政治学习心得体会

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我校依据区教育局安排的老师暑期政治学习要求，仔细组织全体教职工进行了为期一周的政治学习。透过此次暑期政治学习，我深切地认识到仔细开展教职工暑期政治学习活动的目的和好处：是坚决信念，坚固树立正确的思想政治观，忠于教育事业的需要;加强教职工队伍建设的现实需要;是促使教职工内练素养，外树形象，切实搞好教育教学工作的需要;是全面提高教职工的民主法治意识，坚持依法治校、依法治教的需要。依据学校暑期政治学习活动计划的安排，我上心主动地投入到了此次政治学习活动中，努力学习，深入研讨，仔细进行自查自摆，开展批判与自我批判，提高了自己的思想政治意识和法治观念。

透过学习我发觉自身存在的一些问题，如：平日政治学习不够仔细，学习肤浅，应付了事。教学方法老化，课堂教学语言欠精炼，一般话欠标准。对教研工作不热心，立场消极。忽视同学的思想品德教育，只着重知识的传授。有时同学中涌现问题，与家长没有实时取得联系，家访较少。

深入分析其缘由主要在于：

1、思想觉悟不高，认识不够。一向以来，总认为我一个一般老师只要教好书，上好课，管好同学不涌现问题，完成领导安排的工作，工资不会被扣就万事大吉了。天塌下来有领导顶着，事情布置下来，有同事一齐扛着，国家大事是领导们关怀的事，少我一个人关怀，地球照样转，由于有这种思想作祟，从心底里忽视了暑期政治学习。

2、认为搞教研不是我们一线老师的事，而是教研部门特地从事教学讨论的人员的事，我们老师没有那个水平，也没有时间，更没有须要搞。况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不需一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热忱不高，立场消极。

3、缺乏上心进取精神，教学业务方面的书籍看得少，先进的教学思想、教学理念、教学方法汲取得不多。总认为那些业务书籍看起来枯燥乏味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了习惯，一时是很难改过来的。备课欠深钻教材，懒于思索教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中遇到模棱两可的知识点或难题，也懒得去查阅相关资料，致使教学方法老化，语言表达嗦，一般话粗糙，业务知识疏浅。

4、认为知识的教学见效快，较明显，而同学的思想品德是要在长期的耐烦教育和潜移默化下才能构成，还需要家庭、社会的协作，要让他的思想品德变好难度大，工作既要耐烦，又要细心。因此，就忽视了同学思想品德的教育，只着重知识的教学。

5、认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情原来就多，同学在校只要不出什么大问题，没有须要给家长讲，有的事情即使与家长联系了，也解决不了多大问题，此刻许多家长都不太关怀自己的小孩，更谈不上辅导他的学习了，因此家访也就少了。

日后的教育教学工作中应努力做到：加强日常政治理论、法律法规学习，提高认识，常常坚持看阅党报、党刊或电视新闻并记好笔记写好心得，以提高自己的政治修养和法治意识。加强业务学习，苦练基本功，吸取别人先进的教学阅历和方法，树立先进的教学理念和思想，切实转变观念，提高服务意识和职责意识。自觉、上心、主动地坚持教学教研工作，参加教学讨论，依据实际选准课题，深入研讨，务求实效，切实解决教学中的问题。坚持走访同学家庭，多与家长联系沟通，适时向