学习标兵评选学生个人事迹800字以上10篇

学习标兵评选学生个人事迹800字以上10篇学习标兵评比同学个人事迹800字以上10篇

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学习标兵评比同学个人事迹800字【篇1】

在广饶县广饶街道颜徐学校，有一位熠熠闪光的学校之星，他取得了很多荣誉：雷锋式的好少年、校礼貌之星、学习标兵、县三好同学……他脸上总挂着自信的微笑，光明的双眸透着才智，他布满爱心，自强自律，品学兼优，全面进展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六班级三班班长___。

班级的领头雁

在学校，___同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认仔细真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的，我要多学习多熬炼自我，为学校争得荣誉。”___同学总是这样说。校内外的学习、活动经常忙得他不亦乐乎，但他总是布满自信地应对。在同学心中，___同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热忱之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮忙鼓舞他们。

家里的好孩子

在家里，他是个懂得感恩的好孩子。提起___，小区的居民无不啧啧赞扬，由于他在家里孝敬长辈，和谐邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的他经常陪老人漫步     谈天。晚上，做完作业的他，为爷爷捶背，让老人快乐。平常他坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，妈妈需要回去操办，他就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人，爱护父母，得到邻里的由衷夸赞。

社区的小雷锋

在社会，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校礼貌志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区漫步     ，他总不忘顺手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见礼貌。

这就是美德好少年___，他全面进展，乐观进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们信任，___同学秉感恩之心，以爱心待人，在将来的学习、生活中必需会演绎更多的精彩。

学习标兵评比同学个人事迹800字【篇2】

____，女，汉族，__年3月诞生，担当过学科课代表、班长等，先后被评为____市“百优青少年”、____市“文明礼仪标兵”，连续多年荣获校级“三好同学”、“学习标兵”等称号。

在家庭里，她是一个孝顺懂事的孩子，是左邻右舍夸赞的孩子。生活在农村，终日浸染在淳朴的乡风、和谐的亲情里，随着时间的推移、年龄的增大，农村生活的一幕幕占据了她幼当心灵的一部分，在朦朦胧胧中她也渐渐懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝为先”、“老吾老，以及人之老”等格言警句出口成章、顺手拈来，而且还付诸于行动。当看到爷爷从田地回到家特别疲乏时，她就伸出小手握成拳为爷爷捶背按摩;当看到奶奶蹲在锅炉前烧火做饭时，她就主动拿来凳子给奶奶坐……她的一言一行，受到了左邻右舍的夸赞;直到现在，她还保持着她一贯的生活作风。每天一放学，做完作业后就帮爸爸妈妈做些力所能及的家务，成了左邻右舍教育孩子好好学习、每天向上的样板。

在学校里，她是一个自强上进的同学，是老师的得力助手。管理班级，收发作业本，有条不紊，让老师省心了不少，起到了示范带头的好作用，为良好班风、班纪的形成树立了榜样。早晨，她总是早早来到学校，和同学们清扫卫生区;早读课上，老师还没来时，是她领着大家朗读课文;放学时，是她举着牌子护送大家走在放学的路上;大扫除时，她忙前忙后，忙里忙外，不怕脏，不怕累。在她心里，这是为班级做事，为大家服务，值得去做。学校开展经典颂读竞赛，她关心老师组织同学们一遍遍训练，使班上的各项活动都能走在班级的前列，甚至在校级竞赛中也获得成果优异。

在社会上，她是一位诚恳守信，富有爱心，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。每次乘车，她总是让年纪大的爷爷奶奶先上车，总不忘自己要做一位文明礼貌的少先队员。在学校组织的历次爱心捐助活动中，她都能乐观参加，无私奉献。尤其是当她得知汶川大地震后，她不仅自己主动把平常攒的零花钱全部汇到灾区，还号召四周的亲戚伴侣捐钱，并带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和伴侣把自己平常节约下的书包、笔和本等学习用品寄给灾区的同学，与灾区的小伴侣共渡难关，尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

学习标兵评比同学个人事迹800字【篇3】

张羽鑫，女，13岁，六(3)班班长。

何时何地受过何种嘉奖：

从一班级到六班级均担当班长，每年均获三好同学，并多次获得学校的“学习小博士”、“学习标兵”、“十佳小书法家”、“文澜孝星”、“优秀书香小博士”、“全国学校小作家”、“文澜假日之星”等荣誉称号。

__年习作《爱的眼泪》在小天鹅杯全国中学校生创新作文大赛中荣获一等奖，在上虞市中华赞诗词歌赋创作竞赛中获一等奖，市“我的学习我做主”故事征文竞赛三等奖，在庆祝建国__周年“贺岁祖国”学问竞赛中获银奖，作文在《学校生作文向导》《花火》等杂志发表。在校“爱的故事”征文竞赛中荣获一等奖，第四届现场创新作文一等奖，“新思维”数学竞赛一等奖，“春意上虞”诗歌征文三等奖等。

主要事迹:

从一班级起，我就一向担当班长，可谓是名副其实的老班长了。

我现任六(3)班的班长。我品学兼优、乐于助人、喜爱团体、进取争章，是老师的得力助手，也是同学们的“知心姐姐”。我以良好的思想品质，优异的学习成果，全面进展的综合素养，成为同学中的名人，学校里的风景线。

在学校，我帮助老师管理班级，当同学有不懂的地方，我会热心帮忙同学。我以身作则，是同学们的榜样。当学校有活动时，我会进取参与，争取为班级获得荣誉。让老师和同学为我傲慢。

在学习上我名列前茅，各科成果优异，每年被评为“三好同学”，每月被评为“礼貌之星”，是学习上的小博士，更是令人艳羡的“小作家”。我的习作《爱的眼泪》在小天鹅杯全国中学校生创新作文大赛中荣获一等奖，在上虞市中华赞诗词歌赋创作竞赛中获一等奖，在庆祝建国__周年“”在校“爱的故事”征文竞赛中荣获一等奖，在学校进行的现场作文竞赛、征文竞赛和数学竞赛中，我多次获得一等奖，还被授予一级“全国学校小作家”称号。还在“贺岁祖国”为主题的全国学问竞赛中获得银奖。

老师和同学们还夸我多才多艺。我从小酷爱写作，多次在各类竞赛中获奖，曾获全国一、二、三等奖，我的习作在《学校生作文向导》《花火》等杂志报刊上发表，并多次获奖。

在平常的生活中，我喜爱劳动，是妈妈的好帮手，也是家中的快乐果。当妈妈劳累的时候我会帮她分担我力所能及的家务。爷爷奶奶不舒适时，我会帮他们捶捶背，揉揉肩。多次评为“文澜孝星”。

老师常常夸奖我是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。但我明白成果只能代表过去，不能代表将来。我将连续努力，在文澜这块无墙的乐园里吾将上下而求索。

学习标兵评比同学个人事迹800字【篇4】

路漫漫其修远兮，吾将上下而索。我叫小苏，是广灵县林关九年制学校初三的一名一般的同学。我始终认为每个生活在世界上的人都是一个不一般的个体，每个人都是与众不同的，所以从来不会由于自己在别人眼中的平凡而自卑。从来不畏惧困难，总是迎难而上，信任“世上无难事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有幻想并为幻想执着付出的女孩。热忱、开朗、勤奋好学、爱好广泛，是我校品学兼优而又极具创新力的同学，是老师的得力助手，更是同学们可信任的伴侣。踏踏实实，勤勤恳恳，努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中，无不体现着自尊、自强、自信的特点。

一、以德为首、做讲道德的中同学

儿时起，父母就教我做一个懂道德的孩子。上学后，在老师的细心教育下，更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在学校，乐于助人，哪位同学需要关心，无论是学习还是生活，都抢在前面;在家里，除了做好自己的事，还帮母亲做饭，帮父亲整理资料，奶奶的生日，从不忘了为她画一张贺卡。因此，受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

二、努力学习，做一个爱学习的中同学

学校时我的成果就始终名列前茅，上中学后，又乐观调整学习态度，努力探究出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧急的中学学习中。无论是主科还是副科，都能够仔细听讲，乐观思索，提出问题。有时候，感觉到自己稍有退步，就仔细总结近期学习状况、方法，并与老师沟通，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，我总是乐观地说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才是呀!”正是乐观的学习态度，使我在各科各项考试中都名列前茅，还多次被评为“学习标兵”。

三、仔细工作，做负责任的中同学

从学校开头，我就担当学习委员等多项职务。上初三后，又以精彩的表现赢得了老师和同学们的信任担当起了班长。团结同学，喜爱班级，带领同学们参与学校组织的各种竞赛，我组织编排的班级节目，多次在班级和学校荣获一等奖。期末评比时，全票当选为“优秀班级干部”。

四、爱好广泛，做有特长的中同学

从学校始终到现在，在老师、同学的眼里，无论是品德、学业、文体还是与人交往相处，我都堪称是品学兼优的好同学和好孩子。敬重师长，团结同学，乐于助人;虚心好学，刻苦钻研，成果优异，有一颗“立志成才，报效祖国”的雄心，是一个有思想、有主见、有抱负、有理想的有志少年。由于各方面表现突出，多次荣获“三好同学”、“学习标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。正是由于我喜爱独立思索，因此培育了对数学的深厚爱好，并在学校组织的数学竞赛中荣获一等奖。

由于在学习、活动、工作方面的卓越表现，我取得了不少骄人的成果，我决心争做一名德、智、体、美、劳全面进展的优秀中同学。人正由于有了坚决的幻想，才会收获硕果累累，正由于有了执着的追求，才会更加信任自己。荣誉只代表过去，如今，我正靠着自己坚韧的毅力，靠着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力游览。用自己的正直与和善为歌，以阳光和欢乐为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章;用抱负和追求做笔，进取和奋勉为墨，书写着一张多彩的人生画卷。

学习标兵评比同学个人事迹800字【篇5】

娜仁高娃，今年__岁，是和硕县第一中学七班级__班的同学。她在学校团结同学，乐于助人，关怀班级，爱惜公物;在学习上仔细刻苦，各科成果优异;在班级工作中，能精彩地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中同学，她德、智、体、美、劳全面进展。她做事的原则是“从身边的小事做起，从今刻做起”。

一、品学兼优，同学的榜样

娜仁高娃同学在校敬重老师，团结同学，能按时仔细的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她到处以身作则，为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，经常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了全部的同学，才使我们这个班群众布满了朝气，布满了活力，班风正，学风浓。

二、关怀班级、爱惜公物

娜仁高娃同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学仔细完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她常常说：“只要为班群众争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。在班上，身为班干部的她，每一天都要管理好班上的纪律。除此之外，她每一天都要比别的同学晚一些才回家，由于她务必关好全部的门窗和电器才能走。她悄悄无闻地为班作出贡献。在校内里，她同样要起到带头作用，从身边的小事做起。比如说，为了让校内里的环境更加洁净、漂亮，我们除了不任凭扔垃圾之外，有几次，她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾，为师生们树立了良好的榜样，成为学校的一道漂亮风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

三、刻苦勤奋、成果喜人

娜仁高娃同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严厉 仔细，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习方案，周密地支配时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”、“三好同学”。从而成为全班同学学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成果，但是她从不傲慢，反而更加刻苦、努力、仔细;上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

四、敬重父母，家庭和谐

娜仁高娃同学与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和谐的家庭环境密不行分。父母的专心乐观，互敬互爱，为她的成长制造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力，能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是地地道道的农夫，她的物质生活或许不如一些同龄人，但精神生活却非常富有。她从不比吃比穿，不虚荣，独立自强，父母看到她优秀成果时的微笑是对她最大的劝慰。回到家中，她会主动学习，不用父母担忧她的学习。除了学习以外，她平常在家还会主动做家务，照看弟弟。当父母生日的时候，自己亲自动手为父母做一顿好吃的。平常多为父母揉揉肩、捶捶背。不乱花钱，珍惜粮食，懂得感恩父母。

这就是她：一个乐观向上、成果优异、品质良好的优秀共青团员。她说：“勤、孝、义是中华民族的传统美德，我们要好好发扬”。信任在不久的将来她会带着自己的幻想和优秀的品质闯出一片新天地。

学习标兵评比同学个人事迹800字【篇6】

___，男，汉族，少先队员，__学校五(2)班同学，他曾担当过停前镇学校少先队大队部中队长、班级班长等职务，在任职期间尽心尽责，到处为老师分忧，团结同学。自入校以来，他在各方面表现突出，曾获停前镇“十佳少年”和“三好同学”等称号，多次被校评为“优秀同学干部”、“三好同学”、“优秀学习标兵”。他不仅在学校表现优秀在家里和社会中他也始终追求三心“爱心、热心、真心”，学习、工作和生活上他要求自己选择优秀、追求卓越!他信任付出不仅仅是艰辛更是爱心，辛苦不仅仅是过程更是享受，在他的人生的征程里只有“我付出我欢乐”!

__同学入学以来始终特别要求上进，乐观参与各项活动并取得了佳绩，成果和力量突出，是个品学兼优的同学。他不但学习成果好，而且学校的各项活动他都乐观参与。在学校和老师的关怀关心下，在父母的疼爱和自身的努力下，__同学始终都很优秀，他全面进展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。现将他的事迹概括如下：

勤奋好学，刻苦进取

在学校，__同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认仔细真地完成;课堂上总能听到他独特的见解，是大家公认的“领头雁”。作为一名学校生，他具有不屈不挠的坚韧意志和不服输精神。在学问的海洋里,他是一个欢乐的畅游者,不断的学习和总结,培育了良好的学习习惯和自学力量。他敬重师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教导中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。他用心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通，从中受益匪浅。他坚持用学问充实自己，喜爱广泛地阅读书籍，培育了一种乐观乐观的生活态度和顽强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大关心，成果不断提高。

懂得感恩，深受爱戴

__不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。

他敬重师长，发自内心的敬重与尊敬，校内内总能听到他亲切的“老师，您好!”他说是老师赐予了他学问，关心他成长;是家长的殷切盼望让他欢乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成果，因此回报老师和家长是他奋斗的动力。他关怀同学，从来都是尽心关心身边的每一个人，学习上关心同学解答难题，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。进入五班级，短短的一周时间中，__同学已经在班级中树立了良好的口碑，同学们全都推选他担当班级的班长。

工作乐观，富有热忱

从进学校起，__同学就担当了班长，在班级事务上是老师的得力助手，不仅乐观完成老师交给的工作，而且能主动关心老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的宠爱。进入五班级后，同学们又全都推选他为班级的班长。

作为一班之长，他到处起模范带头作用，工作踏实，仔细负责，严于律己，是老师的好帮手。他还经常关心同学解答疑难，解决困难，是同学们的好伙伴。他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人;无论谁有困难，他都会伸出救济之手。

全面进展，素养优良

__同学在保证学习成果优秀的状况下，还乐观参与多种竞赛，全面进展，在校期间多次参与学校组织的各类竞赛，给评委老师们留下了深刻印象。还曾打破校男子50m跑记录。

在他自己不断的努力下，他已取得了让人满足的成果，为他今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。

总之，何江建同学开朗自信、乐于助人、成果优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。我们信任，__沐浴着绚烂的阳光，他的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，肯定会使他成为一名优秀的有用之人。

学习标兵评比同学个人事迹800字【篇7】

小欣同学担当班班长。她品学兼优、多才多艺，活泼热忱，学习成果始终名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育，在学校里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好同学”、“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则，尽职尽责

进入中学以来，小欣同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，她到处以身作则，起到了模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能愿意接受，做到有始有终，是老师们交口赞扬的好班干部。每当老师提到他都个个都赞扬他的管理才能。她每天6：20准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最赞扬的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中，他们班获得全校评比总分第一名的好成果。每一期的黑板报都得到老师和同学们赞扬，老师把任务交给他，立刻组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并支配好几位同学的任务，把最艰难的任务留给自己去完成，黑板报是她呈现才华的园地。

作为班干部及团支部干部，具有二重身份，在班级和同学管理之间难免会引起一些冲突冲突，她能够妥当处理好班级工作与同学之间的关系，做到团支部、班级工作两不误。

她和同学相处的非常融洽，同学们都很喜爱她，信任她。平常她也留意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的味道。她能乐观带头参与学校的各项活动，集体荣誉感较强。平常，小欣同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批判和看法。面对同学的误会，她总是一笑而过，不会由于同学的误会和批判而耿耿于怀，而是恳切的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也非常俭朴，从不铺张铺张。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都力量尽所能的关心解决。平常努力做好班级会议记录和考勤工作，起草班级内部的各项规章制度，布置任务从不拖拉，始终都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

喜爱劳动，关怀集体也是小欣同学的闪光点。在学校大扫除，她一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，她却用手去掏那纸屑等东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及四周的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手，一有空就帮忙整理家务，父母是一般工人有时候很晚回家。她作业完成后，回家就主动跟父母做饭，父母回不来，常常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究，勤奋刻苦

学习上，她非常仔细，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最乐观的一个，同学们经常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师请教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神，理解力量、分析力量等综合力量都很好，所以成果稳定，总居全班级前列。在英语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从未间断过，她虚心向老师、同学请教，成果还始终在班级前列。同时她又是英语老师的好助手，并多次参与学校的英语活动，从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛，乐观向上

自入学以来，小欣同学是一个全面进展的同学。她擅长打乒乓球，在周一升旗的时候乐观预备演讲材料，获得师生全都好评。

在同学心目中，她是一个当之无愧的优秀班干部，一个众人瞩目的学习榜样，在老师眼里，她更是一名精彩的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期盼小欣同学会做得更好。

学习标兵评比同学个人事迹800字【篇8】

20__年12月11日_诞生在_省__县__镇__村__组一个贫困农村家庭，父亲于10年前因病逝世，母亲在父亲逝世后改嫁，当时只剩下年迈的爷爷和5岁的弟弟，爷爷就成了年幼的姐弟俩唯一的生活与精神支柱。不幸的是，__年爷爷因病不幸离世，使这个不幸的家庭更加变得雪上加霜。从今，这个家现在就只剩下他和弟弟了。这些年，在亲房邻居、社会爱心人士的呵护下，在学校老师同学的关心下，这共性格沉稳、温柔和善的女孩，性格变得成熟，更加顽强。

她喜爱祖国，喜爱集体;团结同学，乐于助人;勤奋好学，品学兼优，是一名全面进展、出类拔萃的优秀中同学。____是一位品学兼优的好同学，她具有远大的抱负和爱国主义情怀。有志向，有幻想。她从小就很崇拜董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物，这些英雄人物感天动地的事迹，植育了她的坚韧和执着。她深知，英雄人物献身，是为了祖国的独立和民族的解放，是为了人民大众能够过上幸福的生活。没有过去英雄流淌的鲜血，就没有今日我们的幸福。现在，自己做为一名中同学，就要刻苦学习，把握学问，长大后报效祖国，服务人民。因此，她从小就有着一颗喜爱祖国的心，有着崇高的志向，她立志做一个有益于国家富强、社会富强、人民幸福的人。

家庭的不幸，使她饱受风雨，从而铸就了她顽强的品质。邻里对他的帮扶和社会好心人示的资助，使她心存感谢，滋生了她乐于奉献，回报社会的高尚品德，她尊法守纪，为人诚恳;勤俭节省，艰苦朴实;关怀集体，乐于助人。尚美的情操自然而然地使她在生活和学习中谱写着一部部真实的感人的孩提故事。在家中，全部家务他都熟稔，其他孩子还在父母跟前撒娇，而她已经学会了洗衣做饭，做农活，这些在同龄孩子们中生疏的活计他却做得得心应手。在学校，她努力的学习各门功课，面对学问的海洋，她是一个欢乐的畅游者。不断的学习和钻研，培育了她良好的学习习惯和自学精神。在老师的辛勤耕耘和谆谆教导中，一点一滴积累着学问，在同学的关心下，相互学习，共同进步，共享着共同收获的喜悦。每学年都被评为“三好同学”。

_的所作所为，得到全校老师的好评。班主任时不时对老师们说：“__是一个懂事的孩子，做事总为别人想的多，为自己想的少，在家里是顶梁柱，在学校是好教材。”如今，她的家就要靠自己操持了，弟弟在秦亭学校读书，自己在中学读书，她周一至周五不在家，弟弟由她的远房邻居王峰科照看，她也放心了，而她要做的，就是在家的时候把弟弟照看好，指导弟弟学习，同时也把自己的学习搞上去，这样才能对得起逝去的爷爷。她在一次次磨练中成长起来，而且变得愈加顽强。她常说“生活就像海洋，只有意志顽强的人，才能到达彼岸”。她还说“我们在走自己的路，而这条路通往的是自己的幻想。”。她学会自律，学会自强，拥有自信，是我校同学“人人践行核心价值观，争当时代新人”的楷模。新的时代，新的征程。做一名新时代的好少年，是__同学的心愿，也是时代对青少年的要求和召唤，她在始终努力着，信任她会肯定会成为新时代的一个强音附，她的将来肯定会奋勉有为，漂亮而精彩。信任在不久的将来她会带着自己的幻想和优秀的品质闯出一片新天地。

学习标兵评比同学个人事迹800字【篇9】

他叫_，今年15岁，是_省_友情中学的一名一般的初三同学，也是一位阳光开朗、全面进展的好少年。由于个人事迹突出，他在20__年、20__年两次被学校评为“三好同学”和“优秀共青团员”;20__年，被评为“__故里五星级美德少年”;20__年，被评为_市“优秀同学干部”。

每个人或许都应明白那诞生于世的意义，去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史，但绝不能像尘埃一样无所事事，虚度光阴。那么，人的一生，毕竟应当怎样度过呢?这是_同学经常深思的问题。

在学习生活中，他刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习，他时刻布满了激情和上进心，力求把握每一个学问点，经常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中他还不断提升自我，挑战自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面进展，乐观参与学校开展的各种活动，在数学竞赛、手抄报竞赛、书法比还赛、征文竞赛中都取得了优异成果，是个多才多艺的“小才子”。20__年，在“五好小公民”征文活动中，他还获了省一等奖。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”诚然，作为集体中的一员，光是自己成果好是远远不够的。学校六年、学校三年，他始终担当班长，坚持为同学服好务，也赢得了老师们的赞扬。他还被推选为班上的团支书、数学科代表和平安委员。身兼数职的他，不但从来没有觉得劳累和辛苦，反而在为同学们服务的过程中获得了真正的欢乐和成长。

初二时，数学科目新增了几何内容，部分同学学得比较吃力。作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表，当起了老师的“好帮手”。他乐观协作数学老师，利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法，主动向老师反馈同学的学习状况。慢慢地，一些数学成果较差的同学也有了很大的提高。

在学校这多彩的舞台上，他勇于呈现自我，乐观关心同学，成为了同学们最为信任的“好伙伴”。细心设计，一笔一画，创办出高质量的黑板报;运动场上，挥汗如雨，在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵，善搭桥梁，同学间的冲突纠纷在他的化解下烟消云散;解难答疑，助学帮困，同学们的小小苦恼在他的关心下经常迎刃而解……

他还热心公益，乐观参与志愿服务活动，是个热心公益的“好暧男”。他家楼下住着一位老奶奶，由于年老体弱，腿脚不便，他经常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草，让老奶奶快乐不已。通过一次孤儿院探访活动，他熟悉到在自己身边，还有许多的弱势群体，特别需要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小伴侣，看到他们有的父母早逝，成为孤儿;有的先天残疾，狠遭抛弃……他的心仿佛被针扎般痛，心情特别沉重。他想：我们平常可以少吃些零食，而将节省下来的钱赠给那些需要关心的小伴侣们，哪怕这微不足道，却能给他们带来一点关心。从那以后，他经常到孤儿院、敬老院探访，特地为小伴侣们送去了水彩笔等文具，手把手教小伴侣们画画写字，在他的陪伴和关怀下，小伴侣们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋谈天，一句问候，一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份欢乐。他还曾寄过爱心包裹，参加爱心募捐，把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中……

他认为，为同学、为班级、为学校、为社会做点事，虽然苦点、累点，但却得到了熬炼，收获了欢乐，体现了人生的价值。他说，他肯定要把关心他人、孝敬老人，传承中华民族优良的传统美德，作为一生的追求，一路坚持下去……

学习标兵评比同学个人事迹800字【篇10】

__，女，汉族，__年12月诞生，就读于__市平果县第八学校五班级(4)班，担当班级班长，学校少先队中队队长。

她喜爱集体、勤奋学习，从一班级到现在，成果始终在班级名列前茅，每年都被评为“三好同学”“优秀同学干部”，是一名德、智、体、美、劳全面进展，综合素养优秀的好同学。她喜爱科学，勤于动脑、擅长思索，敢于实践、勇于创新，是一个喜爱科技创的美德好少年。

一、喜爱科学，在阅读中开阔思维

__每天放学回家，写完老师布置的各科作业后，最大的爱