中班消防安全教案

汇报人：2023-12-22中班消防安全教案目录消防安全知识普及火灾现场逃生与自救报警与求救方法指导家庭消防安全检查实践校园消防安全演练活动设计家长参与，共同提高孩子消防意识01消防安全知识普及火灾会造成人员伤亡和财产损失，严重威胁人们的生命安全和财产安全。火灾的危害火灾往往是由于电器短路、煤气泄漏、燃烧物品等原因引起的，而人们的疏忽大意和不当操作也会增加火灾的风险。火灾的成因火灾的危害与成因定期检查家庭和工作场所的电器线路，确保没有老化、破损或过载的情况。检查电器线路注意火源管理学习安全疏散不在易燃物品附近使用明火，不乱扔烟蒂，教育儿童不要玩火。熟悉居住和工作环境的安全疏散通道和出口，确保在紧急情况下能够迅速逃生。030201日常生活中防火措施灭火器的使用方法根据不同类型的火灾选择相应的灭火器，按照操作说明正确使用灭火器进行灭火。注意事项在使用灭火器前要先确定火源类型，选择合适的灭火器；在使用时要保持冷静，按照操作步骤进行；同时，要定期检查灭火器的有效期和压力是否正常。灭火器材使用方法及注意事项02火灾现场逃生与自救

保持冷静，观察环境火灾发生时保持冷静教育孩子们在火灾发生时不要惊慌失措，要保持冷静和镇定。观察火势和烟雾教育孩子们观察火势的大小、烟雾的颜色和浓度，以便判断火势的严重程度和逃生的难易程度。寻找安全出口教育孩子们在火灾现场要寻找安全出口，如疏散通道、安全出口标识等。避难场所的选择教育孩子们在火灾现场选择合适的避难场所，如防烟楼梯间、避难层等。不乘坐电梯逃生教育孩子们在火灾发生时不要乘坐电梯逃生，因为电梯可能因停电等原因停止运行。选择合适的逃生路线根据火势和烟雾的情况，教育孩子们选择合适的逃生路线，避免选择烟雾浓重、火势蔓延的通道。选择合适逃生路线和避难场所教育孩子们在火灾现场使用湿毛巾捂住口鼻，以防止吸入有毒烟雾。使用湿毛巾防烟教育孩子们在火灾现场使用简易呼吸器，以过滤空气中的有毒物质，保证呼吸安全。简易呼吸器的使用教育孩子们了解灭火器的使用方法，以便在火灾初期及时扑灭火源。灭火器的使用学会使用简易防护器材03报警与求救方法指导确保幼儿能够熟记火警电话号码119。记忆火警电话号码教育幼儿在拨打电话时，要清楚说明火灾发生的地点、火势大小等基本情况。说明情况引导幼儿在报警时保持冷静，不要惊慌失措，以便能够准确传递信息。保持冷静拨打火警电话119正确方式喊叫求救在无法找到成年人或情况紧急时，可以大声喊叫，引起周围人的注意。寻找成年人帮助教育幼儿在遇到火灾时，应首先寻找周围的成年人寻求帮助。利用物品传递信息教育幼儿可以利用周围的物品，如敲打门窗、挥动衣物等方式传递求救信息。向周围人求助或传递信息技巧让幼儿了解家庭中的火灾逃生路线、安全出口以及灭火器的使用方法等。家庭应急预案向幼儿介绍学校的火灾应急预案，包括疏散路线、集合地点以及报警方式等。学校应急预案教育幼儿在外出时，注意了解所处场所的火灾应急预案，如商场、酒店等。其他场所应急预案了解家庭、学校等场所应急预案04家庭消防安全检查实践123定期查看家庭电器线路，确保没有老化、破损或裸露的电线。特别注意墙壁、地板或天花板内的隐蔽线路。电器线路检查确保所有电器设备，如电视、电脑、电吹风等，在使用完毕后及时关闭电源，并远离可燃物。电器设备安全定期检查燃气管道、阀门和连接处是否漏气。使用肥皂水涂抹在管道上，观察是否有气泡产生来判断是否漏气。燃气安全检查检查家庭用电用气安全情况03爆炸品管理严禁在家中存放任何形式的爆炸品，如鞭炮、火药等。若发现此类物品，应立即联系专业部门进行处理。01易燃液体存储确保易燃液体，如汽油、油漆、酒精等，存放在通风良好且远离火源的地方。使用专门的易燃液体存储柜更为安全。02易燃固体处理避免在室内大量存放易燃固体，如纸张、木材等。若需存放，应远离火源和电器设备。排查易燃易爆物品存放隐患逃生路线规划为每个房间规划至少两条逃生路线，并确保所有家庭成员都熟悉这些路线。在紧急情况下能够快速逃离。通道畅通确保逃生通道，如走廊、楼梯间等，保持畅通无阻，不堆放杂物或可燃物。安全出口标识在显眼位置设置安全出口标识，以便在紧急情况下快速找到逃生出口。同时，定期检查标识是否清晰可辨。确保逃生通道畅通无阻05校园消防安全演练活动设计物资准备准备灭火器、灭火毯、烟雾弹等演练所需物资。参与人员全体中班学生及教师，同时邀请校园安保人员参与指导。演练地点选择校园内开阔场地或指定教室进行。演练目标通过模拟火灾场景，让学生掌握基本的火灾应对和自救技能。演练时间选择非上课时间进行，确保学生安全。制定详细演练计划和流程安排组织学生进行实际操作训练教授学生如何正确使用火灾报警装置。指导学生按照疏散路线和逃生方法进行模拟演练。向学生演示如何正确使用灭火器，并让学生亲自操作体验。教授学生如何正确使用灭火毯，并进行实际操作训练。火灾报警疏散逃生灭火器的使用灭火毯的使用演练效果评估学生表现评价安全意识提升完善应急预案总结经验教训，提出改进建议01020304对演练过程进行全面评估，总结经验教训。对学生的表现进行评价，指出不足之处，提出改进建议。通过演练活动，提高学生的消防安全意识，加强日常防范。根据演练结果，进一步完善校园火灾应急预案，提高应对能力。06家长参与，共同提高孩子消防意识教授火警电话和报警方法让孩子记住火警电话号码，并学会如何报警，描述火灾情况和提供详细地址。学习消防安全标志认识常见的消防安全标志，如禁止烟火、安全出口等，并了解其含义。讲解火灾的危害和原因向孩子介绍火灾对生命和财产的威胁，以及火灾发生的常见原因，如电器短路、煤气泄漏等。家长引导孩子关注消防安全知识检查家中的火源01家长带领孩子一起检查家中的火源，如炉灶、蜡烛等，确保火源使用安全。确认逃生路线和避难场所02与孩子一起规划家庭逃生路线，并确定安全的避难场所，如阳台、窗口等。检查消防器材03检查家中的灭火器、灭火毯等消防器材是否完好有效，并教孩子如何正确使用。亲子共同完成家庭消防安全检查任务鼓励孩子参加学校组织的消防