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2019年秋期末考试高二生物试卷总分100分考试时间:50分钟;第I卷(选择题)一、单选题(每题3分,总共60分)1.下列属于内环境的是()A.淋巴管内的液体B.输尿管内的液体C.汗腺导管内的液体D.消化管内的液体2.分析有关人体内部分体液物质交换的示意图,以下说法不正确的是A.A为组织液B.B为淋巴C.C为血液D.D为细胞内液3.腺垂体分泌的促甲状腺激素作用于A.甲状腺B.性腺C.脊髓D.脑4.醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳,以上生理活动与下列哪些结构有关()A.大脑脑干小脑B.大脑大脑脑干C.大脑下丘脑小脑D.大脑小脑脑干5.某一外伤病人,不能说话但能听懂别人讲话,能写字,也能看书看报,其受损的中枢是()A.运动性语言中枢(S区)B.书写性语言中枢(W区)C.视觉性语言中枢(V区)D.听觉性语言中枢(H区)6.下列表示在突触处完成的信号间的转变的是()A.化学信号→电信号B.电信号→化学信号C.化学信号→电信号→化学信号D.电信号→化学信号→电信号7.下图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构d的亚显微结构棋式图。下列叙述正确的是A.甲图中的f结构是效应器B.兴奋在甲图中的d结构上可以双向传递C.乙图中的B可以是细胞体或树突的膜D.当甲图的b处兴奋时,膜内的电流是从未兴奋部位流向兴奋部位8.农民适时摘除棉花的顶芽,解除顶端优势,以促进侧芽的发育,从而使它多开花、多结果。顶端优势是下列哪种植物激素作用的结果A.乙烯B.细胞分裂素C.生长素D.脱落酸9.下列能体现生长素作用的两重性的是()①顶端优势②茎的向光性③根的向地性④茎的背地性A.①②③B.①③④C.①③D.②④10.在如图所示实验中,胚芽鞘能弯向光源生长的是A.①②B.②④C.①③D.③④11.下列有关植物激素及其应用对应正确的是()A.脱落酸——麦田除草B.赤霉素——促进淀粉酶的产生C.乙烯——促进果实的发育和成熟D.细胞分裂素——获得无子番茄12.在某池塘中,第一次捕获鲫鱼106条,做上标记后放回,第二次捕获鲫鱼91条,其中有标记的25条,这个池塘中大约有鲫鱼()条A.380B.382C.385D.38613.森林中的植物有垂直分层现象。这种现象主要与下列哪一因素有关(
)A.光照强度B.食物种类C.湿度D.温度14.裸岩群落演替的一般过程是()A.裸岩形成→生物侵入、定居及繁殖→环境变化→物种竞争→群落稳定和平衡B.环境变化→裸岩形成→生物侵入、定居及繁殖→物种竞争→群落稳定和平衡C.裸岩形成→生物侵入、定居及繁殖→物种竞争→环境变化→群落稳定和平衡D.环境变化→裸岩形成→物种竞争→生物侵入、定居及繁殖→群落稳定和平衡15.关于生态系统的碳循环,下列说法不正确的是A.碳循环具有全球性B.碳在生物界和无机环境间循环往复C.碳从无机环境进入生物体内要通过生产者D.碳从生物体内进入无机环境只能通过呼吸作用16.下列关于生态系统的说法正确的是A.生态系统是由各种各样的生物群落形成的统一整体B.生态系统的组成只包括生产者、消费者、分解者C.若没有分解者会导致动植物遗体和排泄物堆积如山,分解者是生态系统的基石D.食物链和食物网是生态系统的营养结构17.向日葵是一种能够对光的变化做出快速反应的植物。从生态学角度分析,引起向日葵向光性弯曲的信息属于()A.行为信息B.化学信息C.遗传信息D.物理信息18.下列关于生态系统稳定性的叙述错误的是A.稳定的生态系统如没有物质的输人也能维持稳定B.除去农田中的杂草可以提高其抵抗力稳定性C.生态系统可通过信息传递调节种间关系,以维持生态系统的稳定D.适当增加生态系统生物种类有助于提高生态系统的抵抗力稳定性19.“落花本是无情物,化作春泥更护花”。从生态系统的成分来分析,能把“落花”转化为“春泥”的生物属于()A.生产者B.初级消费者C.次级消费者D.分解者20.外来入侵种会对当地的生态系统产生很大影响。下列叙述错误的是A.外来入侵种往往与本地物种竞争,使后者生存受威胁B.外来入侵种可使生物多样性增加,提高生态系统稳定性C.外来入侵种适应当地环境且缺乏天敌,其数量往往增加D.外来入侵种可与本地物种杂交,从而使本地物种的基因组成改变第II卷(非选择题)二、非选择题21.下图为体液免疫部分过程示意图。请据图回答下列问题。(每空2分,总共10分)(1)图中①属于___________免疫。(2)A、B的名称分别是__________、____________。(3)当抗原初次侵入人体后,人体主要是通过_____(填编号)过程发挥体液免疫作用。(4)为了预防疾病,我们常常注射疫苗,疫苗相当于免疫反应中的抗原,引起机体产生相应的抗体和_________来预防疾病。22.图甲、乙分别是一个反射弧及其部分结构放大模式图,回答下列问题:(每空2分,总共10分)(1)图乙所示结构分布于图甲中的____________部位(填字母),①中含有作为信号的化学物质是____________。(2)当手指无意触到针尖时,会发生缩手反射,该反射活动中,兴奋在神经纤维上是以_________形式传导的。在A、B、C之间兴奋的传导方向是_____(用字母和“→”表示)。(3)取指血进行化验,当针刺手指时,并未发生缩手反射,原因是该反射受到____________的控制。23.下图为种群在不同生态系统中的增长曲线模式图,据图回答问题。(每空2分,总共10分)(1)描述、解释和预测种群数量的变化,常需要建立如图所示的____________(填“数学”“物理”或“概念”)模型。(2)图中a段种群增长近似于______型曲线。自然界中,大多数种群处于________段。(3)该种群的环境容纳量是___________(填“K1”或“K2”)。(4)生物种群的消长规律___________(填“完全”或“不完全”)适用于目前我国人口增长的情况。24.湖泊是调节江河水量的天然水库,也是重要的淡水生态系统。研究人员在对某湖泊生态系统研究后,绘制了该生态系统中部分生物构成的食物网示意图(图1)和碳循环部分示意图(图2),图2中甲、乙、丙、丁表示生态系统的相关成分。请据图回答有关问题:(每空1分,总共10分)(1)图1的生物中,含能量最少的是________,因为能量流动的特点是_______________、_______________该生态系统中有________条食物链,银鱼处于第________营养级。(2)图2中缺少两个重要过程,请用文字和箭头的形式补充:__________________________、_______________________________。(3)图2中甲→乙过程中碳主要以______________的形式进行传递,在生物群落与无机环境之间碳主要以________________的形式进行循环。(4)该湖泊因大量排入污水,藻类过度繁殖,引起水草(沉水植物)死亡,随之大量浮游动物及鱼类等死亡,水体发臭,水生生物的死亡又加重了水体污染,这种调节方式称为___________。高二年级期末考试答案1.A2.C3.A4.A5.A6.D7.C8.C9.C10.C11.B12.D13.A14
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