2022年中考语文模拟题(含答案)

中考语文模拟题泸县石桥中学2021-2022学年九年级下册语文题

姓名学号

A卷（共100分）

第1卷（选择题共18分）

一、基础知识（9分，每小题3分）

1.下面字音全对的一项是（)

A.：十八宿（x沁u）聿(yu)浸(qin)在提（di）防

B.竹篱（goo）撒《。）网寒噤（jin）闷（men）热

C.迫6缸）击炮间工沁n）歇给予(jiyu)选琅falong)

D.悼d的）念劫掠（1ue）血腥(x沧xing)练习簿（b6）

2下面书写无误的一项是（)

A.冀中耸立瓦砾张惶失措

B.荻港泄气阻遏鄂豫皖

C.缀满宛如惊骸撇见

D.惟一脏物纳粹云宵

3.下列语句中加点成语使用错误的一项是（)

A.此种情况，•方面由千人民解放军英勇善战，锐不可当。

B.她已经精疲力竭了，又坐在那里休息了好久，也许有一小时。

C.她要做一个名不副实的坟堆。

D.它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。

二、阅读下面的文言文，完成4-6题。（共9分，每小题3分）

初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权日：“孤岂欲卿

治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。“蒙乃

始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！“蒙日：“土别

三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！"肃遂拜蒙母，结友而别。

4..对下列语句中加点的词的解释，不正确的一项是（）

A.权谓吕蒙日谓告诉

B.但当涉猎涉猎粗略地阅读

C.见往事耳往事：过去的事悄

D.即更刮目相待更•重新

5.下列句子中加点词的意义相同的一组是（）

A.蒙辞以军中多务B.孤岂欲卿治经为博士邪

此独以跋之故知之为知之

C.蒙乃始就学D.大兄何见事之晚乎

去后乃至心之所向

6.下列X勺文章内容的理解和写法的分析，不正确的•项是

A.全文只写了孙权劝学和鲁肃”与蒙论议”两个片断，即先交代事情的起因，紧接若就写

出结果。

B.写孙权劝学，着重以孙权先说学习的“可能性”，再说学习的“必要性”，最终使吕蒙无

可推辞来表现他的善劝。

C.从吕蒙和鲁肃的对话中可见吕蒙颇为自得的神态，他以当之无愧的坦然态度，表明自己

才略长进之快之大.

D.写鲁肃与吕蒙结友，是因为他被吕蒙的才略所折服，从而侧面表现吕蒙才略的惊人长进，

也表现了鲁肃的爱才、敬才。

第II卷(共82分)

三、(10分)

7.把下列句子翻译为现代汉语。(4分)

(1)权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。(2分)

译文：________________________

(2)蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”(2分)

译文：_______________________________________________________________________________

8.用课文原句填空。(4分)

(1),思而不学则殆.

(2)雄兔脚扑朔，。

(3)潮平两岸阔，。

(4)几处早莺争暖树,.

(5),弹琴复长啸-

16)__________________,思君不见下渝州。

(7)故园东望路漫漫，。

(8)'崔九堂前几度闻。

9.根据卜一面的语境填空。(任选两题)2(分)

(1)《观沧海》中写作者想象之景的诗句是：O

(2)《次北固山下》博含深刻哲理的两句是：.。

(3)任写一句描写僦争的诗词或僦争名言：_______________________________________________一

四、阅读下面文章，然后完成10-12题.(10分)

芦花荡

天筵老头子从东边很远的地方回来。弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。老头

子载了两个女孩子回来。孩子们在炮火里滚了个多月，都发若疤子，昨天跑8脸里来找队

伍，想在苇塘里休息休息，打打针。

老头子很喜欢这两个孩子：大的叫大菱，小的叫：菱。把她们接上船，老头子就叫她们

睡•觉，他说：什么事也没有了，安心城•觉吧，到苇塘里，咱们还有大米和鱼吃。

孩子们在炮火里一直没安静过，神经紧张得很。一点轻微的声音，闭上的眼就又睁开了。现

在又是到了这么一个新鲜的地方，有水有船，荡悠悠的，夜晚的风吹得长期发烧的脸也清爽

多了，就更睡不着。

眼前的环境好像是一个梦。在敌人的炮火里打滚，在高粱地里淋卷雨过夜，一晚上不知

道要过几条汽车路，爬几道沟。发高烧和打寒噤的时候，孩子们也没停下来。一心想：找队伍

去呀，找到队伍就好了！

这是冀中区的女孩子们，大的不过十五，小的才十三。她们在家乡的道路上行军，眼望天

边的北斗。她们初夏的小、'，秋的言晒上。在她们的头顶生南飞去，

不久又向北飞来。她们长大成人了。

小女孩子爬在船边，用两只小手淘着水玩。发烧的手浸在清凉的水里很舒服，她随手就吕

了一把泼在脸上，那脸涂着厚厚的泥和汗。她痛痛快快地洗起来，连那短短的头发。大些的轻

声吆喝她：

“看你，这时洗脸干什么？什么时候啊，还这么爱干净！”

小女孩子抬起头来，望一望老头子，笑着说：

“洗•洗就精神了！”

老头子说：

不怕，洗•洗吧，多么俊的•个孩子呀”

远远有一片阴惨的黄色的光，突然一转就转到她们的船上来。女孩子正在拧着水淋淋的头

发，叫了一声。老头子说：

“不怕，小火轮上的探照灯，它照不见我们。”

他蹲下去，撑着船往北绕了•绕。黄色的光仍然向四下里探照，下照在水面上，•下

又照到远处的树林里去了。

老头子小声说：

“不要说话，要过封锁线了！”

小船无声地，但是飞快地前进。当小船和那黑乎乎的小火轮站到条横线上的时候，探

照灯突然照向她们，不动了。两个女孩子的脸照得雪白，紧接若就扫射过一梭机枪。

老头子叫了一声“趴下”，一抽身就跳进水里去，踏着水用两手推着小船前进。大女孩

子把小女孩子抱在怀里，倒在船底上，用身子遮盖了她。

子弹吱吱地在她们的船边钻到水里去，有的见水就爆炸了。

大女孩子负了伤，虽说她没有叫一声也没有哼一声，可是胳膊没有了力量，再也搂不住

那个小的，她翻了下去。那小的觉得有一股热热的东西流到自己脸上来，连忙爬起来，把大

的抱在自己怀里，带着哭声向老头子喊：

“她挂花工”

老头子没听见，拼命的往前推着船，还是柔和地说：

“不怕。他打不着我们！”

“她挂了花！”

“谁？"老头子的身体往上蹄了一蹄，随着，那小船很厉害地仄歪了一下。老头子觉得

自己的手脚顿时失去了力晟，他用手扒蓿船尾，跟蓿浮了几步，才又拼命地往前推了一把。

她们已经离苇塘很近。老头子爬到船上去，他觉得两只老眼有些昏花。可是他到底用篱

拨开外面•层芦苇，找到了那窄窄的入口。

一钻进苇塘，他就放下席，扶起那大女孩子的头。

大女孩子微微睁了下眼，吃力地说：

“我不要紧。快把我们送进苇塘里去吧！”

老头子无力地坐下来，船停在那里。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些讽讽的风响。老

头子叹了一口气，停了半天才说：

“我不能送你们进去了。”

小女孩子睁大眼睛问：”

为什么呀？”

老头子直直地望若前面说：

“我没脸见人。”

小女孩子有些发急。在路上也遇见过这样的带路人，带到半路上就不愿带了，叫人为难。她

像央告那老头子：

“老同志，你快把我们送进去吧，你看她流了这么多血，我们要找医生给她聚伤呀！”

老头子站起来，拾起席，撑了一下。那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。

这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，•路上多么紧张，

也没怎么样，谁知到了这里，反倒声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：

大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么

叫人喜爱？自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！他叫着

大菱说：

“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血”

两个孩子全没有答言，老头子觉得受了轻视。他说：

"你们不信我的话，我也不和你们说。谁叫我丢人现眼，打牙跌嘴呢！可是，等到天明，

你们看吧！”

小女孩子说：

“你这么大年纪了，还能打仗？”

老头子狠狠地说：

”为什么不能？我打他们不用枪，那不是我的本事。愿意君，明天来看吧！二菱，明天

你跟我来看吧，有热闹哩！”

10用句话概括选段的主要内容？（2分）

答

11选文表现了老头子什么样的性格特点？试举例说明•（4分）

答______________________________________________________________________________________

12选文当中划横线的句子屈千什么描写？有什么作用？（4分）

答_______________________________________________________________________________________

五、作文（60分）

13.请在卜一面的作文题中任意选做•题。

（1）题目黑板上的记忆

要求@写一篇600字左右的文章。@不得透露个人的相关信息。@不得抄袭。

（2）让我久久不能忘怀

请根据自己的理解，将题目补充完整，自选角度，写一篇600字左右的记叙文，力求

写出自己的独特感受与真切体验，文中不得出现真实的校名和人名。

B卷（共50分）

一、诗歌鉴赏（4分）

阅读下面诗歌，按要求回答问题。

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

1.这是一首咏史诗。诗人借”“这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹，抒

发了之情。（2分）

2如果把诗歌最后一句“铜雀春深锁二乔”改为“国破人亡在此朝“好不好？为什么？（2

分）

答：______________________________________________________________________________________

二、文言文同诲（14分）

祖逛北伐

初，范阳祖逛，少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，跳琨觉，日：“此

非恶声也”因起舞。及渡江，左丞相容以为军谄祭酒。逛居京口，纠合骁健，言千容日：“晋

室之乱，非上无道而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土，今遗民

既遭残贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如逛者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响

应者矣睿素无北伐之志，以逛为奋威将军、豫州刺史，给千人煦，布三千匹，不给恺仗，

使自召募。躺其部曲百余家渡江，楙击揖而誓曰：“祖逛不能清中原而复济者，初口大江！”

遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。

3解释下列句中加点的词。（5分）

O与刘琨俱为司州主簿俱：

@及渡江及

@晋室之乱，非上无道而下怨叛也之：

@大王诚能命将出师诚：

©睿素无北伐之志菜

4用现代汉语翻译下列句子。（6分）

0”此非恶声也！”因起舞。

@郡国豪杰，必有望风响应者•矣。

5“同寝，中夜闻鸡鸣”中包含了盅侔•个成语？这个成语让你得到什么启示？3（分）

三、名著及现代文阅读（22分）

（）名著阅读（4分）

6阅读名著，我们在作家所塑造的人物艺术画廊中，可以看到一个个鲜活的个性突出的人物

形象。比较人物形象是阅读名著的一个重要方法。下面所列小说中的人物是一个怎样的形象？

请从所提供的三组人物中，任选一组进行比较。

第•组•林冲（《水浒》）与武松（《水浒》）

第.组，诸葛亮（《三国演义》）与周瑜（《三国演义》）

第三组.保尔•柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）与鲁滨孙（《鲁滨孙漂流记》）

答（1）所选内容第组

（2）相同点_______________________________________________________________

_______________________________________________________________________________（2分）

不同点：________________________________________________________________

___________________________________________________________________________；2分）

（二）阅读下面的文章，完成7~12题。（18分）

风雨中的菊花

午后的天灰蒙蒙的，乌云压得很低，似乎要下雨。

多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。

距离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间.

“太太，行行好.”声音吸引了他的注意。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫槛

楼的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随若一位贵妇人。那个妇女牵若一条毛色纯正且闪闪发

亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。

“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了.给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女

转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！“小乞丐站住脚，满脸的失望。

多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为

生，甚至还有发大财的呢。还有•些大人专门指使•帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不

定这些大人就站在附近观察呢。

多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有

吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，春到这个瘦骨鳞峋的小乞

丐，多尔先生心中•阵难过。这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学。他掏出

美元的硬币，递到他手里。

“谢谢您，祝您好运1”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼

球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。

多尔先生不愿总过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给

朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。

“你要看点什么？“小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么“，以免强加于人。

这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地

逐个端详柜台里的鲜花。“你要春点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。

“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。

“要我们送给什么人吗？”

“不用，你可以写上'献给我最亲爱的人'，下面再写上'祝妈妈生日快乐！

“一共是二十美元，"小姐一边写，一边说。

小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出大把硬币，倒在柜台上，每•枚硬币都磨得亮品

晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后废诚地接过下面有纸牌

的花，转身离去。

这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。

火车终千驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车

辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步步地缓缓地前行，他忘

记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是•块公墓，他手中的菊花迎卷

风雨怒放着。

火车摧击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊

了。

7.请用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分）

8.作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么？（3分）

9.你是如何理解标题“风雨中的菊花”？（3分）

10.品读全文，请用简洁的语言填写多尔先生对小男孩的悄感态度的变化。（每框不超过3

字）（3分）

二

II.“这个小男孩女蛮有情趣的。句中加点词语指什么？（3分）

12.批注是一种很好的读书方法，它能及时记录我们阅读时的思考和感悟。批注的角度很多,

请从文章中摘录一处文字并进行批注。（3分）

摘录内容批注

四、语言运用（12分）

地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，

让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。

（1）请根据下面的材料，写•段简要的文字，介绍吓什么是“低碳生活”。（5（）字以内）

（4分）

材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的

大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致

海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地球”发烧”也给人

类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到

污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的

生活方式。

材料二：低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越

多的人的共识.它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致

使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少

碳排放最的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可

以怎么做。

材料三：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳.”

（2）为本次活动拟两条宣传标语。（4分）

@_________________________________________________________________________

（3）在以“低碳生活，我们能做什么”为主题的班会上，大家推荐你做主持人，请写出你的

开场白。（80字左右）（4分）

•单项选择题BBCCOB

•翻译（略）

•默写（略）

•课内现代文

10老头子护送两个女孩子找队伍。

11爱憎分明，过千自尊自信（举例略）

12环境描写

O把女孩子们的逐渐成长描述得富有生活韵味，诗意盎然地暗喻着时光的流逝。@"北斗”，

既是实在的景物，但同时，它又是一种暗喻：党的光辉的指引。

•诗歌鉴赏

1.折戟（1分）；英雄无用武之地的抑郁不平（1分；语意相近即可）

2不好。互然它们表达的意思基本一样，但“铜雀春深锁.乔“通过形象化的语言写出了曹操

胜利后的骄恣和东吴失败后的屈辱［或通过以小见大（回借代）帏法，借“二乔”被"锁”

的命运来写出东吴失败的命运］（1分）；而“国破人亡在此朝”则过千直白，缺乏诗味（1分）。

（语意相近即可；未明确回答“不好”扣0.5分）

•课外文言文

10-起@等到©的@如果，假如©平素，向来

2.（D”这并不是不好的声音！“千是就起床舞剑。

@全国各地的英雄蒙杰，听到这•消息就起兵响应的定大有人在。

3.蒯起舞（1分）。启示：把勤奋努力，不断磨练自己的精神用于自己的学习。（2分）

•名著阅读

第一组同两人都本领高强，有勇有谋，好结交好汉；不同林冲作为一个禁军教头，处事谨慎，

安分守己（或安于现状），循规蹈矩；而武松秉性刚烈，疾恶如仇，有仇必复，有恩必报。

第二组同都有治军才能，充满智慧，具有儒将风度。不