四川省泸州市合江县第五片区2022-2023学年七年级下学期期末定时作业历史试题

合江县2023年春期第五片区第2次课后服务静心作业七年级历史学科作业单（总分：40分时间45分钟）注意事项：1.考生作答时，须将答案写在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效。2.非选择题必须用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答，不得附页。3.全卷务求书写工整，卷面整洁；否则在总分中扣1－2分。一、选择题。(每题1.5分，共15分)1．把握历史阶段特征有助于学好历史，以下时间轴中②对应的阶段特征是()A．国家的产生与发展 B．统一多民族国家的建立C．繁荣与开放的时代 D．民族关系发展和社会变化2．到了隋朝才再度出现大一统帝国，它面临着新的形势：它规模更大，精力更加充沛，需要更多的粮食，而产粮地已经开始渐渐南移，光靠黄河中下游已无法供给庞大的帝国中枢。鉴于此，隋朝()A．建立科举制 B．开凿大运河 C．设立市舶使 D．南下灭陈朝3．开元末年，唐朝朝政日趋腐败，社会上各种矛盾日益尖锐；各地节度使集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀，逐渐形成藩镇割据的局面；人民赋役繁重，生活困苦，发生了大规模农民起义。这段话描述的是()A．安史之乱破坏了社会经济 B．唐朝衰亡的重要原因C．黄巢起义给唐朝以致命的打击 D．唐末形成武将专权局面4下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是．()A.B.C.D.5.下列图片所示工具，共同反映的主题是()A．政治制度完备 B．农业技术进步C．海外贸易发达 D．文学艺术繁荣6．明代江苏有一名王员外，世代做陶器，为了改进制陶技术，他最近正在研究一本书，这本书可能是()A．《本草纲目》 B．《农政全书》 C．《天工开物》 D．《徐霞客游记》7．961年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”宋太祖为“稍夺其权”而采取的措施有()A．取消节度使收税权利 B．设转运使C．经常调换军队将帅 D．派文官担任地方州县长官8．两宋时期，社会经挤高度发展。下列关于宋代经济现象的描述，符合史实的是()①北宋前期，四川地区出现纸币“交子”②宋代鼓励对外贸易③南宋时期长江流域和太湖流域已成为全国最大的粮仓④在城市与乡村之间的市镇也发展成为重要的商业贸易区A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④9．被称为“诗圣”的他一生写诗一千五百多首，其中很多是传颂千古的名篇，比如“三吏”和“三别”。这位诗人是()A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．杜牧10．中国古代国家制度和治理体系的成熟经历了较长过程。下表反映了我国古代国家治理的主要趋势是()朝代秦朝唐朝宋朝明朝清朝重大的政治措施三公九卿制三省六部制分化事权，削弱相权废丞相，设三司设军机处A．加强思想控制 B．维护国家统一 C．加快民族交融 D．强化专制皇权第II卷（非选择题）二、非选择题（本题3个小题，共25分）11.我国自古以来就是多民族国家，统一是历史的主流。某校七年级同学以“统一多民族国家走向巩固”为主题开展探究活动，请你参与。任务一【列举表格——寻找历史证据】地区内容新疆西汉：公元前60年，设立西域都护，总管西域事物。唐朝：设立安西都护府和北庭都护府管辖西域。清朝：平定大、小和卓叛乱，设置_____管辖新疆地区。西藏唐朝：文成公主、金城公主入吐蕃，唐蕃关系日益密切。元朝：设_____，加强对西藏的管辖。清朝：册封达赖和班禅；设置____，监督西藏地方政务。台湾三国时期：吴国船队曾到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系。元朝：设_____，负责管辖澎湖和琉球。清朝：1684年，设置_____，隶属福建省，巩固了祖国的东南海防。(1)在下列表格空缺处填写合适内容。（5分）(2)结合所学知识谈谈历代王朝对边疆的管理，对统一多民族国家的巩固和发展的历史意义。（2分）任务二【提取信息——概括交融途径】元朝时候，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族。(3)我国自元朝时开始形成的新民族是哪个民族？根据下列材料概括元朝民族交融的方式。（3分）任务三【观察图片——研究历史人物】图一戚继光图二荷兰殖民者向郑城功投降(4)图一中的戚继光是中华民族历史上一位杰出的民族英雄，他最主要的历史贡献是什么？图二情景发生在1662年初我国的某宝岛，与此密切相关的重大历史事件是什么？两人共同的精神是什么？（3分）12.阅读下列材料，完成以下问题：材料一：唐太宗：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”(1)材料一体现了唐朝实行怎样的民族政策？指出唐朝巩固和发展民族友好关系的方式，请列举1例说明（2分）材料二:图一图二（2）写出材料二中图一所体现的中国发明和发明者。结合所学知识，对图二进行解读。（4分）13.阅读材料，完成下列要求。（6分）材料中国古代史大事年表（部分）时间事件隋朝589年统一中国科举制创立大运河开通唐朝唐太宗开创贞观之治局面玄奘西行鉴真东渡宋元金灭辽及北宋元灭南宋元创立行省制元设宣政院——据部编版《中国历史七年级下册》编制阅读以上材料，选择两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点明确，2史论结合，条理清晰）

七年级历史学科作业参考答案一．选择题（每小题1.5分，共计15分）1-5：CBBCB6-10：CDCCD二．材料题11.(1)伊犁将军宣慰使司都元帅府（或宣政院）驻藏大臣澎湖巡检司 台湾府(1点1分）（2）加强了中央对边疆的管辖，有利于维护边疆地区的秩序稳定；促进了各民族之间的经济文化交流，使统一多民族国家得到巩固和发展。（2分）(3)回族（1分）人口流动、杂居相处、中外民族通婚等（任答2点2分）(4)戚继光率军荡平侵扰我国东南沿海的倭寇。（1分）；郑成功收复台湾（1分）爱国爱民、保家卫国、大义凛然、不怕牺牲等（任答1点1分）12.（1）开明的民族政策；文成公主入藏（1点1分）（2）毕昇；发明活字印刷术；（1点1分）指南针；应用于航海事业，大大促进了远洋航海事业的发展；（史实1分，意义1分)13.论述题事件：科举制创立；元创立行省制。观点：制度创新有利于社会的进步。论述：隋朝时期创立了科举制度，以考试成绩作为选官的主要依据，这是中国古代选官制度的一大进步，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围