全国各地2022年中考语文真题分类汇编（语言表达及应用）提炼与概括、情境补写、表达得体（）

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2022年中考语文真题分类汇编（语言表述及应用）-提炼与概括、情境补写、表述得体

一．选择题（共5小题）

1．（2022丹东）根据语境内容，选出填写在下面横线处的语句最恰当、得体的一项（）

在贯彻“五育并举”的工作中，学校成立了课外兴趣小组，利用课余时间培养学生的特长。小薇从小就喜欢画画，想报名美术小组，可是妈妈却说：“那多耽误学习啊！还是别报名了，有时间努力学习吧。”小薇对妈妈说：“_______”

A．妈妈，老师教育我们要做德智体美劳全面发展的好学生，你什么也不懂，我的事不用你管！

B．我不管，我们同学都报名兴趣小组了，我也要报名！

C．妈妈，我就喜欢画画，你凭什么不让我报名？

D．妈妈，参加兴趣小组不会耽误我学习，还能让我全面发展，您就让我报名吧，好吗？

2．（2022哈尔滨）下面情境下，语言表述最准确、得体的一项是（）

[情境]恢复线下教学初期，学校要求全体师生在校期间必须佩戴口罩。但小明觉得戴口罩不舒服，经常把口罩摘掉。班长发现后，想劝说小明遵照规定佩戴口罩。班长对小明说：

A．“学校的规定大家都得遵守，谁都不能例外。从明天起，你必须按要求戴口罩，否则就别来上学了。”

B．“整天戴着口罩是不舒服，我和你有同感。但不戴口罩有安全隐患，为了对自己和他人负责，你还是遵照规定坚持佩戴口罩吧。”

C．“整天戴着口罩，我也感觉不舒服。但学校的规定我们也不好公然违反，你看可不可以这样，在进出校门以及老师在场时，你最好佩戴口罩。”

D．“学校要求我们要做好个人防护，我希望你能按时测体温，勤洗手，勤消毒，让老师和家长放心。”

3．（2022长沙）有些同学常将班级“图书屋”中的书带回家且迟迟不归还。若在“图书屋”旁张贴一张提醒同学及时还书的“温馨提示”，下列表述最恰当的一项是（B）

A．严禁将图书私自带回家。

B．让每一本书都能及时回“屋”。

C．爱惜书籍，就像爱惜自己的生命一样。

D．爱惜书籍，不私自带出。

4．（2022株洲）班级准备在教室墙壁张贴一些名人画像，以丰富班级文化环境。班委会展开了热烈的讨论，其中不利于讨论有效开展的一项是（）

A．我觉得应该放古代文化名人的画像，比如孔子、孟子、老子等，这样才有中国味儿。

B．你要把咱们班变成国学馆吗？就知道古代，古代就好吗？你干脆穿长袍来上学得了。

C．我觉得像托尔斯泰这样的外国作家，或爱因斯坦这样的大科学家的画像都可以考虑。

D．各位，不要总盯着作家、思想家、科学家嘛，革命先烈、英雄模范的画像也可以有哇。

5．（2022江西）临近体育测试，甲同学猛增了训练强度，乙同学劝他：“小心意外！”甲同学不以为意，说：“哪来那么多意外？”下列用于乙同学应对的话语，最得体的是（）

A．意外是不多，遇上就麻烦，还是小心为好。

B．身体很重要，还是要保护好。

C．该说的我都说了，听不听由你。

D．好心劝你，还不当回事，你会后悔的！

二．填上空题（共1小题）

6．（2022大庆）口语交际。

下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中表述不得体的两处是和（只填序号）。

这次我们从全国各地回到①母校，给我们至今健在②的恩师黄教授祝寿。黄教授视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在做学问。黄教授又把最近出版的大作赠送③给我们几个高足④，我们都感到十分高兴。

三．基础知识（共2小题）

7．（2022北京）

结语

国家植物园的标志，主体由两种植物的叶片图案构成，这两种植物是我国特有的珍稀物种银杏和水杉。这一标志让我感受到植物的美丽、优雅和不朽。植物就像朋友一样与我们朝夕相处，形影不离。_______。

你查到国家植物园的标志还包含着植物保护理念。依据这一理念，你在研学日志的结尾处补充一句话，用上“学习”“探索”“贡献”三个词，向同学们发出倡议。

8．（2022常德）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（不超过15字）

在这个世界上，易逝去的东西很多，能永驻的只有知识，，读书，能使自己成为有意义的人；一个民族的强大，也与读书密不可分。

四．语言运用（共5小题）

9．（2022黑龙江）为给三年的青春时光留下一份永久的纪念，同学们决定编写班史，请你为它取个名字。

10．（2022河北）鲁迅先生是修改文章的典范。比较下面的原稿和改定稿，谈谈这些修改好在哪里。

题号原稿改定稿出处

（1）在我一生之中认为我师的之中，他是最使我感激、给我奖励的一个。在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。《藤野先生》

（2）三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以采腊梅花……三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花……《从百草园到三味书屋》

11．（2022眉山）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

人在一天当中所需要的睡眠时间是各有差异的。就个人而言，在不同的年龄、境遇和心态的情况下，①。人所共知的是随着年龄的增长，对睡眠的需要量逐渐减少；强烈的体力劳动、体育活动会使睡眠量增加。②。人在百事顺遂、心情舒坦时，睡眠量便会减少；反之，烦恼和精神紧张则会使人易于疲劳，睡眠量增加。

12．（2022杭州）

参照画线句，从备选人物中任选一个，补写句子。

鲁迅说，我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。现代中国，涌现出一大批这样的英雄人物；江竹筠（江姐原型）面对敌人的严刑拷打，坚贞

不屈，英姿好比傲雪的红梅；；航天员进入茫茫太空，舍生忘死，功绩犹如闪耀的星辰。

（备选：邓稼先/袁隆平/《红星照耀中国》里的人物）

13．（2022泰安）阅读下列文段，按要求完成后面的题目。

忠爱清雅，仰知廉耻。千百年来，先祖濂溪公“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的励志名句，高度概括了为官之德与为人之格，使廉洁慎独文化由民间信条变为一种传统文化，并以一种别样形式发扬光大，形成培育个体清雅廉洁的人格范式，成为（1），展现了家风是促进社会和谐发展的优秀传统文化的美好一面。先祖濂溪公一生堂堂正正做人，老老实实做事，不媚权贵，不惧权贵，他洁身自爱的人格和洒脱的胸襟激励着后贤，他辞职力争、不冤杀无辜的典故传为佳话。正所谓：（2），濯清涟而不妖濂溪风范继世长。

在文中画横线处补写恰当的语句。

（1）。

（2）。

五．综合读写（共7小题）

14．（2022青海）家庭教育关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。为了做好《家庭教育促进法》宣传普及工作，学校将开展相关活动，诚邀你参与。

给下面的新闻拟写一个标题。（不超过20个字）

2021年10月23日，第十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称《家庭教育促进法》）。这是我国首次就家庭教育进行专门立法。自此以后，“依法带娃”有了遵循的法律。

《家庭教育促进法》指出，“未成年人的父母或其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点，以下列内容为指引，开展家庭教育：帮助未成年人树立正确的成才观，引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力。”

（据新华社北京10月23日）

15．（2022吉林）下面是毛泽东和周恩来青年时期创作的诗歌。认真品读，写出你的感悟。

孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。

——毛泽东

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

——周恩来

16．（2022株洲）语文课代表准备给全班同学推荐一套丛书：“大家小书”。请根据以下介绍，简要概括这套丛书的主要特点（不超过40个字）。

“大家小书”，是一个很俏皮的名称。此所谓“大家”，包括两方面的含义：一、书的是大家；二、书是写给大家看的，是大家的读物。丛书既有经过时间考验的名家著作的重版，也请一些著名的学者新写了一些学术性和普及性兼备的小书，以满足普通读者日益增长的需求。所谓“小书”者，只是就其篇幅而言，显得小一些罢了。若论学术性则不但不轻，有些倒是相当重。“大家小书”的开本不大，读者可以揣进衣兜里，随时随地掏出来读上几页。在路边等人的时候、在排队买票的时候，在车上、在公园里，都可以读。

17．（2022巴中）日子不停向前，人心总在思变，古镇变化令人欣喜，同学们即兴赋诗。阅读其中一首小诗，请你将画线处补写完整。

六月

古镇的六月

演奏夏的序曲

我的六月

①

你的六月

②

18．（2022大庆）结合上下文，在画线处补写句子，使语意连贯。

宋词是相对于古体诗的新体诗歌形式之一，是一种重要的文学体裁。它起始于南朝梁代，形成于唐代，，是中国古代文学皇冠上光辉夺目的明珠。。二者风格迥异，各有千秋：豪放派作品气势豪放，意境雄浑；婉约派作品语言清丽，感情婉转。

19．（2022湖州）某农村文化大礼堂，墙上贴着两句诗：“莫笑农家腊酒浑，丰年留客逐鸡豚。”下面是某同学和村长的一段对话，请你把空白处补充完整。

村长：同学好！接下去的两句诗你知道吗？

同学：村长好！我知道啊，不就是“①，②”嘛。但是您知道吗，墙上贴的诗句中错了一个字，“逐”应该改为“③”。

村长：“逐”还是不错的嘛。家里来客人了，主人追着院子里的鸡和小猪仔，好客得很。按你们学生娃的说法，这是化静态为动态，画面感很强。这不好吗？

同学：您真有学问。但是原诗中的这个字，不仅仅写出主人好客，④。再说，经典是要敬畏的。您说是吗？

20．（2022遵义）实践运用。

4月15日是全民国家安全教育日。某中学举行以“树牢国家安全观念，增强全民安全意识”为主题的综合性学习活动，请根据要求完成以下任务。

（1）当接到快递电话，称你购买的物品丢失，需要给你补偿时，正确的做法是

A．按照对方的步骤进行理赔。

B．添加对方的微信进行理赔。

C．先跟电商平台或快递公司核实。

D．自己不熟悉操作，让对方指导自己完成手续。

（2）在经过路口时，一辆小车为了避让突然跑出来的学生，只能冲出马路并造成了严重的交通事故。这个案例告诉我们

A．只要无车辆通行，即使是红灯，也可以通过。

B．无斑马线的路口，想怎么过就怎么过。

C．遵守交通规则，过马路时走斑马线。

D．车辆会礼让行人，过马路时可以不用看两边车辆行驶情况。

（3）禁毒是全社会的共同责任。对于中学生而言，下列做法正确的是

①在娱乐场所或在外游玩时，接受陌生人递过来的香烟、食品或饮料。

②积极向周围的同学和朋友宣传禁毒知识。

③好奇，追求刺激，体验一下吸毒的感觉。

④不涉足未成年人不宜进入的场所，慎交友。

⑤遇到挫折和烦恼，同教师或家长倾诉交流，寻求长辈们的帮助，及时化解心中矛盾。

⑥碍于面子，尝试朋友们递过来的一些粉末、片剂或者类似香烟的东西。

A．①④⑥

B．②④⑤

C．③⑤⑥

D．①③⑤

六．现代文阅读（共1小题）

21．（2022湖北）阅读下面的文章，完成问题。

自信自强，放飞青春梦想

周珊珊

①“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族……”一百多年前，李大钊向青年发出召唤。而今天，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标。广大青年应自信自强，放飞青春梦想，

②自信自强，来自于不怕苦、不怕难的积淀。_____。任何美好理想，都离不开筚路蓝终缕、手胼足胝的艰苦奋斗。从湖北襄阳的一名农村青年，到走上“代表通道”的全国人大代表，邮件接发员柴闪闪每一年的建议都与基层劳动者有关；“嫦娥五号”探月取壤的征程上，80后、90后已经成为中坚力量；“奋斗者”号载人深潜团队，平均年龄34岁，最小的成员出生于1995年。从田间地头到科学前沿，从内地到边疆，广大青年志存高远，脚踏实地，向阳而生，蓬勃发展。

③自信自强，也在于志不求易、事不避难的历练。回乡奉献、谱写新时代青春之歌的黄文秀；舍小家顾大家、为山区群众脱贫致富奔走的张小娟……打赢脱贫攻坚战，创造彪炳史册的人间奇迹，离不开青年的倾力奉献，苦干实干。抗击新冠肺炎疫情斗争中，在4.2万多名驰援湖北的医护人员中有1.2万多名是90后，其中相当一部分还是95后甚至00后。广大青年不畏艰险，挺身而出，甘于奉献，舍生忘死，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望。

④自信自强，更在于____。苏炳添突破年龄和体能局限，在百米短跑中取得了9秒83的成绩，再次刷新历史；“最美大学生”刘宸不满足于已有的成绩，响应国家号召应征入伍，主动请缨到艰苦边远地区服役，实现自己卫国戍边、历练人生的从军梦想；江梦南因一场意外失聪，却不服输，不气馁，努力学习，考上了清华大学博士研究生……自胜者强，自强者胜。广大青年既正视困难，又坚定信心，不断突破极限，超越自我，在各个赛场上书写着奋发有为的新篇章。

⑤民族复兴，使命光荣。广大青年要自信自强，担大任、明大德、成大才、立大志，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，在生活实践中放飞青春梦想，为实现中华民族伟大复兴汇聚源源不断的青春力量。

（选自《人民日报》2022年4月17日，有删改）

（1）选出下列对文章内容分析有误的一项

A.全文围绕中心论点“广大青年应自信自强，放飞青春梦想”，从三个方面展开论述，号召青年人为实现中华民族伟大复兴奉献青春力量。

B.文章开头以李大钊的名言引入论题，有气势，有力量，给全文奠定了昂扬向上的论述基调。

C.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话可以插入文中第②段的横线处，既紧承上句，又开启下句，语意连贯，语言典雅。

D.第⑤段中“担大任”“明大德”“成大才”“立大志”这四个短语，按照逻辑先后顺序排列，对青年明确提出四方面要求，排列整齐，朗朗上口。

（2）品读第④段文字，在横线处填上合适的内容。

自信自强，更在于。

（3）“自胜者强，自强者胜。”请简要举一个典型事例佐证第④段中的这句话。

2022年中考语文真题分类汇编（语言表述及应用）-提炼与概括、情境补写、表述得体

参考解析与试题解答

一．选择题（共5小题）

1．（2022丹东）根据语境内容，选出填写在下面横线处的语句最恰当、得体的一项（）

在贯彻“五育并举”的工作中，学校成立了课外兴趣小组，利用课余时间培养学生的特长。小薇从小就喜欢画画，想报名美术小组，可是妈妈却说：“那多耽误学习啊！还是别报名了，有时间努力学习吧。”小薇对妈妈说：“_______”

A．妈妈，老师教育我们要做德智体美劳全面发展的好学生，你什么也不懂，我的事不用你管！

B．我不管，我们同学都报名兴趣小组了，我也要报名！

C．妈妈，我就喜欢画画，你凭什么不让我报名？

D．妈妈，参加兴趣小组不会耽误我学习，还能让我全面发展，您就让我报名吧，好吗？

A.有误，对妈妈说“你什么也不懂，我的事不用你管”不礼貌；

B.有误，说话太任性，语气太强硬，让家长不能接受；

C.有误，反问语气，质问妈妈，态度不对；

D.正确，意思表述清楚，语气恰当。

故选：D。

2．（2022哈尔滨）下面情境下，语言表述最准确、得体的一项是（）

[情境]恢复线下教学初期，学校要求全体师生在校期间必须佩戴口罩。但小明觉得戴口罩不舒服，经常把口罩摘掉。班长发现后，想劝说小明遵照规定佩戴口罩。班长对小明说：

A．“学校的规定大家都得遵守，谁都不能例外。从明天起，你必须按要求戴口罩，否则就别来上学了。”

B．“整天戴着口罩是不舒服，我和你有同感。但不戴口罩有安全隐患，为了对自己和他人负责，你还是遵照规定坚持佩戴口罩吧。”

C．“整天戴着口罩，我也感觉不舒服。但学校的规定我们也不好公然违反，你看可不可以这样，在进出校门以及老师在场时，你最好佩戴口罩。”

D．“学校要求我们要做好个人防护，我希望你能按时测体温，勤洗手，勤消毒，让老师和家长放心。”

A.不得体，“你必须按要求戴口罩，否则就别来上学了”语气生硬；

B.得体；

C.不得体，“在进出校门以及老师在场时，你最好佩戴口罩”做法错误；

D.不得体，“按时测体温，勤洗手，勤消毒，让老师和家长放心”游离话题。

故选：B。

3．（2022长沙）有些同学常将班级“图书屋”中的书带回家且迟迟不归还。若在“图书屋”旁张贴一张提醒同学及时还书的“温馨提示”，下列表述最恰当的一项是（B）

A．严禁将图书私自带回家。

B．让每一本书都能及时回“屋”。

C．爱惜书籍，就像爱惜自己的生命一样。

D．爱惜书籍，不私自带出。

A.不得体，“严禁”语气生硬；

B.得体；

C.不得体，“爱惜书籍，就像爱惜自己的生命一样”想表述的爱护书籍的意思与题干要求“书带回家且迟迟不归还”游离；

D.不得体，“不私自带出”与题干要求“及时还书”关系不大。

故选：B。

4．（2022株洲）班级准备在教室墙壁张贴一些名人画像，以丰富班级文化环境。班委会展开了热烈的讨论，其中不利于讨论有效开展的一项是（）

A．我觉得应该放古代文化名人的画像，比如孔子、孟子、老子等，这样才有中国味儿。

B．你要把咱们班变成国学馆吗？就知道古代，古代就好吗？你干脆穿长袍来上学得了。

C．我觉得像托尔斯泰这样的外国作家，或爱因斯坦这样的大科学家的画像都可以考虑。

D．各位，不要总盯着作家、思想家、科学家嘛，革命先烈、英雄模范的画像也可以有哇。

ACD．得体；

B．不得体，本句的观点是不能只放古代名人画像，但语气过于强硬，不利于讨论。

故选：B。

5．（2022江西）临近体育测试，甲同学猛增了训练强度，乙同学劝他：“小心意外！”甲同学不以为意，说：“哪来那么多意外？”下列用于乙同学应对的话语，最得体的是（）

A．意外是不多，遇上就麻烦，还是小心为好。

B．身体很重要，还是要保护好。

C．该说的我都说了，听不听由你。

D．好心劝你，还不当回事，你会后悔的！

A．得体；

B．不得体，与话题无关，游离“意外”的话题之外；

C．不得体，话有道理，但是态度不好，流露出对对方的不满；

D．不得体，“好心劝你”“你会后悔的”都有指责对方的意思。

故选：A。

二．填上空题（共1小题）

6．（2022大庆）口语交际。

下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中表述不得体的两处是②和④（只填序号）。

这次我们从全国各地回到①母校，给我们至今健在②的恩师黄教授祝寿。黄教授视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在做学问。黄教授又把最近出版的大作赠送③给我们几个高足④，我们都感到十分高兴。

②“至今健在”不适用于祝寿的场合，可将“至今健在”删去，或者改为“精神矍铄”。④“高足”常用来表示对别人的尊敬，用于自己则不当，将“高足”改为“学生。

三．基础知识（共2小题）

7．（2022北京）

结语

国家植物园的标志，主体由两种植物的叶片图案构成，这两种植物是我国特有的珍稀物种银杏和水杉。这一标志让我感受到植物的美丽、优雅和不朽。植物就像朋友一样与我们朝夕相处，形影不离。_______。

你查到国家植物园的标志还包含着植物保护理念。依据这一理念，你在研学日志的结尾处补充一句话，用上“学习”“探索”“贡献”三个词，向同学们发出倡议。

根据题意，这是研学日志的结尾部分，结合“植物保护理念”，用上“学习”“探索”“贡献”三个词，向同学们发出保护植物的倡议即可。注意句子通顺，语意明确。比如：通过这些天的研学，我们既探索了植物的奥秘，学习了有关植物的知识，还了解到植物对人类的贡献。让我们一起保护好植物吧！保护它们，就是保护好我们自己。

8．（2022常德）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（不超过15字）

在这个世界上，易逝去的东西很多，能永驻的只有知识，而知识的获得，离不开读书，读书，能使自己成为有意义的人；一个民族的强大，也与读书密不可分。

阅读文段，了解大意，可知空格前的主要内容是“知识能永驻”，空格后主要阐述的是“读书的意义”，故补写内容应把“知识”与“读书”联系起来，据此补写即可。比如：知识又源于读书（或：知识的源头活水是读书）。

解析：

示例：而知识的获得，离不开读书

四．语言运用（共5小题）

9．（2022黑龙江）为给三年的青春时光留下一份永久的纪念，同学们决定编写班史，请你为它取个名字。

解析：

示例：多彩青春——我们的初中生活

10．（2022河北）鲁迅先生是修改文章的典范。比较下面的原稿和改定稿，谈谈这些修改好在哪里。

题号原稿改定稿出处

（1）在我一生之中认为我师的之中，他是最使我感激、给我奖励的一个。在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。《藤野先生》

（2）三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以采腊梅花……三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花……《从百草园到三味书屋》

解析：

（1）将“在我一生之中认为我师的之中”改为“在我所认为我师的之中”，删繁就简，语言变得简洁精炼；将“给我奖励”改为“给我鼓励”悉心斟酌，务求准确严密。

（2）将“但在那里也可以采腊梅花”改为“也可以爬上花坛去折腊梅花”，添加具体动作，更加生动形象。

11．（2022眉山）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

人在一天当中所需要的睡眠时间是各有差异的。就个人而言，在不同的年龄、境遇和心态的情况下，①对睡眠的需要量也不同。人所共知的是随着年龄的增长，对睡眠的需要量逐渐减少；强烈的体力劳动、体育活动会使睡眠量增加。②心态是改变睡眠量的重要因素。人在百事顺遂、心情舒坦时，睡眠量便会减少；反之，烦恼和精神紧张则会使人易于疲劳，睡眠量增加。

①处，根据“人在一天当中所需要的睡眠时间是各有差异的”以及空格后面的内容，可知这个句子要表现的是人在不同年龄、境遇和心态的情况下，睡眠的时间也各有差异。据此补写，如：对睡眠的需要量也不同。

②处，此处填写的句子应是对后面两个分句的总起，后两个分句表述的意思是：睡眠量的多少是随着心情的变化而变化的。所以可补写为：心态是改变睡眠量的重要因素。

解析：

①对睡眠的需要量也不同

②心态是改变睡眠量的重要因素

12．（2022杭州）

参照画线句，从备选人物中任选一个，补写句子。

鲁迅说，我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。现代中国，涌现出一大批这样的英雄人物；江竹筠（江姐原型）面对敌人的严刑拷打，坚贞

不屈，英姿好比傲雪的红梅；袁隆平毕生钻研杂交水稻，至死不懈，功德好似普照的阳光；航天员进入茫茫太空，舍生忘死，功绩犹如闪耀的星辰。

（备选：邓稼先/袁隆平/《红星照耀中国》里的人物）

解析：

示例一：邓稼先坚守苍凉戈壁，无私奉献，为人如同吐丝的春蚕

示例二：袁隆平毕生钻研杂交水稻，至死不懈，功德好似普照的阳光

示例三：张学良沉着发动“兵谏”，刚正不阿，勇气堪比翻滚的巨浪

13．（2022泰安）阅读下列文段，按要求完成后面的题目。

忠爱清雅，仰知廉耻。千百年来，先祖濂溪公“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的励志名句，高度概括了为官之德与为人之格，使廉洁慎独文化由民间信条变为一种传统文化，并以一种别样形式发扬光大，形成培育个体清雅廉洁的人格范式，成为（1），展现了家风是促进社会和谐发展的优秀传统文化的美好一面。先祖濂溪公一生堂堂正正做人，老老实实做事，不媚权贵，不惧权贵，他洁身自爱的人格和洒脱的胸襟激励着后贤，他辞职力争、不冤杀无辜的典故传为佳话。正所谓：（2），濯清涟而不妖濂溪风范继世长。

在文中画横线处补写恰当的语句。

（1）延续家族繁荣发达的精神支柱。

（2）出淤泥而不染莲花品格传家远。

（1）根据空格后的“展现了家风是促进社会和谐发展的优秀传统文化的美好一面”一句，可知此处要填写的是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这句名言对家族发展延续方面的重要作用。按前句“形成培育个体清雅廉洁的人格范式”的句式，句子可补写完整为：成为家族延续繁荣发达的精神支柱。

（2）根据空格前的冒号，可知空格填写的内容应与后句形成对偶句，并对语段起总结作用。根据对偶句的要求，“濯清涟而不妖”可用“出淤泥而不染”来对，“濂溪风范”可用“荷花品格”来对，“继世长”可根据语段内容用“传家远”来对。此题具有一定的开放性，解析不唯一，与语段内容相符，且符合对偶句的要求即可。

解析：

（1）延续家族繁荣发达的精神支柱

（2）出淤泥而不染莲花品格传家远

五．综合读写（共7小题）

14．（2022青海）家庭教育关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。为了做好《家庭教育促进法》宣传普及工作，学校将开展相关活动，诚邀你参与。

给下面的新闻拟写一个标题。（不超过20个字）

2021年10月23日，第十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称《家庭教育促进法》）。这是我国首次就家庭教育进行专门立法。自此以后，“依法带娃”有了遵循的法律。

《家庭教育促进法》指出，“未成年人的父母或其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点，以下列内容为指引，开展家庭教育：帮助未成年人树立正确的成才观，引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力。”

（据新华社北京10月23日）

解析：

示例：《家庭教育促进法》表决通过

15．（2022吉林）下面是毛泽东和周恩来青年时期创作的诗歌。认真品读，写出你的感悟。

孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。

——毛泽东

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

——周恩来

解析：

示例：这两首诗表现出毛泽东和周恩来青年时期即具有胸怀天下、志在四方的远大抱负，具有献身救国的革命精神。我们要向老一辈无产阶级革命家学习，热爱祖国，树立远大理想，努力学习，以后为祖国做贡献。

16．（2022株洲）语文课代表准备给全班同学推荐一套丛书：“大家小书”。请根据以下介绍，简要概括这套丛书的主要特点（不超过40个字）。

“大家小书”，是一个很俏皮的名称。此所谓“大家”，包括两方面的含义：一、书的是大家；二、书是写给大家看的，是大家的读物。丛书既有经过时间考验的名家著作的重版，也请一些著名的学者新写了一些学术性和普及性兼备的小书，以满足普通读者日益增长的需求。所谓“小书”者，只是就其篇幅而言，显得小一些罢了。若论学术性则不但不轻，有些倒是相当重。“大家小书”的开本不大，读者可以揣进衣兜里，随时随地掏出来读上几页。在路边等人的时候、在排队买票的时候，在车上、在公园里，都可以读。

根据语段中对“大家”含义的介绍，可知这套丛书是名家的作品，适合各类读者阅读；根据语段中对“小书”含义的介绍，可知这套丛书内容篇幅短小，学术性强；再概括语段中“‘大家小书’的开本不大……在公园里，都可以读”，可知这套丛书开本小，易于携带，适宜于随时随地阅读。将这三个要点综合表述出来即可。

解析：

名家作品，适合各类读者；篇幅短小，极具学术性；开本小，易于携带，可随时随地阅读。

17．（2022巴中）日子不停向前，人心总在思变，古镇变化令人欣喜，同学们即兴赋诗。阅读其中一首小诗，请你将画线处补写完整。

六月

古镇的六月

演奏夏的序曲

我的六月

①充满夏的激情

你的六月

②谱写夏的赞歌

解析：

示例：①充满夏的激情②谱写夏的赞歌

18．（2022大庆）结合上下文，在画线处补写句子，使语意连贯。

宋词是相对于古体诗的新体诗歌形式之一，是一种重要的文学体裁。它起始于南朝梁代，形成于唐代，兴盛于宋代，是中国古代文学皇冠上光辉夺目的明珠。宋词分为“豪放派”和“婉约派”。二者风格迥异，各有千秋：豪放派作品气势豪放，意境雄浑；婉约派作品语言清丽，感情婉转。

解析：

示例：兴盛于宋代宋词分为“豪放派”和“婉约派”

19．（2022湖州）某农村文化大礼堂，墙上贴着两句诗：“莫笑农家腊酒浑，丰年留客逐鸡豚。”下面是某同学和村长的一段对话，请你把空白处补充完整。

村长：同学好！接下去的两句诗你知道吗？

同学：村长好！我知道啊，不就是“①山重水复疑无路，②柳暗花明又一村”嘛。但是您知道吗，墙上贴的诗句中错了一个字，“逐”应该改为“③足”。

村长：“逐”还是不错的嘛。家里来客人了，主人追着院子里的鸡和小猪仔，好客得很。按你们学生娃的说法，这是化静态为动态，画面感很强。这不好吗？

同学：您真有学问。但是原诗中的这个字，不仅仅写出主人好客，④还表明主人备足了鸡肉，猪肉，与“丰年”呼应，丰收了，多好啊。再说，经典是要敬畏的。您说是吗？

解析：

①山重水复疑无路；②柳暗花明又一村；③足；④示例：还表明主人备足了鸡肉，猪肉，与“丰年”呼应，丰收了，多好啊！

20．（2022遵义）实践运用。

4月15日是全民国家安全教育日。某中学举行以“树牢国家安全观念，增强全民安全意识”为主题的综合性学习活动，请根据要求完成以下任务。

（1）当接到快递电话，称你购买的物品丢失，需要给你补偿时，正确的做法是C

A．按照对方的步骤进行理赔。

B．添加对方的微信进行理赔。

C．先跟电商平台或快递公司核实。

D．自己不熟悉操作，让对方指导自己完成手续。

（2）在经过路口时，一辆小车为了避让突然跑出来的学生，只能冲出马路并造成了严重的交通事故。这个案例告诉我们C

A．只要无车辆通行，即使是红灯，也可以通过。

B．无斑马线的路口，想怎么过就怎么过。

C．遵守交通规则，过马路时走斑马线。

D．车辆会礼让行人，过马路时可以不用看两边车辆行驶情况。

（3）禁毒是全社会的共同责任。对于中学生而言，下列做法正确的是B

①在娱乐场所或在外游玩时，接受陌生人递过来的香烟、食品或饮料。

②积极向周围的同学和朋友宣传禁毒知识。

③好奇，追求刺激，体验一下吸毒的感觉。

④不涉足未成年人不宜进入的场所，慎交友。

⑤遇到挫折和烦恼，同教师或家长倾诉交流，寻求长辈们的帮助，及时化解心中矛盾。

⑥碍于面子，尝试朋友们递过来的一些粉末、片剂或者类似香烟的东西。

A．①④⑥

B．②④⑤

C．③⑤⑥

D．①③⑤

解析：

（1）C

（2）C

（3）B

六．现代文阅读（共1小题）

21．（2022湖北）阅读下面的文章，完成问题。

自信自强，放飞青春梦想

周珊珊

①“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族……”一百多年前，李大钊向青年发出召唤。而今天，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标。广大青年应自信自强，放飞青春梦想，

②自信自强，来自于不怕苦、不怕难的积淀。_____。任何美好理想，都离不开筚路蓝终缕、手胼足胝的艰苦奋斗。从湖北襄阳的一名农村青年，到走上“代表通道”的全国人大代表，邮件接发员