山东省聊城市东阿县重点中学2023-2024学年七年级下学期开学历史试题(含答案)_第1页
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文档简介

七年级下学期历史水平调研卷一、单选题:本大题共25小题,共50分。1.秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有()

①都结束了长期分裂的局面,实现大统一

②都修筑了保存至今的大型工程

③存在时间都很短暂

④都开创了影响深远的政治制度。A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④2.扬州曹庄隋炀帝墓入选2013年度十大考古新发现。下列与隋炀帝无关的是()A.在位期间开凿了一条贯穿南北的大运河

B.正式设置进士科,按照考试成绩选拔人才

C.结束分裂割据,统一全国

D.统治后期暴虐无道,引发了大规模农民起义3.下列关于隋朝历史的说法,正确的是()A.581年,杨坚夺取陈朝政权,建立隋朝 B.隋文帝修建大运河是为了巩固统治

C.隋炀帝时最早通过分科考试选拔人才 D.618年隋炀帝被杀,隋朝灭亡4.下图是某同学在学习唐朝历史后所做总结,依据所学判断,图示中①②对应的历史人物是:A.①唐高祖②唐玄宗 B.①唐太宗②唐玄宗C.①唐太宗

②武则天D.①武则天②唐玄宗5.下表内容表现的是()贞观时期武则天统治时期开元前期进一步完善三省六部制;减轻刑罚;减轻人民负担,鼓励发展农业生产大力发展科举制;继续推行减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产实行了一系列改革:整顿吏治,裁减冗员;发展经济;注重文教A.唐朝兴盛的原因 B.对外交往的发展 C.文学艺术的繁荣 D.安史之乱的影响6.下列唐朝统治者在位的先后顺序,排列正确的是()A.唐高祖-唐太宗-武则天-唐高宗-唐玄宗 B.唐高祖-唐太宗-唐高宗-武则天-唐玄宗

C.唐高祖-唐高宗-唐太宗-唐玄宗-武则天 D.唐太宗-唐高祖-唐高宗-武则天-唐玄宗7.据史料记载,唐太宗晚年拒绝纳谏,武则天耗费巨大财力建造佛教器物,唐玄宗在位后期怠慢朝政、宠信奸臣。我们从中获得的历史认识,正确的是()A.三位帝王成就了“贞观之治” B.他们“政启开元治宏贞观”

C.封建帝王有明显的历史局限 D.武则天时朝政迅速走向腐败8.下面是某同学的课堂笔记(部分)。他学习的内容是①经济的繁荣:农业发展(曲辕犁和筒车)……商业繁荣和长安的兴盛②民族交往与交融:“天可汗”……③开放的社会风气:……④多彩的文学艺术:诗歌的鼎盛时代、书法绘画等艺术的繁荣A.隋朝的统一与灭亡 B.盛唐气象

C.唐朝的中外文化交流 D.安史之乱与唐朝衰亡9.盛唐气象表现为()①经济繁荣

②民族交往与交融

③开放的社会风气

④多彩的文学艺术A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④10.盛唐气象主要体现在如下哪些方面()①经济繁荣

②民族交往与交融

③开放的社会风气

④多彩的文学艺术A.

①②③④ B.

①③④ C.

①②④ D.

①②③11.“盛唐气象”本来是诗歌上的一种说法,但已经被历史学家所接受,用来说明中国历史上的那个黄金时代。从盛唐气象出现的原因来看,以下说法正确的是()A.专制与跋扈 B.颓废与反抗 C.开明与开放 D.任性与狂妄12.以下示意图中①处应为()

A.班超出使西域 B.文成公主入藏 C.鉴真东渡日本 D.戚继光抗倭13.“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝中外交往的是()A.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家 B.开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基

C.忆惜开元全盛日,小邑犹藏万家室 D.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒14.文化的渗透和影响是在不知不觉中实现的,正像春雨润物细无声。说到唐朝外交,我们不自觉地就会跳出一个词:开放。对于开放,人们的印象往往是文化的输人,可是对唐代而言却是凭着开放,在不知不觉中形成了一个影响深远的唐文化圈。下列与唐文化圈形成无关的是(

)A.册封少数民族首领 B.玄奘西行

C.遣唐使、鉴真东渡 D.新罗留学生来到长安15.“唐朝与当时的阿拉伯帝国并列为世界上最强盛的帝国,声誉远扬海外,与亚欧国家均有往来。唐朝以后,海外多称中国人为唐人。”当时与我国进行友好往来的亚洲国家有()①日本

②新罗

③天竺

④东罗马A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.读如图,图中内容反映的中国古代王朝是()

A.秦朝 B.西汉 C.唐朝 D.明朝17.唐朝灭亡后,黄河流域出现的“五代”局面始于()的建立。A.后唐 B.后晋 C.后梁 D.后周18.天宝初年,边镇兵力达49万人,安禄山一人更兼任平卢、范阳、河东三镇节度使。这三地之间地域相连,兵力又于诸镇之中最强,拥兵20万,实力强大。相反,中央兵力则不满8万。材料反映了唐玄宗后期()A.社会矛盾日益尖锐 B.形成了外重内轻的局面

C.励精图治、重用贤能 D.民族交融进一步发展19.给如表所示内容归纳主题,最合适的是()◆第1课隋朝的统一与灭亡

◆第2课从“贞观之治”到“开元盛世”

◆第3课盛唐气象

◆第4课唐朝的中外文化交流

◆第5课安史之乱与唐朝衰亡A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融

C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化20.“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷,虽称藩臣,实非王臣也。”(选自《旧唐书》)该材料反映的实质问题是()A.君权与相权的矛盾 B.中央与地方的矛盾

C.汉族政权与少数民族政权的矛盾 D.文臣与武将的矛盾21.诗歌是现实生活的反映。杜甫在“接缕垂芳饵,连筒灌小园”的诗句中描述的工具是()A. B.

C. D.22.如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符合这一单元内容的主题是()A.国家的产生和统一 B.政权分立与民族汇聚

C.繁荣与开放的社会 D.近代前夜与盛世危机23.如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,那么这一单元内容的主题可以选()A.国家的产生和统一 B.政权分立与民族汇聚

C.繁荣与开放的时代 D.近代前夜与盛世危机24.唐朝灭亡的标志是()A.安史之乱的爆发 B.唐末农民起义的爆发

C.朱温建立后梁政权 D.五代十国的出现25.如图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中①②③代表的历史事件是()

A.①建立隋朝②灭亡陈朝③开凿运河 B.①灭亡陈朝②建立隋朝③开凿运河

C.①开凿运河②建立隋朝③灭亡陈朝 D.①建立隋朝②开凿运河③灭亡陈朝二、填空题:本大题共5小题,共10分。26.隋朝设_____,标志科举制正式确立。武则天发展科举制,创立

制度。

27.开元盛世__________在位前期,年号为“__________”,唐朝的国力达到了前所未有的强大,进入到了鼎盛时期,历史上称为“__________”。

28.唐朝商业繁荣,________既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性大都市;南宋商业发达,都城________,繁荣程度超过了北宋时的开封。

29.唐朝时期改进和创制的新的农业生产工具有______和______。

30.唐朝是诗歌创作的黄金时期,______享有诗仙的美名,______被誉为诗圣。

三、材料解析题:本大题共5小题,每小题8分,共40分。31.隋朝的统一,开创了隋唐时期300多年的“大一统”局面,为经济文化的繁荣发展奠定了基础。阅读下列材料,回答问题:

【隋朝兴亡】

材料一:公元6世纪80年代,在结束了南北朝的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代……

材料二:炀帝遂恣荒淫。登基之初,即建洛邑,每月役丁二百万人。导洛至河及淮,又引沁水达河,北通涿郡……丁男不充,以妇人兼役,而死者大半。

​​​​​​​【人才选拔】

材料三:《全球通史》中写道:“这一制度,中国推行了一千三百余年;他们通过考试,品评人才的优劣,为政府机构配备文官。”(1)隋朝走向繁荣开放主要与哪位皇帝有关?(2)材料二中列举了隋炀帝哪些压迫农民的史实?你认为隋朝由盛而速亡的原因有哪些?(3)材料三中的“这一制度”指什么?它对当时的社会产生了什么影响?

32.阅读材料,回答问题。材料一:如图:(1)指出上述两种钱币的相似之处,并说说这些相似之处说明了什么?材料二:唐朝时,有70多个国家和地区与中国有往来,每年都有大批外国友人前往长安。唐朝对外交往具有自己突出的特点:……对外交往的形式多种多样,有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响,促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。(2)写出唐朝时期两位来华学习的杰出外国友人。(3)请列举相关史实印证材料中唐朝“对外交往的形式多种多样”。材料三:唐朝高度发达的经济和文化,对很多国家都有吸引力。盛唐时期,政治上很自信,奉行“中国既安,四夷自服”的方针;在文化上也敢于并蓄兼收,群花同放。因此,唐王朝在对外交往中,采取了比较开明的政策,鼓励外国商人到中国贸易。(4)根据材料三,简要分析唐朝中外交流活跃的有利因素。

33.阅读下列材料,回答问题。

材料一

安史叛军到处烧杀抢掠,攻进长安后“大索三日,民间财资尽掠之”,遭到军民顽强抵抗。

材料二

《旧唐书》语:“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷,虽称藩臣,实非王臣也。”

材料三

黄巢诗《不第后赋菊》:待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。(1)材料一中的“安史叛军”指哪一事件?“军民顽强抵抗”的结果如何?这一事件有何标志性意义?(2)材料二中的“藩臣”指什么?这段材料说明了哪一局面的出现?结合材料和所学知识分析,这一局面的特点是什么?唐朝灭亡后,延续这一局面的是什么?(3)材料三中的“黄巢”是如何实现“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”的?

34.阅读材料回答问题:

材料一:一位唐朝官员说:“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛”。

材料二:唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄入吾彀中矣”。

材料三“科第之设,草泽(普通百姓)望之起家,簪绂(世家大族)望之继世”。

上述是有关科举制度的材料,阅后请问答:(1)科举制度最早出现在哪一朝代?(2)根据材料,你认为在唐朝占主导地位的科举考试科目是什么?(3)完善科举制度的关键人物有哪些?(至少写两个)(4)根据材料和所学知识分析科举制度有什么作用?你认为科举制对教育有什么影响?

35.阅读材料,完成下列要求。

材料一

炀帝大业元年,发河南诸郡男女百余万开通济渠,自西苑引谷、洛水达于河,又引河通于淮海,自是天下利于传输。四年,又发河北诸郡百余万众,开永济渠,引沁水南达于河,北通涿郡。自是丁男不供,始以妇人从役。——摘编自《通典》卷十《漕运》材料二

​​​​​​​注:①通济渠:从洛阳引谷、洛二水到黄河,从板渚引黄河疏通故道,入淮河,到山阳。②邗沟:从山阳疏导春秋时期所开的邗沟,引淮河水入长江。——摘编自冯天瑜主编《中国文化史》等材料三

尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。——皮日休《汴河怀古》(1)根据材料一并结合所学知识,指出开通大运河的人物名称及目的。(2)根据材料二,指出从余杭到洛阳依次途经的大运河河段名称,并概括大运河开凿的特点。(3)根据材料三并结合所学知识,辨证地分析大运河的影响。

七年级下册历史水平调研卷参考答案1.D 2.C 3.D 4.B 5.A 6.B 7.C

8.B 9.D 10.A 11.C 12.C 13.D 14.A

15.A 16.C 17.C 18.B 19.C 20.B 21.C

22.C 23.C 24.C 25.A 26.进士科

殿试27.唐玄宗

开元

开元盛世28.长安;临安29.曲辕犁

筒车30.李白

杜甫31.【小题1】隋文帝。【小题2】史实:营建东都洛阳、开凿大运河;原因:隋炀帝统治残暴,农民徭役和兵役负担沉重。【小题3】制度:科举制;影响:科举制是古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔范围,使有才学的人能够由此参政,同时也促进了教育的发展。32.(1)相似之处:形状上都呈现圆形方孔的特点;币面上的文字都是汉字。说明:和同开珎仿开元通宝而铸,日本文化深受唐朝的影响。

(2)阿倍仲麻吕、崔致远等。

(3)使节来往:日本前后派遣十几批使者(遣唐使)到唐朝,学习中国的先进文化。留学生:与日本“遣唐使”同来的还有留学生、留学僧等。贸易交流:许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位。宗教往来:玄奘西行,将佛教引进中国;或鉴真东渡,将佛教从中国往外传播。

(4)唐朝国力强盛,经济、文化发达;政治制度先进;开放、兼容并包的社会风气;开明的对外政策。33.【小题1】事件:安史之乱。

结果:763年安史叛乱被平定。

意义:标志

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