高考二轮复习历史课件（老高考旧教材）第12讲工业文明的调整与创新两次世界大战之间的世界-1

第十二讲工业文明的调整与创新——两次世界大战之间的世界12345678910111213141.(2023四川成都高三摸底)下面为1917年列宁的部分重要文章、信件及会议讲话(节选)。时间内容4月我不但没有指望我们的革命立刻转变为社会主义革命,而且还直接提醒不要有这种想法9月做一个真正的革命民主主义者,那就不能害怕走向社会主义的步骤11月任何一个政党真正想要成为人民的政党,就必须明确地、斩钉截铁地说:我国革命是社会主义革命一、选择题

1234567891011121314材料中列宁观念转变的主要原因是(

)A.俄国革命形势的迅速变化B.社会主义革命理论渐趋成熟C.国外武装势力的不断干涉D.布尔什维克的群众基础壮大解析

根据材料可知,随着1917年革命形势的发展,列宁从最初不指望立刻转变为社会主义革命到坚定社会主义革命,故选A项;材料是列宁部分重要文章、信件及会议讲话的内容,不能概括为社会主义革命理论,排除B项;十月革命胜利后的国内战争,受到国外武装势力的干涉,排除C项;仅由材料无法得出壮大了布尔什维克的群众基础,排除D项。D12345678910111213142.1922年,列宁说:“在国家资本主义问题上,我们的报刊和我们的党都犯了一个错误,就是染上了知识分子习气,堕入了自由主义,自作聪明地来理解国家资本主义,并且去翻看旧本本……而没有一本书写到过共产主义制度下的国家资本主义。”这一认识(

)A.蕴含着对经济发展的理性思考

B.阐释了市场经济体制的重要性C.试图改变国家经济发展模式

D.摆脱了马克思主义理论的影响A1234567891011121314解析

根据材料“犯了一个错误”“自作聪明地来理解”“翻看旧本本”并结合所学知识,可知列宁能够正视战时共产主义政策的不足,客观合理地分析当时的国情,说明其认识蕴含着对经济发展的理性思考,故选A项;新经济政策只是将市场作为间接过渡到社会主义的一种手段,而非建立市场经济体制,排除B项;列宁只是将建立社会主义的路径由战时共产主义的直接过渡变为新经济政策的间接过渡,并非改变国家经济发展模式,排除C项;新经济政策依然是在马克思主义理论的指导之下实施的,排除D项。12345678910111213143.1930年12月,胡佛在第二个国情咨文中说:“每一个人都应该设法帮助比他不幸的邻居;每一个企业都应该帮助它的雇员;每一个社区和每一个州都应该负起责任来组织就业和救济活动。”这表明胡佛政府主张(

)A.私人与地方政府联合应对危机 B.由政府直接帮助企业应对危机C.由地方政府实施救济应对危机 D.由民间组织自愿合作应对危机解析

根据材料“每一个人都应该设法帮助比他不幸的邻居;每一个企业都应该帮助它的雇员;每一个社区和每一个州都应该负起责任来组织就业和救济活动”,可知胡佛在应对经济危机时,主张通过邻里互助、企业帮助员工、地方政府组织救济的方式来解决危机,即私人与地方政府联合应对危机,故选A项。A12345678910111213144.(2023四川成都二模)1923年夏季,苏联开始出现因“剪刀差”(工业品价格高于价值,农产品价格低于价值所形成的差额)而引发的危机。1927年,大量粮食被农民囤积起来,苏联再度出现粮食收购危机,农民也发出了“回到村社”的声音。这反映了苏联(

)A.经济结构严重失调 B.经济运行机制亟须调整C.“一五”计划成效有限 D.苏联模式的弊端初显解析

根据材料并结合所学可知,苏联当时工业品价格过高,农产品价格过低,这种定价方式虽然增加了国家的收入但影响了农民的生计,遭到了农民的反对、引发了危机,这说明当时的政策亟须调整,故选B项。B12345678910111213145.1930年,苏联设立外宾商店,最初是为外国人提供服务的场所;后来商店对苏联民众开放,民众可使用外汇或其他有价值的物品来换取他们生存所需的粮食和生活物品。1933年,外宾商店的外汇收入跃居第一。这一做法意在(

)A.缓解经济大危机冲击 B.弥补计划经济不足C.拓展工业化资本来源

D.打破西方经济封锁解析

由材料可知,外宾商店最开始为外国人服务,后来逐渐成为民众换取生活物品的场所,从而拓展了苏联工业化资本的来源,故选C项;经济大危机爆发于资本主义国家,排除A项;设立外宾商店的目的是拓展工业资本的来源,弥补计划经济的不足是表面现象,排除B项;外宾商店说明苏联与其他国家具有经济联系,这是打破西方经济封锁的表现,不是目的,排除D项。C12345678910111213146.(2023四川南充二模)1929年,苏联接受了美国的55个技术援助并签订了合同。1929—1931年苏联从美国的进口额分别为1.39亿卢布、2.07l亿卢布、1.803亿卢布,仅次于德国的进口额。斯大林说:“在苏联大约有2/3的大型工业企业是在美国的帮助或技术援助下建成的。”这说明(

)A.经济危机淡化了意识形态冲突

B.苏联工业依赖西方大国C.西方放弃了对苏联的敌视政策

D.新经济政策的成效显著A1234567891011121314解析

根据材料并结合所学可知,1929年经济大危机爆发后,美国和德国向苏联出口大量的技术及工业设备以缓和经济危机,苏联则借机推动了本国工业化的发展,故选A项;苏联工业化得到了西方的援助,但“依赖”一词夸大其作用,排除B项;“放弃了”说法错误,不符合史实,排除C项;结合所学知识可知,1929年苏联已逐渐形成高度集中的计划经济体制,而非采取新经济政策,排除D项。12345678910111213147.(2023四川成都高三摸底)1926—1931年,苏联的进口额中大部分是机器设备的进口。至1937年,除了一些起样品作用的设备外,苏联几乎不再进口一般的机器设备。这一变化表明苏联(

)A.独立的工业体系基本建立 B.受资本主义经济危机影响较小C.农产品进口贸易不断扩大

D.已跃升为世界工业的头号强国解析

由材料可知,1937年苏联已经进行了两个五年计划,基本实现工业化,建立了独立的工业体系,故选A项;苏联是社会主义国家,并未受到经济危机的影响,排除B项;由材料“机器设备的进口”可知为工业发展的进口贸易,而非农业,排除C项;苏联的工业化增强了综合国力,但并未成为世界工业的头号强国,排除D项。A12345678910111213148.1931年,斯大林提出“技术决定一切”的口号,随后通过了一系列决议,通过扫盲和发展各类教育来培养技术熟练工人。1935年,斯大林提出“干部决定一切”的口号,把培养技术干部和迅速掌握新技术作为头等重要的任务。这两则口号(

)A.适应了国家发展战略需要B.呈现出苏联模式的特色C.旨在促进技术教育的发展D.反映出经济建设重心变化A1234567891011121314解析

根据材料可知斯大林统治时期,把培养技术熟练工人和技术干部、掌握新技术作为重要任务,以满足国家工业化建设的需要,这两个口号的提出适应了国家发展战略的需要,故选A项;苏联模式的特色是高度集中的计划经济体制,材料中没有体现,排除B项;促进技术教育是方法和手段,不是根本目的,排除C项;斯大林时期以重工业的发展为经济建设的重心,并未实现经济重心的变化,排除D项。12345678910111213149.(2023四川成都高三摸底)下面是创作于1935年的一幅美国漫画《人民的声音》。作者借用“特洛伊木马”的故事,意在(

)A.肯定总统新政的成效B.揭露权力失序的现实C.警惕行政权力的扩张D.讽刺美国民众的无知解析

由材料信息可知,漫画意指罗斯福正在进行的新政,而“新政暴君”意指总统权力在经济危机时不断扩大,甚至对宪法造成威胁,所以借用“特洛伊木马”警惕行政权力的扩张,故选C项;该漫画属于讽刺漫画,不是肯定总统新政的成效,排除A项;“权力失序”不符合史实,排除B项;漫画讽刺的是美国政治体制,意在唤醒美国民众,排除D项。C123456789101112131410.(2023高三模拟考试)1930年3月11日,联共(布)中央政治局通过的决议指出,根据现有材料,有理由认为,在右岸乌克兰和白俄罗斯富农骚乱事态严重,特别是目前在从边境地区迁出波兰裔富农和反革命分子的情况下,波兰政府将进行干涉。由此可知,当时的苏联(

)A.少数民族农民反抗与农业集体化无关B.迫于内外形势变化更关注西部安全C.经济发展受世界经济危机的严重拖累D.农民在工业化进程中付出了巨大代价B1234567891011121314解析

由材料可知,苏联认识到乌克兰和白俄罗斯的不稳定因素以及边境地区存在的反革命势力,故从国内外形势出发更加关注西部安全,故选B项;农业集体化运动引发部分少数民族地区农民的不满,进而引发反抗,排除A项;苏联是社会主义国家,并未受到资本主义世界经济危机的影响,排除C项;材料强调农业集体化过程中面临的问题,无法推知农业集体化运动的结果,排除D项。123456789101112131411.(2023湘豫名校联考)20世纪二三十年代,苏联颁布了新的发明创造奖励条例,鼓励技术革新,奖励发明创造。条例规定,可以按发明创造所取得的经济效益提取一定比例的奖金,奖金额最高可达10万卢布。该条例的颁布A.彰显了社会主义制度的优越性 B.推动了社会主义工业化C.延续了新经济政策某些做法 D.优化了国民经济结构(

)解析

由材料可知,苏联颁布的新发明创造奖励条例,可以按发明创造所取得的经济效益提取一定比例的奖金,结合所学知识可知,这推动了社会主义工业化建设,故B项正确;材料没有体现社会主义制度优越性的相关信息,排除A项;材料没有体现新经济政策,排除C项;单从材料看不出国民经济结构的优化,排除D项。B123456789101112131412.(2023河南开封二模)下面表格反映了1937—1938年,欧洲国家农业国和工业国之间的关税税率变化情况。农业国对工业国的关税1937年1938年工业国对农业国的关税1937年1938年匈牙利31.8%42.6%德国27%82.5%保加利亚75%90%法国19.1%53%西班牙62.7%75.5%意大利24%66%罗马尼亚48.5%55%捷克斯洛伐克36.3%84%1234567891011121314据表格内容可知,当时(

)A.工业国与农业国间的经济力量悬殊B.通过贸易保护主义措施转嫁危机的盛行C.农业国的关税增长幅度普遍高于工业国D.高关税政策有利于解决大量的滞销商品解析

根据表格材料数据内容并结合所学可知,无论是农业国还是工业国普遍都通过提高关税的方式进行贸易保护,这些资本主义国家普遍受到世界经济危机的影响,故选B项;材料仅涉及多国关税税率的变化,没有明确各国之间的具体经济实力,排除A项;材料仅涉及部分国家提高关税,但农业国的关税增长幅度“普遍”高于工业国与史实不符,排除C项;提高关税是为了限制他国对本国进行商品输入,并不能直接解决商品滞销,排除D项。B123456789101112131413.(2023辽宁沈阳一模)阅读材料,完成下列要求。材料

《耳语者:斯大林时代苏联的私人生活》是英国历史学家奥兰多·费吉斯深入探索斯大林时期个人和家庭生活的口述历史著作。但也有学者认为书中俯拾即是的史实错误比瓦隆布罗萨秋天的落叶还要多。以下为该著作中的部分内容:1234567891011121314(1)根据材料,说明两位受访者在斯大林执政时期的生活情况,并结合所学简析其形成原因。参考答案

伊拉伊达·法伊韦索维奇在斯大林统治时期感受到了精神的富足(或答生活是充满希望的)。原因:斯大林时期“社会主义工业化”和“农业集体化”运动使苏联在较短的时间内实现了工业化;奠定了强大国家的基础,提高了苏联的国际地位;维护了苏联的国家安全,赢得了相对和平的生活环境。奥莉加·扎普里加耶娃在斯大林统治时期感受到了疾病、饥饿与死亡,生活困苦。原因:苏联模式片面发展重工业,忽视农业和轻工业的发展,影响人们生活;在农业集体化中采用强制手段,牺牲农民利益,挫伤了他们的生产积极性。计划经济体制执行僵化,脱离实际,造成了粮食危机。1234567891011121314(2)根据材料并结合所学,说明上述材料对我们今天的经济发展有何启示。参考答案

改革需要结合国情;改革需使生产力与生产关系的发展相适应;改革要关注人民大众的生活。(3)你如何看待《耳语者:斯大林时代苏联的私人生活》的史料价值。参考答案

书中含有大量作者对斯大林时期生活的民众进行采访后汇总的史料,可用于研究斯大林时期苏联民众的生活情况及苏联模式的实施效果;该史料可作为其他文献史料的补充,在一定程度上可以弥补现有文献史料的不足;但该史料主要为口述史料,当事人在叙述过程中难免出现记忆偏差,因此史料带有主观色彩(或答作者在选取素材时也无法避免因自身水平限制或所持立场所带来的倾向性,在使用时需加以辨别)。123456789101112131414.(2023贵州统考一模)阅读材料,完成下列要求。材料

经济大危机期间,作为农业区的南部遭到重创,当时有学者认为除非对美国农民采取行动,否则12个月内,农村将爆发革命。1933年5月,罗斯福签署《农业调