第6课时从隋唐盛世到五代十国课件-高三必修中外历史纲要上一轮复习

第6课

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国五年高频考点时间全国卷地方卷2018【Ⅰ】25·藩镇割据【Ⅲ】47·唐宪宗平定藩镇【Ⅰ】25·安史之乱201913上海·贞观之治20204上海·贞观之治28浙江·唐太宗治国理念20214湖南·安史之乱4北京·唐商业发展202216海南·长安城

5浙江6月·唐代商业发展第6课

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国时间坐标一.隋朝的统治第6课

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国建立581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号为隋，定都长安，是为隋文帝统一589年，杨广率军灭陈，结束了南北长期分裂的局面建设①广设仓库：在长安、洛阳两都和地方广设仓库，供应朝廷粮食、物资和备水旱赈济；②兴建洛阳城：宏伟壮丽，闻名于世；③开通大运河：贯通南北，对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展，起了重要作用。灭亡原因①隋炀帝的暴政：大兴土木，穷奢极欲，又三次大举征伐高丽；②各地起义：生产遭到严重破坏，民不聊生，最终引发大规模起义标志618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡（一）隋朝兴亡一.隋朝的统治第6课

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国（二）开皇之治“开皇之治”大事简表（部分）开皇元年，行三省六部制。开皇三年，罢天下诸郡，定州县二级制。开皇五年，诏令全国检括户口。开皇七年，于扬州开山阳渎，以通漕运。开皇九年，平陈，免陈朝旧境十年赋税。开皇十二年，遣使均田。——据《隋书》等【思考】根据材料结合所学知识，思考隋文帝“开皇之治”出现的原因？（1）政治：改革中枢机构（三省六部制）与地方行政区划（州县二级制），加强专制主义中央集权；（2）经济：检括户口（大索貌阅），轻徭薄赋，重新推行北魏均田制，从而有利于经济的恢复与发展；（3）个人：隋文帝结束分裂战乱，再造统一，励精图治、政局稳定。一.隋朝的统治第6课

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国（三）隋朝的建设——兴建东都洛阳

“建都之要，一形势险固，二漕运便利，三居中而应四方。必三者备，而后可以言建都。长安虽据形势，而漕运艰难；汴居四方之中，而平夷无险，四面受敌。唯洛阳三善咸备。”——丁海斌著.中国古代陪都史长安位置偏西，不利控制东方。洛阳地处中原，政治经济中心，多个朝代都城，物资交通发达，减少关陇力量。思考：结合材料以及所学，说说隋炀帝兴建东都洛阳的原因？①洛阳优越的自然环境与农业条件；②营建东都洛阳是政治军事形势的客观需要；③营建东都是经济发展的必然结果（关东地区经济发展以及江南经济开发）。为适应长期分裂到统一政权的政治军事需要，营建东都，采取长安、洛阳两京制，是具有长远战略考虑的重要措置。一.隋朝的统治第6课

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国（三）隋朝的建设——兴建东都洛阳1.秦汉两代都城继续沿黄河一线作东西向运动，隋唐至五代北宋虽仍立国于黄河流域，但两宋政治中心开始离开黄河流域沿运河作南北向运动，完成了中国都城发展史从黄河时代向运河时代的转变。这一转变主要是因为（

）A．疆域扩大和国家统一

B．部落征服与民族融合C．政治经济的调整变动

D．生态环境的日趋恶化C2.（2017·辽宁锦州·二模）据史料记载，隋亡4年后，太原的官仓还存放着10多万匹布帛，贮藏的粮食可供当地几万军队吃上10年。长安的储备物资，直到隋亡20年后仍在使用。这说明隋朝（）A．北方仍然是全国的经济中心 B．社会经济得到较大发展C．社会财富都集中到国家手中 D．贫富分化加剧导致灭亡B一.隋朝的统治第6课

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国（三）隋朝的建设——兴建东都洛阳3.（2019·江西·二模）下表为隋唐时粮仓设置情况的部分材料，解读最为谁确的是（

）

A．运河的开凿利于中央集权的加强 B．南方经济发展经济重心南移完成C．经济重心与政治重心的逐渐割离 D．经济重心南移推动政治中心南移C年份建置作用开皇三年在卫州设黎阳仓，在陕州置常平仓，在华州置广通仓。将关东粮食分储在官仓中，然后用接力方式，一段段将粮食运到京都。大业元年开通济渠。接驳洛阳与淮河。开元二十二年裴耀卿在河阴置河阴仓，三门东置集津仓、三门西置盐仓，两仓之间开山路十八里。南船至河阴仓，即输粟于仓，官雇船驶至洛阳，置于集津仓……三年运米七百万石，省脚钱三十万缗。一.隋朝的统治第6课

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国（四）开凿大运河思考1：大运河有何特点？①以洛阳为中心，沟通五大水系；②利用天然河道和已有运河。思考2：隋炀帝开凿大运河有何意义？积极：①便利了对江南的控制，促进国家统一；②连接了海河、黄河、淮河、长江钱和塘江五大水系，促进了南北经济文化交流；③促进了沿河城市快速发展，使洛阳成为当时的经济文化中心；④解决了京都的给养问题，减少运输成本；增加政府财政收入。消极：过度徭役，激化矛盾，加速了隋朝灭亡。一.隋朝的统治第6课

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国（四）开凿大运河4.（2021·山东高考·3）图1是中国古代某一历史时期主要产粮区示意图。该时期是（

）A．秦汉时期B．隋唐时期C．宋元时期D．明清时期B高考链接：思考主要产粮区与运河路线之间的关系

关中面积有限，当关东的田野被逐渐开垦出来、江南鱼米之乡渐成模样后，关中地区的农业经济在全国的重要性便开始日益下降。洛阳的经济条件比长安优越，地域广阔，农业生产更发达，又临近山东、河北与江南等产粮地区。——丁海斌著.中国古代陪都史.中国社会科学出版社一.隋朝的统治第6课

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国1.评价方法：史论结合，论从史出；全面客观；实事求是；尊重规律。【思路拓展】正确评价历史人物杨侗追谥杨广为明皇帝，庙号世祖；唐高祖李渊追谥为炀皇帝。《周书·谥法》：“去礼远众曰炀，好内远礼曰炀，好内怠政日炀。肆行劳神曰炀。"2.评价原则：①消除英雄史观。②把历史人物放到其所处时代和社会的历史条件下去分析。③确定评价标准：是否顺应历史发展潮流；是否符合人民愿望和国家发展；是否有利于生产力的发展和社会的进步。④辩证看待，防止以偏概全；具体分析人物功过。注意分析其阶级性和时代性。功参与灭陈，统一有功广设仓库，救济有功修建运河，功在千秋过大兴土木，好大喜功；营建东都，穷奢极欲修筑运河，劳工者众；三征高丽，穷兵黩武矛盾尖锐，起义频发；隋虽富裕，二世而亡隋朝虽然短暂，但对唐朝大统一、大繁荣、大交融作出了突出贡献。一.隋朝的统治第6课

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比较秦朝和隋朝的共同点2.都建立了一些开创性的政治制度，并对后世产生深远影响。（如秦朝的专制主义中央集权制，隋朝的三省六部制度和科举制）3.都有举世瞩目的伟大工程。（如秦朝万里长城，隋朝大运河）4.都重视边疆地区、加强同少数民族的关系。（如秦朝加强对南方越族地区的管辖和开发，隋朝派人去流求和西域）5.都因大兴土木、实行暴政，导致大规模农民起义，二世而亡。6.都为继起的封建王朝提供了教训。（西汉吸取秦亡教训，实行休养生息政策；唐朝吸取隋亡教训，出现繁荣局面）二.唐朝的统治第6课

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国（一）唐前期的统治建立618年，李渊在长安称帝，建立唐朝，是为唐高祖贞观之治原因

唐太宗吸取隋亡的教训；轻徭薄赋；劝课农桑；戒奢从简；知人善任，

虚怀纳谏。标志唐太宗统治时期，出现了少有的开明政治局面，史称“_________”。武周发展建立武则天废唐称帝，改国号为周。发展武则天当权期间，继续劝课农桑，社会经济持续发展。开元盛世原因唐玄宗李隆基统治前期，选贤任能，改革吏治；发展生产；大兴文治，改革兵制。标志将唐朝推向全盛时期，史称“_________”。这一时期，经济有很大发展，社会空前繁荣。贞观之治开元盛世1.政治：出现盛世局面【注意】对封建“盛世”的辩证认识1.封建“盛世”局面的出现是各种原因共同作用的结果，不是统治者的个人功劳，当然统治者的政策和措施也十分重要。2.所谓的“盛世”不是绝对的，而是相对的，即是相对于社会动乱时期而言的。在“盛世”时期，最大的受益者是封建统治阶级，广大人民的生活仍然十分艰辛，农民的负担依然沉重，农民与地主阶级之间的矛盾只是相对缓和，并未完全消除。二.唐朝的统治第6课

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国（一）唐前期的统治1.政治：出现盛世局面【史论形成】唐初治世局面的形成原因及历史启示（1）形成原因①隋朝的政治制度和经济繁荣为唐朝加强中央集权和经济发展创造了条件。②唐朝结束了隋末的混乱局面，社会安定，国家统一，人民安居乐业。③唐初统治者吸取隋亡教训，调整统治政策和措施，为唐朝前期繁盛局面的出现打下了基础。④唐初几代帝王的励精图治，善于用人和纳谏，勤于政事，廉洁奉公，政治清明。（2）历史启示①必须正确认识人民力量的伟大，使之有效地为社会作出贡献。②清明的政治、安定的社会环境是社会经济发展出现盛世的重要保证和必要前提。③统治者的个人作为至关重要。④盛世建立在地主阶级对农民的剥削压迫基础上。二.唐朝的统治第6课

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国（一）唐前期的统治1.选官用官制度——科举制（1）形成于：

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（2）发展完善：

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隋文帝：

废除九品中正制；开始采用分科考试的方式选拔官员；武则天：增加科举取士人数，还首创了武举和殿试隋炀帝：

开始设立进士科，科举制形成唐太宗：增加了考试科目，以进士、明经两科为主

唐玄宗：诗赋成为进士科主要的考试内容；任命高官监考，提高科举考试的地位。

（探究)一

：唐朝政治制度的创新二.唐朝的统治第6课

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国（一）唐前期的统治（3）主要特点：①自由报名应试，不论出身、地位、家业，不必由官员举荐;②考试定期举行;③严格考试，录取与否以考试成绩为标准。（4）主要影响：①它把读书、考试与做官紧密联系起来，提高官员文化素质；②扩大官吏人才来源，有利于打破特权垄断，从而扩大了封建统治的基础。③把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权；④(教育、社会风气方面)促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行；⑤(文学艺术方面)促进了文化艺术的发展，大大有利于唐诗的繁荣；局限性：明清时期，八股取士，强化儒学正统地位，禁锢了人们的思想；抑制了新知识、新学科的渗透和发展；压抑了科学技术的进步。1.选官用官制度——科举制（探究)一

：唐朝政治制度的创新（1）演变：

始于魏晋(三省)；

完善于隋唐(三省六部)（2）设置：（3）特点：

皇权与相权的矛盾达到了相对的平衡；

三分相权，彼此相互制约，集体行使宰相职权；

责、权分工明确；

制约皇权，减少决策失误；

国家与皇家相分离，权力中枢更加完善。（4）影响：②责权分工明确，运作流程简单

提高办事效率；③集体行使决策权，

一定程度上减少了决策的失误；①分散、削弱相权，

保证了皇权独尊；皇帝中书省门下省尚书省吏户礼兵刑工草拟诏书审核驳回执行政事堂是古代政治制度的重大创造，此后历朝基本沿袭这种制度

（如此后历代王朝一直沿用六部作为执行部门）。

[资料]：常设的，协助皇帝统治全国的最高决策机构。

设于唐初，原仅三省长官（中书令、侍中、尚书左右仆射），是当朝宰相；后增设参知政事；唐玄宗开元11年(723年)，改名为中书门下；北宋沿用此名，当成为最高行政机构；元明清没有。属于经常性地讨论军国大政、平衡互制、协调共济，是中国封建社会中具有中国特色的“三权分立”。二.唐朝的统治第6课

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国（一）唐前期的统治2.中央官制——三省六部制（探究)一

：唐朝政治制度的创新二.唐朝的统治第6课

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国（一）唐前期的统治1.经济发展的表现（探究)二

：隋唐经济的发展与经济制度的创新①制造了曲辕犁，并创造新型灌溉工具--筒车。②大面积兴修水利，开辟大量荒田。农业①丝织业：定州、益州、扬州都以织造特种花纹的绫锦闻名。②陶瓷业：邢州白瓷，越州青瓷，还有著名的“唐三彩”(最名贵的陶)。③造纸业：宣州、益州的纸，都十分有名。手工业邢窑白釉罐三彩高足盘商业①货币统一，由五银钱到开元通宝。②市场发达，邸店、柜坊、飞钱、夜市、草市。③涌现一批繁华大都市，如长安、洛阳、扬州等。经济作物的发展--茶叶(1)茶叶生活化；(2)政府开始征收茶税。二.唐朝的统治第6课

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国（一）唐前期的统治2.土地制度的变化——均田制（1）基本概念：是由北魏至唐朝前期实行的一种按人口分配土地的制度。性质是封建社会的土地国有制；前提是政府手中掌有“无主土地”。（2）产生背景(原因)：①长期战争，土地荒芜，提供客观条件；②繁重赋税、徭役等，社会矛盾尖锐，迫切需要有效解决；③富豪兼并土地的现象十分严重，中央政府掌握的人口数很少，影响了赋税的征收。

目的：实现土地与劳力有效结合，恢复发展农业，保护小农经济；（直接目的）

保证国家的赋税收入和徭役征发。（根本目的）（3）主要内容：

①制定官民占有土地最高限额，限制土地买卖；②与政府的赋税制度紧密挂钩。(如：唐代与之相对应的租庸调制度)（探究)二

：隋唐经济的发展与经济制度的创新二.唐朝的统治第6课

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国（一）唐前期的统治2.土地制度的变化——均田制（4）客观评价：授田时，既不触动地主的土地，又能使农民得到一定土地。①无地农民获得了无主的荒地，生产积极性提高，有利于缓和阶级矛盾和经济的恢复和发展；②保证国家的赋税收入和徭役征发；③大片荒地被开垦出来，粮食产量不断增加，推动了北方经济的恢复和发展；④对北魏而言：促进了北魏政权的封建化，从根本上巩固了北魏的统治；有利于促进北方民族融合；对唐而言：与赋税制度配合，增加了政府的财政收入。①不触动封建地主土地，用来授受的土地只是无主土地和荒地，数量有限；②无法从根本上抑制土地兼并。作用弊端结果：唐中叶，由于社会生产力的提高和商品经济的发展，土地兼并空前盛行，国有土地通过各种方式不断地转化为私有土地，政府控制的土地日益稀少，已无地授田，最终均田制瓦解。中国古代一项重要的封建土地制度。（比较完备）（探究)二

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国（一）唐前期的统治3.

赋税制度的变化——租庸调制到两税法（1）租庸调制租是田租（成年男子每年向官府交纳定量的谷物）；调是人头税（交纳定量的绢或布）；庸是纳绢代役（指服徭役的期限内，不去服役的也可以纳绢或布代役；隋唐的发展变化：“庸”的出现，以及“庸”年龄限制放宽。特征：“有田则有租，有家则有调，有身则有庸。”

租庸调制的主要作用:①以庸代役，一方面农业生产时间较有保证，促使开垦荒地；另一方面劳动者可以自由支配的时间，劳动积极性也相应提高。②农民负担相对减轻，有利于封建经济稳定发展。③保障了政府赋税收入，巩固了府兵制。由租调制到租庸调制的转变，标志着对劳役地租这种最落后的赋税形式的否定。是古代赋税制度的突出变化。（探究)二

：隋唐经济的发展与经济制度的创新二.唐朝的统治第6课

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国（一）唐前期的统治3.赋税制度的变化——租庸调制到两税法（2）两税法1)唐中期后，①人口的增长；②土地买卖和兼并之风盛行；③户籍散失。均田制和租庸调制无法推行，国家财政收入减少。主要内容：①(依据)每户按资产交纳户税，按田亩交纳地税；②取消租庸调和一切杂税、杂役(丁额不废)；(凡鳏寡孤独不济者，可以免税)③

一年分夏季和秋季两次纳税；(夏税限六月纳毕，秋税十一月纳毕)2)(目的)为解决财政困难，实行两税法实行：780年，唐德宗接受宰相杨炎的建议，实行两税法。突出特点：以资产和土地的多少作为纳税标准，即以资产税取代自战国以来就一直存在的人丁税。主要原因：（探究)二

：隋唐经济的发展与经济制度的创新二.唐朝的统治第6课

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国（一）唐前期的统治3.

赋税制度的变化——租庸调制到两税法（2）两税法(地位)标志着征税标准由以人丁为主逐渐过渡到以土地财产多少为主；是我国赋税制度的一大变革和进步。奠定了此后八百年，到明代中叶赋税制度的基础。评价：

①统一了税制，既简化了征课名目，又可使赋税相对确定，保证了国家财政税收；从制度上避免官吏乱摊派的可能。②改变了战国以来以人丁为主的赋役制，惟资产为宗(“唯以资产为宗，不以丁身为本”)，放松了对农民的人身控制，有利于商品经济的发展。

③扩大了征税面，贵族、官僚、商人都要交税，扩大了税源，增加了政府财政收入，相对减轻了农民负担；

④两税法按照各户的贫富程度确定征税标准，相对较为公平。

⑤两税法符合赋税征课税目由多到少、手续由繁到简、征收由实物到货币的发展规律，是赋税制度史上的转折点。问题：①土地兼并不再受限制；②大地主隐瞒财产，把赋税转嫁到农民身上；

③政府征收额外杂税，农民负担相对沉重。因此，不到30年，两税法便无法存在下去。（探究)二

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国（一）唐前期的统治4.

经济发展：呈现繁荣景象5.（2020·北京高考·4）下图为唐代长安城商业分布示意图，阴影部分为“市”以外的商业区域。与“安史之乱”前相比，“安史之乱”后的长安城内（

）

A．市以外经营行业的种类大大增加 B．商业活动日趋突破坊市功能的界限C．官府对交易场所的限制更加严格 D．官府设市数量增加，坊的数量减少B（探究)二

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国（二）唐朝的民族关系民族史实（措施）与突厥

与回纥

与吐蕃

与靺鞨①唐太宗时，灭东突厥汗国；②各族尊奉唐太宗为“天可汗”；③唐高宗联合回纥灭西突厥；④设置安西都护府、北庭都护府。唐玄宗册封首领骨力裴罗为怀仁可汗；①唐太宗时，唐蕃和亲；（文成公主入藏）②9世纪中期，吐蕃与唐会盟。①唐玄宗册封首领大祚荣为渤海郡王；②设置安东都护府。依据表格，归纳唐朝处理民族关系的方式及特点?方式：战争、设置机构（羁縻府州）、册封、和亲、会盟等。特点：政策开明、方式多样、措施灵活、以和为主、因俗而治。二.唐朝的统治第6课

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国（二）唐朝的民族关系探究：华夷一家——从家国情怀角度认识唐朝的民族交融材料“自古皆贵中华贱夷狄，朕(唐太宗)独爱之如一。故其种落皆以朕为父母。”

材料

唐兴，初未暇于四夷，自太宗平突厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍内属，即其部落列置州县。其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。……大凡府州八百五十六，号为羁縻云。——摘自《新唐书·地理志》依据材料一、二并结合所学知识，分析唐朝的民族政策及其效果。民族政策：华夷一家，平等友好；武力与怀柔并用；重用少数民族首领；实行羁縻政策。效果：各民族和平相处，相互交流，推动了统一多民族国家的巩固与发展。加强了内地与边疆的经济文化交流，推动了少数民族地区的发展，为后世制定民族政策提供借鉴。二.唐朝的统治第6课

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国（二）唐朝的民族关系6.唐代有16位公主与7个少数民族进行“和亲”，在中国古代“和亲”史上是罕见的。唐代“和亲”都是由周边少数民族首领向唐王朝提出请求，并为此主动派遣使者甚至由首领亲自到长安求婚或迎接公主。这一现象（）A．从根本上改善了唐代的民族关系B．加强了中央政府对边疆的有效管理C．避免了唐政府和少数民族的战争D．反映了周边民族对先进文明的向心力D三.安史之乱、黄巢起义和五代十国第6课

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国转折：安史之乱形成安史之乱期间和以后，唐朝陆续在内地增设______，有些藩镇独立性很强，形成藩镇割据的局面影响藩镇割据局面在唐朝后期持续了100多年，严重削弱了唐朝的统治力量加速：政治黑暗朋党之争，宦官专权直接：黄巢起义875年，______领导的农民起义爆发。起义军横扫大半个中国灭亡：节度使夺权907年，______废唐称帝，国号梁，史称后梁。唐朝灭亡分裂：五代十国北方的后梁、后唐、后晋、后汉、后周为_____。南方的九个割据政权加山西的______称十国藩镇黄巢朱温五代北汉三.安史之乱、黄巢起义和五代十国第6课

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国（一）唐朝的统治危机唐玄宗后期统治①政治腐败：重用李林甫与杨国忠；②边疆危机：任命边地节度使，赋权过重；③军事失当：募兵制导致外强中干、将兵相随。唐玄宗李隆基唐初府兵制兵农合一中央拨款只管军事经济基础：均田制破坏导致无兵可征唐中叶募兵制职业军人制兵农分离拥兵自重大权总揽三.安史之乱、黄巢起义和五代十国第6课

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国（一）唐朝的统治危机军事制度的改革：从府兵制到募兵制1.府兵制源于北朝时的西魏：实行胡汉分治、军（鲜卑人）民（汉人）异籍。2.隋朝沿用并改革：⑴内容－废除军民异籍，实行“兵农合一”；府兵制与均田制相结合。⑵作用：有利于农业生产，增加了政府管理的户口和赋税收入，扩大了兵源，消除了胡汉分治的遗迹，有益于国家的统一、富强和民族融合。3.唐太宗调整、健全府兵制：⑴增加军府数量，其中三分之一驻守关中，有利于加强中央集权；⑵兵将分离：防止了将帅拥兵自重；⑶府兵免征赋役，但出征时要负担沉重的军费，加重了农民的负担。4.武则天以后，均田制遭到破坏，府兵的地位不断下降，开元年间府兵制崩溃。5.唐玄宗实行募兵制：⑴内容－国家招募丁男当兵，供衣食，免赋役。⑵作用：减轻了农民的兵役负担；促进了生产的发展；封建国家建立了一支强有力的军队。但是兵将隶属易导致军阀割据（唐末出现藩镇割据局面）。三.安史之乱、黄巢起义和五代十国第6课

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国（一）唐朝的统治危机7.（2015·海南高考·29）（12分）材料

唐初实行府兵制，在长安附近各州设置军府，选拣均田农民担任府兵卫士。府兵卫士免除租调力役，自备资粮，定期轮流宿卫京师或充当边兵。随着均田制的逐渐破坏，农民为躲避沉重的徭役和兵役，逃亡日多，府兵的兵源枯竭；卫士不能按时更番轮替，边兵久征不还，难以自备资粮，“浸以贫弱，逃亡略尽”，府兵制濒于瓦解。

开元十年，唐玄宗接受宰相张说（yue）建议，募兵13万，充当京师宿卫；开元二十五年，根据边防需要，“招募丁壮，长充边军，增给田宅，务加优恤”，由朝廷供给资粮，长期戍边。次年又下令遣返原有非招募而来的边兵。至此，征发均田农民担任卫士的府兵制演变为朝廷供给资粮的募兵制。——唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》等（1）根据材料，说明唐玄宗时期兵制改革的原因和内容。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，说明唐玄宗时期兵制改革的影响。（6分）高考链接：限时完成以下主观题，并思考盛唐的危机？（1）原因（6分）

①均田制遭到破坏，农民破产和逃亡；②府兵制兵源枯竭，士兵逃亡。内容：招宿卫、边兵的募兵制代替府兵制。（2）影响（6分）①积极：一定程度上保障了兵源，稳定了军队；②消极：大大加重了政府的财政负担；节度使拥兵自重，为安史之乱、藩镇割据埋下隐患。三.安史之乱、黄巢起义和五代十国第6课

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国（一）唐朝的统治危机拓展思考：为什么藩镇割据之下唐朝的统治得以延续一个半世纪?①东南型藩镇：中央直接控制，能够提供较为丰富的财政支持，利于唐朝延续国祚；②藩镇之间互相抗衡，难以完全推翻中央政权。“弱唐者，诸侯也；唐既弱矣，而久不亡者，诸侯维之也。”——《宋史·尹源传》残唐虽残弱而不亡唐代藩镇一方面削弱中央集权，另一方面在一定程度上延续了唐朝的统治。三.安史之乱、黄巢起义和五代十国第6课

时从隋

唐

盛

世

到

五

代

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国（一）唐朝的统治危机高考链接·藩镇割据8.（2018·新课标Ⅰ·25）据学者研究，唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表2所示。由此可知，这一时期的藩镇（

）

A.

控制了朝廷财政收入

B.

彼此之间攻伐不已

C.

注重维护中央的权威

D.

延续了唐朝的统治D表2“安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表藩镇类型数量（个）官员任免赋税贡纳兵额与功能河朔型7藩镇自擅不上供拥重兵以自立中原型8朝廷任命少上供驻重兵防骄藩边疆型17朝廷任命少上供驻重兵守边疆东南型9朝廷任命上供驻兵少防盗贼三.安史之乱、黄巢起义和五代十国第6课

时从隋

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国（一）唐朝的统治危机高考链接·藩镇割据9.（2022·全国甲卷·高考真题）西晋至唐初，皇子皇弟封王开府，坐镇地方，手握重权。唐玄宗在京城专门修建一座大宅邸，集中安置诸王，由宦官管理，称为“十王宅”，又仿此建“百孙院”。此后，唐朝沿用该制度。由此可知，唐后期对皇子皇孙的安置（）A．削弱了藩镇势力 B．强化了分封体制C．凸显了专制集权