2022小学美化校园活动总结

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页2022小学美化校园活动总结校内是我们另一个家，是我们学习生活的地方。因此爱惜校内环境是每位同学都应当做的事情，爱惜校内，人人有责。下面是由我为大家整理的“20xx学校美化校内活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

20xx学校美化校内活动总结(一)

我校位于县城的西面，共有教职工xx人，同学xx人，学校创办于19xx年，学校占地x平方米，现有绿化面积x平方米，绿化率%，为广阔师生制造洁净、干净、美丽的学习和生活环境，始终以来，学校领导非常重视校内环境建设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈，始终使我校绿化工作走在本镇前列。成立了以校长为组长，学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组，根据校长负总责，做到分工明确，责任到班级到人，事事有人抓，项项有人管，全面开展绿化，美化工作。

我们主要做了以下绿化美化工作：

1.抓好卫生工作，净化校内环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面干净，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。

2.校内绿化体现肯定的文化，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。

3.不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校内环境绿化的枯枝败叶，并新栽了柿子树和杏树，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。

4.在加强校内绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校支配定期浇水施肥，仔细做好校内花草树木的修剪整理工作，准时喷洒了药物，防止了病虫害。

师生个人精神风貌是校内最重要的环境、最美的风景，因此我们把以人为本的文化建设，作为校内美化的重要内容，着力做好以下工作：

1.校内内建有旗杆、旗坛，每周一早读节下课后进行升国旗仪式，由少先队大队辅导员主持，并成立有国旗护卫队，每周五活动节进行降旗仪式。校内内教育方针、中国地图、世界地图、学校生守则、学校生日常行为规范、各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念标语书写位置相宜且美观醒目

2.学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌，警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙，楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。

3.学校文化长廊美观大方，文化长廊的板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。

4.学校建立有平安工作责任制、平安工作预案，定期开展专题平安教育，要求全部老师在日常教学工作中渗透平安教育，全校定期开展平安演练活动。校内、校舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有平安隐患

5.学校领导和老师严格内宿生管理，日常要求同学宿舍内被子折叠、摆放统一，口盅、牙刷、水桶、洗脸巾等用具整齐摆放。宿舍管理制度、职责规范上墙，加强卫生监管，宿舍内空气流通无异味，床架坚固平安。

6.严格落实食品卫生平安责任制，在现有条件下切实保障内宿内膳生的饮食平安，专人负责选购食物，制作时力求达到卫生标准，学校食堂开办至今没有任何因食品卫生造成的平安事故发生。

校内美化绿化工作，我们本着“追求高品尝，着眼有用性，科学规范，合理高效”的原则，立足实际，突出特色，使校内形象更美、校内环境更优、校内品位更高。让师生在良好的环境中健康、欢乐的学习和工作。

20xx学校美化校内活动总结(二)

一是营造宣扬氛围。学校成立领导小组，负责工作任务的下达支配，检查整改量化考核。学校利用广播、条幅、插牌乐观宣扬，各班级召开主题班会，讲解如何“爱惜环境，美化校内”，以及“爱护环境，美化校内”的详细做法，环境与生活、学习的亲密关系，同学书写围绕“爱惜环境，美化校内”的征文、绘画手抄报。

二是乐观落实行动。学校在发动的基础上，乐观落实行动，学校从整体到局部，不放过任何一个角落，全方位进行，按整体布局和美化要求，栽树、植草、修剪，一一落实到位，标牌责任到每一个班级。各班级乐观行动起来，充分利用可利用的时间，对教室内的地面、墙壁、窗台等的灰尘进行擦拭，对教室内外的张贴悬挂等进行除尘、修补、换新，还对同学的着装，个人卫生，都作了较严格的要求，全校师生人人参加活动之中，因此，整个校内里始终是卫生干净，花红树绿，环境美丽，到处是焕然一新，

三是注意检查表彰。学校领导小组不定时对校内内的责任区，各班的教室、楼道，进行检查，并准时反馈状况作必要整改，每周进行一次检查成果公示，对优胜班级进行奖分，颁发流淌红旗，以此促进“爱惜环境，美化校内”活动的长久开展和提高，激发全校师生对“爱惜环境，美化校内”这个活动的热心参加。

20xx学校美化校内活动总结(三)

绿色、人文、活力”是我校的办学目标，制造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校内环境，可以陶冶师生员工的思想情操，激励他们工作热忱和学习热忱，因此，加强校内绿化建设，对推动学校其它工作开展有极其重要的意义。

始终以来，学校领导非常重视校内环境建设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈，始终使我校绿化工作走在本镇前列。乐观开展创建“绿色学校”绿化爱好小组活动，根据组长负总责，做到分工明确，全面开展绿化，美化工作。

我们主要做了以下绿化美化工作：

一、加大宣扬，提高熟悉

校内绿化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。学校政体处领导乐观利用班会时间向同学宣扬绿化工作的重要性，定期刊出绿化工作板报，开展“绿化校内，美化环境”的主题宣扬活动及手抄报评比，组织同学参与义务植树活动，增加了师生的绿化意识，环境意识和生态意识。

二、加强领导，明确责任

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立有校内绿化工作领导小组，熊光明校长为组长，成员由后勤处阳威校长、德育处的张俊霞校长、工会主席黄孝平、后勤主任魏平及各班班主任组成。熊光明校长是学校绿化工作第一责任人，阳威校长主抓学校绿化工作，黄孝平主席详细负责学校绿化规划的实施工作，张俊霞校长详细负责宣扬、教育工作。绿化领导小组坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹考虑”的思想，定期召开会议，总结阅历，讨论布置工作，制定绿化方案。在队伍建设方面，后勤到处作为职能部门，特地聘请了花工老周同志负责绿化工作，为我校搞好校内绿化工作制造了必要条件。在校内绿化实践中，学校领导身先士卒，带头实干，增加了师生员工对搞好校内绿化工作的信念，提高了师生员工自觉爱惜花草树木、园林设施、爱惜环境的素养，这对我校搞好校内绿化工作起到了促进作用。

三、加强管理，爱护成果

1.根据班级清洁区的划分，将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草，由同学按时浇水，除草，并做好看管工作。

2.后勤处每年定期对绿地、花草树木打药、修剪，有效防止病虫害。

3.建立检查评比制度，与班级量化考评挂钩。

4.设立标志牌，专人专班给树木挂牌管理。

5.鼓舞教职工捐花种树。

6.建立赔偿制度。

四、加大投入，形成亮点

在校内绿化方面，学校舍得投入。在巩固原有成果的基础上，今年又在校内中种香樟树四棵，植草坪xx平方，养草花盆。校内绿化是学校后勤管理水平凹凸的重要标志。经过我们的努力，如今的，布满了欣欣向荣，花团锦簇的丽景：蔚