五年级科学 生锈 市赛一等奖_第1页
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文档简介

生锈第一页，共十二页。教学目标1、知道空气（氧气）、水和酸是影响金属生锈的主要原因。了解人工防锈技术。2、初步具有探索金属生锈的兴趣、培养记录观察和描述事物变化的能力。3、感受人工加膜技术对金属防锈的作用和贡献。第二页，共十二页。教学重难点

知道影响金属生锈的主要原因，了解除锈和防锈的方法。第三页，共十二页。第四页，共十二页。第五页，共十二页。

观察比较铁片与铁锈，它们之间有什么不同？铁生锈变成了铁锈，这是一种化学变化吗？我们用什么证据来证明自己的观点？颜色铁片铁锈铁片和铁锈比较记录表第六页，共十二页。第七页，共十二页。探索铁生锈的原因研究的问题：我们的假设：实验方法：观察到的现象：实验结果：第八页，共十二页。（1）铁器生锈是因为和空气接触，是铁和空气中的氧气发生了变化；（2）铁器生锈是因为水的存在，是铁和水发生化学反应；（3）铁器生锈是因为水和空气对铁的共同作用的结果。结论：第九页，共十二页。生锈：生锈是一种化学反应，本质上是金属的氧化反应。最常见的生锈现象是铁制品长期暴露在空气中和氧气发生了氧化反应，或者是被水中的氧元素侵蚀成为氧化物。第十页，共十二页。1.避免长时间接触空气2.避免碰触到水3.避免接触酸性物质防止生

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