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第第页2022学年上学期中学英语教研组工作总结
****—****学年上学期中学英语教研组工作总结
****—****学年〔上〕工作圆满结束了，提笔之时，就剩下了这一份总结了，如负释重放下了全部的担子，想想轻松一下！回想起这半年的工作，真是一团糟糕，班主任工作，英语教学，教研工作，申请科研课题等等，真不知道是怎么过来的！今年教研组工作按开学初的计划完成状况如下：
一基本状况：
1.完成每个月一次教研活动，每次传达教务处任务同时，有专题讲座学习。
2.完成新老老师结对指导工作，指导青年老师成长。
3.初二英语组同学演讲竞赛活动
4.参与了哈市老师培训，新教材培训和烛光杯大赛展示课的学习。
5.初二集体备课展示活动。
6.组织青年老师汇报课听评课。
二收获：
1.王**老师参与哈市烛光杯大赛获得优异成果，跻进前十，有超出哈市选手成果，说明我们的课堂教学是有效的。
2.运用新教材过程中，初二备课组宫小云老师团队付出了许多，在此基础上，王春凤老师改进并有效运用中。
3.本次培训中，我们能看出英语教研组英语老师团队素养，也看出成长出许多优秀的老师。展示了我们的优秀品质.
4.****年初三中考英语大纲改革，给我们带了新的题型改变，都值得我们立刻要适应，感谢贺小栏老师梳理出来的信息指导了全体英语老师。
三不足
1.教研活动中，讨论内容还是太少了，传达的功能多点，还有人多还是不好调控活动进度。
2.发觉教研活动最有效的方式，观课议课最为有效，提高老师的教学成果也最快！
3.老师教学行为规范化不够，还有一个缘由，英语老师竞争压力太大了，所以，英语组老师涌现问题的概率最大！
4.老师学科专业技能需要提高！口语需要加强！
四改进
1.进行初一英语活动日
2.听评课继续进行，要更有效！
3.找出专题去讨论，放手让大家提出讨论方向专题，并提炼有用的完成。
4.活动尽量在三四月完成，后期太匆忙了，调整节奏最为关键。
最为教研组长，引领团队整体进展方向上，需要下点功夫，提高老师专业素养也是个大的挑战，英语老师在学校教学工作也是很累的，任务琐碎繁重给老师们很大的挑战，也是教研组长思索的事。
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