期末巩固复习08：名著阅读2023年七年级语文（部编）（原卷+解析）

Word文档下载后可自行编辑1/1期末巩固复习08：名著阅读2023年七年级语文（部编）（原卷+解析）巩固复习08：名著阅读

1．下列关于《骆驼祥子》的内容表述有误的一项是（）

A．小说讲述的是人力车夫祥子在北京拉洋车的艰辛生活和悲惨遭遇。

B．《骆驼祥子》的是老舍，老舍原名舒庆春，字舍予，是公认的语言大师。在《骆驼祥子》这部小说中，他创造性运用北京市民的口语，使人一读就能感受到小说的地方特色。

C．《骆驼祥子》中刘四爷是个土混混出身的车厂老板，极端的自私自利；虎妞性格泼辣，敢爱敢恨。

D．《骆驼祥子》中的祥子来自农村，他老实、健壮、自尊好强，经历了人生的三起三落后，变得更加坚强起来。

D

考查名著内容的理解辨析。

D.《骆驼祥子》中的祥子来自农村，他老实、健壮、自尊好强，但经历了人生的三起三落后，变得麻木、狡猾、自暴自弃；

故选D。

2．下列关于《海底两万里》的说法不正确的一项是（）

A．尼摩船长为了实现自己的发财梦想，设计建造诺第留斯号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏。

B．尼摩船长是献身科学的探索者，他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助被压迫的民族，是反对殖民主义的战士。

C．潜艇经历了许多险情，如因搁浅遭到当地土著人攻击、被困在厚冰下极度缺氧、被大章鱼围困等。

D．阿龙纳斯是自然科学博物馆的教授，因林肯号军舰与潜艇冲撞，他意外落水，之后来到潜艇上。

A

本题考查名著阅读。

A.根据《海底两万里》“他不仅对人类的一切表示厌恶，而且对文明世界也充满了仇恨，他永远也不想再回到世界上去了”于是，“他变卖了自己剩余的财产，集结了二十几个最忠实的同伴，在某一天一起失踪了”；“在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的”可知，尼摩船长设计建造诺第留斯号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏，是因为对殖民统治的不满，是为了支援被压迫民族做正义的斗争，是对自由的追求。A项“实现自己的发财梦”错误；

故选A。

3．下面是《海底两万里》中的三个情节，如果按照小说情节发展的先后顺序，下列选项中排序正确的一项是（）

情节：①在南极因冰山翻倒而被困②在锡兰岛的采珠场与鲨鱼搏斗③被巴布亚人围攻

A．②③①B．③①②C．③②①

C

本题考查名著情节排序。

《海底两万里》共先后描写了十次险情，其中被巴布亚土著人围攻是第三次遇险，在采珠场与鲨鱼搏斗是第四次遇险，在南极因冰山翻倒而被困是第六次遇险。据此，按先后排序是③②①。

故选C。

4．下列对名著解说不正确的一项是（）

A．《骆驼祥子》中指写了正直善良的曹先生、心狠手辣的孙侦探、大胆泼辣的虎妞、逆来顺受的小福子等众多人物。

B．《骆驼祥子》叙写了旧北京人力车夫的辛酸故事，小说中还有许多关于老北京风土人情的描写，是白话小说的经典。

C．《海底两万里》中，潜水艇功能强大，海底世界奇幻美妙，这显示出凡尔纳具有非凡的想象力。

D．反对封建压迫是小说《海底两万里》的重要主题，小说主人公尼摩船长向往民主和自由，反对一切压迫和封建主义。

D

本题考查名著内容理解。

D.解说不正确。反对殖民主义是《海底两万里》的重要主题，而非“反对封建压迫”是重要主题；“反对一切压迫和封建主义”也不准确，应是“反对一切压迫和殖民主义”。故选D。

5．下面关于《海底两万里》的内容，表述正确的选项是（）

A．康塞尔是尼摩船长的忠实仆人，他生性沉稳，忠厚老实，为人随和。

B．尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚丛中，是因为珊瑚虫将会永远封闭墓穴，这样死去的同伴就不会再受到鲨鱼和人的欺负。

C．反对封建压迫也是《海底两万里》这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和封建主义的战士。

D．《海底两万里》中的“我”——阿龙纳斯，是受邀参加海底旅行的，从此踏上一次优哉游哉的漫游之旅。

B

本题考查文学常识。

A．康塞尔应是阿龙纳斯教授的仆人；

C．《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇，赞扬了像尼摩船长等反抗殖民压迫的战士的形象，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。故本项中“反对封建压迫”“反对一切压迫和封建主义”错误；

D．《海底两万里》中，尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行，他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋，看到海中许多罕见的动植物和奇异景象，途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情，并非“优哉游哉的漫游之旅”；

故选B。

6．有位同学在阅读《骆驼祥子》的过程中做了许多摘录和批注，你认为他的理解有错误的一项是（）

A．“老头子已不拉车，身上的衣裳比以前更薄更破，扛着根柳木棍子，前头挂着个大瓦壶，后面悬着个破元宝筐子，筐子里有些烧饼油鬼和一大块砖头，他还认识祥子。”——一个“还”颇有意味，既指二人很久没见，又指尽管祥子模样大变，但老人也能认出。

B．“老人还是那么和气可爱，可是腰弯了许多，眼睛迎风流泪，老红着眼皮像刚哭完似的。”——这里着力写老人的外貌和神态，让老人与以前形成比较，表现老人被苦难的生活压迫不堪。

C．“我算是明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，登天还难，一个人能有什么蹦儿……”——老人用自己的亲身体会发出对善良、公平、正义的质疑，语气坚定而无奈，控诉这个社会善恶颠倒的罪恶现实。

D．“自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？”——祥子将自己的命运比作用线拴上的蚂蚱，表现祥子的自甘堕落。

D

本题考查名著语句赏析。

D.“自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？”——祥子将自己的命运比作用线拴上的蚂蚱，表现祥子的无奈和愤懑，并非“自甘堕落”；

故选D。

7．指出下列对作品表述有误的一项是（）

A．《海底两万里》是一部科学与幻想巧妙结合的小说，它讲述了一个神奇的故事：一位叫尼摩的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行。

B．《骆驼样子》一书中，虎妞大胆泼辣有点变态，敢于追求自由幸福却又好逸恶劳，控制欲极强，她最后难产而死是祥子走向堕落的根本原因。

C．《海底两万里》中，海底世界的奇幻美妙，潜水艇的强大功能，都显示了凡尔纳的非凡想象力。

D．《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的，并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞，在寿诞之日与虎妞争吵以致闹翻。

B

B.“她最后难产而死是祥子走向堕落的根本原因”有误，黑暗、冷酷的社会是祥子走向堕落的根本原因；

故选B。

8．下列名著内容表述正确的一项是（）

A．《哈利·波特与死亡神器》中的三件圣器分别是老魔杖、复活石、隐形斗篷。

B．斯内普教授是一个游走在黑暗与光明之间的双面人物。他虽然泄露凤凰社的行动信息，但从来没有伤害霍格沃兹的师生，他只是帮助伏地魔去杀害哈利·波特。

C．《哈利·波特与死亡神器》中伏地魔抢夺老魔杖是因为他觉得只要获得老魔杖就能拥有老魔杖的全部魔力，所以他杀害了哈利·波特。

D．《基地》是美国科幻小说家阿西莫夫“基地系列”小说的第一部。基地出现的第一次危机是安纳克里昂王国不接受基地的宗教控制，出兵攻击基地。

A

B.斯内普教授是一个游走在黑暗与光明之间的双面人物，他既泄露凤凰社的行动信息，伤害霍格沃兹的师生；又冒着生命危险，守护哈利·波特，所以“但从来没有伤害霍格沃兹的师生，他只是帮助伏地魔去杀害哈利·波特”的表述错误；

C.伏地魔抢夺老魔杖是因为他觉得只要获得老魔杖就能拥有老魔杖的全部魔力，所以他杀死了斯内普，但老魔杖当时的主人是哈利·波特，所以“所以他杀害了哈利·波特”的表述错误；

D.第一次危机是安纳里克昂妄图在端点星上面建军事基地，最终逐步兼并端点星，所以“第一次危机是安纳克里昂王国不接受基地的宗教控制，出兵攻击基地”的表述错误。

故选A。

9．下列说法正确的一项是（）

A．《基地》的是美国科幻小说家阿西莫夫，他的三个小说系列——“机器人系列”“银河帝国系列”“基地系列”彼此关联而又相对独立，时间跨度以万年计，展现了一幅幅奇伟瑰丽的未来图景。

B．《基地》是阿西莫夫“银河帝国”的终结本，描绘了在遥远的未来，“银河帝国”的衰亡过程。

C．“哈利·波特”系列是法国作家J·K·罗琳创作的科幻小说，书中壁画中的人物可以打牌聊天，城堡的楼梯能够调转方向，神奇的咒语和魔药使得整个世界生机勃勃。

D．《哈利·波特与死亡圣器》是整个小说系列的第一本，主人公虽然没有取得魔法世界的最终胜利，但17岁的哈利在魔法学校的毕业成绩是优秀等级。

A

B.《基地》是阿西莫夫“银河帝国”的第一部，而非“终结本”；

C.J·K·罗琳是英国作家；而非“法国作家”；

D.《哈利·波特与死亡圣器》是整个小说系列的终结版，主人公取得魔法世界的最终胜利；

故选A。

10．下列对相关名著解说不正确的一项是（）

A．《骆驼祥子》是老舍的著名长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。

B．《骆驼祥子》中祥子身上除了具有劳动者的勤劳外，还有小生产者的自私和狭隘。

C．《海底两万里》是一部极具浪漫主义色彩的小说，书中对海底世界充满异国风情的描写就展现了它浓厚的浪漫主义色彩。

D．《海底两万里》中尼摩船长一行饱览海底变幻无穷的奇异景观，也遭遇了一系列险情，如在大西洋的采珠场与鳌鱼展开搏斗，在南极遭遇冰山封路。

D

D.“在大西洋的采珠场与鲨鱼展开搏斗”有误。“大西洋”应为“印度洋”。故选D。

11．下列有关名著的表述有误的一项

A．《骆驼祥子》揭示了黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残，反映了一位有良知的作家对劳动人民生存状况的关注和同情

B．《骆驼样子》以祥子与各种人物之间的关系为主线，以祥子买车“三起三落”，“希望—奋斗—幻灭”为暗线，将市民各阶层的生活画面和社会黑暗腐朽的图景错落有致地交织起来。

C．《海底两万里》巧妙地穿插了阿基米德定律等物理知识，形形色色的软体动物和海藻海带的生物学知识，海洋中的洋流知识等，极具科学性。

D．《海底两万里》中，海底世界的奇幻美妙，潜水艇的强大功能，都显示了凡尔纳的非凡想象力，体现了人类自古以来渴望上天下海的梦想。

B

B.表述有误。小说以祥子买车“三起三落”，“希望——奋斗——幻灭”为主线，以祥子与各种人物之间的关系为暗线，而非“以祥子买车“三起三落”，“希望——奋斗——幻灭”为暗线”。

故选B。

12．下列对名著《骆驼祥子》相关内容的表述，不正确的一项是（）

A．《骆驼祥子》是一部颇具地方特色的小说，老舍创造性地运用北京市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，让朴素的语言更添“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”。

B．《骆驼祥子》生动形象地刻画了各色人物，如残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有点变态的虎妞，一步步走向毁灭的小福子，以及大学教授曹先生和不给仆人吃饭的杨太太等。

C．《骆驼祥子》讲述人力车夫祥子三起三落的人生经历。第三次理想的升起是虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，而破灭则是为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。

D．《骆驼祥子》是老舍的代表作，小说通过描写一个普通人力车夫的一生，无情地批判了当时的社会——它不让好人有出路，表述了对下层农民的关注和同情。

D

D.“表述了对下层农民的关注和同情”有误。《骆驼祥子》表述了对底层农民的关注和同情。

故选D。

13．同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲、乙同学的发言，你怎么看？请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。

甲:祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。

乙:你怎么这么说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。

示例1：我认同甲的说法。大兵抢走祥子的车，刘四爷害怕祥子会继承自己的财产而赶走祥子，虎妞骗婚和小福子的死等都加重了祥的沉沦和堕落。祥子正是被他周围的人驱赶到“野兽”中去的。

示例2：我认同乙的看法。祥子其实也很狭隘，有着小市民的封闭思维，例如从军营逃出来的时候，顺手牵走了几匹骆驼，反映出祥子的自私。小福子死后，祥子逐渐走向堕落，甚至不惜出卖他人，成了“个人主义的末路鬼”。

本题考查名著阅读及语言表述能力。开放类试题，言之成理即可。

祥子来自农村，他勤劳、纯朴、善良。自从农村来到城市后。他渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。一个想凭借自己力气吃饭的个体劳动者，就这样被旧社会一口口地吃掉了。祥子在不可抗拒的黑暗势力的打击下，终于走上了堕落的道路。

据此对人物的分析，围绕着“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话阐述自己的观点和看法即可。解析是多元的，言之有理即可。

示例：我认为当时的社会与祥子自身的因素，共同把祥子驱赶到“野兽”中去。祥子经历了孙侦探骗钱、虎妞骗婚、小福子的死等变故，再加上他自私利己、懦弱妥协等性格缺陷，决定了祥子的悲惨命运。

14．任务：我为预言家找证据。《海底两万里》儒勒·凡尔纳被誉为“科学时代的预言家”，根据你的阅读积累，从书中至少找出两个例证，对他的这一美誉提供理由支撑。

示例：①在人类还没有发明电报的时候，他小说中的人物已经在用电报传递信息；②在人类还没有制造飞机的时候，他小说中的人物已经驾驶直升机来往；③在人类还没有着手登月工程的时候，他小说中的人物已经坐在一颗大炮弹里，被巨炮发射到月球。

本题考查名著内容理解。找出两处当时还没有又被后代发现或证明了的科学示例即可。

《海底两万里》儒勒·凡尔纳被誉为科学时代的预言家、现代科学幻想小说之父，在凡尔纳笔下出现过的电报、有声传真、直升飞机、潜水艇、登录月球，这些在十九世纪还只能存在于幻想中的事物如今都已成为现实，甚至有人这样说：“现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已！”

示例：①在人类还没有利用海洋能源的时候，小说中的人物已经用氯化钠发电；②在人类还没有下探到深海的时候，小说中的人物已经在海底森林打猎、散步。

15．尼摩船长说：“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。如果有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼。我把铜圈套在鱼尾上，再把鱼放入海中。几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用诺第留斯号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！”

这段文字选自_____，这段话的主要内容是尼摩船长告诉教授_____；尼摩船长利用_____（船名）去寻找这条通道。

《海底两万里》尼摩船长认为红海和地中海之间有通道诺第留斯号

本题考查了名著知识的识记和主要情节的概括。

从“尼摩船长说……”“我利用诺第留斯号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了”等内容可知，文段出自法国作家儒勒·凡尔纳的著作《海底两万里》。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随“诺第留斯号（又名鹦鹉螺号）”潜艇船长尼摩周游海底的故事。

从“在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类……我在苏伊士附近打了很多鱼。我把铜圈套在鱼尾上，再把鱼放入海中。几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用诺第留斯号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了”可知，这段文字的主要内容是：尼摩船长告诉教授，他发现红海和地中海之间的海底地道的经过。

16．老北京话是北京非物质文化遗产之一，映衬着老北京的民俗人情、社会风貌。为了更深入地体会老北京话的魅力，班级组织了《骆驼祥子》的剧本表演活动，剧本如下：

祥子：（音很小，可是极有力）别嚷！这边来！

虔妞：哼！我早就知道你不是玩艺儿，别看傻大黑粗的，鞑子拔烟袋，不傻假充傻。上哪儿我也不怕呀，我就是这么大嗓儿！

祥子：你干吗来了？

虎妞：（）我？事儿可多了。祥子，我找你有事，要紧的事。

祥子：什么事？

虎妞：（往近凑了凑）我有啦！你打主意吧！

请在横线处选择合适的舞台说明，并阐述理由。（舞台说明往往能通过人物的表情、动作等表现其性格特征、内心活动）

A迟疑B．左手插在腰间

我选()理由是________________________________________

17．请你对祥子在暴雨下努力拉车的恶劣环境进行圈点（语段中），并对人物形象作一批注。

祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，上面的雨直砸着他的头和背，横扫他的脸，湿裤子裹住他的腿。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有甚么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。

批注：___________________________________________________

16．我选因为虎妞性格泼辣且有心计，这里是她欺骗祥子说自己怀孕了，自然要表现得理直气壮，“左手插在腰间”的野蛮形象也符合她的性格特点。17．对环境描写中的关键词进行圈点（有符号）（过/直砸/横扫/浇），批注：在暴雨下，卖力地拉车，可以看出祥子有理想、吃苦耐劳和坚忍的品质。

16．本题考查舞台提示补写。

舞台提示又称舞台说明，是剧根据演出需要，提供给导演和演员的说明性的文字。按其内容和作用的不同，可分为四种形式。是剧本语言不可缺少的一部分，是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕(场)的开端。结尾和对话中间，一般用括号（方扩号或圆括号）括起来。

虎妞：是老舍先生的《骆驼祥子》中的主要人物之一，祥子的妻子，是人和车厂厂主刘四爷的女儿。长的虎头虎脑，性格大胆且泼辣，因此吓住了男人，成了没人敢娶的老姑娘。她是个办事的好手，有类似男人的爽快和利落。在和祥子的爱情纠葛中，一直处于主动地位，是个敢于追求个人自由爱情的人。身上有很多阶级剥削的色彩，既有许多旧社会恶俗，也是社会的牺牲品。最终难产而死。

根据虎妞性格泼辣且有心计的特点，结合选文“祥子，我找你有事，要紧的事”可知，此处应选“左手插在腰间”，能表现虎妞突出“理直气壮”的样子，表现野蛮泼辣的形象特点。

17．本题考查批注。从语段中选取祥子拉车恶劣环境的角度，选区相关语句进行圈点，分析出祥子的性格即可。

示例：“地上的水过了脚面，上面的雨直砸着他的头和背，横扫他的脸”一句中的“过、直砸、横扫”等词语，生动地写出来暴雨的猛烈，结合“他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步”可知，祥子拉车的艰难。而祥子仍然坚持拉车，可以看出祥子有理想、吃苦耐劳和坚忍的品质。

18．具有“红岩”精神的革命烈士“当生命被摧残、被毁灭时，他们从容不迫；面对凶残的敌人，他们永远是精神的强者”，结合《红岩》中的某一个人物和相关情节，谈谈你阅读《红岩》后的感悟。

江姐从容告别战友，绝食抗议并取得成功等故事情节都体现了革命烈士坚贞不屈、不怕牺牲的精神，这些精神品质让我震撼，更让我对烈士肃然起敬。（解析不唯一，人物、精神正确，有感悟即可）

此题考查名著。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如、背景、特色、涉及的人物故事及主旨，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。

《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。

解答此题首先选取一个人物及其情节，再谈感悟即可。

示例一：华子良面对凶狠的敌人，他装疯卖傻、隐忍坚毅，周密计划、沉着应对，从戒备最森严的监狱成功脱逃，充分展现了共产党人的坚韧意志和斗争智慧。他让我明白革命果实来之不易，我们要努力学习，为了祖国的明天而奋斗！

示例二：齐晓轩出身在贫苦家庭，在了解到中国共产党之后义无反顾地投身到革命事业中，视死如归，被捕入狱依旧和反动派作斗争，最后在大屠杀中英勇牺牲。他是精神的强者！他为我树立了榜样！

示例三：在重庆中美合作所渣滓洞集中营里，面对特务头子的威逼利诱，面对敌人的各种酷刑，江姐大义凛然，义正词严地痛斥敌人的罪行，表现出共产党员坚贞不屈的革命气节和崇高精神。她使我对人生的价值有了崭新的理解，她将促使我成为一个勇敢、坚强的人！

19．阅读文段，完成下面小题。

“现在，他就在那块珊瑚石墓地里长眠在他的同伴们的身旁？”“是的。被所有的人忘却，我们除外！我们挖好了坟墓，而那些珊瑚虫将会尽责地把我们的死者永远封闭在里面！”随后，这位艇长想用他颤抖的双手遮掩自己的面孔。但是，他无法控制自己，不禁呜咽起来。这场搏斗持续了一刻钟之久。章鱼战败了，死的死，伤的伤，最终退出现场，仓皇潜入波涛汹涌的大海里。尼摩船长满身血污，靠在探照灯座旁木然不动，凝视着这片吞没自己伙伴的大海，大颗大颗的眼泪夺眶而出。在他房间底端的护墙板上，在他心目中的英雄的肖像底下，我看见一张一个年纪尚轻的妇女和两个小孩的半身照片。尼摩船长对着这张照片凝视了片刻，向他们伸出双臂，同时双膝跪地，泪如泉涌，泣不成声。

读完整部小说，有同学认为尼摩船长英勇无畏，刚毅坚强，有同学却认为他懦弱。下面是同学的一段交流讨论内容，请结合以上语段，并联系整本书，将空缺处的内容补充完善。

甲：我认为尼摩船长是一个英勇无畏、刚毅坚强的英雄。如在南极圈遭遇冰层围困，所有人都缺氧时，他能保持镇定，以精神力量抑制肉体痛苦；在遭遇章鱼袭击，与之搏斗时，他勇救尼德·兰德等事件。乙：尼摩船长的“哭”不是懦弱，而是______。丙：我认为，“流泪”与“英勇无畏，刚毅坚强”不矛盾。因为______。

示例：而是重情义的表现，片段A、B流泪是因为艇员的离世、遇难，片段C是为不幸被殖民者杀害的妻儿而流泪这里有对同伴、家人、对被压迫者的同情与爱。丙：英雄人物首先是“人”。尼摩船长的“柔情”与他的“坚毅、果敢、冷酷”，共同构成了一个真实、丰富而饱满的英雄形象。

本题考查名著内容理解及人物形象分析。

第一空，结合“‘是的。被所有的人忘却，我们除外！我们挖好了坟墓，而那些珊瑚虫将会尽责地把我们的死者永远封闭在里面！’随后，这位艇长想用他颤抖的双手遮掩自己的面孔。但是，他无法控制自己，不禁呜咽起来”、“尼摩船长满身血污，靠在探照灯座旁木然不动，凝视着这片吞没自己伙伴的大海，大颗大颗的眼泪夺眶而出”和“尼摩船长对着这张照片凝视了片刻，向他们伸出双臂，同时双膝跪地，泪如泉涌，泣不成声”可知，选段A和B是尼摩船长面对船员离世内心伤感而流泪，选段C讲述尼摩船长为那些被殖民者杀害的妻儿而流泪。由此可知，尼摩船长的“哭”不是懦弱，而是重情重义的表现。

第二空，作答此题需结合英雄的含义，阐述尼摩船长性格特点，表明自己对英雄人物性格的理解，言之有理即可。

示例：英雄不仅是“英勇无畏，刚毅坚强”，英雄同样也具有普通人的情感思想，他们同样也会伤心甚至流泪。各种性格交织在一起才能构成尼摩船长饱满而鲜明的性特点，这样的人物形象才能更吸引读者，才能让读者印象深刻。

20．下面是七年级小明同学做的读书卡片，请你帮他完成卡片内容。

作品名称读书方法人物形象特点

《海底两万里》儒勒·凡尔纳快速阅读尼摩船长：A____

B_____老舍圈点批注祥子：起初老实坚忍，自尊好强，吃苦耐劳；最后麻木潦倒，好占便宜，自甘堕落。

是为献身科学的探索者，不畏艰险，敢于挑战，热爱和平，支持正义（意对即可）《骆驼祥子》

本题考查名著人物形象理解和文学常识。

（1）尼摩船长：尼摩船长是《海底两万里》中一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。凡尔纳借尼摩船长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。表面看来，尼摩船长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩船长所渴望的不是金钱和财富，而是人生的自由和幸福。

（2）《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，描写了20年代，老北京的一个人力车夫祥子的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表述了对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。

21．阅读《海底两万里》选段，按要求答题。

但当A他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了……

这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。

A全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。

(1)以上文段选自《海底两万里》，该书的是法国著名的小说家______，A处的人物是______。A在海底环球探险旅行时，经历了多次险情，上面选段中“这次战斗”是指____________。

(2)关于名著《海底两万里》，下列描述不正确的一项是（）

A．尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。

B．科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。

C．没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，使读者如临其境。

D．“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又击儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。

(1)儒勒凡尔纳（凡尔纳）；尼摩（尼摩船长）；与章鱼搏斗

(2)D

（1）本题考查名著阅读。

解答此题，学生不仅要熟悉名著中人物及相关情节，还要了解与人物相关的经历，理解事件的前因后果。《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一。主要讲述了生物学家彼埃尔·阿龙纳斯及其仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰一起随“鹦鹉螺号”潜水艇船长尼摩周游海底的故事。书中主人公尼摩是个不明国籍身份的神秘人物，这艘潜艇异常坚固，利用海洋提供能源。根据选段中的“这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水”可知，“这场战斗”指章鱼袭击(大战章鱼)。在大西洋留卡斯群岛附近的海域，“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击。“鹦鹉螺号”被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带领下，用斧子刀叉和章鱼展开血战。战斗中一名船员惨死，所以尼摩船长才十分悲哀，尼德·兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救，经过持续一刻钟的战斗，众人终于打败了章鱼。可据此填上空。

（2）本题考查名著内容的识记与理解。

B.“曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又击儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等”描述不正确，应该是“在印度洋肉搏鲨鱼，在大西洋遭遇巨型章鱼”。故选B。

22．《海底两万里》是一部极具神奇色彩的历险小说，也是一部充满想象力的科幻小说，七（2）班同学围绕“展示，交流，分享”这一主线，组织了一次读书会，邀请你参加！

(1)这是小红根据小说绘制的航海路线图（部分），请你帮她补充完整。

(2)在人物形象交流环节中，大家纷纷发表看法。

小天：我觉得尼摩船长是个英雄，他勇敢无畏，在海底为救人果断地与望鱼、章鱼搏斗。

明明：我觉得尼摩船长是个战士，他坚毅善良，不懈地同侵略行为做斗争，援助那些被压迫的穷苦民众。

果果：我觉得尼摩船长是个学者，____________________。

叶子：我觉得尼摩船长有时候也是一个普通人，他____________________。

小雨：我也认同这一点，但也是因为他身上有缺点，这个形象才更丰满，更富魅力。

(3)有人说：二十世纪的一切努力都不过是把凡尔纳的预言变成现实的过程而已。你能从书中找到已经变成了现实的例子吗？

示例：书中有一种具有高压电能的猎枪，动物被击中后可以像被雷击一般倒下，和现在的电击枪相似。

(4)彤彤想把这本书推荐给自己的朋友，请你替她写一段推荐语，50字左右。

(1)事件：拯救采珠人地点：南极冰山

(2)示例：果果：他博学多识，懂得多国语言，知识涉及建筑、工程、化学等多个领域。叶子：他专横霸道，在面临决断的时候总是不顾同伴的劝阻，固执于自己的选择。其他缺点列举：冷酷好战，暴躁任性。

(3)示例1：众人漫步海底平川（海底森林）时穿着一种由橡胶制成的潜水服，结实灵活，还可以承受海底巨大的压力，和今天的潜水服很相近。

示例2：电力的广泛运用、运用海水发电、潜水艇的使用、压缩食物等。

(4)示例：这是一本充满奇幻色彩的航海笔记，美妙壮观的海底世界、险象环生的探险经历，非常吸引人。

（1）本题考查名著内容理解。

第①空，结合名著内容可知，尼摩船长一行人在锡兰岛海底养珠场观看印度人采珠时杀死了企图袭击采珠人的鲨鱼，救了采珠人，可概括为：拯救采珠人。

第②空，结合名著内容可知，“诺第留斯号”驶到南极时，被翻倒的冰山封在冰层下面。

（2）本题考查名著人物形象。

果果认为尼摩船长是个学者，因此可列举体现尼摩船长博学多识的例子，如他具备多个领域的知识、设计并建造了潜水艇等。叶子认为尼摩船长是一个普通人，同时结合小雨的“因为他身上有缺点”可知，要列举尼摩船长作为普通人的缺点，如心中有仇恨，有时暴躁冷酷、专横霸道等。

（3）本题考查阅读拓展。

解答本题，结合小说中对科技的幻想，再联系现实生活进行比照，举例作答即可。关于《海底两万里》中“预言”变为现实的例子主要有：深海潜艇海底漫步、潜水氧气桶、电的使用、潜水服、电击枪、海底隧道、海水发电、用煤发电等。

示例：潜水艇发明就是以凡尔纳的预言进行发明创作的，其建造灵感和设计思路来自于儒勒·凡尔纳在《海底两万里》里关于鹦鹉号潜艇的表述，可以自由潜入到海底世界。

（4）本题考查推荐语。注意字数50字左右。

要在熟悉名著内容的基础上，抓住小说的内容、艺术特色、人物形象、语言特点等方面进行推荐，语言简洁，能够突显名著的特点即可。注意字数限制。

示例：这本小说描绘的是在大海里的种种惊险奇遇，美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩。

23．

科幻小说可以打开超越时代的未来科技想象空间，有助于培养我们的想象力。科幻小说适合采用快速阅读的方法。你是如何采用这种方法阅读儒勒·凡尔纳的《海底两万里》的？请结合小说内容进行介绍。

示例一：集中精力，专心致志地读。尽快了解小说中有哪些人物，比如尼摩船长、阿龙纳斯教授等；了解小说中发生了哪些故事，比如尼摩船长等人乘坐“诺第留斯号”在大海中经历了哪些惊险奇遇等，对小说有个概括的了解。

示例二：以默读为主，并达到一定的速度，每分钟应不少于400字。可以用本书的某一章做实验，测验自己的阅读速度是否达到要求，比如默读“尼摩船长的闪电”一章，如果阅读速度不达要求，则需要加强训练。

示例三：善于抓住书中的关键信息和主要线索，有所取舍。比如尼摩船长是书中的核心人物，也是故事发生、发展的关键，对涉及他的段落就要格外关注。而对书中大段的景物描写知识介绍，或暂时不能理解的内容、不认识的生字词等，可以先跳过去，回头再根据需要和个人兴疑补充阅读。

考查名著阅读。开放类试题，结合名著具体内容，言之成理即可。如：在阅读《海底两万里》之前，先阅读目录，从中选取自己最感兴趣的章节，如“飞逝的巨礁”“向冒险迎去”“漫步海底平原”“尼摩艇长的闪电”等章节，阅读这些章节，对于自己不感兴趣的章节则略过。我最喜欢其中的尼摩船长，与他相关的内容我仔细阅读，其他的内容就略过不读。

24．但当A和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。

这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。

A全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。

(1)以上文段选自____，该书的是___国著名的小说家______，A处的人物是_____。

(2)A在海底环球探险旅行时，经历了多次险情，上面选段中“这次战斗”是指____。

(1)《海底两万里》法儒勒·凡尔纳尼摩船长

(2)与章鱼搏斗

（1）考查名著内容。

根据选段中的“这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了受伤了，死了”“眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来”可知，出自《海底两万里》，是法国科幻小说作家凡尔纳。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。

A是尼摩船长。在大西洋留卡斯群岛附近的海域，“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击。“鹦鹉螺号”被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带领下，用斧子刀叉和章鱼展开血战。战斗中一名船员惨死，尼德·兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救，经过持续一刻钟的战斗，众人终于打败了章鱼。

（2）考查名著情节。

在大西洋留卡斯群岛附近的海域，“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击。“鹦鹉螺号”被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带领下，用斧子刀叉和章鱼展开血战。战斗中一名船员惨死，尼德·兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救，经过持续一刻钟的战斗，众人终于打败了章鱼。可概括为：与章鱼搏斗。

在为深圳读书月准备“致敬经典”舞台剧校园快闪演出筹备中，“深圳文化小分队”为了向深圳这座奋斗之城、科技之城致敬，特意在本学期所读名著中选取了一些经典人物准备进行设计。在剧本研讨会上，请你也参与其中，为他们提出建议。

25．请为“奋斗的荣光”与“异想天开”两组表演的资料卡补充相关信息。

“奋斗的荣光”组

出处人物特点事件

《骆驼祥子》虎妞大胆、泼辣、爽利劝祥子保重身体

祥子勤劳、要强、木讷为了①________而拼命赚钱

②《_______》梁生宝热情、朴实、有责任心、爱思考、能干带领互助组艰苦创业，取得成功

“异想天开”组

《海底两万里》尼摩船长③_________自制神奇的“鹦鹉螺号”完成海下之旅

《基地》④_____智慧、热爱科学带领“心理史学家”在帝国边缘建立了基地，以保存人类文明

26．为了给⑤_________（）的名著《海底两万里》制作宣传海报，他们在网上搜集素材时，发现很多画家选择了同一个情节。你能根据这些素材，为他们介绍相关的经典情节吗？

情节：_____________________________________

27．研讨会上，大家讨论热烈。有同学认为用最终走向堕落的祥子作为奋斗的榜样存在争议，你是否支持“奋斗的荣光”组保留祥子奋斗场景的表演呢？请从祥子堕落的原因这个角度谈谈你的看法。

态度：________（保留/不保留）；

原因：_____________________________________

25．买车创业史献身科学、英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义哈利·谢顿/谢顿26．儒勒·凡尔纳/凡尔纳示例1：纽卡斯群岛附近，遇到阻碍航行的大章鱼。尼摩船长带领大家与章鱼搏斗，最后虽然战胜了章鱼，但有船员牺牲了。

示例2：尼摩船长和大家一起用斧头与大章鱼搏斗，最后胜利了，但牺牲了一个船员。27．示例1：保留，因为祥子本身是一个要强、有自尊、勤劳、肯吃苦的奋斗者，他有理想、有追求，而且为之付出了辛勤的努力，他的堕落很大程度是黑暗社会对底层劳动人民的多番压迫造成的，他有自己的无奈与无助，所以可以保留

示例2：不保留，因为祥子的堕落虽有社会黑暗的外力因素，但他自己也有很多次的妥协、放弃、禁不住诱惑，他走向堕落有他自暴自弃的内因，所以不建议保留祥子作为奋斗者的表演。

25．本题考查名著内容识记。

①祥子来自农村，在他拉上洋车后，立志买一辆自己的车，做一个独立的劳动者。为了买车，他从生活中扣出每一点钱，他舍下面子和下等车夫抢座，没命的拉车，甚至连一口好茶也不愿喝——虽然像他这样的高等车夫喝点好茶是再平常不过的事了，他把自己当作铁打的，拼命攒钱。

②梁生宝，我国作家柳青创作长篇小说《创业史》出场人物。梁生宝是先进阶级中具有高等觉悟的人，是那个时代需要的理想农民形象。他善于在农村日常生活中发现政治意义的觉悟，表现了他高尚的精神境界。在这艰苦奋斗中，他也没有一丝一毫个人目的，他既不想从集体事业里捞点高于别人的利益，也不希望别人把他当作领导来恭敬。

③尼摩船长是《海底两万里》中一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。

④哈里·谢顿是一个伟大的人，而在公共安全委员会眼里就是个疯子。谢顿用自己的一切，包括自由来创建心理史学，他这种为科学事业献身的精神值得我们学习。哈里·谢顿是阿西莫夫的著名系列科幻小说《基地》中的主要角色之一，几乎贯穿整个系列。

26．本题考查名著情节概括。

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部，全书共2卷47章。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。小说中情节设置古怪离奇，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界。

从三幅图片可知，《海底两万里》宣传海报，画的是“大战章鱼”的故事情节。“鹦鹉螺号”潜艇来到留卡斯群岛附近，突然围上一群大章鱼。章鱼缠住螺旋桨，潜艇动弹不得，在艇顶平台上，人和章鱼展开了激烈的搏斗，战斗中一名船员惨死。生死关头，尼摩艇长挺身而出救下了处于死亡边缘的尼德·兰。众人齐心协力，杀死了章鱼。尼摩船长为在人鱼大战中牺牲的艇员而哀伤，鹦鹉螺号继续向北航行。

27．本题考查观点态度。注意结合祥子堕落的原因分析，言之有理即可。

示例一：不保留。因为祥子的个人性格是促成其悲剧的根本原因。在虎妞死后，小福子一度成为了祥子生活的希望。可是，随着这唯一的支柱的死亡，祥子彻底走进了生命的死胡同。最后，在“吃人的社会”压榨下，他成为了“堕落的末路鬼”，所以不建议保留祥子作为奋斗者的表演。

示例二：保留，祥子是贫苦人家出身，从乡下来到城里谋生，讲信用，讲义气，身上有着劳动人民特有的善良、忠厚和朴实的性情特征，对未来的生活，有着执着的理想追求。然而他的理想是美好的，现实是残酷的，当他在经历了新车被抢、娶了自己不喜爱的虎妞为妻、卖车安葬难产死去的虎妞以及他深爱的小福子被卖到白房子后自杀等一系列打击后，祥子丧失了对生活的信心。他的悲剧是整个时代和社会造成的，祥子也有他的迫不得已，所以，可以保留。

28．请从下列名著中任选一本，为它写一段好书推荐语。（不少于50字）

《骆驼祥子》《海底两万里》

《骆驼祥子》是伟大的人民艺术家老舍用同情的笔触描绘的一幕悲剧：二十年代末期的北京，一个勤劳、壮实的底层社会的小人物怀着发家、奋斗的美好梦想，却最终为黑暗的暴风雨所吞噬，它揭示了当时“小人物”的奴隶心理和无法实现的希望的最终破灭。整本书帮助我们认识当时的社会和当时社会底层人民的生活状态。

此题考查拟写名著推荐语，推荐语重在“推介”，目的在于让人喜欢，可以围绕、内容、主旨等方面来作答，同时注意字数方面的要求。

如：《海底两万里》的凡尔纳独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推向险象环生的险恶环境，时而又将读者带进诗情画意的美妙境界，波澜壮阔的场面描绘和细致入微的人物刻画交替出现。整本书引人入胜，令人欲罢不能。

阅读下列名著选段，完成下面小题。

①两个小时里，我们一会儿走在沙地上，一会儿走在海藻上；走在海藻上的时候十分费力气。老实说，我已经撑不住了，……因为，我觉得储气罐的氧气已经不多。但是，我没料到又碰上一件事，耽误了我们回艇的时间。

②我已经落后在后面大约二十步，就在这时，我发现尼摩船长突然转身朝我冲过来，用有力的大手把我按在地上，他的同伴也把孔塞伊按倒。一开始，我有点莫名其妙，不明白为什么突然向我们发起攻击，但是看到船长躺在我身边一动不动，我也就放心了。

③我就这样躺在地上，正好被一丛海藻遮住，一抬头，发现过来了几个庞然大物，身上放着磷光，响动也很大。

④我吓得心脏都不跳了！我已经辨认出来，过来的是可怕的角鲨。

①正当尼摩船长缅怀于“复仇者”号的往事时，“A”突然遭遇了袭击，对我们发动攻击的是一艘没有挂任何国家旗帜的大船。我立即跑到甲板上，发现那艘大船正远远地迎面朝“A”开来。康塞尔和尼德·兰也在甲板上观望。那艘军舰又连续向这儿发出几枚炮弹，但是都没有击中目标而落在了海里。

②……

③尼摩船长望着那艘军舰，咬牙切齿地说：“你这艘该死的船！即使你不挂国旗，我也能认得出你！”接着，船长让我们都回到船舱里去。

④“船长。”我问道，“你准备攻击那艘军舰吗？”

⑤“岂止攻击，我要彻底将它粉碎，让它永远消失在我的视线中！”

⑥“不，你不能这样做！”

⑦“我一定要这样！”尼摩船长面无表情地说，“这是我的权利！我所热爱的一切，包括我的祖国、我的父母、我的妻儿，都死在他们手中！我必须这么做！我要他们的残骸同‘复仇者’号沉在一起！”

29．《海底两万里》是科幻小说家_____（名字）的作品，文段中的“A”是指___。

30．在班级的读书分享会中，小华认为：尼摩船长是一个性格差异大的人。他列举了两个选段来论证他的观点。请你结合以上两个选段分别概述尼摩船长的性格特点，并谈谈你是如何看待塑造这样的人物性格的？

31．凡尔纳在小说结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。”如果书中的内容有可能实现，你最想亲历书中的哪一个章节的情景？并说明理由。

29．儒勒凡尔纳“鹦鹉螺号”或“诺第留斯号”

30．选文中尼摩船长面对危险表现出勇敢善良、沉着稳重的一面；

选文中尼摩船长在面对灭国杀亲的仇人时他便表现出冷酷残忍，复仇心极强的一面。

尼摩船长是爱憎分明的，他并不是完美的人，却恰好表现出了他真实的一面。写出了他性格中的复杂的一部分，这让整个人物更加立体，符合现实逻辑。

31.示例一：“在海底平原上散步”。阿龙纳斯一行三人第一次穿上潜水服，走出“鹦鹉螺号”，跟随尼摩船长欣赏海底美景，海水非常清澈，阳光照射下来，可以看见各种美丽的植虫动物和软体动物，脚踩海底草坪非常柔软。我在阅读时就对这五彩缤纷的海底世界充满了向往。

示例二：“价值千万的珍珠”。尼摩船长带阿龙纳斯等三人来到印度洋的珠母沙洲，数以百万计的珠母在这里繁殖，场面壮观。他们还见识了洞穴里一只孕育着价值千万珍珠的珠母。在这里遇到一个印度采珠人正在遭受鲨鱼袭击，最后尼摩船长在鲨鱼嘴下救起采珠人并送他一小袋珍珠。尼摩船长无与伦比的胆略和对一个落难者无私的帮助让我钦佩和感动，我希望在这里游览时能再一次感受到阅读时的那种激动。

29．此题考查学生对名著文学常识的掌握。

《海底两万里》的是法国著名的科幻和探险小说家儒勒凡尔纳，他被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。文段中的“A”是指尼摩船长自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”。

30．本题考查名著人物形象的分析。

从甲文第②段中“我已经落后在后面大约二十步，就在这时，我发现尼摩船长突然转身朝我冲过来，用有力的大手把我按在地上”，第④段中“我吓得心脏都不跳了！我已经辨认出来，过来的是可怕的角鲨”可以看出，尼摩船长面对危险时沉着镇定，用果断的行动救了“我”，他是一个机智、善良、勇敢的人；从乙文第⑤段中“岂止攻击，我要彻底将它粉碎，让它永远消失在我的视线中”，第⑦段中“我所热爱的一切，包括我的祖国、我的父母、我的妻儿，都死在他们手中！我必须这么做！我要他们的残骸同‘复仇者’号沉在一起”可知，尼摩船长内心深藏仇恨，肩负家仇国恨，他对敌人深恶痛疾，冷酷残忍。

尼摩船长是一个爱憎分明的人。他的善良体现在他对海洋的热爱，体现在他对教授一行人的搭救，体现在他对船员的爱护，还体现在他对待俘虏也没有不分青红皂白地杀害；在攻击敌船时，尼摩船长又显得冷酷无情，这是因为他是一个反抗压迫，追求自由和幸福的人，他全家都被侵略者杀害，土地被侵略者占领，最后被迫躲在海底，所以他反对一切压迫和殖民主义，支援被压迫人民的抗争。尼摩船长的人生悲欢交集，他的世界神秘莫测，塑造出这样一个性格复杂的形象，使尼摩船长的形象更加丰满，也更加真实，也更容易让读者理解人物的性格特点。

31．本题考查名著内容识记与阅读迁移，结合作品来谈即可。

如：“沉没的大陆”。尼摩船长与阿龙纳斯在黑夜中来到了一个传说中沉没的古老城市亚特兰蒂斯的废墟，废墟上还有熔岩在喷发。古老的地名唤起了他们对历史的回忆，并在此陷入沉思。我希望我也能像他们一样，在广袤的废墟上思考悠久的历史和短暂的人生，丰富自己的人生体验。

又如：“章鱼”。这一节快要接近海底旅行的尾声了，在经历了缺氧的生死考验后，他们又一次遇到了危险，七只巨大的章鱼围困了“诺第留斯号”，尼摩船长带领大家与章鱼搏斗，一名船员不幸被章鱼卷走，船长流下了眼泪。读到这里，我觉得海底旅行是勇敢者的行动，我喜欢冒险，希望能感受那一份惊心动魄。巩固复习08：名著阅读

1．下列关于《骆驼祥子》的内容表述有误的一项是（）

A．小说讲述的是人力车夫祥子在北京拉洋车的艰辛生活和悲惨遭遇。

B．《骆驼祥子》的是老舍，老舍原名舒庆春，字舍予，是公认的语言大师。在《骆驼祥子》这部小说中，他创造性运用北京市民的口语，使人一读就能感受到小说的地方特色。

C．《骆驼祥子》中刘四爷是个土混混出身的车厂老板，极端的自私自利；虎妞性格泼辣，敢爱敢恨。

D．《骆驼祥子》中的祥子来自农村，他老实、健壮、自尊好强，经历了人生的三起三落后，变得更加坚强起来。

2．下列关于《海底两万里》的说法不正确的一项是（）

A．尼摩船长为了实现自己的发财梦想，设计建造诺第留斯号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏。

B．尼摩船长是献身科学的探索者，他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助被压迫的民族，是反对殖民主义的战士。

C．潜艇经历了许多险情，如因搁浅遭到当地土著人攻击、被困在厚冰下极度缺氧、被大章鱼围困等。

D．阿龙纳斯是自然科学博物馆的教授，因林肯号军舰与潜艇冲撞，他意外落水，之后来到潜艇上。

3．下面是《海底两万里》中的三个情节，如果按照小说情节发展的先后顺序，下列选项中排序正确的一项是（）

情节：①在南极因冰山翻倒而被困②在锡兰岛的采珠场与鲨鱼搏斗③被巴布亚人围攻

A．②③①B．③①②C．③②①

4．下列对名著解说不正确的一项是（）

A．《骆驼祥子》中指写了正直善良的曹先生、心狠手辣的孙侦探、大胆泼辣的虎妞、逆来顺受的小福子等众多人物。

B．《骆驼祥子》叙写了旧北京人力车夫的辛酸故事，小说中还有许多关于老北京风土人情的描写，是白话小说的经典。

C．《海底两万里》中，潜水艇功能强大，海底世界奇幻美妙，这显示出凡尔纳具有非凡的想象力。

D．反对封建压迫是小说《海底两万里》的重要主题，小说主人公尼摩船长向往民主和自由，反对一切压迫和封建主义。

D

6．有位同学在阅读《骆驼祥子》的过程中做了许多摘录和批注，你认为他的理解有错误的一项是（）

A．“老头子已不拉车，身上的衣裳比以前更薄更破，扛着根柳木棍子，前头挂着个大瓦壶，后面悬着个破元宝筐子，筐子里有些烧饼油鬼和一大块砖头，他还认识祥子。”——一个“还”颇有意味，既指二人很久没见，又指尽管祥子模样大变，但老人也能认出。

B．“老人还是那么和气可爱，可是腰弯了许多，眼睛迎风流泪，老红着眼皮像刚哭完似的。”——这里着力写老人的外貌和神态，让老人与以前形成比较，表现老人被苦难的生活压迫不堪。

C．“我算是明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，登天还难，一个人能有什么蹦儿……”——老人用自己的亲身体会发出对善良、公平、正义的质疑，语气坚定而无奈，控诉这个社会善恶颠倒的罪恶现实。

D．“自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？”——祥子将自己的命运比作用线拴上的蚂蚱，表现祥子的自甘堕落。

7．指出下列对作品表述有误的一项是（）

A．《海底两万里》是一部科学与幻想巧妙结合的小说，它讲述了一个神奇的故事：一位叫尼摩的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行。

B．《骆驼样子》一书中，虎妞大胆泼辣有点变态，敢于追求自由幸福却又好逸恶劳，控制欲极强，她最后难产而死是祥子走向堕落的根本原因。

C．《海底两万里》中，海底世界的奇幻美妙，潜水艇的强大功能，都显示了凡尔纳的非凡想象力。

D．《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的，并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞，在寿诞之日与虎妞争吵以致闹翻。

8．下列名著内容表述正确的一项是（）

A．《哈利·波特与死亡神器》中的三件圣器分别是老魔杖、复活石、隐形斗篷。

B．斯内普教授是一个游走在黑暗与光明之间的双面人物。他虽然泄露凤凰社的行动信息，但从来没有伤害霍格沃兹的师生，他只是帮助伏地魔去杀害哈利·波特。

C．《哈利·波特与死亡神器》中伏地魔抢夺老魔杖是因为他觉得只要获得老魔杖就能拥有老魔杖的全部魔力，所以他杀害了哈利·波特。

D．《基地》是美国科幻小说家阿西莫夫“基地系列”小说的第一部。基地出现的第一次危机是安纳克里昂王国不接受基地的宗教控制，出兵攻击基地。

9．下列说法正确的一项是（）

A．《基地》的是美国科幻小说家阿西莫夫，他的三个小说系列——“机器人系列”“银河帝国系列”“基地系列”彼此关联而又相对独立，时间跨度以万年计，展现了一幅幅奇伟瑰丽的未来图景。

B．《基地》是阿西莫夫“银河帝国”的终结本，描绘了在遥远的未来，“银河帝国”的衰亡过程。

C．“哈利·波特”系列是法国作家J·K·罗琳创作的科幻小说，书中壁画中的人物可以打牌聊天，城堡的楼梯能够调转方向，神奇的咒语和魔药使得整个世界生机勃勃。

D．《哈利·波特与死亡圣器》是整个小说系列的第一本，主人公虽然没有取得魔法世界的最终胜利，但17岁的哈利在魔法学校的毕业成绩是优秀等级。

10．下列对相关名著解说不正确的一项是（）

A．《骆驼祥子》是老舍的著名长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。

B．《骆驼祥子》中祥子身上除了具有劳动者的勤劳外，还有小生产者的自私和狭隘。

C．《海底两万里》是一部极具浪漫主义色彩的小说，书中对海底世界充满异国风情的描写就展现了它浓厚的浪漫主义色彩。

D．《海底两万里》中尼摩船长一行饱览海底变幻无穷的奇异景观，也遭遇了一系列险情，如在大西洋的采珠场与鳌鱼展开搏斗，在南极遭遇冰山封路。

11．下列有关名著的表述有误的一项

A．《骆驼祥子》揭示了黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残，反映了一位有良知的作家对劳动人民生存状况的关注和同情

B．《骆驼样子》以祥子与各种人物之间的关系为主线，以祥子买车“三起三落”，“希望—奋斗—幻灭”为暗线，将市民各阶层的生活画面和社会黑暗腐朽的图景错落有致地交织起来。

C．《海底两万里》巧妙地穿插了阿基米德定律等物理知识，形形色色的软体动物和海藻海带的生物学知识，海洋中的洋流知识等，极具科学性。

D．《海底两万里》中，海底世界的奇幻美妙，潜水艇的强大功能，都显示了凡尔纳的非凡想象力，体现了人类自古以来渴望上天下海的梦想。

12．下列对名著《骆驼祥子》相关内容的表述，不正确的一项是（）

A．《骆驼祥子》是一部颇具地方特色的小说，老舍创造性地运用北京市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，让朴素的语言更添“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”。

B．《骆驼祥子》生动形象地刻画了各色人物，如残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有点变态的虎妞，一步步走向毁灭的小福子，以及大学教授曹先生和不给仆人吃饭的杨太太等。

C．《骆驼祥子》讲述人力车夫祥子三起三落的人生经历。第三次理想的升起是虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，而破灭则是为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。

D．《骆驼祥子》是老舍的代表作，小说通过描写一个普通人力车夫的一生，无情地批判了当时的社会——它不让好人有出路，表述了对下层农民的关注和同情。

13．同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲、乙同学的发言，你怎么看？请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。

甲:祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。

乙:你怎么这么说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。

14．任务：我为预言家找证据。《海底两万里》儒勒·凡尔纳被誉为“科学时代的预言家”，根据你的阅读积累，从书中至少找出两个例证，对他的这一美誉提供理由支撑。

15．尼摩船长说：“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。如果有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼。我把铜圈套在鱼尾上，再把鱼放入海中。几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用诺第留斯号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！”

这段文字选自_____，这段话的主要内容是尼摩船长告诉教授_____；尼摩船长利用_____（船名）去寻找这条通道。

16．老北京话是北京非物质文化遗产之一，映衬着老北京的民俗人情、社会风貌。为了更深入地体会老北京话的魅力，班级组织了《骆驼祥子》的剧本表演活动，剧本如下：

祥子：（音很小，可是极有力）别嚷！这边来！

虔妞：哼！我早就知道你不是玩艺儿，别看傻大黑粗的，鞑子拔烟袋，不傻假充傻。上哪儿我也不怕呀，我就是这么大嗓儿！

祥子：你干吗来了？

虎妞：（）我？事儿可多了。祥子，我找你有事，要紧的事。

祥子：什么事？

虎妞：（往近凑了凑）我有啦！你打主意吧！

请在横线处选择合适的舞台说明，并阐述理由。（舞台说明往往能通过人物的表情、动作等表现其性格特征、内心活动）

A迟疑B．左手插在腰间

我选()理由是________________________________________

17．请你对祥子在暴雨下努力拉车的恶劣环境进行圈点（语段中），并对人物形象作一批注。

祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，上面的雨直砸着他的头和背，横扫他的脸，湿裤子裹住他的腿。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有甚么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。

批注：___________________________________________________

18．具有“红岩”精神的革命烈士“当生命被摧残、被毁灭时，他们从容不迫；面对凶残的敌人，他们永远是精神的强者”，结合《红岩》中的某一个人物和相关情节，谈谈你阅读《红岩》后的感悟。

19．阅读文段，完成下面小题。

“现在，他就在那块珊瑚石墓地里长眠在他的同伴们的身旁？”“是的。被所有的人忘却，我们除外！我们挖好了坟墓，而那些珊瑚虫将会尽责地把我们的死者永远封闭在里面！”随后，这位艇长想用他颤抖的双手遮掩自己的面孔。但是，他无法控制自己，不禁呜咽起来。这场搏斗持续了一刻钟之久。章鱼战败了，死的死，伤的伤，最终退出现场，仓皇潜入波涛汹涌的大海里。尼摩船长满身血污，靠在探照灯座旁木然不动，凝视着这片吞没自己伙伴的大海，大颗大颗的眼泪夺眶而出。在他房间底端的护墙板上，在他心目中的英雄的肖像底下，我看见一张一个年纪尚轻的妇女和两个小孩的半身照片。尼摩船长对着这张照片凝视了片刻，向他们伸出双臂，同时双膝跪地，泪如泉涌，泣不成声。

读完整部小说，有同学认为尼摩船长英勇无畏，刚毅坚强，有同学却认为他懦弱。下面是同学的一段交流讨论内容，请结合以上语段，并联系整本书，将空缺处的内容补充完善。

甲：我认为尼摩船长是一个英勇无畏、刚毅坚强的英雄。如在南极圈遭遇冰层围困，所有人都缺氧时，他能保持镇定，以精神力量抑制肉体痛苦；在遭遇章鱼袭击，与之搏斗时，他勇救尼德·兰德等事件。乙：尼摩船长的“哭”不是懦弱，而是______。丙：我认为，“流泪”与“英勇无畏，刚毅坚强”不矛盾。因为______。

20．下面是七年级小明同学做的读书卡片，请你帮他完成卡片内容。

作品名称读书方法人物形象特点

《海底两万里》儒勒·凡尔纳快速阅读尼摩船长：A____

B_____老舍圈点批注祥子：起初老实坚忍，自尊好强，吃苦耐劳；最后麻木潦倒，好占便宜，自甘堕落。

21．阅读《海底两万里》选段，按要求答题。

但当A他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了……

这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。

A全身血红，站在探照灯附近