小班美术教案《水果》2篇2VIP

小班美术教案《水果》(2)小班美术教案《水果》(2)精选2篇（一）教案标题：小班美术教案《水果》教学目标：1.能够辨认和命名常见的水果，如苹果、香蕉、橙子等。2.能够用简单的线条和颜色描绘出水果的形状和颜色。3.培养学生对水果的美感和审美能力。4.培养学生的观察力和绘画能力。教学材料：1.水果的图片或实物样本。2.画纸、彩色笔或蜡笔。教学准备：1.收集水果的图片或实物样本，以便给学生展示和讨论。2.准备好足够的画纸和彩色笔或蜡笔。教学过程：引入活动：1.利用图片或实物样本向学生介绍并命名几种常见的水果，如苹果、香蕉、橙子等。2.让学生猜猜每种水果的颜色和形状，并进行简单的描述。主体活动：1.要求学生在画纸上用简单的线条和颜色来描绘他们最喜欢的水果。2.围绕每种水果，引导学生观察并描述它们的形状、颜色、纹理等特点。3.鼓励学生尽量准确地表达他们想要绘画的水果样子，可以使用不同的线条和颜色来表现。巩固活动：1.让学生展示他们的绘画作品，并分享他们对水果的感受和想法。2.引导学生讨论不同水果的相似之处和不同之处。3.教师可以提出一些问题，鼓励学生进行思考和讨论，如“你最喜欢的水果是什么？为什么？”、“你如何用线条和颜色来表现水果的形状和颜色？”等。结束活动：1.完成讨论后，鼓励学生将自己的绘画作品带回家，与家长分享。2.回顾本节课学习的内容，并总结学生的收获和进步。拓展活动：1.让学生尝试用不同的材料和技法来制作水果的手工作品，如剪纸、拼贴等。2.安排学生进行小组合作，共同制作一个大型的水果展示板，展示学生们的水果绘画作品和手工作品。教学反思：本节课通过引导学生观察和描绘水果，旨在培养学生的艺术表达能力和对水果的美感。教师需要在教学过程中注重激发学生的兴趣和创造力，为学生提供良好的绘画环境和材料。同时，教师还需注意适应学生的年龄特点，简化绘画要求，引导学生逐步提高绘画的准确性和表现力。小班美术教案《水果》(2)精选2篇（二）教学目标：1.让学生了解水母的外观和生活习性；2.培养学生对水母的观察和绘画能力；3.提高学生的想象力和创造力。教学准备：1.教师准备水母的图片、海洋相关的绘画工具和材料；2.学生带来绘画用的纸、铅笔、彩笔等。教学步骤：1.导入：（5分钟）教师展示水母的图片，让学生观察并描述水母的外观特征。引导学生进行讨论，并提出问题：水母有几条触角？触角的颜色是什么？身体是什么形状的？等等。2.分组绘画：（15分钟）教师将学生分成若干个小组，每个小组选择一名学生负责担任模特，其他学生则负责观察模特的形象和动作，并进行绘画。模特可以扮演水母，模仿水母的动作和形状。3.展示作品：（15分钟）每个小组完成绘画后，教师要求学生将作品展示给全班同学，学生围绕作品进行讨论，评价和交流。4.自由创作：（20分钟）学生选择自己感兴趣的海洋生物进行绘画创作，可以是海星、海龟、鱼等等，教师给予必要的指导和帮助。5.作品展示和分享：（10分钟）学生将自己的作品展示给全班同学，并进行作品的分析和分享，让学生互相欣赏和交流。6.总结：（5分钟）教师引导学生总结今天的课程，提问学生对于今天学习到的内容有哪些理解和感受。教学延伸：1.可以让学生将自己的作品进行装裱，形成一个小展览，让其他班级的同学也能欣赏到学