人民美术出版社小学美术五年级下册 第20课：科学创造新生活 全国获奖_第1页
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文档简介

科学创造新生活义务教育教科书·美术五年级下册第20课鞍山市铁西区黎明小学授课人:张峰第一页，共二十三页。第二页，共二十三页。智能手机（现代）现代通讯手段手机固定电话电子邮件邮寄信件第三页，共二十三页。古代通讯手段快马传书烽火传消息飞鸽传信

你能说一说科学的发展给我们生活带来的变化吗？第四页，共二十三页。科学创造新生活义务教育教科书·美术五年级下册第20课第五页，共二十三页。。

人类的幻想

你能讲讲嫦娥奔月的故事吗？第六页，共二十三页。人类登月阿姆斯特朗（美国）1969年幻想变成了现实你知道谁第一个登上月球的吗？第七页，共二十三页。玉兔号（中国）2013年幻想变成了现实2013年12月，中国第一个月球着陆器嫦娥三号发射成功，15日，嫦娥三号的着陆器与巡视器分离，“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面。

你知道中国的登月进程吗？第八页，共二十三页。如果让你来预测一下未来，你能告诉我几十年或者一百年以后还会发生什么呢？我们所接触的一些前沿科技，比如3D打印、可穿戴智能设备、全息技术、机器人科技、互联网等等，逐渐变成现实。预测一下未来第九页，共二十三页。小组合作讨论：

如果让你来开发一款未来的手机，你愿意怎么设计？请描述一下你设计的手机。

展开科学想象——解决生活问题1第十页，共二十三页。1.手机有哪些优点？有哪些缺点？小组讨论交流：优点：1.小巧。

2.随时使用。

3.功能多

……缺点：1.爱丢。

2.怕水。

3.老充电

……第十一页，共二十三页。

面对拥挤的城市交通，你有什么解决方案？展开科学想象——解决生活问题2第十二页，共二十三页。

面对拥挤的城市交通，你有什么解决方案？小组讨论交流：1.多修路，路多了就不堵了。2.利用天空建设城市立体化交通。3.改变现有出行方式，消灭汽车。……

如果没有汽车，还能实现出行便捷、高效，你有什么办法？第十三页，共二十三页。

看看人们想象的未来吧！——未来建筑第十四页，共二十三页。——未来建筑第十五页，共二十三页。——未来交通第十六页，共二十三页。——未来智能机器人第十七页，共二十三页。——未来计算机与通讯第十八页，共二十三页。

怎样把幻想用艺术的手法表现出来？

大胆设想第十九页，共二十三页。绘画方法呈现我们的幻想!

第二十页，共二十三页。各种材料立体呈现我们的幻想!

太空医院宇宙飞船城市立交桥未来家园第二十一页，共二十三页。艺术实践：

以小组或个人为单位，确定创作主题，用自己的方式进行创作，然后作品进行展示，可以介绍设计意图及作品所表现的科学功能。第二十二页，共二十三页。评一评：

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