内蒙古呼和浩特市高三第二次质量普查调研考试（一模）汉语文试题

2020届呼和浩特市高三年级第二次质量普查调研考试汉语试卷MHK中国少数民族汉语水平等级考试[三级]二、阅读理解(40题，45分钟)说明：41~80题，每段文字后都有几个问题，每个问题都有ABCD四个答案，请你阅读后根据每题要求选出唯一恰当的答案，并在答卷相应字母上画一横道。随着广播、电视和报纸等大众传媒进人千家万户、覆盖城乡，其对社会舆论的影响力日益扩大，越来越成为广大群众的主要信息来源，在很大程度上_42着社会舆论。1.文中画线词语拼音正确的是：（）A.大众(dàzhōng） B.传媒(chuànméi）C.影响(yǐngxiǎng） D.程度(chēngdù）2.文中42处应填写的词语是：（）A.干扰 B.影响C.感化 D.熏陶【答案】1.C2.B【解析】【1题详解】本题考查字音的识记能力。A项，应为dàzhòng；B项，应为chuánméi；D项，应为chéngdù。故选C。【2题详解】本题考查正确使用词语的能力。“干扰”的意思是：1.扰乱，打扰；2.某些电磁振荡对无线电设备正常接收信号造成妨碍。“影响”的意思是：对别人的思想或行动起作用。“感化”的意思是：用行动影响或善意劝导，使人的思想、行为逐渐向好的方面变化。“熏陶”的意思是：长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响（多指好的）。结合前文“其对社会舆论的影响力日益扩大”，本题是强调“大众传媒”对对别人的思想或行动起作用，从而影响社会舆论。故选B。一个年轻人寄了许多份简历到一些广告公司应聘。其中有一家公司写了一封信给他：“虽然你自认为文采很好，但是从你的来信中，我们发现了许多语法错误，甚至有一些错别字。”这个青年想如果这是真的，那我应该感谢他们告诉我，然后改正，于是他给这个公司写了一封感谢信。几天后，他再次收到这家公司的信函，通知他被43了。3.文中_43处应填写的词语是：（）A.录取 B.录用C.选取 D.选定4.这段文字告诉我们：（）A.良好的文字功底很重要 B.机会难得，要自己争取C.谦虚能获得更多的知识和机会 D.公司招聘的对文字的要求很严格【答案】3.B4.C【解析】【3题详解】本题考查词语运用及补写能力。“录取”，选定（考试合格的人）。“录用”，录取任用;通常以雇佣关系的形式存在。“选取”，意思是挑选取用，强调很对对象进行比较。“选定”，挑选后确定。前语境为到“广告公司应聘”，应该用“录用”。故选B。【4题详解】本题考查对文章主旨大意的理解概括能力。公司指出了应聘者的问题，“这个青年想如果这是真的，那我应该感谢他们告诉我，然后改正，于是他给这个公司写了一封感谢信”，结果再次收到公司来函“录用”，可见应该是青年对待自己问题的谦虚认真诚恳的态度打动了公司。故选C。在我们赖以生存的绿色星球上，_45着几块色彩斑斓的陆地，那是地球上的五大洲，在陆地中间_46着_47的蓝色水域，那是地球的四大洋。这里有生命存在，生物活跃在多彩的生态系统中，它们_48_这个星球以绿色的情调和生命的意义。5.文中_45处应该填写的词语是：（）A.勾画 B.勾勒 C.镶嵌 D.嵌入6.文中_46处应该填写的词语是：（）A.覆盖 B.布满 C.填充 D.充盈7.文中_47处应该填写的词语是：（）A.广阔 B.辽阔 C.壮阔 D.宽阔8.文中_48处应该填写的词语是：（）A.赋予 B.给予 C.呈献 D.馈赠【答案】5.A6.A7.B8.B【解析】【5题详解】本题考查正确使用词语的能力。“镶嵌”“嵌入”都强调将一个物体嵌入另一个物体“中”。而“陆地”是在星球“上”，所以排除CD。“勾画”指用线条描画轮廓，或用简短的文字描写。“勾勒”用刀或笔大致刻、画或描出事物的轮廓或情况。依据后文的“几块色彩斑斓”可知，这里更强调“画”，所以排除B。故选A。

【6题详解】本题考查正确使用词语的能力。“覆盖”，遮盖。与“水域”搭配恰当，且符合语境；“填充”指填补某个空间，文中的“水域”是平面，不是“空间”，使用不当；“填补”指补充空缺，语段中没有“补”的语境，使用不当；“布满”形容很多，全都是，快挤满了，语段中不强调“挤满了”，而是强调陆地中间被“水域”遮盖，所以使用错误。故选A。

【7题详解】本题考查正确使用词语的能力。语段陈述的是地球的分布，此空应是强调“四大洋”的面积之大，而“壮阔”指雄壮浩大，宏伟开阔，不合语境。“辽阔”“广阔”“宽阔”中，“辽阔”没有边界，最大(如:海洋、草原)，“宽阔”指(面积或空间范围)宽广，“广阔”虽然很大，但有界限(如：土地、大地)。修饰“蓝色水域”应用“辽阔”。故选B。

【8题详解】本题考查正确使用词语的能力。“赋予”意指给予，交给，寄托（重大任务、使命等），与“绿色的情调和生命的意义”搭配不当。“给予”是“给以”的意思，多用于抽象事物，与“绿色的情调和生命的意义”搭配恰当。“呈献”指把实物或意见等恭敬地送给集体或敬爱的人，与“绿色的情调和生命的意义”搭配不当。“馈赠”指赠送，常指礼品等，此处不合语境。故选B。

文明，是荒漠里的清泉，是久旱后的甘霖，是夏日里的凉风，是夜海中的灯塔。我市的文明城市创建工作正开展得如火如茶。一批富有影响力的典型人物和文明故事，凸显了青城文明城市建设的新高度。这些人物和故事，或如一阵春风，或如一泓清泉，给人们以精神的抚慰和心灵的滋润。日前，“‘画’说青城·‘漫’谈文明”系列漫画创作活动已正式_49。多位美术专业人士将以单帧、四格、组图等多种漫画形式，_50地描绘青城的美德人物和文明事件，向这座城市中文明的传递者致敬。9.文中_49处应该填写的词语是：（）A.开始 B.开盘 C.启动 D.起动10.文中_50处应该填写的词语是：（）A.巧言巧语 B.惟妙惟肖 C.绘声绘色 D.活灵活现【答案】9.C10.D【解析】【分析】【9题详解】本题考查正确使用词语的能力。“开始”过于口语化，用于此处不得体。

“开盘”是指项目对外集中公开发售，特别是首次大卖。通过有效整合公司内外资源，对目标客户进行针对性的有效价值信息传递，实现客户积累，并根据积累情况采取适当的价格和方式对外集中销售。与“漫画创作活动”搭配不当。“启动”除了可指机器、仪表、电气设备等开始工作外，还可指项目、活动、法令、法规等开始实施或实行，而“起动”多指机器开始工作。与“漫画创作活动”搭配，应用“启动”。故选C。

【10题详解】本题考查正确使用成语熟语的能力。巧言令色：意思是形容花言巧语，虚伪讨好。修饰“描绘”不恰当。惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。强调“像”，而文段中强调的是将“美德人物和文明事件”写活。绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。与“描绘”搭配不当。活灵活现：形容神态生动逼真。强调“活”，与语境相符。故选D。

【点睛】岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其_51的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放，有的_52_，其中最为突出的是“三英战吕布”组雕，人物_53_，令人_54。11.文中_51处应该填写的词语是：（）A.巧夺天工 B.美不胜收C.引人入胜 D.玲珑剔透12.文中_52处应该填写的词语是：（）A.具体而微 B.精雕细刻C.无微不至 D.精益求精13.文中_53处应该填写的词语是：（）A.引人入胜 B.绘声绘色C.惟妙惟肖 D.入木三分14.文中_54_处应该填写的词语是：（）A.惊喜 B.惊奇 C.惊讶 D.惊叹【答案】11.A12.B13.C14.D【解析】【11题详解】本题考查学生成语运用的能力。A项，巧夺天工：专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。B项，美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。C项，引人入胜：指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界；多指山水风景或文艺作品吸引人。D项，玲珑剔透：指清澈得可看穿，一般用来形容玉石等手工艺品；也形容人精明灵活。句中用来形容“雕刻技艺”的精巧，经过分析，选用“巧夺天工”更合适。故选A。【12题详解】本题考查学生成语运用的能力。A项，具体而微：形容事物的内容大体具备，不过规模形状要小一些。B项，精雕细刻：意思是精心细致地雕刻，形容创作艺术品时的苦心刻画；也比喻认真细致地加工。C项，无微不至：形容关怀、照顾得非常周到、细致。D项，精益求精：比喻已经很好了，还要求更好；表示要求极高。依据前文“这些作品有的简练粗放”，可知该空应与“简练粗放”意思相反，强调加工细致，选用“精雕细刻”更为合适。故选B。【13题详解】本题考查学生成语运用的能力。A项，引人入胜：指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界；多指山水风景或文艺作品吸引人。B项，绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。C项，惟妙惟肖：形容描写或模仿等非常逼真，生动形象。D项，入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。句中用来形容雕塑人物非常逼真，生动形象，选用“惟妙惟肖”更为合适。故选C。【14题详解】本题考查学生词语运用的能力。A项，惊喜：吃惊而高兴，常常用来表示在没有事先预知的情况下，突然获得某件心仪的物品或突然遭遇某件奇妙的事情。B项，惊奇：觉得很奇怪。C项，惊讶：表示吃惊。D项，惊叹：意思惊奇赞叹。句中用来表达面对雕塑人物惟妙惟肖，人们往往很惊奇，并发出赞叹，选用“惊叹”更为合适。故选D。时间：5月10日至5月15日地点：北京海洋馆票价：40元内容介绍：自从人类在地球上诞生以来，海洋就参与并影响着人类社会的历史进程。相对陆地而言，覆盖了地球表面71%的海洋是一块未经开垦的处女地。海洋所具有的广阔的空间、巨大的自净能力以及丰富的矿产资源、能源和蛋白质等都远非陆地所能企及。本次展览将向人们揭示，21世纪是海洋开发的世纪15.给文中内容介绍加一个标题，恰当的是：（）A.海洋和陆地 B.海洋和人类C.地球和人类 D.开发新世纪16.这篇课短文最可能是：（）A.展览广告 B.广播节目C.科普知识介绍 D.海洋馆说明【答案】15.B16.A【解析】【15题详解】本题考查理解概括文章内容的能力。“自从人类在地球上诞生以来，海洋就参与并影响着人类社会的历史进程”写“海洋”与“人类”的关系；“海洋所具有的广阔的空间、巨大的自净能力以及丰富的矿产资源、能源和蛋白质等都远非陆地所能企及”写海洋开发的原因，最后提到“本次展览将向人们揭示，21世纪是海洋开发的世纪”，而“海洋开发”的实施者及受益者都是“人类”。故选B。【16题详解】本题考查分析文体特征的能力。依据短文格式及“本次展览将向人们揭示，21世纪是海洋开发的世纪”可以判断，该短文可能是“展览广告”。故选A。2013年9月，郝晓光博士主编的竖版世界地势图正式出版发行，在这之前的400多年里，中文世界地图都是以横版的姿态一统天下。新的竖版地图克服了传统世界地图适合表达东、西半球而不适合表达南、北半球地理关系的缺陷，颠覆了人们惯有的横向地图思维模式，以崭新的视角将世界地理关系展现在读者面前。但是由于各种原因，竖版世界地图只能以地势图的形式出版。图中的地形地貌采用全数字化高程数据计算生成，用分层设色的方法显示出世界地势各高程带的范围和形态，不掺杂人为的描绘成分。郝晓光的新版世界地图总共有4张，分别为东、西、南、北半球4个版本。新版世界地图的设想提出于2000年9月，最初的设计不是在纸上、计算机上，而是在地球仪上，在郝博士的办公室，当时设计用的地球仪以其特殊的意义被珍藏。17.什么颠覆了横向地图思维模式？（）A.平板世界地势图 B.斜板世界地势图C.横版世界地势图 D.竖版世界地势图18.横向世界地图有什么缺陷？（）A.不适合表达南北半球 B.不适合表达东西半球C.不适合表达西北半球 D.不适合表达东南半球19.新版世界地图从设想提出到正式出版历时多久？（）A.11年 B.12年 C.13年 D.14年20.最初的设计是在哪里？（）A.纸上 B.计算机上C.地球仪上 D.地动仪上【答案】17.D18.A19.C20.C【解析】【17题详解】本题考查对文章内容的筛选与理解能力。依据原文“新的竖版地图克服了传统世界地图适合表达东、西半球而不适合表达南、北半球地理关系的缺陷，颠覆了人们惯有的横向地图思维模式”可知，颠覆了横向地图思维模式的是竖版世界地势图。故选D。【18题详解】本题考查对文章内容的筛选与理解能力。依据原文“新的竖版地图克服了传统世界地图适合表达东、西半球而不适合表达南、北半球地理关系的缺陷”可知，横向世界地图的缺陷是不适合表达南北半球。故选A。【19题详解】本题考查对文章内容的筛选与理解能力。依据原文“2013年9月，郝晓光博士主编的竖版世界地势图正式出版发行”和“新版世界地图的设想提出于2000年9月”可推算出，版世界地图从设想提出到正式出版历时13年。故选C。【20题详解】本题考查对文章内容的筛选与理解能力。依据原文“新版世界地图的设想提出于2000年9月，最初的设计不是在纸上、计算机上，而是在地球仪上”可知，最初的设计是在地球仪上。故选C。科学家通过实验证明，早上和晚上临睡前人的记忆力最好。因为早上人的大脑细胞经过休息，活力强；临睡前，进入大脑的知识信息，没有后干扰，易于条理化。21.根据文意，背诵单词最好的时间是：（）A.早晨 B.午饭后 C.下午 D.晚饭前22.归纳并使知识条理化最好是在：（）A.早晨 B.午饭后 C.晚饭前 D.临睡前【答案】21.A22.D【解析】【21题详解】本题考查学生筛选整合文中信息的能力。依据“早上和晚上临睡前人的记忆力最好”以及“因为早上人的大脑细胞经过休息，活力强”，可知背诵单词最好的时间是早晨，不是午饭后、下午、晚饭前。故选A。【22题详解】本题考查学生筛选整合文中信息的能力。依据“临睡前，进入大脑的知识信息，没有后干扰，易于条理化”，可知归纳并使知识条理化最好是在临睡前，不是早晨、午饭后、晚饭前。故选D。轮台县地处天山南麓、塔里木盆地北缘,这里有世界上面积最大、分布最密、存活最好的“第三季活化石”——40余万亩的天然胡杨林。胡杨林是塔里木河流域典型的荒漠森林草甸植被类型，从上游河谷到下游河床均有分布。无论是朝霞映染，还是身披夕阳，它在给人以神秘感的同时，也让人解读到生机与希望。有沙漠的地方才有胡杨，胡杨始终与沙漠进行着抗争。在盛夏干旱的残酷煎熬中，惟独胡杨依旧神采奕奕挺立在黄沙之中，展示出一派茁壮和苍劲。秋天，荒野上的胡杨林穿上它一年中最灿烂的盛装。粗壮的树干，硕大的树冠，表明它已蓄积了充分的能量。它将以顽强的生命力，抗御即将到来的严酷寒冬。数百上千年，它们就是如此一步步走过。胡杨，维吾尔语叫“托克拉克”，意为“最美丽的树”。由于它顽强的生命力，以及惊人的抗干旱御风沙、耐盐碱的能力，人们又叫它“沙漠英雄树”。胡杨，还有红柳、梭梭、沙枣等沙漠植物，它们的一生是一部启示录——有关生命与死亡、大荒守卫与绝处逢生的启示录。23.文中“第三季活化石”指的是什么？（）A.沙漠 B.轮台县C.塔里木盆地 D.天然胡杨林24.根据文意，有什么的地方才有胡杨？（）A.干旱 B.严寒C.沙漠 D.风暴25.维吾尔语“托克拉克”的意思是（）A.最好活化石 B.最美丽的树C.沙漠英雄树 D.生命启示录26.以下关于胡杨的说法，不正确的是（）A.挡洪水 B.抗干旱 C.御风沙 D.耐盐碱【答案】23.D24.C25.B26.A【解析】【23题详解】本题考查对文章内容的筛选与理解能力。依据原文“轮台县地处天山南麓、塔里木盆地北缘,这里有世界上面积最大、分布最密、存活最好的“第三季活化石”——40余万亩的天然胡杨林”可知，“第三季活化石”指的是天然胡杨林。故选D。【24题详解】本题考查对文章内容的筛选与理解能力。依据原文“有沙漠的地方才有胡杨，胡杨始终与沙漠进行着抗争”可知，有沙漠的地方才有胡杨。故选C。【25题详解】本题考查对文章内容的筛选与理解能力。依据原文“胡杨，维吾尔语叫“托克拉克”，意为‘最美丽的树’”可知，维吾尔语“托克拉克”的意思是最美丽的树。故选B。【26题详解】本题考查对文章内容的筛选与理解能力。依据原文“由于它顽强的生命力，以及惊人的抗干旱御风沙、耐盐碱的能力，人们又叫它‘沙漠英雄树’”可知，胡杨可以抗干旱、御风沙、耐盐碱，但没有挡洪水的作用。故选A。绿豆性凉，味甘，平时喝可以消暑止渴。由于其具有利尿下气的功效，因此食物或药物中毒后喝，还能起到排清体内毒素的作用，对热肿、热渴、热痢、痈疽、痘毒、斑疹等也有定的疗效。绿豆汤的作用主要有以下几个：一、解毒：绿豆的清热之力在皮，解毒之功在内。因此，如果只是想消暑，煮汤时将绿豆淘净，用大火煮沸，10分钟左右即可，注意不要久煮。这样熬出来的汤，颜色碧绿，比较清澈。喝的时候也没必要把豆子一起吃进去，就可以达到很好的消暑功效。如果是为了清热解毒，最好把豆子煮烂。这样的绿豆汤色泽浑浊，消暑效果较差，但清热解毒作用更强。二、防中暑：绿豆与其他食品起烹调，疗效更好，如防中暑可以喝绿豆银花汤：绿豆100克、金银花30克，水煎服用。三、绿豆属清热解毒类药物，具有消炎杀菌、促进吞噬功能等药理作用：其籽粒和水煎液中含有生物碱、香豆素、植物甾醇等生物活性物质，对人类和动物的生理代谢活动具有重要的促进作用。中医学认为绿豆、豆皮、豆芽、豆叶及花均可人药。外用可治疗创伤、烧伤、疮疖痈疽等症。虽然大多数人都可以放心的喝绿豆汤，没有太多禁忌，但是体质虚弱的人，不要多喝。从中医的角度看，寒症的人也不要多喝。由于绿豆具有解毒的功效，所以正在吃中药的人也不要多喝。27.以下不属于绿豆汤的作用的是？（）A.防中暑 B.清热解毒C.消炎杀菌 D.增强药效28.下列句意与文中内容不符的是：（）A.绿豆的皮、芽、叶、花、根均可入药B.体质虚弱的人不可多喝绿豆汤C.寒症的人不可多喝绿豆汤D.吃中药的人不可多喝绿豆汤29.根据文意，以下说法不正确的是：（）A.绿豆煮烂清热解毒效果会更好 B.绿豆能吞噬癌细胞C.绿豆能促进人体新陈代谢 D.绿豆外敷可治疗创伤30.本文主要讲的是什么？（）A.绿豆汤的煮法 B.绿豆汤受欢迎程度C.绿豆汤的功效与作用 D.绿豆汤的主要禁忌【答案】27.D28.A29.B30.A【解析】【27题详解】本题考查筛选并理解文中信息的能力。依据原文“绿豆汤的作用主要有以下几个：一、解毒……二、防中暑……三、绿豆属清热解毒类药物，具有消炎杀菌、促进吞噬功能等药理作用”可筛选出绿豆汤的三个作用，即选项中的ABC三项。故选D。【28题详解】本题考查筛选并理解文中信息的能力。A项“绿豆的皮、芽、叶、花、根均可入药”说法错误，依据原文“中医学认为绿豆、豆皮、豆芽、豆叶及花均可人药”可知，可入药的没有豆根。故选A。【29题详解】本题考查筛选并理解文中信息的能力。B项“绿豆能吞噬癌细胞”说法错误，依据原文“绿豆属清热解毒类药物，具有消炎杀菌、促进吞噬功能等药理作用：其籽粒和水煎液中含有生物碱、香豆素、植物甾醇等生物活性物质，对人类和动物的生理代谢活动具有重要的促进作用”可知，绿豆能促进吞噬功能，并未提及能吞噬癌细胞。故选B。【30题详解】本题考查概括文章主要内容的能力。依据原文三个主要自然段分述的“解毒……如果只是想消暑，煮汤时将绿豆淘净，用大火煮沸，10分钟左右即可……如果是为了清热解毒，最好把豆子煮烂”“防中暑：绿豆与其他食品起烹调，疗效更好”“其籽粒和水煎液中含有生物碱、香豆素、植物甾醇等生物活性物质”可知，文章主要是阐述了绿豆不同功效时不同的烹煮方法，所以，本文主要论述的是绿豆汤的煮法。故选A。你是否想过，有一天，你可以成为另一个你？这并非不可能。三毛，年少的时候是那么敏感忧郁，与人交往沟通都有心理障碍，但多年后，她完全变成了另一个人。虽然依旧敏感，但她开始敞开心扉，与这个世界沟通，成为许多人的心灵导师。虽然她最后自杀了，但起码，她留给世人的是一个精彩的剪影。其实例子还有很多，所谓性格决定命运，但性格真的可以改。就算你不能改变性格，其实也可以改变风格，做另一个你。打个比方，所谓久病成医，很多原先身体不好的人，最后都成了医生，不仅自己的身体棒了，还帮别人解决病痛。就像我认识的许多健美健身教练，原先都是自己体弱、瘦削，但现在全都是金牌教练；正因为原先太弱，所以非要增强自己，最后就成了自己向往的那种人，与最初的自己完全相反。以前，我朋友很少。但是长大后，我到了更广阔的世界，广交四海宾朋，从此，朋友遍天下，因为我的心打开了，所以我的世界就敞亮了，而我也从原来的闭塞孤寂变成了幸福通达。从前，我总喜欢向好朋友倾诉情感，似乎不倾诉就会憋死，耐不住寂寞。而现在，我再没任何一点心思要向朋友倾诉的了，因为我都能自我消化、自我调节。这种调节可能是写作，可能是美食，也可能是自我心灵的调适，总之，我是升华了我的寂寞。而且，我现在还是很多人的情感倾诉对象，无论熟人还是陌生的读者，我都可以帮他们化解苦恼。从一个倾诉者到一个倾听者，我用了十年，相信你也可以做到。所以，这个世界上，没有做不到的，只有不想变的。只要信心坚定，你完全可以成为另一个你，成为那个让自己羡慕、喜欢、认可、欣赏、赞同、开心的你，成为一个完全不同的你。31.关于三毛，以下说法正确的是：（）A.年少活泼开朗 B.最后自杀了C.是许多人的博士生导师 D.一个著名的演讲家32.根据文意，下列说法正确的是：（）A.人的性格是可以改变的 B.医生都是身体不好的人C.身体不好的人都成为了医生 D.健美健身教练原本都体弱33.以前的我怎么样？（）A.开朗乐观 B.喜欢倾诉C.喜欢自我调节 D.是一个倾听者34.文章告诉我们什么？（）A.三毛的悲哀 B.病人与医生的转化C.我从倾诉者变成倾听者 D.你可以成为一个不一样的你【答案】31.B32.A33.B34.D【解析】【31题详解】本题考查对文中内容的理解分析能力。A项，“年少活泼开朗”错误。原文说“三毛，年少的时候是那么敏感忧郁，与人交往沟通都有心理障碍”，可见选项曲解文意。B项，“最后自杀了”正确，原文信息是“虽然她最后自杀了，但起码，她留给世人的是一个精彩的剪影”，可见B项符合文意，正确。C项，“是许多人的博士生导师”错误。原文说“虽然依旧敏感，但她开始敞开心扉，与这个世界沟通，成为许多人的心灵导师”，可见选项偷换概念。D项，“一个著名的演讲家”错误。三毛是著名作家，而非演讲家，选项不符合事实，文中也没有相关信息。故选B。【32题详解】本题考查对文中相关内容的理解分析能力。A项，“人的性格是可以改变的”正确，原文信息是“其实例子还有很多，所谓性格决定命运，但性格真的可以改”，可见选项符合文意。B项，“医生都是身体不好的人”错误，原文信息是“打个比方，所谓久病成医，很多原先身体不好的人，最后都成了医生，不仅自己的身体棒了，还帮别人解决病痛”，可见选项表述绝对。C项，“身体不好的人都成为了医生”错误，原文信息是“打个比方，所谓久病成医，很多原先身体不好的人，最后都成了医生，不仅自己的身体棒了，还帮别人解决病痛”，可见选项表述绝对，遗漏了“很多”，不符合文意。D项，“健美健身教练原本都体弱”错误，原文信息是“就像我认识的许多健美健身教练，原先都是自己体弱、瘦削，但现在全都是金牌教练；正因为原先太弱，所以非要增强自己，最后就成了自己向往的那种人，与最初的自己完全相反”，选项遗漏了“许多”，表述绝对。故选A。【33题详解】本题考查分析概括文本内容理解人物形象的能力。A项，“开朗乐观”错误，原文信息是“以前，我朋友很少。而我也从原来的闭塞孤寂变成了幸福通达”，可见选项曲解文意。B项，“喜欢倾诉”正确，原文信息是“从前，我总喜欢向好朋友倾诉情感，似乎不倾诉就会憋死，耐不住寂寞”，可见选项内容符合文意。C项，“喜欢自我调节”错误。原文表述是“而现在，我再没任何一点心思要向朋友倾诉的了，因为我都能自我消化、自我调节。这种调节可能是写作，可能是美食，也可能是自我心灵的调适，总之，我是升华了我的寂寞”，可见选项表述的内容是现在的我的特点，而非“从前”。D项，“是一个倾听者”错误。原文信息是“从一个倾诉者到一个倾听者，我用了十年，相信你也可以做到”，可见选项信息属于现在的我的性格特点。故选B。【34题详解】本题考查对文章思想内容观点态度的解读能力。A项，“三毛的悲哀”错误。只是开头的引入，并非主旨思想。B项，“病人与医生的转化”，只是用来打比方的内容，在第3段，并非全文的立意所在。C项，“我从倾诉者变成倾听者”错误。这只是第5段以我为例的内容，为结尾的中心思想作铺垫。D项，“你可以成为一个不一样的你”正确。源自结尾段的总结评价“所以，这个世界上，没有做不到的，只有不想变的。只要信心坚定，你完全可以成为另一个你，成为那个让自己羡慕、喜欢、认可、欣赏、赞同、开心的你，成为一个完全不同的你”，正是作者写作的用意。故选D。在北京的北部郊区,我们经常可以看到像蓝旗营、正黄旗、西三旗这样的地名。这里，“营”顾名思义就是指过去驻军的地方。那么，“旗”又是一种什么样的说法呢？“旗”最早起源于关外女真族人以血缘为基础的集体狩猎活动，清太祖努尔哈赤在此基础上独创了这种“军政合一”、“寓兵于民”的社会组织，他把自己招募的人马，按照不同颜色的旗帜划分来实施管辖，战时为兵，平时为民。它起初只设有黄、白、红、蓝四旗，后来又在原有的四旗之外，增编镶黄、镶白、镶红、镶蓝四旗，加上原有的四旗，统称八旗。这里，红色代表太阳，黄色代表土地，白色代表水，蓝色代表天。我们经常将满族人称作旗人，就是从八旗的说法而来。在八旗当中，正黄、镶黄、正白为上三旗，直接由皇帝管辖:其余的五旗，则分别由其他官员管辖，称作下五旗。清朝定都北京以后，满洲八旗的主力则按旗驻扎在北京城内外，人们称之为“禁旅八旗”。除正阳门外，北京的八个城门都有八旗兵驻防。当时清朝统治者认为北京的最大威胁来自北方，因此北面的德胜]和安定门]是防守的重中之重，由皇帝亲自指挥的正黄、镶黄两旗驻防，其余的城门则由剩下的六旗兵按照各自的方位分别把守。出于同样的道理，清朝在京城的北部郊外也部署了相当的兵力，这也就是现在北京的北面多有以“旗”、“营”为名的地名，而其他三个方向少有类似地名的原因。八旗制度给北京留下的历史遗迹还间接地烙印在了皇城之内，在今天的北京地图上，我们总可以看到许多像北营房、南营房、东营房这样的地名，追根溯源，就是因为过去这些地方曾是.驻守城广]的八旗兵的营房。北京宣武广门外有一条胡同叫校场口，校场口附近还留存有校场头条至五条，历史上这一带曾经是八旗兵练兵、习武的地方。今天，当我们漫步在这些风韵犹存的老胡同里时，刀光剑影的声声厮杀穿过了现代都市的阵阵喧嚣荡人耳畔，屋檐之下、广]墩之后依稀闪现五尺男儿们那威武矫健的身影。想当年，德胜门外的西北这一带，是清军正黄旗旗营所在地。有军队驻守，理当太平，于是人们便称此地为太平营。解放以后，这个当年的军营所在地被改名为北太平庄。今天的北太平庄军旅不在，容颜已改，只有太平依旧。八旗制度从正式建立到1911年辛亥革命后清朝覆灭，共存在了近三百年，它是清王朝统治国家的重要军事支柱。古老的北京城，见证了它由盛及衰、由衰而亡的过程，而历史把这个见证绘记在了今天的地图之上。35.“八旗”是一种：（）A.血缘关系组织. B.军政合一的组织C.集体狩猎时的组织 D.皇帝的禁卫军组织36.以下属于上三旗的是：（）A.镶黄 B.镶红 C.镶白 D.镶蓝37清朝定都北京后，北京城共有多少城门？（）A.7 B.8 C.9 D.1038.为什么如今北京的北面多有以“旗"“营”为名的地名？（）A.清朝初年，北京城经常在北边的城广]外受到敌方军队的攻击B.清朝统治者认为北京的最大威胁来自北方，因此在此部署了相当的兵力C.清朝军队当年是从北京的北面进入北京城的，因此在此方向驻军较多D.由皇帝亲自指挥正黄、镶黄两旗驻扎在北面的德胜亡]和安定门门防守39.根据文意，以下说法不正确的是：（）A.清朝的太平营位于北京城的北面B.满族人被称作旗人是因为八旗制度C.清朝时北京城的正阳门]由八旗主力驻守D.八旗制度是清朝统治国家的重要军事支柱40.最适合做本文题目的是：（）A.北京地名的由来 B.八旗子弟的兴衰史C.清朝时的北京概况 D.八旗制度与北京地名【答案】35.B36.A37.C38.B39.C40.D【解析】【35题详解】本题考查对文章重要词语的理解能力。原文说“‘旗’最早起源于……，清太祖努尔哈赤在此基础上独创了这种“军政合一”、“寓兵于民”的社会组织，……，加上原有的四旗，统称八旗”，由此可知，“八旗”是一种军政合一的组织。故选B。【36题详解】本题考查对文本内容的理解能力。原文说“在八旗当中，正黄、镶黄、正白为上三旗”，据此可知，符合要求的只有A项“镶黄”。故选A。【37题详解】本题考查对文章重要内容的理解能力。原文说“除正阳门外，北京的八个城门都有八旗兵驻防”，由此可知，北京城共有9个城门。故选C。【38题详解】本题考查对文本内容的理解和分析能力。原文说“当时清朝统治者认为北京的最大威胁来自北方，因此北面的德胜门和安定门是防守的重中之重”“出于同样的道理，清朝在京城的北部郊外也部署了相当的兵力，这也就是现在北京的北面多有以‘旗’、‘营’为名的地名，而其他三个方向少有类似地名的原因”。由此可知，B项“清朝统治者认为北京的最大威胁来自北方，因此在此部署了相当的兵力”符合要求。故选B。【39题详解】本题考查对文本内容的筛选整合能力。C项，“是因为八旗制度”错。原文说“它起初只设有黄、白、红、蓝四旗，后来又在原有的四旗之外，增编镶黄、镶白、镶红、镶蓝四旗，加上原有的四旗，统称八旗。这里，红色代表太阳，黄色代表土地，白色代表水，蓝色代表天。我们经常将满族人称作旗人，就是从八旗的说法而来”，由此可知，满族人被称作旗人是从八旗的说法而来，而非“八旗制度”。故选C。【40题详解】本题考查分析文章思路，概括中心思想能力。文章第一段由“北京地名”写起，由“北京地名”写到“旗”，第二至六段总体介绍“八旗制度”，七八段通过事例深入补充“北京地名”和“八旗制度”的关系，第九段总结“八旗制度”的意义。由此可知，文章主要写“八旗制度与北京地名”。故选D。三、书面表达(15题，10分钟)说明：81~90题，在每题的语句中有一个或两个空白处，题后有ABCD四个答案，其中只有一个可以放入空白处使语句表达通顺。请选出唯一恰当的答案，并在答题卡的相应字母上画一橫道。41.给下列句子选择正确的关联词语。_用华丽的外衣装饰自己，用知识武装自己。（）A.只要……就…… B.即使…….也……C.与其……不…… D.虽……但……【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查正确使用关联词语的能力。“用华丽的外衣装饰自己”与“用知识武装自己”是选择关系。“只要……就……”表示条件关系，“即使…….也……”表示假设关系，“与其……不……”表示选择关系，“虽……但……”表示转折关系。故选C。

42.我们学生应该按时完成作业，_应该独立完成，甚至保证百分之百的正确率。（）A.不但……还…… B.只有……才……C.无论……都…… D.如果……那么…….【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查正确使用关联词语的能力。“按时完成作业”和“独立完成”之间是递进关系，再结合“甚至”可知，三个句子之间都是递进关系，只有“不但……还……”是递进关系的关联词语。“只有……才……”“无论……都……”是条件关系，“如果……那么”是假设关系。故选A。

43.填入横线处的关联词语正确的一项是（）_你参加不参加这次活动，我__会参加。A.只要……就…… B.不管……都……C.虽然……但是…… D.如果……那么……【答案】B【解析】【详解】本题考查关联词语的使用能力。A项，“只要……就……”是表示条件关系的关联词。一件事只需要一个条件，就可以出现相应的结果，这时使用“只要……就……”。而题目中有“参加”“不参加”两种情况，该项错误。B项，“不管……都……”也表示条件关系，当句子中所给的条件都包含在内时就可以使用。题目中“参加”“不参加”两种情况均包含在内，所以使用正确。

C项，“虽然……但是……”表转折关系，而题目中的“你参加”与“我参加”不构成转折关系，该项错误。D项，“如果……那么……”表示假设关系，但题目中“你参加不参加这次活动”与“我会参加”是条件关系，该项错误。故选B。

44.她说。（）A.上完课后最好把那些水果吃了 B.课后上完最好把那些水果吃了C.一上完课后把那些水果吃了最好 D.最好上完课后吃了把那些水果【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查辨析并修改病句的能力。A项，正确，B项，语序不当，把“课后”放在“上完”后面。

C项，“一……”和“……后”杂糅，删掉其中的一个。D项，语序不当，“把那些水果”放在“吃了”前面，“最好”放在“上完课后”。故选A。

45.这里面的。（）A.学问没你想象得那么简单可 B.学问可想象得没你那么简单C.没你想象得那么简单学问可 D.学问可没你想象得那么简单【答案】D【解析】【详解】本题考查语言表达连贯的能力。通过观察，考生可以发现，四个选项中，均出现了“学问”“没你”“想象”“那么简单”“得”“可”，所以本题是一道进行排序的题。从语法上讲，前面“这里面的”表示领属范围，“的”字后面应加名词“学问”，构成句子的主语，排除C。“想象”是动词，后面可以接“得”和补语“那么简单”，形成“谓语+补语”的结构，即“想象得那么简单”，排除B。“可”表示转折，一般不放在句尾，排除A。故选D。46.这个演出。（）A.不受舞台的限制并就是它最特别的地方B.就是它最特别的地方并不受舞台的限制C.最特别的地方就是它并不受舞台的限制D.最特别的地方它并就是不受舞台的限制【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查语言表达能力。A项，“并”的位置错误，且若选A，句子的主语是“这个演出”与“就是……地方”主宾搭配不当。B项，同样存在“演出”与“地方”主宾搭配不当的现象。C项，正确。D项，“它并”位置错误，应将其放在“不受”前。故选C。47.___，太热了。（）A.不太好只不过老家的天气 B.老家的天气不太好只不过C.只不过不太好老家的天气 D.只不过老家的天气不太好【答案】D【解析】【详解】本题考查语言表达连贯的能力。通过观察，考生可以发现，四个选项中，均出现了“老家的天气”“不太好”“只不过”，所以本题是一道对三者进行排序的题。从语法上讲，“老家的天气”是偏正短语，“天气”是中心词，可以做句子的主语；“不太好”是副词与形容词的组合，可以做句子的谓语。这样，句子的整体结构应该是“老家的天气不太好”，排除AC项。作为一个表示转折的词，“只不过”可以放在句子的前面，表示对整个句意进行转折；当然，它也可以放到谓语前面，但是从语言习惯讲，它通常不能放到谓语后面，排除B。故选D。48.____，要不然我又要挨骂了。（）A.你多亏提醒我 B.多亏你提醒我C.你提醒我多亏 D.提醒我多亏你【答案】B【解析】【详解】本题考查语言表达准确连贯的能力。“多亏”表示由于“别人的帮助”或某种有利因素，避免了不幸或得到了好处，用在“帮助或某种有利因素”之前。这里“别人的帮助”指“你提醒我”，所以应该是“多亏你提醒我”。故选B。49.，我们试试吧。（）A.效果特别好听说用这种音响在家看电视B.听说用这种音响在家看电视效果特别好C.听说用这种音响在家特别好看电视效果D.在家效果特别好用这种音响看电视听说【答案】B【解析】【详解】本题考查选用句式的能力。A项，不合语法习惯，语序混乱不成句。B项，“听说”的宾语为“用这种音响在家看电视效果特别好”，蒙后省略了主语“我们”，语法上有主谓宾，是独立的句子。C项，“在家特别好看电视效果”表达上不成立，令人费解。D项，语序完全颠倒，表达不合逻辑，语法上也不合乎规则。故选B。50.听了他为我做的所有事情，。（）A.稀里哗啦我感动得 B.我感动得稀里哗啦C.我稀里哗啦得感动 D.我感动稀里哗啦得【答案】B【解析】【详解】本题考查语言表达连贯的能力。通过观察，考生可以发现，四个选项中，均出现了“稀里哗啦”“我”“感动”，所以本题是一道对三者进行排序的题。从语法上讲，“我”是第一人称代词，可以做主语；“感动”是动词，可以做句子的谓语；“稀里哗啦”是拟声词，可以做句子的补语，而补语应该放在谓语后面。所以该句子的顺序是“主语+谓语+补语”，即“我感动得稀里哗啦”。故选B。说明：91~95题，在这一部分里,每题的语句中有ABCD四个带有下画线的词语，去掉其中某一个词语会使句子表达产生错误。请找出这个词语，并在答题卡的相应字母上画一横道。51.语句中有ABCD四个带有下画线的词语，去掉其中某一个词语会使句子表达产生错误。请找出这个词语。没A有去过云南的人，你B不会知道那是C一个D多么美丽的地方。A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【详解】本题考查语言表达能力。B项，原句是“你不会知道”，去掉“不”后变成“你会知道”，去掉后表达的意思和原句正好相反。故选B。52.语句中有ABCD四个带有下画线的词语，去掉其中某一个词语会使句子表达产生错误。请找出这个词语。八十年代，我们A这些老外一B到北京就C会看到D很多很多自行车。A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【详解】本题考查词语运用及语法分析能力。A项，“这些”，属于复指词语，只起强调作用，去掉后语法上依然成立，不影响句子表达。B项，“到”是谓语动词，是句子的主要成分，语法上不可删掉，删掉后便有语病，残缺谓语动词，难以表达完整的意思，不再是句子。C项，“会”的意思是能够，可以，一定，起强调突出情感的作用，语法上属于能愿动词作状语，起辅助作用。重点词语为“看到”作谓语，删掉“会”，语法上不影响句子表达。D项，两个“很多”连用，自然是突出强调，句中属于修饰限制的定语成分，删掉一个语法上依然成立。故选B。53.语句中有ABCD四个带有下画线的词语，去掉其中某一个词语会使句子表达产生错误。请找出这个词语。我A真的对南京B一点儿C也D不了解A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【详解】本题考查词语运用及语法分析能力。这句话的主干是“我对南京不了解”，“真的”“一点儿”都是修饰成分，去掉后并不会应选句子的主要意思，但“不了解”与“了解”意思相反，所以不能去掉。故选D。54.语句中有ABCD四个带有下画线的词语，去掉其中某一个词语会使句子表达产生错误。请找出这个词语。有一段时间我A常常一个人B偷偷地哭，有时C哭着哭着就D睡着了A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【详解】本题考查词语运用及语法分析能力。A项，常常，意思是时常，副词，在句中作状语，删掉不影响句子完整。B项，偷偷，形容行动避人、不欲使人觉察，副词，在句中作状语，删掉不影响句子完整。C项，哭着，动词，做状语，两个“哭着”表示强调，删掉一个不影响句子完整。D项，睡，动词，在句中作谓语，删掉影响句子的完整，使句子表达产生错误。故选D。55.语句中有ABCD四个带有下画线的词语，去掉其中某一个词语会使句子表达产生错误。请找出这个词语。A我们老板B一点儿C不把我放在眼里，改天我要对他拍桌子，D然后辞职不干。A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】本题考查词语运用及语法分析能力。这句话的主要信息是：“老板不把我放在眼里”“我要拍桌子”“辞职不干”。“把”与“不把”意思相反，不能去掉。故选C。卷II作文，35分钟56.阅读下面的材料，根据要求写作。2020年开端，一场举国动员的疫情防控阻击战便打响。这是一场惊心动魄的战役，同时间赛跑，与病魔较量。在这场抗击新冠肺炎疫情的人民战争中，有两大阵地尤为关键，一个是医院救死扶伤阵地，另一个就是社区防控阵地。医护人员日夜奋战，全力以赴救治患者，拯救生命的故事几乎每时都在发生。重症医疗队整建制接管病区，组建院士巡诊团队，成立联合专家组，诊疗方案不断推陈出新……集中资源、集中救治，尽最大可能挽救更多生命。习近平总书记多次强调，打贏这场疫情防控阻击战，重点在防，要紧紧依靠人民群众，充分发动人民群众，使所有社区成为疫情防控的坚强堡垒。为了每一个生命，从城市到乡村，从内地到边疆，各族群众全面落实联防联控措施，构筑起一道群防群治的严密防线。全国人民，同舟共济，在全国的每一个角落，从社区网格员到志愿者，从公安干警、快递员到清洁工，还有无数积极配合社区防控的广大群众……在这片960万平方公里的大地上，每一个人都在坚守岗位，激情奉献，贡献着自己14亿份之一的力量。“不乱窜，不添乱，就是做贡献”，尽最大可能减少人与人的接触……终于，确诊人数在减少，直至全国清零，越来越多的人有序返岗，复工复产……2020年的春节，是我们此生应该去感恩的一个春节。这个春节，面对灾难，我们看到了祖国的强大、国人的团结……我们相信，明天会更好！作为你，也是这场抗疫阻击战的参与者、亲历者，请写下你在这场抗疫战争中的感受。题目自拟；字数不少于350字。作文要求：1.写作前认真阅读作文提示，按要求在规定的时间内写完。2.用汉语简体字书写。每个空格写一个汉字，汉字书写要清楚工整；每个标点符号占一个空格，标点符号使用要规范。3.作文中不得出现跟考生有关的校名、地名和真实姓名。4.保持卷面整洁，不得涂划损坏答卷。【答案】例文：有一种温暖叫中国温度呼啸的寒风肆虐着厚重漫长的庚子寒冬，酷似一头猛兽瞬间将猎物吞噬。这场突如其