文化在交流中传播用

1、文化传播的含义是什么？文化传播的途径有哪些?2、商业贸易和教育如何推动文化的传播？

3、传媒经历了哪几个发展阶段?大众传媒出现的标志及其形式、作用、地位各是什么？

4、现代社会各种文化传播方式的特点各是什么？5、文化交流传播的意义是什么？如何做传播中华文华的使者？导学提纲

知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。——培根文化在交流中传播第三课第二框

一、生活中的文化传播1、文化传播的含义:

人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。文化交流的过程，就是文化传播的过程丝绸之路示意图

丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道。通过这条古道，把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来，促进了东西方文明的交流。

丝绸之路是古往今来东西文化荟萃交流的地方，也是许多著名历史人物（如张骞、玄奘、马可波罗等）活动过的地方，留下了无数历史遗迹和稀世文物。丝绸之路：世界文明的脐带

各国使者、商人沿着张骞开通的道路，来往络绎不绝。上至王公贵族，下至乞丐狱犯，最为有名的要算班超再次通西域和玄奘从印度取经回国。这条东西通路，将中原、西域与阿拉伯、波斯湾紧密联系在一起。经过几个世纪的不断努力，丝绸之路向西伸展到了地中海，广义上丝路的东段已经到达了韩国、日本，西段至法国、荷兰。通过海路还可达意大利、埃及，成为亚洲和欧洲、非洲各国经济文化交流的友谊之路。

四大发明

养蚕丝织技术

丝绸茶叶瓷器骏马葡萄佛教医药西乐制糖

天文学数学

金银器制作技术1、丝绸之路体现了文化通过什么途径传播？思考商业贸易商品交换人与人交往3、有哪些文化得以传播了?2、这一途径是怎样实现文化交流的？商业广告—生活文化的导游

商业广告是一种导向，它以瞬息万变的节奏和无所不包的信息引导人们感受现代气息，拓宽人们的生活视野；它潜移默化的改变着人们的传统观念，使人们不断创新生活文化观。民工潮

“民工潮”是传播先进文化和现代城市文明的重要渠道。终年风尘仆仆的“打工仔”、“打工妹”回到农村时，不仅带回了打工的收入，更带回了先进的文化和城市文明的生活方式和生活习惯，引导农民更加关注信息社会的动态，更加注重科技文化知识学习、子女教育培养、少生优育等，推动了中国农村社会由封闭型向开放型转变，由农业文明向工业文明、政治文明的跃迁。

思考“民工潮”、“走西口”、“下南洋”、“闯关东”等事例都涉及什么事件？这是文化传播途径吗？清华大学中美关系研究中心主任孙哲在为参加培训的美国官员们讲课唐朝时，日本共派遣唐使近20次，最大规模时一次派遣约650人，最少时也有120人。遣唐使全面学习中国的经学、佛学、医学、文学艺术、天文历法、建筑、手工艺术以及政治、法律制度和风俗习惯，吸收中国的先进文化，文化交流达到了顶峰，从而极大地推进了日本社会的全面发展。为增进世界人民对中国语言文化的了解，发展中国与各国的友好关系，为全世界汉语学习者提供方便、优良的学习条件，教育部决定设立海外孔子学院，2004年11月，中国第一所海外孔子学院在韩国汉城举行挂牌仪式。随后，美国、瑞典、澳大利亚等国的孔子学院也挂牌成立。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。2、文化传播的途径（1）重要途径:①商业贸易②人口迁徙③教育（2）其它途径:亲朋聚会、外出旅游、各种经济、政治、文化活动等1、文化传播的含义：一、生活中的文化传播“传道、授业、解惑”体现了(

)A思想运动成为社会变革的先导

B科学技术进步推动了文化的进步

C教育活动对文化传播具有重要作用

D远程教育活动对文化传播具有不可替代的作用

C下列活动具有文化传播功能的是(

)

①古代商旅活动②网络互动

③教育④人口迁徙⑤红色旅游⑥科考队南极考察

A①②③⑤

B②③④⑤

C①②③④⑤

D②③④⑤⑥

C丝绸之路、郑和下西洋、徽商、晋商、印度古希腊商人等我国历史上的大规模人口迁徙、三峡移民、民工潮等1）商业贸易2）人口迁徙3）教育各种形式的学习、互派留学生、孔子学院等直接方式文化传播方式和途径在日本，青少年随地吐痰、乱扔垃圾等破坏环境的现象十分少见。而这种现象在中国青少年中却时有发生。

请说说：有哪些手段可以在青少年中传播环保意识传递环保意识的媒介1、及时提醒和制止身边的青少年破坏环境2、学校增加环保课程，对学生实施环保教育3、在黄金时段安排关于环保的广播节目4、在电视上播出关于环保的公益广告5、开设关于环保的综合网站或论坛6、在报刊中开辟环保专栏（口语）（文字）（电视）（网络）（印刷、报刊）（广播）思考：人们进行文化传播需要通过一定的媒介（也就是手段）来完成，试举例：古代关于信息传播手段的成语有哪些？烽火狼烟晨钟暮鼓驿寄梅花鸿雁传书课外知识链接烽火狼烟“烽火狼烟”这个成语指的就是战争。然而,最初的烽火和狼烟都只是战场上的一种信号传输方式。古代中国边境的士兵为了及时的传递敌人来犯的信息，在峰火台上点燃狼粪，因为狼粪点燃时的烟很大，可以看的很远，就这样，一个峰火台接一个峰火台的点下去，敌人来犯的消息就传的非常快。“朝钟暮鼓不到耳，明月孤云长挂情”。在古长安，“以钟鼓司晨”由来已久。2007年4月21日，西安再现晨钟暮鼓。晨钟暮鼓古人划一昼夜为十二时辰，分别以地支（子丑寅卯）序之，每时辰相当于今日的两个小时。以圭表或铜壶测得时辰，便击鼓报时，以便让民众知晓。但鼓声传的范围有限，齐武帝（483年－493年）时，为使宫中都能听见报时声，便在景阳楼内悬一口大铜钟，改为晨敲钟晚击鼓来报时，首开先河。为了使钟声传播更远，除了铜钟越铸越大之外，还建较高的钟楼，与鼓楼相对，朝来击钟，夜来击鼓。驿寄梅花“驿寄”是化用南朝陆凯故事：陆凯与范晔交好，常自江南寄赠梅花一枝，并附诗一首：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝梅。”这便是“寄梅”的由来。实际上是喻指友人频频来信慰解，天涯知己，互通款曲。鸿雁传书之男人版

出自《汉书·苏武传》中“苏武牧羊”的故事。据载，汉武帝天汉元年（公元前100年），汉朝使臣中郎将苏武出使匈奴被单于（匈奴君主）扣留，他不肯就范，单于便将他流放到北海（今贝加尔湖）无人区牧羊。19年后，汉昭帝继位，汉匈和好，结为姻亲。汉朝使节来匈，要求放苏武回去，但单于不肯，却又说不出口，便谎称苏武已经死去。后来，汉昭帝又派使节到匈奴，和苏武一起出使匈奴并被扣留的副使常惠，通过禁卒的帮助，在一天晚上秘密会见了汉使，把苏武的情况告诉了汉使，并想出一计，让汉使对单于讲：“汉朝天子在上林苑打猎时，射到一只大雁，足上系着一封写在帛上的信，上面写着苏武没死，而是在一个大泽中。”汉使听后非常高兴，就按照常惠的话来责备单于。单于大为惊奇，却又无法抵赖，只好把苏武放回。苏武因此被誉为中国历史上最有气节的外交官，而“鸿雁传书”一时亦被传为美谈，这只虚拟的大雁就从此成为了中国邮政翩翩展翅的象征的雏形。鸿雁传书之女人版凄美的“女人版”：唐将薛平贵远征在外，妻子王宝钏苦守寒窑数十年矢志不移。有一天，王宝钏正在野外挖野菜，忽然听到空中有鸿雁的叫声，勾起她对丈夫的思念。她请求鸿雁代为传书给远征在外的薛平贵，好心的大雁欣然同意，可是荒郊野地哪里去寻笔墨？情急之下，她便撕下罗裙，咬破指尖，用鲜血写下了一封盼望夫妻早日团圆的家书，让鸿雁捎去。传媒的发展阶段口语文字印刷电子网络大众传媒二、文化传播的手段——传媒1、传媒及其发展注意:①新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失，各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用。②不能说新的传媒逐步取代旧的传媒现代社会各种文化传播方式的特点：最直观、最常见、最丰富的传媒，具有传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点口语提供了动态画面和缤纷的色彩，更生动、形象和真实电视传播同网、全球同时、受众主动、双向互动互联网用精练的语言传达丰富多彩的内容，具有娱乐性、情感性、艺术性、哲理性手机短信文字、图像、声音的完美结合，使人在看图阅文的同时可以听音乐、写文章、做笔记、复制文件电子读物注意:（1）大众传媒出现的标志——（2）大众传媒的形式——（3）大众传媒的作用——（4）大众传媒的地位——2、大众传媒以印刷媒体的推广为标志报刊、广播、电视、网络等

依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。现代文化传播的主要手段第11届奥运会首次通过电视实况转播，共有16．2万观众观看了转播；第14届奥运会，英国广播公司以3

000美元获得电视转播权，伦敦周围80千米内约有50万人观看了转播；第18届奥运会首次通过卫星向全球进行实况直播，人们可以在第一时间了解比赛进程，如同身临其境；第26届奥运会电视实况转播覆盖了214个国家和地区，累计观众达196亿人次。以上事实说明(

)

①大众传媒已日益成为文化传播的重要手段②大众传播已取代旧的传媒③大众传媒显示了文化传递、沟通、共享的特大功能④大众传媒克服了旧的传媒的局限性

A①②③

B①②④

C①③④D②③④

C

2、既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果；又要主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。1、文化交流传播的意义——为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献，也促进了中华文化的发展和进步。点拨：（教材P37页）

（1）必要性：②外域文化也不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。①中华文化曾源源不断地向外辐射和传播，为中华文化的传播和世界文化的发展做出了贡献。（2）意义：1、文化为什么需要交流和传播？三、文化交流：做传播中华文化的使者世界文化的多样性决定了文化需要在交流中传播。你知道下面人物的名字吗？1271年起，17岁的马可·波罗随父亲从意大利骑马旅行到中国。之后著《马可·波罗游记》，详细介绍中国。1405年，郑和率船队通使西洋，后又访遍30多个国家。带出中国的各种名产，又带回东南亚地区的各种产品。玄奘（600～664），名陈祎，洛州

缑氏（今河南偃师

滑国故城）人。梵文名：摩诃耶那提婆Mahāyānadeva，即“大乘之神”唐言：大乘天，世称三藏法师。玄奘在中国佛教史上是个有多重贡献的高僧，在世界文化史上都有着极其重要的地位。玄奘13岁出家。贞观三年（627），从长安（今西安）出发，历经4年至印度那烂陀寺，拜名僧戒贤为师，研习《瑜伽师地论》等佛经。十九年携大、小乘佛教经典回到长安。后在太宗、高宗的支持下，召集各大寺高僧组成译经场，译出经、论七十五部、凡一千三百三十五卷。多用直译，世称“新译”。意大利传教士——利马窦作《坤舆万国全图》、出版《四书》的拉丁文译本，将孔子思想传入意大利。

马可·波罗(MarcoPolo)[1254年~1324年]，世界著名的旅行家、商人。１２５４年生于意大利威尼斯一个商人家庭，也是旅行世家。他的父亲尼科洛和叔叔马泰奥都是威尼斯商人。马可·波罗１７岁时跟随父亲和叔叔，途经中东，历时四年多来到中国，在中国游历了１７年。回国后出了一本《马可·波罗游记》(又名《马可·波罗行记》，《东方闻见录》)。记述了他在东方最富有的国家——中国的见闻，激起了欧洲人对东方的热烈向往，对以后新航路的开辟产生了巨大的影响。同时，西方地理学家还根据书中的描述，绘制了早期的“世界地图”。

三文化交流：做传播中华文化的使者1、为什么要进行文化交流？2、当今时代，我们应该怎么样进行文化交流？（1）促进了世界文明的发展（2）促进了中华文明的进步发展（1）更加热情欢迎世界各国优秀文化在中国的传播，吸收各国优秀文明成果（2）更加主动推动中华文明走向世界，做传播中华文化的使者2、大众传媒出现的标志及形式、作用和地位知识小结文化在交流中传播1、文化交流促进中华文化和世界文化的发展（作用）1、传媒及其发展2、做传播中华文化的使者1、文化传播的含义2、文化传播的途径三、文化交流：做传播中华文化的使者一、生活中的文化传播二、大众传媒：现代文化传播的手段商业贸易人口迁徙教育其它途径1.大众传媒产生的标志是()A、活字印刷术的发明

B、印刷媒体的推广应用

C、广播的出现

D、网络技术的推广2.依托现代信息技术的大众传媒现在成为文化传播的主要手段的主要原因是()

A、大众传媒具有反馈及时的特点

B、大众传媒传播的信息都是真实的C、大众传媒是社会生活中最直观、最常见、最丰富的现象D、大众传媒能最大程度地超越时空的局限，具有文化传递、沟通、共享的强大功能BD练习3、培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。这句话表明()A.知识的传播比知识本身更重要B.任何知识文化都能推动社会进步C.文化作用的发挥离不开文化的传播D.知识文化具有继承性C4.所谓大众传媒是指()

A、教育B、口语、文字

C、报刊、广播、电视、网络D、商贸往来C5.人类社会是不停息的向前发展的，而各种文化的交流也在不停息的进行着，文化传播促进人类社会文明的进步。现实生活中文化传播的方式和途径有（）A.商人贸易活动B.人口迁徙活动C.社会文化教育D.各种经济、政治交往活动ABCD6、文化传播总要通过一定的媒介才能实现。传媒的发展经历了这样几个阶段：

A口语印刷文字网络电子B口语文字电子印刷网络C口语文字印刷网络电子D口语文字印刷电子网络D7、生活中文化传播的重要途径有：①商业贸易②人口迁徙③教育④家庭聚会A①②③B②③④C①③④D①②④A社会生活中最直观、最常见、最丰富的传播现象，具有传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点的文化传播方式是(

)。

A．口语

B．电视

c．互联网

D．手机短信1、北京文综在第61届法兰克福国际书展上，集中展示了包括中国在内的各国人民创造的各种文明成果。如果让你写一篇新闻报道，需要结合文化生活知识确定一组体现这一盛事的关键词，下列最准确的一组是()

A文化交流文化融合文化趋同B文化传播文化交融文化平等C文化传播文化借鉴文化渗透D文化繁荣文化创新文化渗透B‘各美其美，美人之美”的基本含义是(

)。A承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提B只有发展好本民族文化，才能称誉世界c既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化D只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重，共同发展c“美美与共，天下大同”的基本含义是(

)A不同民族之问，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化多样性B尊重和保存不同民族文化，是人类生存和发展的基础c尊重每个民族的文化特色，最终达到民族文化的完全融合D文化的交流和合作，能促进世界的融合的进程

A做到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的意义有(

)。①能更好的培育发展好本民族文化②推动人类社会的进步和发展③促进世界文化的繁荣④清除文化差异，实现文化完全统一

A①②

B①②③

c①②③④

D①③④B邮票不仅是“一国的艺术名片”，也是文化交流的手段。其作为文化交流手段属

于(

)。

A．商业活动方式

B．教育方式

C．人口迁徙

D．文字阶段

D保护文化遗产的意义有(

)

①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志②世界上许多以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产，有助于研究人类文明的演化③对于展现世界文化的多样性具有独特作用④世界上每个国家、每个民族都有自己的独特的文化。

A①②③B②③④

c①③④

D①②④

A文化遗产与世界遗产的区别是(

)

①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，而世