么说塔里木河是一条?负重的河流?答案:(1)①生动地刻画出胡杨林坚韧顽强的形象,增强文章的感染力;②深化主题,以胡杨树的生死暗示河流的变化,表现生命离开河流后的困顿;③由河到树,由树到人,承上启下,结构更加严密。(2)①塔里木河身处沙漠,不得不与沙漠进行长期的坚韧的较量;②塔里木河给沙漠带来生命与文明,却又不得不亲历文明的衰落;③塔里木河的奔腾和消失承载着人们的热爱、慌恐等复杂情感,引发了沉重的思考。解析:[问答题]95.某堂课上,某教师上课兴致正浓,发现下面有两名学生交头接耳,教师上课兴致被破坏,便生气地令两名学生互抽对方脸蛋,以示惩戒。运用相关教师职业道德和教育法规的相关知识,对材料中教师的行为进行评析。答案:(1)师生关系是影响教育教学活动的重要因素,处理好师生关系,是教学顺利开展的前提条件。从法律角度来讲,教师和学生是平等的关系,二者应该互相尊重,学生要尊师重道,教师要关爱学生。《中华人民共和国义务教育法》第二十九条第二款规定:?教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。?该材料中,虽然学生在课堂上交头接耳有错在先,但是教师令两名学生互抽对方脸蛋的做法也是不对的,这不仅违背了教师职业道德行为规范,而且违反了《中华人民共和国义务教育法》。(2)由于学生身心发展的局限性,在一些问题上,他们不一定能认识到行为错误的根源,因此在教学中惩罚又是必不可少的。但惩罚不能是体罚,不能对学生的身心造成伤害,惩罚是一把双刃剑,教师不但要慎用,而且要用得巧、用得恰到好处。教师必须明确一个宗旨,即惩罚不仅仅是为了惩罚学生,而是要让学生从这一件事情中获得某些认知,让学生自己认识到自己的错误,从而从心理上提高对事情的认识,为以后处理类似事积累经验,这才是惩罚的最终目的。(3)在实际教学过程中,教师不但要善于批评、惩罚,还要善于巧妙运用表扬、奖励等手段,从而赏罚分明,促进学生身心健康成长。解析:[问答题]96.读书是意味着,利用别人的头脑来取代自己的头脑。自己思考出来的东西,尽管它不见得是严密紧凑,但总是个有脉络可寻的总体,我们可赖它向某种体系开展,比起看书吸收他人的思想,可说是利多害少。为什么呢?因为后者的思想是从各种形形色色的精神而得来,属于别人的体系,别人的色彩。它不能像自己思考的人,把自己的知识、个性、见解等融合成一个总体。他的脑子里三教九流,诸子百家的思想纷然杂陈,显得混乱不堪,这种思想的过度拥挤状态,攫夺了一个人的正确观察力,也使人失去主见,并且很可能导致精神秩序的紊乱,这种现象,我们几乎在所有的学者身上都可发现。所以,在健全的理解力和正当的批判力等方面来说,这类人远不如那些所学无几的人。以读书终其一生的人,他的知识完全是从书本汲取而得,他们有如阅读了许多山水、游记之类的书籍,对于某地或某国的有关知识虽可粗枝大叶地说出来,但是甲地和乙地是如何地联络?人文、物产、习俗又是如何等等,则说不上来。反之,以思考终其一生的人,就像土生土长的父老,一打开话匣子便能把本地事事物物的来龙去脉,以及各种事实或传说和事物的总体关系等,如数家珍般地道出

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