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本本期话题□钟玲 同学的个人照)不是更深刻了？想像老师一大家做介绍吗？选一个好朋 写话内容是写清楚自己的 老师刚才介绍同学的几句话是在写他(她)“长辫……) 文里也有一些教咱们 JIAOXUEYUEKANXIAOXUEBAN28教学月刊·小学版2018/3语文家猜猜他(她)是谁。 。此处的课内阅读链接就唤 做什么？跟好朋友做这件 说自己跟好朋友经常做的事 本本期话题 肯定有很多令人愉快的相处体验与记忆。但熟悉并不代表就一定愿意表达并会表达。本环节通过 (1)四人小组互读互评。 (2)全班一起共读共评。 展开多元评价) (3)整体回顾教材要求。或者结尾) (浙江省杭州市上城区教育学院附属小学310002) JIAOXUEYUEKANXIAOXUEBAN
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