上学期高中班主任工作总结范文书

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页上学期高中班主任工作总结范文书班主任是联系各科任老师的纽带。那么高二班主任的工作总结要怎么写呢?下面我就带大家一起来看看吧!

上学期高中班主任工作总结范文书

一、制度的完善和落实

高二班级的班主任是一支能干、会干和实干的队伍;高二班级的同学也是有朝气、团结向上、乐观进取的团体。为了使班级考评更客观公正，在上个学期实施《高二班级部班级量化考评细则》的基础上，结合高二班级的实际状况，本学期初班级组对本机考核制度进行了完善和修订。一个学期的检验证明我们的考评制度是科学高效的。

1、班级考核注意常规检查和突击检查相结合：高二班级部每日依据考评细则对各班的纪律、卫生和出勤进行常规性的检查;此外每周还对各班进行至少一次突击检查。

2、班级考核包括同学得分和班主任得分：各个班级每周得分来源于同学和班主任两部分，同学每周得分将依据班级人数进行平均，班主任得分将直接加计每周结果。

3、班级考核结合教育处检查：班级部检查的结果直接按考评细则赐予加减分，教育处检查的结果将加倍加减分。

二、注意同学的学习和课外活动相结合。

同学的首要任务就是学习，在搞好学习的前提下，高二班级注意开展同学活动。除乐观参与学校组织的各项活动外，本学期高二班级还有方案的组织了多项活动，很好的丰富了同学的课余生活。例如3月份组织全班级同学参与了全国“读者杯”中同学作文大赛，并取得优异的成果;3月份组织各班学雷锋好人好事活动，到磁山二街北小区进行义务劳动;4月份组织全班级同学开展以“情系玉树、关爱生命”为主题的手抄报大赛，增加了同学的爱心愿识和生命平安意识;5月份组织同学观看励志教育影片《每个孩子都想有辆车》，激发了同学的上进意识;5月份组织了班级拔河友情赛，增加班级分散力、丰富了同学们的业余生活;此外班级组还集中开展了成长日记和导学案的评比活动。

三、按时完成各项学校各处室交于的常规工作

在郭老师的关心和其他班主任的协作下，高二班级按时高效的完成了各校学校交于的任务，乐观与其它科室和班级组协作搞好相关工作的落实，使得我校各项工作有条不紊的开展。例如先后组织了两次月考、平安的组织的远足拉炼和平安演练、乐观动员同学参与我校艺术节等。

四、搞好个人其他工作，为学校贡献自己的力气

本学期我除负责高二班级同学管理工作之外，我还担当高二(1)班的班主任和高二(1)、(2)班的化学教学工作。在每项工作面前我要都求自己专心的对

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一、加强常规管理，培育健康集体，为迈向高三打好基础

1、严格考勤、加强管理。不定时的到班督查同学的状况，严防死守。仔细执行学校的规定，发觉问题，随时解决。

2、加大了对同学自治自理力量培育的力度。通过谈话等多种方式，留意指导同学进行自我教育，让同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;也留意指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的力量。

3、有效地利用好每周日的班会。首先按学校德育处排开展一些专题性的活动，其次自行开展与学习有关的活动，如，信念教育、学习习惯、学习阅历沟通会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。

4、选拔班干部，培育乐观分子。

我从同学中选出品学兼优、作风正派、关怀集体、有肯定组织力量、在同学中有肯定威信的同学担当班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平常留心观看发觉和培育乐观分子，扩大了先进面，使的优秀同学有担当班干部的机会，得到熬炼。同时对部分工作态度不够仔细，工作力量不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力渐渐培育出一批工作力量强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。

二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围

1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导同学学会理解老师和敬重老师的劳动，上课仔细听讲，仔细笔记，课后仔细完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的支配、课前的预备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导同学如何在课堂上仔细听讲，从而使同学养成良好的学习习惯。

2、养成同学用心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课，禁止同学相互争论，说闲谈、往窗外看，否则，予以严峻批判。

3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且常常完成限时作业，提高同学的作业速度。平常对同学奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，乐观协作各任课老师辅导同学开展复习工作，培育同学良好的学习态度和习惯。

4、树立班级学习的榜样，让同学们向班里学习成果优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。常常进行学习评比，做好嘉奖工作。

三、转变双差生的艰辛工作

本班同学特点是两极分化：成果两极化，思想也两极化，特殊是双差生较多。所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用来教化差生，对同学因材施教，分批集中进行指导教育。我把班上同学大楷分为四种类型：双优生(成果思想都好的)、中等生、成果差的、双差生。这一学期当中，我花了许多的时间和功夫在那些双差生的身上。他们一则不遵守学校纪律，这是正常教学秩序当中不和谐的地方。在早操、早晚自习纪律等的教育方面，对一些违纪比较严峻的，进行了连续的跟踪教育，有些同学也的确消失了可喜的变化，让人欣慰，但有一两个照旧难以转变。二则有些同学有厌学心情，兴奋了听几句，不兴奋就睡觉，对于学习完全是敷衍的态度。说实话，有几个同学每天就是一个空壳，人坐在教室里，但灵魂确不知道漂在哪里。

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一、抓好班团队伍建设

组织一个良好的班团干部(包括组长、寝室长)，首先选择优秀的同学当组长、寝室长，优秀同学当组长、寝室长，他们能乐观主动、仔细负责地支配好各组、各寝室的学习、劳动及各项活动，让他们有条不紊地学习如背书、交作业、搞卫生及其它班级活动，其次再选择仔细负责的班干部，让班干部轮番值日，各司其职，在学习，纪律，卫生，各项活动上都有块人负责。

二、完善班级制度

针对班级的实际状况，制定了班规和班级管理日志，每天由值日班干部将迟到、早退、旷课、课堂纪律、作业完成状况、教室寝室公共区卫生、就寝纪律等状况准时汇总并在班级管理日志上，班主任老师每天查阅并签字，计入学期总评，准时与扣分突出同学的家长联系;使班级保持较高出勤率。

三、发挥主题班会课的作用

每周坚持召开一次主题班会课，依据学校要求，有方案地、准时地对同学开展“珍爱生命远离毒品”、“自我规划增加学习责任感”、“直面挫折逆风飞扬”、“平安教育”的主题班会，加强同学的平安教育管理工作、感恩教育、“诚恳守信”及考风考纪主题教育等活动。

四、组织班级活动，提升集体意识。

本期仔细组织学校的各项活动，如演讲竞赛、排球竞赛，排球竞赛获得了班级三等奖，仔细组织学习参与娄底地区组织的技能抽考，取得了其次名的好成果，组织同学参与省里组织的计算机力量考试，班级还组织了演讲竞赛等活动，活跃了班级气氛，丰富了课余生活，保障了教学的有序进行。

五.以身作则，严格管理同学。

老师以身作则，在敬重同学的同时，要让同学明白，哪些事情可为，哪些不行为。“教育无小事，事事是教育”，班