2022冬至活动策划方案

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页2022冬至活动策划方案【十一篇】20xx冬至活动策划方案篇一

冬至是我国农历中一个特别重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，冬至又俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等，早在二千五百多年前的春秋时代，中国就已经测定出了冬至。

这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天；中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗，谚语称：冬至到，吃水饺，还有关于该节气的诗词和影视作品。借此机会班级举办包饺子竞赛活动，以丰富我们的高校生活，提高机体的分散力。现将活动支配如下：

一、活动主题：热乎的饺子，热乎的心。

二、活动目的

1、让同学感觉到节日的暖和，缓解思乡之情。

2、弘扬我国的传统饮食文化。

3、增进同学之间的感情，培育团体协作精神，丰富高校业余生活。

4、为大家缓解压力，盼望大家用轻松的心态来对待即将来临的考试。

三、活动时间及地点

时间：

地点：餐厅二楼

四、活动对象

xx级化工专业同学自愿参与。

五、活动流程

活动预备：与餐厅方面商定活动前的相关事宜，确定参加人数，并与餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。鼓舞同学乐观参加活动。征集活动费用，预定一人五块，不足的用班费补齐。提前备好香皂，便利同学们包饺子前、后洗手。

活动内容：全部参与同学按寝室分组。各组定一个组长和一个口号，可以鼓舞士气。

包饺子：

（1）包饺子小组内部人员分工：和面，擀面皮，包馅。

（2）主持人随机采访各组，照相。

（3）活动期间组织同学们互做嬉戏。

（4）评比包饺子竞赛，饺子创意竞赛评比出第一名。由大众评委评出“最标致饺子”和“最有士气活着的饺子”。

（5）吃饺子和发礼物。

做嬉戏：煮饺子的时间由优秀组指定其他的小组做指定的嬉戏，如：摆时钟、你演我猜等，对于表现不抱负的同学加以吃热饺子的“惩处”，以活跃气氛。

六、经费预算

参与活动的同学一人交5元，作为活动经费。不足的用班费齐。

七、活动留意事项

（1）活动开展前，预备活动策划书，广泛征集大家看法。

（2）提前确定好场地并做好考察。

（3）做好活动经费预算，避开不必要的开支。

（4）活动中，各班委做好负责的工作，让同学们乐在其中。

（5）用相机记录下精彩的瞬间，为同学留下美妙的回忆。

（6）做好活动结束后的善后工作。

20xx冬至活动策划方案篇二

一、活动背景：

为了进一步弘扬中华民族的民俗文化，继承传统习俗，享受健康消遣，彰显传统文化魅力。在这布满激情的十二月份，冬至节的步伐渐渐迈近，这正是我们进行活动的好时期，也是我们宣扬自己，熬炼自己综合力量的大好时机。

而作为新时代的代言人，高校生总是洋溢着青春的活力、布满着狂热的激情，对新颖的活动必定会踊跃参与，同时也是为了展现高校生的青春风采，增进思想沟通，富强校内饮食文化，拓宽同学们的爱好爱好。

二、活动目的：

1、至来临之际，让全部在院的同学一起过节，增进大家之间的亲热联系和相互沟通，也各自送上节日的问候。在集体的暖和中度过异地的传统节日、感受家的暖和、集体的温馨。

2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真实得去感受中国传统节日的内涵，了解更多详细的工艺，比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步熬炼同学的动手力量和学习力量。

3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

三、活动时间：

xx年12月22日晚19：00-21：00包汤圆煮汤圆；

21：00——22：00邀请老师品尝汤圆。

四、活动地点：

xx高校餐厅

五、参与对象：

xx高校大一全体同学

六、活动内容：

“汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动

活动的前期策划预备工作：

（一）宣扬：海报，led，广播站宣扬、横幅、报名单传单

1、出4张海报，3张贴在膳委宣扬栏，1张南生活区宣扬栏，1张贴在①号宿舍门口的宣扬板（18号之前海报贴完）

2、led的宣扬，主教楼（待定）

3、广播搞3篇，于20至22号连续广播宣扬

4、横幅：5条，内容：（待定）

5、报名及组队：13号——16号

（二）参与方式：各班通知报名

1、支配人员到各班进行通知，选出各班的代表团于22日晚7：00到食堂的班级定点进行团员的制作。（各班选派5——8人作为代表）

2、晚自习9：00下课，各班同学到各班活动地点同庆冬至，共品汤圆。

3、各班以班费出资购买材料（材料单膳委预备一份），材料由各班自行打算，22号晚6：00-7：00摆放到各班活动地点。

（三）邀请主持人：4名（待定）15号确定。

（四）制作以及派发邀请函

（待定）

（五）会场所需物品：照相机4台，邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支（17号前申请到）。

（六）布置场地：

1、在主教楼宣扬栏及食堂膳委宣扬栏各贴一张海报场地设置指示图。

2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌

3、市营：一班二班三班，会计：一二班，会计：七八班，会计：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一楼，共十四个班级

3、国贸：一班二班三班、港口：一班二班，英语：一二班，会计：三四班，会计：五六班，在第一食堂二楼，共十一个班级

备注：集体各班席位（20号前确定21号前通知下去）

七、活动流程：

1、17：00-19：00布置会场、音响设备、工作人员、各班支配人员将食材排放入各班的活动地点

2、19：00各班代表团入场

3、19：15由经管系学工办主任xx老师致开幕辞

4、各班进行汤圆的制作（过程中主持人小嬉戏）

5、20：50邀请嘉宾入场，进嘉宾席。

6、有请嘉宾致节日庆贺

6、21：10各班同学就席，同庆冬至、小嬉戏（待选）

7、由请到场嘉宾致闭幕辞（待定）

八、活动的后续工作

1、拍照留恋：各位领导嘉宾，膳食委员会成员，全体人员。

2、膳食委员会全体人员留下整理现场卫生。

3、对活动的照片进行展现（待定）。

4、全体膳食委员会成员做工作总结。

20xx冬至活动策划方案篇三

一、活动背景及目的

1、在今年冬至来临之际，让全部xx学院同学会的同学一起过节，增进大家之间的亲热联系和相互沟通，也各自送上节日的问候。在集体的暖和中度过异地的传统节日、感受家的暖和、集体的温馨。

2、通过亲自动手包饺子，让各部门同学能更真实得去感受中国传统节日的内涵，了解更多详细的工艺，比如包饺子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步熬炼同学的动手力量和学习力量。

3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

二、活动形式

属于xx学院同学会的内部活动，于冬至之日借包饺子这一传统项目绽开一系列的活动。同时通过嬉戏等项目增加活动乐趣。

三、活动时间

12月20日星期五下午3：30~5：30

四、活动地点

学校一食堂内

五、活动主办单位

xx学院同学会生活部

六、活动流程

1、传统沿袭项目项目：包饺子竞赛

竞赛规定：将同学会各个部门逐个分组，用预备好的馅料和饺子皮进行包饺子竞赛。

竞赛结果判定标准：饺子数量一个一分，质量不过关的饺子不计分。记录各组得分状况。

2、嬉戏环节：（在煮饺子的过程中开展嬉戏）

①圈中圈

嬉戏规章：每个部门各出七个人，成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一位成员手中套入一个呼啦圈，将呼啦圈穿过每一个人的身体并回到原点即可完成任务（留意：过程中成员之前不行松手，不行用手指去勾呼啦圈，只能用头部和身体帮助），根据时间长短定胜败，前三名各加三分两分一分。

②大风吹

嬉戏规章：在白纸上用荧光笔写上与荧光笔颜色不同的表示颜色的字（如用红色的笔写蓝色）

各部门出两个人围成一圈，每人拿一张纸，选出一人站在中间说大风吹，吹写#字的人（如吹写蓝字的人），持有蓝字的人向后退一步，做正确的人加2分，错误的人淘汰，接着嬉戏中全部人随机交换纸，重新嬉戏。

③孤岛求生

嬉戏规章：

1、每个小组分到一张报纸，请各组成员均进入报纸上无论用任何方式都可以，就是不行以脚踏报纸之外。

2、接着开头“正话反说”竞赛，主持人说一个成语，每个小组派一个代表将成语倒过来说，反应最慢的小组将报纸对折后再请各组成员进入报纸上各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不能进入下一回合。

3、上述进行至淘汰到最终一组时结束。

计分细则：

前三名的小组记分其余组则不记分

第一名五分、其次名三分、第三名一分

若有并列则以高分计算

④谁是卧底

嬉戏规章：嬉戏有卧底和平民2种身份。卧底1人，一般玩家5人，或卧底2人，平民7人

嬉戏依据在场人数大部分玩家拿到同一词语，其余玩家拿到与之相关的另一词语。

每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉，也要给同伴以示意，示意自己不是卧底，同时也在依据其他玩家的描述推断自己是不是卧底（所以描述不能太明显），假如推断出自己是卧底，则要尽力向非卧底的描述靠拢，以免被发觉。

每轮描述完毕，全部在场的人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人出局。

若卧底全部出局，则嬉戏结束。若卧底未全部出局，嬉戏连续。并反复此流程。

若卧底撑到最终一轮，即一般玩家和卧底人数相同时，则卧底获胜，反之，则平民成功。

卧底成功得10分

平民成功得5分

七、活动道具

饺子馅，饺子皮，呼啦圈，报纸，白纸

八、活动人员支配

主持人：

裁判：

计分：

九、活动预算

①嬉戏道具预备：50元左右

②赢家物质嘉奖：100元左右

十、活动细节

1、裁判，记分员，主持人分工明确，尽量维持活动场地的秩序；

2、可利用表格，便利计分。

20xx冬至活动策划方案篇四

一、活动主题：这个冬天不太冷，相亲相爱一家人

二、活动原则：友情第一竞赛其次

三、活动背景：

冬天正静静的来临，中国自古就有冬至吃饺子的说法。谚云：十月一，冬至到，家家户户吃水饺。这种习俗，是因纪念医圣张仲景冬至舍药留下的。

学校不仅仅是培育同学学习文化、接受学问的力量，同时也给同学们供应了一个自我表现、自我进展的机会与平台。在这样一个其乐融融的大环境下，每个人都应贡献自己的一份力气，传递浓浓的温情，让这个冬天不再寒冷。

四、活动目的：

1、吃饺子是我们的传统习俗。举办包饺子大赛，通过包饺子竞赛及一系列活动，让同学感觉到节日的暖和，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子；

2、借此机会，促进同学间的沟通沟通，增进同学们的友情，增加中队的分散力，培育同学们的动手力量；

3、借此为大家放松心情，缓解压力，让大家轻松心态。

五、活动时间地点人物：

1、时间：

2、地点：

3、对象：艺术全体同学

六、竞赛内容及奖项设置

1、擀饺子皮速度赛

内容：每对选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数

奖项：设置一、二、三名

2、包饺子速度赛

内容：每对选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数

奖项：设置一、二、三名

3、饺子创意拼图赛

内容：每个对用饺子拼出创意的图形

奖项：设置创意奖一名

4、特殊饺子评比

内容：评比出最标致饺子，最有士气活着饺子

奖项：各设置一名奖

5、吃饺子竞赛

内容：每个派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数

奖项：设置最能吃奖一名

6、饺子接力竞赛

内容：每对派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。

奖项：设置一、二、三名

七、活动流程

（一）前期预备工作：

1、协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜

2、组建宣扬小组：由每班宣扬委员组成，负责活动宣扬，现场拍照等工作

3、组建组织小组：派出3名代表组建，负责完成活动所需物品的选购工作

4、组建评比小组：一名代表组建，负责竞赛的评比计时计数工作

5、组建费用小组：由各班生活委员组成，负责费用的收取支出记录公开工作

6、活动分组方式：以班级为一个单位，进行各项竞赛

7、包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

8、选定一名主持人

9、完成参赛选手的统计（每班统计好参赛选手名单）

（二）活动进行工作

1、同学们准时到达活动现场

2、主持人宣布活动开头

3、宣扬小组记录竞赛战况

4、进行活动竞赛第一项：擀饺子皮竞赛

5、进行活动竞赛其次项：包饺子速度竞赛

6、进行活动竞赛第三项：饺子创意拼图竞赛

7、进行活动竞赛第四项：最标致饺子，最有士气活着饺子评比

8、各班级自行煮饺子并自由享用

9、进行活动竞赛第五项：吃饺子速度竞赛

10、进行活动竞赛第六项：饺子接力竞赛

11、同学自由沟通活跃现场气氛

八、奖品设置：

详细奖品的购买安排还需要通过预算完成

九、留意事项：

1、应留意的问题宣扬工作务必做足，尽可能的调动同学乐观性。

2、材料不仅要备足，而且尽量做到不铺张。

3、煮饺子时，工作人员要留意平安。

4、评委和负责人务必做到公正、公开、公正的原则。

十、活动后期工作

1、活动结束，人员有序退场。

2、各班派人一起清理场地，回收可利用的。

十一、活动结束

活动结束后派同学关心工作人员打扫卫生（各班班委成员留下，其他同学自愿）。

20xx冬至活动策划方案篇五

冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天开头一每天变长，夜间开头一每天变短。是冬天真正来临的日子，这一天，大家都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让小伴侣既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培育小伴侣集体生活的乐趣，我们特进行了本次集体活动。

一、目的：

1、熬炼小伴侣的动手力量，培育自力更生的意识。

2、感受集体劳动的欢乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

二、时间：

冬至日：12月22日

小班9：40开头

中班9：50开头

大班10：00开头

大大班10：10开头

三、预备阶段：

1、请家长预备：擀面杖、锅拍、围裙（班主任合理支配）

以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要预备的物品（提前三天通知家长）。

2、幼儿园厨房预备：饺子馅、包饺子面。

厨房以班级为单位分好，厨房12月22日上午9：40之前预备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。

3、班级预备：洗手、带好围裙

四、包饺子阶段：（30分钟）

以班级为单位亲子活动开头包饺子

分工：

1、家长孩子分别擀皮、包饺子。

2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。

3、班主任和配班老师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。

4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。

五、煮饺子阶段：（20分钟）

1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。

2、班主任和配班老师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动（班主任设计好）（等待饺子煮熟）。

3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。

六、吃饺子阶段：（30分钟）

1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小伴侣的餐盘中，请小伴侣们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝家委会指定专人负责分发和维持秩序。

七、结束阶段

1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、挨次离开幼儿园。

2、班级整理、餐后漫步     、午休活动结束。

八、活动总结、找补不足。

20xx冬至活动策划方案篇六

一、活动主题：

“冬至包饺子”亲子活动。

二、活动目的：

随着经济的进展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培育孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开次活动。

三、活动目标：

1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产包饺子的爱好。体验劳动的欢乐，增进亲子间的感情，营造节日的喧闹、欢乐气氛。

2、通过活动熬炼幼儿的生活力量和动手力量，同时培育孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子嬉戏活动，让家进步一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

四、活动时间：20xx.12.21（星期四）09：00——11：30

五、活动预备：

通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐

六、活动地点：中二班教室

七、活动流程：

1、早上8：40——9：00家长签到（播放幼儿一日活动图片）。

2、班主任讲话，欢迎各位家长来参与这次的活动。

3、向幼儿介绍说明今日特色活动的内容：包饺子。

4、活动流程：

先观赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，假如你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最终由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最终将饺子整齐的放在上面。盼望小伴侣和家长都能齐心协力一起做出完善的饺子，（出示不同造型的饺子供参考）

八、包饺子前留意事项：

1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要留意卫生。

2、因地制宜，支配好幼儿家长的座位。

3、家长幼儿老师随着音乐一起包饺子。

4、场地整理（自由洗手）。

20xx冬至活动策划方案篇七

一、活动主题：

学校每月一次的亲子主题活动，正好利用冬至节气来让大家一起参加包饺子，既有教育意义，又能达到亲子沟通的意义。

二、活动目标：

1.让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。

2.通过分组进行包饺子竞赛活动，让孩子懂得食物的不易，熬炼动手的力量。

三、活动时间：x年x月x日上午9：00——11：00

四、参与人员：大班全体老师和幼儿

五、竞赛规章

每组选出6名选手参与竞赛，每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。

要求在固定时间内，完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序，竞赛结果从数量和质量两方面打分，数量方面每包出一个的完整饺子得1分，包的饺子越多，得分越高，质量方面根据饺子“成品”的质量来打分，假如包出的饺子消失漏馅状况，属质量问题，消失一个扣0.5分。

最终根据得分凹凸评出三个等次的奖项，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛风尚奖1名。

（二）最靓饺子竞赛

最靓饺子竞赛为个人竞赛项目，由每组推举2名选手参赛，要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子，由裁判组评比出6名获奖选手，荣获最靓饺子奖。

（三）吃饺子竞赛

吃饺子竞赛为个人竞赛项目，由每组推举3名选手，竞赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准，数量越多得分越高，竞赛分3轮进行，每轮每组派1人参与，每轮有2名选手胜出，三轮评比出6名参赛选手，荣获吃饺子最快奖。

20xx冬至活动策划方案篇八

一、活动主题：

冬至有吃饺子的习俗。为了熬炼孩子的动手力量，增长孩子的见识，培育孩子的合作与关爱之情，我们大班组打算进行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的欢乐，共享劳动成果。

二、活动目标：

1.让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。

2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的力量。

三、活动时间：x年x月x日上午9：00——11：00

四、参与人员：大班全体老师和幼儿

五、活动预备：

1、材料预备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

2、活动场地：各班教室

六、活动设想：

1、事先让孩子了解有关饺子的学问。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必需带的物品。

2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

七、成果形式：

沟通体会、品尝饺子、共享劳动成果。

八、活动要求

1、活动时，老师做好班级平安工作和卫生教育。

2、活动时，老师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。

九、活动流程

1、开展了“包饺子”的活动。

2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

20xx冬至活动策划方案篇九

一、活动目的

在冬至和新年到来之际，教室以“我们是一家人”为主题进行联欢，通过包饺子、做嬉戏，使同学感受中国农历节气的魅力，感受新年的欢乐气氛，感受大家庭的暖和。

二、活动时间：12月21日10：00——15：30

三、活动地点：教室

四、参与人员：

三三班科任老师、全体同学、家委会成员、部分家长（15名）。

五、活动预备：

1、布置教室，烘托节日气氛：

气球、彩带、背景墙、嬉戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。（负责）

2、物品预备：

面粉（妈妈）、饺子馅（负责）。

电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套（张老师、家委会及部分家长供应）；陀螺盘、积分器、小礼物，证书、小奖品（负责）。

3、同学需带物品：小碗（不烫手、不易碎）、勺子、少许食品（不带零食）；洁净的小围裙、袖头等。

4、同学自制新年贺卡。（同学和家长一起）

5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。（xx老师）

6、主持词。（）

7、制定活动嬉戏规章、竞赛成果表、积分表、猜猜猜竞赛词语、谜语、脑筋急转弯题。（）

六、活动流程：

主持人：

1、老师致新年贺词。

2、团体活动一：包饺子，吃饺子。四人为一小组，每组有一名家长带队。

3、团体活动二：陀螺竞赛

实行淘汰制，每小组出1名同学，决出冠亚季军。第一名小组积4分，其次名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。

4、团体活动三：踢毽子竞赛：

规定时间内比一比谁踢得最多，第一名积4分，其次名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。

5、团体活动四：猜猜猜

每小组出2名同学，一人比划一人猜，不能说出其中的词语，一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分，其次名3分，第三名2分，第四名1分。

6、个人活动：智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题，个人抢答，答对者有奖品。

7、张老师对积分前三小组颁发证书。

8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡（署自己的名）送给同学。

9、师生齐唱《家爱我我爱家》.

七、活动现场分工：

主持：

照相：

录像：

播放背景音乐：

裁判：

记分员：

发礼品：

20xx冬至活动策划方案篇十

一、活动主题

冬至一家亲

二、活动目的

以冬至节为契机，通过各种温馨的的互动环节让同事们再以后的工作中更加有默契，同事也体现单位领导对下属的关怀，让大家体验到久违的家个感觉！

三、活动组织机构

主办单位：xx公司

承办单位：广告

四、活动对象

全体同仁

五、活动时间、地点

时间：12月22日（冬至）

地点：xx酒店

六、活动流程

1、前期预备

①x月14日绽开会议，争论活动方案，确定宣扬策略

②x月16日制作邀请函，确定邀请函

③x月17日打印邀请函

④x月18-20日选购，发邀请函

⑤x月21日场地布置，绽开工作人员会议，明确分工

⑥x月22日酒店餐厅细节支配

2、活动的主要内容及详细支配：

⑴以桌为单位，一桌视为一个临时家庭，以营造家的氛围。由餐厅供应材料，进行diy饺子制作评比活动。饺子馅另计费，并为每位参加者免费供应红桃粿特色小吃一份。

19：00活动正式开头，由老板评出获胜者并为获胜家庭颁奖，奖品为精致马克杯一个。

⑵在diy饺子制作评比活动中加入一个小嬉戏，每桌选派两名组员参与嬉戏，嬉戏内容为参加者须尽可能多地写出跟久字同音的谚语、俗语、成语，嬉戏时间为15分钟，规定时间内写得最多者则获胜，奖品金飞燕鼠标一个。

⑶抽奖活动，每位参加diy饺子制作的顾客都有相应的号码牌，抽奖箱中有另外一份号码牌，在diy饺子制作评比活动结束时由老板进行抽奖，获奖者为抽中的相应号码的同事，抽奖机会两次，由老板颁奖。奖品为索尼数码相机一个。

3、活动人岗调配表

：主持人

由于本次活动以竞赛嬉戏贯穿全场，现场需要一个主持人来主持整场活动，使顾客更加清楚地了解嬉戏流程、规章以及嘉奖，并起着引导顾客根据流程先后挨次完成活动的作用。

负责该工作的工作人员须做到：

1、在活动开头前对活动的内容进行介绍，介绍完以后，若其他同事仍有不解之处，须赐予解答。

2、宣布嬉戏开头，现场示范包饺子也开头：在负责示范指导其他同事包饺子（汤圆）的工作人员示范结束后，提示大家在制作过程中如有问题，可以向工作人员请教。

3、主持19点30分（制作过程中）插入的小嬉戏，宣布嬉戏规章，明确指出获胜者的奖品，使大家乐观参加，嬉戏结束