中考话题作文和谐课件

中考话题作文和谐课件2024-01-25目录CATALOGUE和谐主题解读与启示生活中体现和谐之美文学作品中展现和谐思想写作技巧指导与实例分析学生作品展示与交流互动环节拓展延伸：如何在日常生活中践行和谐理念和谐主题解读与启示CATALOGUE01和谐是指事物之间协调、平衡和融洽的关系，是多样性的统一。和谐内涵包括人与人之间的互相尊重、国与国之间的友好共处、人与自然的协调发展等。和谐社会是人类追求的理想社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。和谐定义及内涵有利于维护社会稳定，促进社会进步，实现社会公平与正义。有利于提高人民生活水平，改善民生，增强人民幸福感。有利于推动经济可持续发展，促进社会全面进步，实现中华民族伟大复兴。和谐社会构建意义青少年是和谐社会的建设者，应该树立和谐理念，积极参与和谐社会建设。青少年是和谐社会的受益者，应该珍惜和谐社会带来的良好环境和机遇，努力成长成才。青少年是和谐社会的传承者，应该传承和弘扬中华优秀传统文化，推动社会和谐发展。青少年是和谐社会的创新者，应该勇于创新，积极探索，为和谐社会建设贡献智慧和力量。01020304青少年在和谐社会中的角色与责任生活中体现和谐之美CATALOGUE02家庭是一个温馨的避风港，亲人之间互相关爱、支持，共同度过生活中的喜怒哀乐。亲情关爱尊重家人之间要互相关心，关注彼此的需求和感受，让家庭充满温暖和爱意。尊重每个家庭成员的个性和意愿，平等沟通，协商解决问题，营造民主、和谐的家庭氛围。030201家庭和谐：亲情、关爱与尊重同学之间建立深厚的友谊，互相关心、帮助，共同成长。友谊在学习和活动中，同学们团结协作，互相支持，共同进步。合作在竞争中合作，在合作中竞争，激发彼此的潜力，实现个人和集体的共同进步。共同进步校园和谐：友谊、合作与共同进步尊重不同文化背景、宗教信仰、生活习惯的人们，营造包容、多元的社会环境。包容在他人遇到困难时，伸出援手，互相帮助，形成良好的社会风尚。互助积极参与公益活动，关爱弱势群体，传递爱心和正能量，促进社会和谐发展。爱心传递社会和谐：包容、互助与爱心传递文学作品中展现和谐思想CATALOGUE03

古代诗词中的和谐意境自然与人的和谐古代诗词中常描绘自然景色与人的情感相互映衬，如“采菊东篱下，悠然见南山”等，体现了人与自然的和谐相处。家庭和睦诗词中也常表达对家庭和睦、生活安乐的向往，如“家和万事兴”、“妻贤夫祸少”等，强调了家庭和谐对个人和社会的重要性。社会和谐古代诗词还通过描绘太平盛世、民族团结等场景，表达对和谐社会的渴望，如“国泰民安”、“四海一家”等。亲情、友情、爱情01现代散文中常通过描写亲情、友情、爱情等情感，表达对和谐人际关系的追求，如冰心《寄小读者》中对母爱的赞美、朱自清《背影》中对父爱的感怀等。人与自然的关系02散文中也常探讨人与自然的关系，表达对环境保护和生态平衡的关注，如徐迟《黄山记》中对自然美景的描绘和对人与自然和谐相处的思考。心灵和谐03现代散文还注重表现人的内心世界和心灵和谐，如周国平《人生哲思录》中对人生意义和价值的探索，引导读者追求内心的平和与宁静。现代散文中的和谐情感表达社会现实题材当代小说通过描绘社会现实题材，展现社会中存在的种种矛盾和问题，并探索实现社会和谐的途径，如莫言《红高粱家族》中对家族恩怨和社会伦理的反思、余华《活着》中对苦难与生存的深刻剖析等。乌托邦理想小说中也常出现乌托邦理想的描绘，通过虚构一个完美的社会形态来寄托人们对和谐社会的向往和追求，如钱钟书《围城》中对婚姻围城的讽刺与对理想婚姻的探讨、王小波《黄金时代》中对自由与爱情的赞美等。人性探索当代小说还注重对人性的探索和挖掘，通过展现人性的复杂性和多样性来呼唤人与人之间的理解和宽容，从而实现社会的和谐共处，如王安忆《长恨歌》中对女性命运的关注与对人性的深刻剖析、陈忠实《白鹿原》中对家族历史与人性的反思等。当代小说中的和谐社会描绘写作技巧指导与实例分析CATALOGUE04确定主题根据题目要求，确定文章主题，如“和谐”、“合作”、“共赢”等。仔细审题认真阅读题目，理解题意，明确写作要求。立意新颖在符合题意的前提下，力求立意新颖，展现独特视角和思考。审题立意：明确主题，把握方向开头点题，中间展开论述，结尾总结全文，首尾呼应。总分总结构围绕主题，从不同角度展开论述，各部分之间并列平行。并列式结构按照逻辑顺序，层层深入，逐步推进，使文章条理清晰。递进式结构谋篇布局：合理安排文章结构123选择与主题密切相关的材料，确保文章内容充实、有说服力。选材贴切运用比喻、拟人等修辞手法，使句子更加生动形象。用句生动列举具体实例或数据，增强文章的说服力和可信度。举例具体选材用句：运用生动具体材料展示主题（此处可插入一篇与主题相关的范文，并进行点评，分析范文的优点和不足，为学生提供借鉴和参考。）范文欣赏与点评范文《和谐之美》点评这篇文章以“和谐”为主题，通过生动的描绘和具体的事例，展示了和谐之美。文章结构清晰，采用总分总的结构方式，首尾呼应。在选材方面，作者选取了生活中常见的场景和事例，贴近读者生活，容易引起共鸣。在用句方面，作者运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动形象。同时，文章也存在一些不足之处，如部分论述不够深入等。总体而言，这是一篇较为优秀的中考话题作文。范文欣赏与点评学生作品展示与交流互动环节CATALOGUE05

学生优秀作品朗诵或展示选择具有代表性的学生作品进行朗诵或展示，让学生感受到自己的作品被重视和认可。通过多媒体设备展示学生作品，使得展示更加生动、形象。鼓励学生主动分享自己的写作过程和心得体会，促进同学之间的交流和学习。引导学生从主题、内容、结构、语言等方面进行评价，提高学生的评价能力和写作水平。鼓励学生提出建设性的意见和建议，帮助作者进一步完善作品。分组进行讨论，让学生针对展示的作品发表自己的看法和建议。同学间互评互议，提高写作水平教师对学生的作品进行总体评价，肯定学生的优点和进步。针对学生作品中存在的问题和不足，提出具体的改进意见和建议。鼓励学生继续努力，保持对写作的热爱和信心。教师总结点评，给予肯定和鼓励拓展延伸：如何在日常生活中践行和谐理念CATALOGUE0603鼓励他人发现他人的优点和进步，及时给予鼓励和赞美，增强他们的自信心和积极性。01关心身边的人主动询问家人、朋友、同学的近况，倾听他们的烦恼和快乐，给予关心和支持。02传递积极情绪保持乐观向上的心态，将积极情绪传递给周围的人，营造和谐愉悦的氛围。关爱他人，传递正能量尊重不同观点在交流和讨论中，尊重他人的不同观点和意见，以开放的心态接纳不同的声音。包容多元文化尊重不同民族、地域、宗教信仰等多元文化，不歧视或排斥异己，促进文化交流和融合。理解他人处境设身处地地考虑他人的处境和感受，理解他们的行为和决策背后的原因和动机。尊重差异，包容多样性加入志愿者组织或参与社区志愿服务