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文档简介

善于发现美队会方案设计学校：实验小学班主任：徐笑缘班级：一年二班学生人数：62人主题善于发现美背景21世纪是一个科技与思想并进的时代。中国不仅要有强大的军事力量支撑，更应有高端的礼仪文明去充实，更何况我国是一个文明古国，素有礼仪文邦的美称。但是在现实生活中有很多人很不自觉，什么随地吐痰呀！乱扔纸屑呀！这些恶习还存在。结合此种现象开展本次班会。目的1.生活中并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛，学会发现身边的美。2.感受和体会生活中的美，让同学们学会在生活中发现美，创造美，传递美，鼓励学生发现身边的美，努力展现美。3.培养同学们善于发现美、乐于赞赏美、乐于付出美的好品质。重点感受和体会生活中的美，学会发现身边的美。难点培养同学们善于发现美、乐于赞赏美、乐于付出美的好品质。活动准备1、收集相关资料。2、制作演示文稿。3、准备歌曲。实施过程步骤目的内容与形式主题导入各小队清点人数，为队会的召开做好准备。一、各小队清点人数（清点后向老师报告）二、出旗三、唱队歌四、活动开始主题展示让学生会在生活中发现美，创造美，传递美，鼓励学生发现身边的美，努力展现美，用实际行动让我们的世界变得更加美好与和谐。让学生明白美无处不在，无时不在，爱心常在，伸出双手，一点一滴，都会让我们的班级更美、让我们的校园更美、让我们的家园更美。1.生活中美无处不在，欣赏美图。（景美.人美.事美）2.小组探究，发现别人的优点；夸夸你的同学3.展示美、传递美（1）说说自己的优点。小记者采访班上同学，介绍校园中涌现的好人好事以及帮助别人的事件。（2）欣赏《点亮世界》说说大家赠人玫瑰，手有余香。帮助别人自己所获得的快乐正如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散。4.游戏每一个人写出自己的性格爱好和自己喜欢的东西…在一张小纸条上放到主持人手里，主持人点人上来抽取纸条，然后抽取的人来猜。（注意：不许偷看别人的！在上面不许出现本人的名字和小名！）5.写出自我可以再黑板上写出自己的喜欢的名句发现美，说出自己喜欢的各种性格…主题深化通过中队辅导员的总结，让学生明白应该踏踏实实地做好身边的每一件小事五、中队辅导员徐老师总结本次活动。六、中队长宣布班队会结束。七、全班起立，退旗，奏乐，行队礼。班会延续与反思通过这次班会活动，让学生们明白赠人玫瑰，手留余香。如果你是一滴水，你就可以滋润了一片土地；如果你是一线阳光，你就能够照亮了一片黑暗。让我们积极行动起来，Hold住爱心，Hold住善言，Hold住善行。用自己的真心关爱他人，

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