2019-2020部编人教版六年级语文上册期中期末测试卷

2019—2020学年统编版六语上期中真题卷（一）

时量:90分钟分值：120分

第一部分：基础知识。（50分）

一、读拼音，写词语。（每个字0.5分，共8分）

benzhuoxuanyaqizhigeQd

()()()()

diyupaoxiaoxiongyongpengpai

()()()

先补充词语，再解释所填字的意思。（4分）

-（）千里千（)一发.

沧海一（）孤（)自赏.

三、判断。（判断正误，正确的填涂T,错误的填涂F,5分）

1.北京故宫是明清两代的皇家宫殿。

2.“三军过后尽开颜”中的“三军”指海军、陆军、空军。

3.1949年的开国大典在北京天安门广场举行，2019的10月

1日是祖国母亲70岁的生日。

4.竹节人是用竹杆做成的大型玩偶。

5.水星是离太阳最近的行星。

四、查字典填空。（4分）

"裁”是结构的字，用音序查字法应先查大写字母，再查音节；用部首查

字法先查部，再查画，“裁”在字典中的解释有：①用剪刀剪布或用刀子割纸；②

削减，去掉一部分；③决定，判断。④安排，取舍。给下列词语中的“裁”字选择正确的解释

（填序号）

别出心裁（）裁军（）裁判（）

五、选择题。（选出正确答案并将右框中对应编号字母方框涂黑每小题2分，共10分）

1.下列加点字注音全对的一组是（）

A.魁梧(kui)搀扶(can)摩战（ao）摇申（ye）

B.祭募(dian)映石(yfin)诞生(dan)歼灭(jian)

C.旖旎（li）卡住(ka)逶迤（yi）苍穹(qiong)

D.朝贺(he)蟠龙(pan)沉着(zhuo)渲染(xuan)

2.下面没有错别字的一组是()

五、・

A.心弛神往全神贯注恋恋有词顾影自怜1LA]⑹[D]

B.前功尽弃满腔怒火振天动地参差不齐2EA][B]EC][D]

C.大步流星廛战犹酣婆娑起舞叱咤风云3EA]旧EC][D]

D.虎视耽耽井然有序聚精会神自作自受4LA][B]EC]ED]

3.在句子括号中依次填上合适的词语，正确的一项是（)5EA]旧EC]M

地震是自然（）中对人类（）最大的（）之一O

A.灾难灾害危害B.灾害危害灾难

C.灾难危害灾害D.危害灾害灾难

4.下列短语填入“春天的气息是湿润的，我伸手一摸，就触摸到她湿润的发梢；我闭目静

气,”最恰当的一项是（）

A.就感受到她无限的生机B.温暖的呼吸扑面而来

C.就感受到她温暖的呼吸C.无限的生机扑面而来

5.《义勇军进行曲》的作词者是（）,作曲者是聂耳。

A.贝多芬B.冼星海C.纪伯伦D.田汉

六、按要求写句子。（7分）

1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）

2.水渐渐漫过了人们的腰。（改为拟人句）

3.老汉很凶。（改为比喻句）

4.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。（缩句）

5.父亲对我说：“这就是我对你的期盼，请你落实到行动上！”（改为转述句）

6.《童年》的作者是苏联作家高尔基写的。（修改病句）

7.真爱无痕，至爱无声。爱是柔和的灯光，照亮我们的人生；爱是撑开的大伞，为我们遮

风挡雨；爱是，0（把句子补充完整）

七、根据课文内容填空。（10分。1〜8题各1分，9题2分）

1.,听取蛙声一片。

2.青鸟不传云外信，o

3.,江清月近人。

4.待到重阳日，0

5.金沙水拍云崖暖，o

6.,死而后已。

7.等闲识得东风面，o

8.,乡音无改鬓毛衰。

9.《穷人》的作者是19世纪国文学家，思想家，他的代表作有

八、口语交际。（2分）

你的同学约你去科技馆玩，妈妈担心你浪费大量时间没有写作业，不同意你去，你准

备怎么对她说呢？

第二部分：阅读理解。（20分）

（一）现代文阅读。（14分）

一个在巴黎旅游的外国人，在街头遇到一个卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引了

不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里去钱，有的面额还不小。转眼工夫，钱已装

满了罐子，但卖艺者脸上并没有一丝欣喜的表情。

“已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺者那依旧忧郁的面

孔，疑惑地问。

“也许他需要掌声吧。”她的朋友淡淡地说了一句。

旅游者的心被触动了，她缓缓地抬起手来，为之鼓掌。果然，卖艺人那张黯淡

瘦削的脸慢慢绽开了，眼睛里还溢出了感激的泪水。

不错，卖艺者心底最终期盼的是掌声！

钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是对他人生经历的赞许

和鼓励，是真正发自内心的无私认可。

人生旅途往往险峻崎岖，布满荆棘，不幸与灾难随时都可能降临到你头上，人

为了生活，不得不与之斗争。在斗争的过程中，难免会坠入危难的境地。此时，最好的帮

助就是野一点掌声，为之喝彩，因为这能给人以生之动力和生之信心。这掌声能帮助一

个区生在黑暗广袤的海洋中医*希包I灯；回声能使一个求胭在断壁悬崖边找到通

幽之捷径这掌声能使一个绝望者的冰心解冻重整生活之旗鼓

这掌声能使人感到自己受到了关注，得到了赞许。他们因为有了掌声而倍感欣

慰，他们也因为有了掌声而信心百倍。

你的举手之劳或许正是别人的真正需要，不要吝啬你的掌声，慷慨赋予吧，它

会给别人带来快乐，或许是一切。

1.给文章加个题目，写在文前横线上。（2分）

2.在“匚中加上正确的标点符号。（3分）

3.写出下列词语的反义词。（3分）

崎岖——（）无私——（）给予——（）

4.“其琴声悠扬，令人伤感，吸引不少行人。”这句话说明了什么？（2分）

5.想想看，对那个卖艺者来说，掌声代表了什么？（2分）

6.生活中，我们要多给别人一些掌声，那也许是对人们最好的帮助。你给过别人掌声吗？

你也经常得到别人的掌声吧？结合实际，写写自己的亲身经历和对掌声的感悟。（2分）

（二）文言文阅读。（6分）

宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株冀复得兔。兔不可复

得，而身为宋国笑。

1.解释加点字的含义。（3分）

（1）兔串触株（）（2）因岸起耒而守株（）

（3）翼复得兔（）

2.翻译句子。（1分）

兔不可复得，而身为宋国笑。

译文：_____________________________________________________________

3.出自这个故事的成语是：，从短文中你得到了什么启示？从某一角度简要谈

谈。（2分）

第三部分：拓展提升。（20分）

一、写出成语中的主要历史人物,再按照要求填空。（5分）

七擒七纵（）老马识途（）

精忠报国（）匹夫有责（）

出自《三国演义》的成语是:

二、照样子写出相关俗语。（3分）

例：见风使舵的人——（变色龙）

1.不劳而获的人——（）

2.恩将仇报的人——（）

3.目不识丁的人——（）

三、把下列八字成语补充完整。（4分）

鹤蚌相争，__________养兵千日，_______

不入虎穴，__________他山之石，_______

四、请你照例子试着填一填。（4分）

例：最快的行船：两岸猿声啼不住,轻舟以过万重山。

1.最长的瀑布：

2.最深的感情：

五、补充歇后语、谚语。（4分）

愚公的住所——（）

孙悟空大闹天空——（

一个篱笆三个桩，（

车到山前必有路，（

第四部分：作文。（30分）

我们一天天长大，在父母、老师的教育和帮助下。懂得了生活自立，懂得了孝敬父母，懂

得了珍惜友情……

请以“我懂得了”为题，写一篇习作，要求语句通顺，内容具体，感情真挚。

450字左右。

2019—2020学年统编版六语上期中真题卷（一）

参考答案

第一部分

一、笨拙悬崖旗帜疙瘩抵御咆哮汹涌澎湃

二、泄很快地流钧古代重量单位，一钧等于三十斤粟

谷子芳香花

三、1.T2.F3.T4.F5.T

四、半包围Ccai衣6④②③

五、l.B2.C3.B4.C5.1）

六、1.人生中的问题也是解不完的，不然就太平淡无味了。

2.水渐渐蹿上来，放肆地舔着漫过了人们的腰。3.老汉凶

得像只豹子。4.心情融成欢呼。5.父亲对我说，这就

是他对我的期盼，请我落实到行动上！6.《童年》的作者

是苏联作家高尔基。7.神奇的指南针为我们指引正确的

方向

七、1.稻花香里说丰年2.丁香空结雨中怨3.野旷天低树

4.还来就菊花5.大渡桥横铁索寒6.鞠躬尽瘁7.万紫

千红总是春8.少小离家老大回9.俄列夫•托尔斯泰

战争与和平安娜•卡列尼娜

八、言之有理即可。

第二部分

（一）1.掌声2.、，“”，。3.平坦自然索取

4.说明卖艺者的琴艺高超，能够感染行人。5.代表着对卖艺者人生经历的

赞许和鼓励，是发自观众内心的无私认可。6.言之有理即可。

（二）1.（1）跑（2）放下（3）希望2.兔子没有再得到，自己也被宋

国人嘲笑。3.守株待兔启示：不能存有侥幸心理而希望不劳而获，要自

己主动努力才会有收获。

第三部分

一、诸葛亮管仲岳飞顾炎武七擒七纵

二、1.寄生虫2.白眼狼3.睁眼瞎

三、渔翁得利用兵一时焉得虎子可以攻玉

四、示例：1.飞流直下三千尺疑是银河落九天2.桃花潭水深

千尺不及汪伦送我情

五、开门见山慌了神一个好汉三个帮。柳暗花明又一村。

2019—2020学年统编版六语上期中真题卷(二)

考试时间90分钟满分100分

题号一二三四五七总分

得分

一、字词大本营。

1.小小书法家。

youyddanboshenyin

citiediaokezhidu

书写小窍门：上面拼音的词语中“shenyin”这两个字是属于结构的字，

这种类型的字写的时候要小大，较小的偏旁正确书写位

置o

2.下列词语中，书写全对的打“J”，错误的请把错别字画上横线，订正在后面的括号里。

(1)点缀揭开庞然大物斩钉截铁()

(2)颓然壮烈居高临下轻手轻脚()

(3)氧气班点暴露无遗心惊肉跳()

(4)考察疲倦心满意足全神惯注()

选出加点字拼音正确的一组，并用横线画出错误的改正o()

A.蒙古(meng)摇曳(zhuai)薄雾(bao)跌宕起伏(die)

B.晋察冀(yi)笨拙(zhuO)山涧(jian)暴露无遗(lou)

C.糟糕(zao)抡起dun)呻吟(yin)技高一筹(chou)

D.趴下(pa)苔葬(xidn)抵御(yu)别出心裁(cai)

4.我会查字典。

“束”用音序查字法应先查大写字母，再查音节；用部首查字法应先

查部首，再查画。“束”在字典里的解释有：A.捆，系。B.量词，用于

捆在一起的东西。C.聚集成一条的东西。D.控制，约束。下面加点字应选择哪种解释？

请把相应的字母填在括号里。

无拘无果（）一羽花（）枣手无策（）光枣（）

二、按要求选择。

1.下面不属于环境描写的一句是（）

A.地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄、，食具在搁板上闪闪发亮。

B.就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，胖脸蛋。

C.有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。

D.在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

2.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）

A.“蒙汉情深何忍别，天涯碧落话斜阳”既总结全文，又点明中心。

B.《开国大典》阅兵式部分，作者采用了点面结合的方式来描写这一场面。

C.《宇宙生命之谜》告诉我们人们已经可以找到适合人类居住的星球。

D.《穷人》的主人公桑娜是一个宁可自己受苦也要帮助别人的人。

3.下列对修辞手法的判断不正确的一项是（）

A.生活是一杯酒，散发着迷人的醉香；生活是一本书，蕴含着深刻的哲理；生活是一首

歌，弹奏着美妙的音符。（比喻、排比）

B.青山原不老，为雪白头；绿水本无忧，因风皱面。（对偶、拟人）

C.广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。（反复）

D.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（反问、比喻）

4.下列各句标点符号使用正确的一项是（）

A.“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补布...风吼得那么凶，真叫人害怕。”

B.艺术有两个来源：一是理想，理想产生欧洲艺术；二是幻想，幻想产生东方艺术。

C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。

5.《童年》的作者是（）

A.高尔基B.叶圣陶C.托尔斯泰D.曹文轩

三、按要求写句子。

1.一股清新的海风冲进这间温暖而舒适的小屋。（缩句）

2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为肯定句）

3.《竹节人》这篇课文的作者是范锡林写的。（修改病句）

4.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）

5.会场上响起了掌声。（改为夸张句）

四、积累与运用。

1.默写《七律•长征》中的最后两句：

2.《宿建德江》中描写月夜景色的诗句是“,”。

表达了的情感。

3.宋代陆游的爱国的名句是“”我还能写出一句课外积累的爱国

名句是。

4.少小离家老大回，o

5.绿树村边合，-开轩面场圃，。

6.,视死忽如归。

7.,死而后已。

8.胜日寻芳泗水滨，o

9.《穷人》一文的作者是国伟大的作家他的代表作品有《》

《》《》等。《穷人》这一篇课文写了和的

勤劳、淳朴和善良。

五、口语交际。

同学们，要说服别人，支持我们做一件事情，要学会正确的口语交际。态度诚恳礼貌,

讲明设想，说清目的。请说服妈妈，让她同意你在家里养只小狗。

六、课外阅读。

（-）三峡之秋

三峡已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘树和柚树开始。这些树，生长在陡峭

的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一瘢1,坚硬、挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜

色。而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发

出一种清香，使三峡充满了成熟的秋的气息。

早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘树和柚树上撒下一层洁白的霜，

清新而明净；太阳出来，露水消逝了，橘树柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天

的明丽。

中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒,翻滚着，

呼啸着，奔腾流去；而一面又把那激荡的、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡

谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。

下午，太阳还没有落，峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得

特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上剩下一线

发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。

夜终于来了。渔火、灯标,接连地亮起；连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是

眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于

是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。

也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空太狭小，连月亮也来得很迟很迟。起初，峡里只

能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。就像从

山上生长出来，是山的一部分；像一块巨大的、磨平、发亮的云母石。这时月亮和山的阴影，

对比得异常明显——山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月亮，从山

顶上，顺着深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面。就像一道道瀑布，凌空

飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。

这一天，正是中秋。

1.在文中找出一对近义词和一对反义词。

近义词：（）（）反义词：（）（）

2.三峡里“黄昏来得特别早，而去得特别迟”的原因是；

“月亮也来得很迟很迟”的原因是o

3.第4自然段重点写,写出了三峡时的特点：第5、6自然段

先写，重点写，突出了三峡月夜的特点：

4.作者是按顺序描写三峡在一天之中的景色变化的。在文中用“

画出体现这一顺序的词语。

5.用“”画出文中含有比喻和拟人修辞手法的句子各一句。

6.全文描写,表达了作者热爱

_____________的思想感情。

（二）最诚实的中学生

一个中学生骑车上学，却不小心刚蹭了一辆宝马车，车主并不知情，这位中学生是该

悄然离开，还是留下等待车主？

.个I目.的答案，每个人心中都有自己的答案。

不过扬州大学附属中学高一（2）班徐砺寒同学却以身作则，做出了表率。徐砺寒在路

上骑车，不小心撞上了路旁停着的一辆宝马车，车的后视镜坏了，还在车身上留下了一道

划痕。当时，他根本没考虑车是宝马车，自己赔不起，他只是想到自己弄坏了别人的东西，

就必须承担责任。他没有选择逃走，而是在原处等待车主近半小时。因赶着上课，他只好

留下了一张附有联系方式的纸条，欲赔偿。这股“正能量”被网友拍下来上传微博，很快

就传遍了全国，网友们称徐砺寒为“最诚实的中学生”，并表示要向他学习。

不小心碰到“无人值守”的车，起码有很多种选择：譬如溜之大吉、譬如指责车主停

车失误，譬如等会儿看看后果。徐砺寒选择了最“笨”的一种方式：等待车主，等不到车

主，还留下了一张“联系纸条”，这是“风险”很大的一种选择，不仅可能遭遇车主的愤

怒指责、掏钱埋单的家长也可能会心有怨气，那么，究竟是什么支撑着当事人做出这样的

选择？

中学生徐砺寒的回答很简单：“自己做错了事，就必须承担责任。”

7.文中加点的“这个问题”指什么？用“”在文中画出。

8.刚蹭到宝马车后，徐砺寒选择的处理方式是

9.徐砺寒之所以选择这样的处理方式，是因为

10.读完全文，你最想对徐砺寒说一句什么话？

七、习作。

在你成长的过程中，有快乐，有忧愁，有成功，有失败……请以"成长的滋味”为题

写一篇作文，注意内容具体、语句通顺、感情真实。

2019—2020学年统编版六语上期中真题卷(二)

参考答案

一、1.优雅单薄呻吟冷漠嘶哑磁铁雕刻制度抱

怨衣裳左右左右要偏上一点2.(1)V(2)J

（3）班（斑）（4）惯（贯）3.A.zhu%yeB.yijiC.yin

yin4.Sshu-6DBAC

二、1.B2.C3.C4.C5.A

三、1.海风冲进小屋。2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的

布局，令人惊叹。3.《竹节人》这篇课文的作者是范锡林。

4.老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。5.会场上响

起了雷鸣般的掌声。

四、1.金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒更喜岷山千里雪三

军过后尽开颜2.野旷天低树江清月近人诗人羁旅愁思

3.位卑未敢忘忧国鞠躬尽瘁，死而后已4.乡音无改鬓毛

衰5.青山郭外斜把酒话桑麻6.捐躯赴国难7.鞠躬尽

瘁8.无边光景一时新9.俄列夫•托尔斯泰复活

战争与和平安娜•卡列尼娜桑娜渔夫

五、言之有理即可。

六、(一)1.明净明丽直立陡立2.太阳还没有落，峡里

早起了一层青色的雾山太高峡谷太深天空太狭小

3.雾黄昏静透明神秘4.时间秋天早晨、中

午、下午、夜5.比喻：阳光在水面上跳跃，长江也变得

热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去拟

人：于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地

摇曳。6.三峡秋天的美丽景色祖国河山及大自然

（二）7.一个中学生骑车上学，却不小心刚蹭了一辆宝马车,

车主并不知情，这位中学生是该悄然离开，还是留下等待

车主？8.在原地等待车主近半小时，因赶着上课，只好

留下一张附有联系方式的纸条，欲赔偿。9.自己做错事，

就必须承担责任。10.言之有理即可。

2019-2020学年统编版六语上期中真题卷（三）

用时90分钟满分120分

题号二三四五六七八九十十一总分

得分

一、读拼音，写词语。（3分）

xiongyongpengpai(）的海浪p6ox匕o（）着，渔船在海浪

拍打下shenyin（）着，海浪似乎要tunmd（）一切，面对这让人xlnjlngr

dutiao（）的风暴，渔夫丝毫没有恐惧和jusang（），他顽强地与风

浪战斗着。

二、查字典。（4分）

“困”用部首查字法应先查..部，再查.,画；用音序查字法应查音序.,再

查音节;“困”字在字典里的意思有:

A.陷在艰难痛苦或无法摆脱的环境中B.穷苦、艰难

C.包围D.疲乏

请给下列词语中的“困”选择恰当的释义。（填序号）

困难（）困乏（）困守（)困窘()

三、选择题，请把正确的答案序号填在括号中。（4分）

1.下列加点字读音完全正确的一项是()

A.狞笑(ling)祭奠(dian)B.魁梧(kui)蜷缩(judn)

C.蒙古(meng)围歼(jian)D.嘎吱(ga)嗤笑(chi)

2.下列词语书写没有错误的是（)

A.嗓子蝗灭遭糕拘束B.惊慌报怨沙哑酒脱

C.倾听忧滤拥戴笨浊D.疲倦检阅屹立幽雅

3.下列说法没有错误的一项是（)

A.“他几乎连几个简单的字母也认不全。”句子中的“几”读音是一样的。

B.“抱怨”和“埋怨”是一组近义词，都只是用来表达对别人的不满。

C.“木桥开始发抖。”句子使用了夸张的修辞手法。

D.“'他现在在哪儿？老天啊，保佑他。'她自言自语着。”这是语言描写。

4.省略号的作用有：A.省略递增次数B.语意跳跃C.心理活动断断续续

请选择省略号作用

（1）总算活着回来了……我不在，你在家做些什么呢？（）

（2）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（）

四、判断正误。对的打"V",错的打"X"。（4分）

1.《穷人》是德国作家列夫•托尔斯泰的作品。（）

2.“睡觉还早”说明桑娜精力旺盛，一时半会儿睡不着。（）

3.“他像一座山。”把老汉比作山，写出了老汉的威严、镇定。（）

4.七律就是每句七个字的律诗。（）

五、句子练习。（4分）

L走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院。（改成双重否定句）

2.你还算是个党员吗？（改成陈述句）

3.在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。（缩句）

4.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。（仿写句子）

六、课文内容回顾。（14分）

1.《桥》这篇课文中有很多描写洪水的句子，其中我最喜欢的是：“

。“这个句子妙在：o文章中的党

支部书记让我印象深刻，他具有的品质，真是一位

优秀的共产党员。（3分）

2.“老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子。”把句中的“揪”换成“拉”可以吗？

为什么?（2分）

3.通过前半学期的学习，我学到了的描写方法，这种描写在《》

中运用比较多，如在写时就是运用了这种描写方法。（2分）

4.《穷人》一文故事情节清晰，全文以为主线，围绕这

件事，前后设置两个悬念：一是,二是o两个悬念

交替展开，推动故事发展，扣人心弦。故事主要赞美桑娜和渔夫的品

质。（5分）

5.我最喜欢的一句爱国的名言是：；最喜欢的一句关于惜时的名言

是o（2分）

七、展示运用。（4分）

1.《穷人》一文中多处描写桑娜的心理活动，请回忆相关内容，写一写自己考试前的心理

活动。（2分）

2.“书籍是人类的精神食粮。”请把你喜欢的书籍推荐一本给同学们。（2分）

八、古诗词赏析。（5分）

回乡偶书

贺知章

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。,

1.把诗句补充完整。（2分）

2.诗句中那些词句让你感受到诗人离开家乡时间很久了？（1分）

3.这首诗表达作者怎样的感情？（1分）

4.你还知道贺知章写过什么诗？请写出其中两句。（1分）

阅读理解（28分）

九、课内阅读。（12分）

渔夫皱起眉，他的脸色变得严肃忧虑嗯是个问题他搔搔后脑勺说“嗯，你

看怎么力、？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去!

别等他们醒来。”

1.在短文空白处加上标点符号。（2分）

2.读短文，想想下列词语的近义词。（2分）

严肃（）忧虑（）

3.“得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！”这句话意思是:

o（2分）

4.对“熬”这个字，你是怎么理解的？（2分）

5.文段抓住了渔夫的、和来描写。表现渔夫的

可贵品质。（2分）

6.“他的脸变得严肃、忧虑。”试着写写他的心理活动。（2分）

十、课外阅读。（16分）

那段时间很不（如意满意），连抬头看天都是阴沉的。我是午后在田野里闲逛时遇

见那个小男孩的。他大约七八岁，拿一个玻璃瓶子在田野里来来回回低跑着。他单薄的衣衫

被风吹得鼓鼓的，像是一张小帆。他在做什么呢?按照我的常识，农村的孩子常捉蚂蚱甚至蜻

蜓装到瓶子里玩的。见我看他，小男孩气喘吁号（yuxu）地停下来，用小手捂住瓶口。瓶

子里空无一物，他坏笑着说：“我要把太阳装进去。”然后，他一手捂住瓶口，一手从裤兜里

掏出方便袋罩住瓶口，跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧，毕竟可以玩的东西太

少了。

几天后，我在朋友那儿遇见了小男孩，他邀请我去他家里做客。光线灰暗的屋里，小男孩

正在用杯子往脸盆里不断地倒着水，演示他所学到的“飞流直下三千尺”。躺在床上的老人

是他的奶奶。我注意到床头盛满清水的罐头瓶子里插着一大把隼（chuzhu）菊之类的野

花，颦（fufu）郁着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻J离瓶子——是小男孩在野外

拿的那一只。

老人得的是老年偏瘫，常年不能起床。可是医生说多晒太阳对身体有好处。他就在每天

太阳最毒、阳光最多的时候，将阳光尽可能多的收进瓶子，然后放到奶奶的床头，他兴高采烈

地说着，仿佛自己（实践发现）了世界上最伟大的一项发明。真的，说也奇怪，虽然阴暗的

房间里有常年卧床的病人，可并没有衰败、腐烂的气味。相反，还有些许（明亮明快）的

调子。或许是因那用心收集来的阳光吧。

听朋友说，小男孩的母亲患有痴呆，父亲外出打工。他和一个长他两岁的姐姐操持着这

个摇摇欲坠的家。可小男孩还有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望——收集阳光。一

瞬间，我感慨（kaigai）万千。是的，收集一缕灿烂的阳光吧，让它照亮内心的暗室。收

集一缕灿烂的阳光吧，只要你心中有爱，生活就永远充满（盼望希望）。

我知道，一缕阳光会带给自己一个灿烂的梦想。

1.给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。（2分）

2.给文中加点字选择正确读音或恰当的词语。用“J”标出来。（4分）

3.说说文中小男孩为什么要收集阳光。（2分）

4.联系上下文，理解词语意思。（2分）

摇摇欲坠：_______________________________________________________________________

感慨万千：_______________________________________________________________________

5.用“”画出文中一个比喻句，这个句子是把比作o文中引用的

“飞流直下三千尺”的下一句是：o（2分）

6.作者的感悟是什么？用横线在文中画出来。（1分）

7.“阳光”一词在文中至少有三种意思，请写出两种来。（2分）

8.文中的小男孩给你留下了怎样的印象？（1分）

习作部分（30分）

~\一、习作。（30分）

成长过程中有许多感动自己的事情；有许多体现人们互相关爱的事情；我们也在各

种活动中成长，精彩的活动丰富了我们的生活；我们的生活也有因为各种原因更加精彩。

请从以上材料中选择一件事情或者一次活动写下来，要求把事情或者活动过程写清楚，

题目自拟。

2019—2020学年统编版六语上期中真题卷(三)

参考答案

一、汹涌澎湃咆哮呻吟吞没心惊肉跳沮丧

二、口4KkimADCB

三、l.C2.D3.D4.(1)B(2)A

四、1.X2.X3.V4.J

五、1.走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。2.你不算

是个党员。3.车厢里坐着老兵。4.鲜艳的花朵在风中跳舞。

六、1.水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰将洪水拟人化，更

突出洪水的凶险舍己助人、沉着冷静2.不可以，因为

“揪”字极其生动地表现了老汉不徇私情的品质，也突出了

老汉对儿子没有经受考验的痛心之情。3.环境描写桥

洪水4.桑娜的内心矛盾收养西蒙两个孤儿渔夫是否

能平安回来渔夫回家能否同意收养孩子朴实善良、乐于

助人5.位卑未敢忘忧国一寸光阴一寸金，寸金难买寸

光阴

七、1、2题言之有理即可。

八、1.儿童相见不相识笑问客从何处来2.少小离家老大回，

乡音无改鬓毛衰。3.表达了作者久居客乡，缅怀故里以及

对人生易老，世事变迁的感慨之情。4.不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

九、L、。“，！”，2.严厉忧愁3.渔夫主动提出将

西蒙的两个孩子抱回家中，他觉得那两个孩子同死人待在一

起不好4.“熬”字说明渔夫为了收养孩子，准备过更艰苦

的日子。5.动作语言神态乐于助人朴实热心6.

言之有理即可。

十、1.一缕阳光2.如意xuchufu发现明亮kai希

望3.因为小男孩的奶奶得了老年偏瘫，需要多晒太阳。

4.形容小男孩的家境很贫困，快要垮下来。指作者见到小

男孩是那么纯真，自己内心思绪万千。5.他单薄的衣衫被

风吹得鼓鼓的，像是一张小帆。衣衫小帆疑是银河落

九天6.只要你心中有爱，生活就永远充满希望。7.第一

种意思是自然界中太阳所发出的光；第二种是那美好纯真的

爱。8.小男孩是一个纯真、孝顺、有爱心的孩子。

2019—2020学年统编版六年级语文（上）

期末真题卷（一）

用时:120分钟总分：100分

题号一二三总分

得分

一、积累与运用。（41分）

（-）看拼音，写词语。（10分）

11maojusangdiyuziyuandouyin

（二）选择题。（16分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.渲染（xuan）眺望（tiao）晶堂(ying)卷飘带舞（jm）

B.制服(zhi)干燥（zdo）枯竭(jie)三更半夜（geng）

C.类似(shi)疙港a(d)尽量（jin）

叱哆风云（zh。）

D.郑重(zheng)瞬间(shun)厚碧(chen)戛然而止（jia）

2.下列四组词语•中，没有错别字的一组是（)

A.全神贯注和蔼可亲粉墨登场得意扬扬

B.张冠李戴余音绕粱黄钟大吕骤然一惊

C.气状山河技高一筹惟妙惟肖芬芳馥郁

D.别出心裁微波鳞鳞饱经风霜因囹吞枣

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.武夷山玉女峰巧夺天工，形神毕肖，令人叹为观止。

B.作家第本名螟创作了读者最喜欢的优秀作品。

C.一个个游客昂首帙朗地攀上了险峻的黄山。

D.新年音乐会上，乐队演奏的《田园交响曲》如不籁之苜，美妙动听。

4.依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是（）

（1）新世纪人类加快对外太空的（），取得了了不起的研究成果。

（2）科学家借助天文望远镜（）火星，发现了火星表面有许多线条。

（3）通过仪器（），发现了菜叶上残留超标的农药。

（4）远古时代，我们的祖先（）月亮上住着人，种着树，生活着许多动物。

A.探测观测检测猜测B.观测探测检测猜测

C.探测检测观测猜测D.观测检测探测猜测

5.下列句子没有语病的一句是（）

A.节日里的三坊七巷游客如织，车水马龙。

B.今年福州降雨少，气温十分干燥。

C.地铁一、二号线的修通，让大家出行更加便宜。

D.即使遇到再大困难，工程技术人员总能解决。

6.下列对课文理解与表述正确的一项是（）

A.《丁香结》分成两部分，写了丁香花的颜色、姿态、香味以及对丁香结的感悟。

B.《狼牙山五壮士》运用场面描写的方法，详写了接受任务、痛击敌人、引上绝路、顶峰

杀敌、英勇跳崖五个场面。

C.《书戴嵩画牛》一文，运用对比、联想、引用等写法，表现杜处士酷爱书画和牧童据实

直言的人物特点。

D.《好的故事》中的“好的故事”是指美丽、幽雅、有趣、伤感的故事。

7.下列句子标点符号使用完全正确的一项是（）

A.清晨的屏山公园，草木茂盛，花儿芬芳；林幽道静，鸟儿喟啾；泉清塘绿，绿藻幽幽。

B.冬天的金鸡山公园依然盛开着三种花：山樱花、羊蹄甲、山菊花……

C.小姑娘正在向旁边的一位中年人打听去大学城的路该怎么走？

D.近期的优秀影片：《我和我的祖国》《中国机长》《古田军号》等，国庆期间已在我市

各大影院上映了。

8.下列句子所用的修辞手法，与其他三句不一样的是（）

A.翠鸟箭一般地叼起小鱼飞到了岸边。

B.秋天的西湖公园开满眨着眼的桂花。

C.大卡车正一动不动地坐在马路中间。

D.鲤鱼在湖水中快乐地嬉戏、打闹。

（三）根据语境填写课文内容、古诗句、名言警句。（10分）

9.,日暮客愁新。

10.一水护田将绿绕，0

11.更喜岷山千里雪，。

12.无情未必真豪杰，»

13.方鼓琴而志在太山，锤子期曰：“,。”

14.中华民族是一个有着强烈爱国情怀的民族，自古以来，留下不少表达爱国情怀的豪

言壮语，如，三国曹植曾慷慨豪言“，视死忽如归”；诸

葛亮为国言志“,”；南宋诗人陆游作为一位位卑者，

曾深情地告白"”。

（四）口语交际。（5分）

15.意见不同，怎么办？听取不同的意见，才能更好地解决问题。2019年10月8日，福

州市人民政府发出通告《关于加强电动自行车规范管理工作的通告》，《通告》指出

2024年以后适时在城区三环路（含）以内道路全面禁止电动自行车通行。通告发出以

后，在市民中产生反响。请你站在需要骑电动自行车上班的超市营业员、执法交警角度，

向市政府发表自己的意见，（表述的意见内容不少于30个字）：

超市营业员：.—

执法交警：______________________________________________________________

二、阅读与欣赏。（29分）

（-）谁偷走了我们的睡眠Q4分）