版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第1课时实验1长度的测量及测量工具的选用核心素养定位科学思维(1)理解游标卡尺的原理,学会使用游标卡尺测量长度.(2)理解螺旋测微器的原理,学会使用螺旋测微器测量长度.科学态度与责任掌握这两种仪器需不需要估读,初步学会精密仪器的使用.一、游标卡尺1.构造如图所示的是游标卡尺的结构图.2.原理:利用主尺的单位刻度(1mm)与游标尺的单位刻度之间固定的微量差值来提高测量精度.不管游标尺上有多少个小的________刻度,它的刻度部分的总长度比主尺上的同样多的小的等分刻度少________.常见的游标尺上小的等分刻度有10个、20个、50个,其规格见下表.刻度格数(分度)刻度总长度1mm与每小格的差值精确度(可精确到)109mm0.1mm0.1mm2019mm0.05mm0.05mm5049mm0.02mm0.02mm3.读数(1)读数时,先读________上的刻度——读游标尺零刻度线之前的整毫米数,如图中应读________mm.(2)再读________上的刻度——读游标尺零刻度线之后哪条刻度线与主尺刻度线重合,再乘以游标尺的精确度,如图中应读7×0.1mm.(3)将主尺读数与游标尺读数________即为被测物体的长度,如图中物体长度为23mm+7×0.1mm=23.7mm=2.37cm.注意:游标卡尺测量长度不需要________.4.使用(1)当外(内)测量爪一侧的两个刃接触时,游标尺上的零刻度线与主尺上的零刻度线正好对齐.(2)将被测物体夹(套)在这两个刃之间,把主尺读数和游标尺读数综合起来,就是被测物体的长度.二、螺旋测微器1.构造如图所示,它的测砧A和固定刻度B是固定在尺架C上的;可动刻度E、旋钮D、微调旋钮D′是与测微螺杆F连在一起的,通过精密螺纹套在B上.2.原理精密螺纹的螺距是0.5mm,即旋钮D每转一周,测微螺杆F前进或后退0.5mm,可动刻度E分成50个等分刻度,因此每旋转一格,对应测微螺杆F前进或后退0.01mm.0.01mm即为螺旋测微器的精确度.3.读数L=固定刻度示数+可动刻度示数(估读一位)×分度值.4.使用当A与F并拢时,可动刻度E的零点恰好跟固定刻度B的零点重合,逆时针旋转旋钮D,将测微螺杆F旋出,把被测物体放入A、F之间的夹缝中,再顺时针旋转旋钮D,F快要接触被测物时,要停止使用旋钮D,改用微调旋钮D′,直到听到“喀喀”声.拓展有效数字(1)概念:带有一位不可靠数字的近似数字叫作有效数字.(2)有效数字的位数:从左侧第一个不为零的数字起到最末一位数字止,共有几个数字,就是几位有效数字.(3)示例:在0.0923、0.09230、2.0140中,有效数字的位数依次为3位、4位和5位.(4)科学记数法:大的数字,如36500,如果第3位数“5”已不可靠,则应记作3.65×104;如果是在第4位数“0”不可靠,则应记作3.650×104.目标一游标卡尺的使用和读数【归纳】——————————————————○1.游标卡尺的读数=主尺读数+游标尺读数.2.游标卡尺的读数方法:“三看”(1)一看:精确度.(2)二看:游标尺上的0刻度线位置,区分零刻度与标尺最前端(如图所示)(3)三看:游标尺的哪条(第N条)刻度线与主尺上的刻度线对齐.【典例】——————————————————○例1如图甲、乙、丙所示的三把游标卡尺,它们的游标尺依次分别为9mm长10等分、19mm长20等分、49mm长50等分,它们的读数依次为________mm、________mm、________mm.[训练1]图甲为一游标卡尺的结构示意图,当测量一钢笔帽的内径时,应该用游标卡尺的________(选填“A”“B”或“C”)进行测量;示数如图乙所示,该钢笔帽的内径为________mm.[训练2]如图甲、乙、丙所示的三把游标卡尺,它们的读数依次为________mm、________mm、________mm.目标二螺旋测微器的读数【归纳】——————————————————○1.读数时准确到0.01mm,要估读到0.001mm,测量结果若用毫米做单位,则小数点后面必须保留三位.2.读数时,要注意固定刻度上半毫米刻度线是否露出.【典例】——————————————————○例2某同学用如图甲所示的螺旋测微器测小球的直径时,他应先转动________使F靠近小球,再转动________使F夹住小球,直至听到棘轮发出声音为止,拨动________使F固定后读数.(均选填仪器部件字母符号)正确操作后,螺旋测微器的示数如图乙所示,则小球的直径是__________mm.[训练3]在测量一根粗细均匀的合金丝电阻率的实验中,利用螺旋测微器测定合金丝直径的过程如图所示,校零时的读数为________mm,合金丝的直径为________mm.[训练4]读出图中给出的螺旋测微器的示数.甲:________mm,乙:________mm,丙:________mm.1.(1)如图甲所示的游标卡尺,游标尺上共有20个分度,用它测量某工件的外径时,示数如图甲所示.则此工件的外径是________mm.(2)用螺旋测微器测量某电阻丝的直径,如图乙所示,则此电阻丝的直径为________mm.2.读出下面游标卡尺和螺旋测微器的示数.(1)________cm(2)________cm(3)________mm(4)________mm(5)________mm(6)________mm(7)________mm(8)________mm3.用螺旋测微器测量合金丝的直径.为防止读数时测微螺杆发生转动,读数前应先旋紧如图所示的部件________(选填“A”“B”“C”或“D”).从图中的示数可读出合金丝的直径为________mm.4.用螺旋测微器测圆柱体的直径时,示数如图甲所示,此示数为________mm;用游标为50分度的卡尺(测量值可精确到0.02mm)测定某圆柱体的直径时,卡尺上的示数如图乙所示,可读出圆柱的直径为________mm.
第1课时实验1长度的测量及测量工具的选用导学掌握必备知识一、2.等分1mm3.(1)主尺23(2)游标尺(3)相加估读共研突破关键能力目标一[例1]解析:题图甲主尺整毫米为17mm,游标尺读数为7×0.1mm=0.7mm,最后结果是17mm+0.7mm=17.7mm.题图乙主尺整毫米是24mm,游标尺读数为17×0.05mm=0.85mm,最后结果是24mm+0.85mm=24.85mm.题图丙主尺整毫米是3mm,游标尺读数为9×0.02mm=0.18mm,最后结果是3mm+0.18mm=3.18mm.答案:17.724.853.18[训练1]解析:由游标卡尺的结构原理可知,测内径应选游标卡尺的内测量爪,故选A;游标卡尺的主尺读数为11mm,游标尺的读数为5×0.05mm=0.25mm,故钢笔帽的内径为11.25mm.答案:A11.25[训练2]解析:题图甲读数:整毫米数是17mm,游标尺读数是2×0.1mm=0.2mm,最后读数是17mm+0.2mm=17.2mm.题图乙读数:整毫米数是23mm,游标尺读数是5×0.05mm=0.25mm,最后读数是23mm+0.25mm=23.25mm.题图丙读数:整毫米数是10mm,游标尺读数是19×0.02mm=0.38mm,最后读数是10mm+0.38mm=10.38mm.答案:17.223.2510.38目标二[例2]解析:用螺旋测微器测小球直径时,先转动旋钮D使测微螺杆F靠近被测小球,再转动微调旋钮H使测微螺杆F夹住小球,直到棘轮发出声音为止,拨动锁紧装置G使F固定后读数.读数为6.5mm+20.0×0.01mm=6.700mm.答案:DHG6.700[训练3]解析:校零时可动刻度约为0.7格,故读数为0.7×0.01mm=0.007mm,测量时固定刻度上读数为0.5mm,可动刻度为15.7格,故读数为0.5mm+15.7×0.01mm=0.657mm.合金丝的直径为两次读数之差,D=0.657mm-0.007mm=0.650mm.答案:0.0070.650[训练4]答案:3.5503.2050.900精练落实学科素养1.解析:(1)20分度的游标卡尺,精确度是0.05mm,游标卡尺的主尺读数为4mm.游标尺上第10个刻度和主尺上某一刻度对齐,所以游标读数为10×0.05mm=0.50mm,所以最终读数为4mm+0.50mm=4.50mm.(2)螺旋测微器的固定刻度为1.5mm,可动刻度为6.8×0.01mm=0.068mm,所以最终读数为1.5mm+0.068mm=1.568mm.答案:(1)4.50(2)1.568(1.567~1.569均正确)2.答案:(1)1.052(2)1.0295(3)22.5(4)6.70(5)44.00(6)9.270(7)1.555(8)1.1303.解析:读数前应先旋紧B,使读数固定不变.螺旋测微器的固定刻度为0,可动刻度为41.0×0.01mm=0.410mm,所以最终读数为0+0.410mm=0.410mm.答案:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中信息技术选修3说课稿-3.2 网络通信的工作原理-教科版
- 1 挑战第一次 第1课时(说课稿)2023-2024学年统编版道德与法治二年级下册
- 安防弱电智能化改造合同
- 2021上海幼升小租赁合同要求
- 《现代合同法学》李明
- 6 景阳冈(说课稿)-2023-2024学年语文五年级下册统编版
- 11《变废为宝有妙招》(第2课时)说课稿-2024-2025学年道德与法治四年级上册统编版
- 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 说课稿-2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
- 初高中数学衔接课(二)二次函数说课稿-2024-2025学年高一上学期
- 循环嵌套的应用说课稿
- 2022-2023学年山东省东营市实验中学物理高一第一学期期中达标测试试题(含解析)
- 中式面点师初级(五级)教学计划、大纲
- 小学综合实践二年级上册第三单元《神奇的影子》教材分析及全部教案
- 小学语文人教六年级上册(统编2023年更新)第六单元-《浪淘沙》导学单
- 测试计划-10篇模板
- 交联电缆运行时的热特性参数设计计算
- TSG-R0005-2022《移动式压力容器安全技术监察规程》(2022版)
- 应急预案管理制度-等保制度模板
- 电子行业大硅片深度报告:半导材料第一蓝海硅片融合工艺创新
- 2022年spss实验报告最终版本
- 四年级下册综合实践 四年级下册综合实践活动教案
评论
0/150
提交评论