中班美术优质课教案《青蛙和蝌蚪》2篇

中班美术优质课教案《青蛙和蝌蚪》中班美术优质课教案《青蛙和蝌蚪》精选2篇（一）课题：中班美术优质课教案《青蛙和蝌蚪》目的：通过本课，学生可以理解青蛙和蝌蚪的形态特征，培养学生的观察力、想象力和创造力。准备材料：1.青蛙和蝌蚪的图片2.不同颜色的彩纸3.画笔4.颜料5.水彩纸6.剪刀教学步骤：1.导入：-通过展示青蛙和蝌蚪的图片，引发学生对青蛙和蝌蚪的兴趣，并鼓励学生讲述一些有关青蛙和蝌蚪的知识。-引导学生观察青蛙和蝌蚪的形态特征，如身体的形状、颜色等。2.创作：-让学生分组，每组给一张水彩纸和一盒颜料。-引导学生使用颜料和画笔，在水彩纸上画出自己想象中的青蛙或蝌蚪。-鼓励学生发挥想象力，可以创造出各种奇异的形态和鲜艳的颜色。3.表演与欣赏：-引导学生将自己创作的青蛙和蝌蚪展示给全班同学观看，让学生分享自己的创作过程和想法。-鼓励学生欣赏并评价其他同学的作品，培养学生的欣赏才能和美的观察力。4.总结：-引导学生回忆本节课学到的内容，总结青蛙和蝌蚪的特征，并让学生简单讲述自己的创作经历和感受。5.延伸活动：-鼓励学生在家中观察青蛙和蝌蚪，带来有关青蛙和蝌蚪的照片或绘画作品分享给班级。6.反思与评价：-对学生的课堂表现和创作作品进展评价，鼓励学生英勇发表自己的观点和创意。注：根据实际情况，教案的详细内容可能会有所调整。中班美术优质课教案《青蛙和蝌蚪》精选2篇（二）课程名称：中班美术优质课教案《小鸟天堂》适用年龄：3-4岁中班幼儿课时：1课时〔约40分钟〕教学目的：1.启发幼儿的想象力和创造力。2.培养幼儿对自然和动物的兴趣。3.锻炼幼儿的绘画技巧和手眼协调才能。教学准备：1.图片或实物素材：鸟类图片、树叶、树枝、花朵等。2.绘画材料：彩色纸、彩笔、蜡笔、剪刀、胶水等。教学过程：1.引入〔5分钟〕：老师引导幼儿回忆并议论他们曾经看到的小鸟，如鸽子、麻雀、孔雀等。通过与幼儿的互动交流，培养他们对鸟类的兴趣。2.示范〔10分钟〕：老师向幼儿展示一些鸟类图片，并讲解图片中的鸟类特征、栖息地等。激发幼儿对鸟类的好奇心和想象力。3.创作〔20分钟〕：〔1〕老师带着幼儿一起观察图片或实物素材，鼓励他们用彩笔、蜡笔等绘制属于自己的小鸟。提供不同颜色的纸和绘画材料，让幼儿自由发挥想象力和创造力。〔2〕幼儿绘制完成后，老师引导他们将小鸟剪下来，并在课堂上的大树上用胶水粘贴起来，打造一个小鸟天堂。4.展示和分享〔5分钟〕：要求幼儿将成果展示给全班同学，鼓励他们向其他同学分享自己的作品。老师通过赞美和鼓励激发幼儿的自豪感和成就感。5.总结〔5分钟〕：老师与幼儿一起回忆今天的课程内容，让幼儿总结学到的知识。同时，老师提醒幼儿保护动物和环境，并与他们一起欣赏自己创造的小鸟天堂。教学延伸活动：1.带幼儿去户外观察小鸟，让他们亲自体验与自然的亲密接触。2.给幼儿展示各种鸟类的鸣声录音，让他们通过听觉感受不同鸟类的叫声。3.鼓励幼儿通过绘画、手工等形式制作更多栖息在树枝上的小鸟，丰富小鸟天堂的内容。教学评估：通过观察幼儿的参与度、创作情况和成果的展示等方面进展评估。同时，通过老师的提问和幼儿的答复来评估他们对小鸟的认识和理解程度。教学反思：在教学过程中，要注意激发幼儿的兴趣和动手才能，让他们积极参与创作。同时，要引导幼儿从创作中