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文档简介

高中物理选择性必修第二册

第四章:电磁振荡与电磁波

第4节:电磁波谱第4节电磁波谱高中物理选择性必修第二册

第二章:安培力与洛伦兹力

第4节:互感和自感电磁波谱的概念1、电磁波谱:

按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列成谱,叫电磁波谱。波长变短,频率变大,波动性变弱,粒子性变强1.无线电波:把波长大于1mm(频率低于300GHz)的电磁波称作无线电波

应用:通信、广播及信号传输。高中物理选择性必修第二册

第二章:安培力与洛伦兹力

第4节:互感和自感电磁波的频率不同,电磁波的特性也不相同(1)功能:每一部移动电话都是一个无线电台,它将用户的声音转变为高频电信号发射到空中;同时它又相当于一台收音机,捕捉空中的电磁波,使用户接收到通话对方送来的消息。(2)特点:体积小,发射功率不大,天线简单、灵敏度不高,因此它与其他用户的通话靠较大的固定无线电台转播。高中物理选择性必修第二册

第二章:安培力与洛伦兹力

第4节:互感和自感无线电波的利用1.移动电话(1)工作原理:利用电磁波遇到障碍物发生发射

的特性工作。

(3)用途:可以探测飞机、舰艇、导弹及其他军事目标;可以为飞机、船只导航;天

文学上可以用来研究行星、卫星;在气象上可以探测雷雨、云层厚度等。高中物理选择性必修第二册

第二章:安培力与洛伦兹力

第4节:互感和自感无线电波的利用2.雷达雷达天线卫星传输移动电话靠基站转接高中物理选择性必修第二册

第二章:安培力与洛伦兹力

第4节:互感和自感无线电波的利用以下通信都利用无线电波

中国天眼是一台强大的射电望远镜,由中国科学院国家天文台主导建设,是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。简单来说就是将无线电波进行接收和输出。天眼的主要任务之一就是发现脉冲星,脉冲星能够发射稳定周期性脉冲信号。比如人类要走到火星,或者走出太阳系,甚至走出银河系,已经脱离地球上GPS的导航,但如果能知道宇宙中很多脉冲星的位置,就可以通过它来定位、导航。脉冲星的观测研究不仅具有重要的物理意义,而且具有重要应用价值,在时间尺度、深空自主导航等方面具有重要的应用前景。高中物理选择性必修第二册

第二章:安培力与洛伦兹力

第4节:互感和自感拓展中国天眼高中物理选择性必修第二册

第二章:安培力与洛伦兹力

第4节:互感和自感红外线2.红外线:波长在750nm~1nm之间的波叫红外线,波长比无线

电波短,比可见光长。特点:①所有物体都发射红外线

②温度越高红外辐射越强

③最显著的效应是红外线热效应应用:①遥控

②红外线遥感

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第二章:安培力与洛伦兹力

第4节:互感和自感红外线的用途红外摄影、红外遥感技术.红外线遥感利用红外线检测人体的健康状态,透过图片可以根据不同颜色判断病变区域。夜视仪高中物理选择性必修第二册

第二章:安培力与洛伦兹力

第4节:互感和自感红外线的用途红外摄影、红外遥感技术.红外线照片卫星遥感成像遥感照片高中物理选择性必修第二册

第二章:安培力与洛伦兹力

第4节:互感和自感红外线的用途红外摄影、红外遥感技术.红外线体温枪测量人体温度红外线烤箱高中物理选择性必修第二册

第二章:安培力与洛伦兹力

第4节:互感和自感可见光及其分类红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫3.可见光:能使人的眼睛产生视觉效应的电磁波,称为可见光。可见光的波长

为400nm〜760nm。

分类:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫注意:①光的颜色是由频率决定的;②所有光在真空中波速都相同;③光进入介质中波速、波长都要改变,但频率不变;④在同一介质中,频率越高,波速越小。高中物理选择性必修第二册

第二章:安培力与洛伦兹力

第4节:互感和自感紫外线紫外线的波长范围、特点和应用4.紫外线:在紫光之外,波长范围为5〜370nm的电磁波是紫外线。特点:

①紫外线具有较高的能量,足以破坏细胞核中的物质;

②紫外线具有荧光效应;

③紫外线有化学作用,用紫外线照相能清晰地分辨出留在纸上的指纹;应用:

①杀菌消毒;

②促进钙的吸收,但过强的紫外线会伤害眼睛和皮肤;③防伪措施。高中物理选择性必修第二册

第二章:安培力与洛伦兹力

第4节:互感和自感紫外线紫外线的应用紫外线消毒紫外线荧光效应防伪晒太阳促进钙的吸收紫外光刻机高中物理选择性必修第二册

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第4节:互感和自感X射线和γ射线X射线和γ射线的特性和应用5.X射线:波长比紫外线更短的电磁波。特点:①X射线对生命物质有较强的作用,过量的X射线辐射会引起生物体的病变;

②X射线具有很强的穿透本领,可以用来检查人体的内部器官。应用:①医学上,X光片

②在工业上,利用X射线检查金属构件内部的缺陷。

③生活中:安全检查。高中物理选择性必修第二册

第二章:安培力与洛伦兹力

第4节:互感和自感X射线和γ射线X射线和γ射线的特性和应用拍片安检高中物理选择性必修第二册

第二章:安培力与洛伦兹力

第4节:互感和自感放疗金属探测X射线和γ射线X射线和γ射线的特性和应用1.新冠肺炎疫情突发,中华儿女风雨同舟、守望相助,筑起了抗击疫情的巍峨长城。志愿者用非接触式体温测量仪,通过人体辐射的红外线测量体温,防控人员用紫外线灯在无人的环境下消杀病毒,为人民健康保驾护航。红外线和紫外线都是电磁波,下列关于电磁波的说法不正确的是()A.γ射线是波长最短的电磁波,它比x射线的频率还要高B.光也是电磁波,电磁波是横波C.电磁波中最容易发生干涉、衍射现象的是无线电波D.紫外线有显著的热作用,常用于遥感技术中D高中物理选择性必修第二册

第二章:安培力与洛伦兹力

第4节:互感和自感2.2020年初,在抗击2019-nCoV,红外线体温计发挥了重要作用。下列关于红外线的说法中正确的是()A.红外线的波长比紫外线短B.红外线是肉眼可以观察到的C.红外遥感是利用红外线波长长,更容易发生衍射D.高温物体辐射红外线,低温物体不辐射红外线C高中物理选择性必修第二册

第二章:安培力与洛伦兹力

第4节:互感和自感3.关于电磁波的特性,下列说法正确的是()A.X射线可深入骨骼,杀死病变细胞B.红外遥感是利用了红外线波长较长的特点C.验钞机检验钞票真伪体现了紫光的荧光作用D.一切物体都在不停地辐射紫外线,温度越高,辐射越强B高中物理选择性必修第二册

第二章:安培力与洛伦兹力

第4节:互感和自感4.如图是按电磁波的波长顺序排列起来的电磁波谱。某电磁波的能量值为6.63×10-19J,可见光的能量范围是2.61×10-10J-4.96×10-19J.普朗克常量为6.63×10-34J.S.则该电磁波()A.波长为3×10-7m B.频率为2×1015HzC.是可见光 D.是紫外线AD高中物理选择性必修第二册

第二章:安培力与洛伦兹力

第4节:互感和自感5.我国“可见光通信系统关键技术研究”获得重大突破——可见光通信的实时通信速率已经提高至50Gbps,相当于0.2s即可下载一部高清电影。关于可见光,下列说法正确的是()A.可见光中的红光比紫光的频率低B.可见光不属于电磁波C.可见光波长越长,越容易发生明显衍射D.可见光从空气进入水中后,其频率不变,但是波长变短ACD高中物理选择性必修第二册

第二章:安培力与洛伦兹力

第4节:互感和自感6.关于紫外线的作用和特性,下列说法正确的是()A.一切物体都在不停地辐射紫外线B.紫外线具有较强的穿透能力,可以穿透人的皮肤、破坏内脏器官C.紫外线能杀菌消毒是因为紫外线具有较高的能量,可以穿透细胞膜D.紫外线具有荧光作用CD高中物理选择性必修第二册

第二章:安培力与洛伦兹力

第4节:互感和自感7.下列关于电磁波的说法正确的是()A.麦克斯韦提出:变化的磁场一定产生变化的电场,变化的电场一定产生变化的磁场B.各种电磁波在真空中的传播速度与光速一样,为3×108m/sC.X射线的穿透能力较强,医院透视用的是X射线D.红外线是波长比可见光波长还长的电磁波,常用于医院和食品消毒BC高中物理选择性必修第二册

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