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文档简介
山东省菏泽市牡丹区第二十一初级中学2024届八年级语文第二学期期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用。(28分)1.(2分)下列句子说法不正确的一项是A.演讲稿的撰写和平时写作有所不同,特别需要充分考虑听众的年龄、身份、心理等特点,力求观点明确、思路清晰、首尾精心设计、语言着力锤炼,从而提升演讲的效果。B.奥斯特洛夫斯基以俄国十月革命为背景,写出了《钢铁是怎样炼成的》这一巨著。书中主人公保尔·柯察金在妻子达雅的影响下,逐步走上革命道路,虽历经磨难,但矢志不移。C.“对学生来说,圈点批注、摘抄和笔记是我们进行课内外阅读的重要读书方法。”一句的主干是“圈点批注、摘抄和笔记是方法。”D.说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。写作实践中采取哪一种顺序,要根据关注的角度来定。2.(2分)下列句子中,没有语病的一项是(2分)A.春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。B.由于建成了公共自行车运行系统,为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。C.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。D.如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100万人不因吸烟死亡。3.(2分)请将下列句子排序,顺序最恰当的一项是()①出于兴趣做事,心情愉快,头脑处于积极主动的状态,往往事半功倍。②做一般的事情尚且如此,学习就更加如此了。③在教育上,好奇心体现为学习兴趣。④出于强制做事,心情沮丧,头脑处于消极的状态,往往事倍功半。⑤所谓兴趣,其主要成份就是智力活动的快乐,包括好奇心获得满足和快乐。⑥一个人做事是出于兴趣,还是出于强制,效果大不一样。A.③⑤⑥①④②B.⑥⑤③④①②C.③⑤④①⑥②D.⑥⑤④①②③4.(2分)下面对病句的修改不正确的一项是()。A.据调查,我国超80%左右的成年人全谷物摄入不足,导致维生素B、膳食纤维等的缺失。(删去“超”或“左右”)B.通过在广州购书中心举办的《人生自由境界——郦波品诗词与人生》专题讲座,使更多年轻人深入了解了经典词。(删掉“使”)C.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。(“电子设备”改为“电子产品”)D.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校名气如何,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人能”后面加“否”)5.(2分)下列词语中没有错别字的一项是()A.提炼化装品全神贯注汗流夹背B.热衷百叶窗措手不及相得益彰C.规矩口头禅以逸代劳浮想联翩D.装潢照像机理屈词穷出谋划策6.(2分)下列各项中,加点成语运用有误的一项是()A.这里山清水秀,花香鸟语,宛若世外桃源B.他生活上不修边幅,工作起来却一丝不苟,非常投入C.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也纷至沓来。D.突然有人横穿马路,这辆小汽车急忙戛然而止。7.(2分)下列加点字的注音全部正确的一项是()A.斡旋wò冗杂róng幽悄qiǎo接踵而至zhòngB.寒噤jìn缄默jiān龟裂jūn纷至沓来tàC.瞭望liáo虔诚qián载途zài怒不可遏èD.狩猎shòu腈纶jīng衍射yàn戛然而止jiá8.(2分)下列句子中书写完全正确的一项是()A.安托师傅他们从涯底冰河里背回大冰块,我们喝上了长江源头的水。B.反动派挑拔离间,卑鄙无耻,你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗?C.当然,读懂这些记录要比认识甲骨文、钟鼎文或者楔形文字更困难些。D.其实我们这白蓬的帆船,本也不愿意和乌蓬的船在一起,而况并没有空地呢……9、(4分)阅读下面语段,完成问题。奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推崇①(A.cóngB.chóng)。古文明的魅力,时有衰退,平和与自信正日益成为其有力的甲(A.支撑B.支点)。同时,它们也是那些即将在暴风骤雨中诞生的新生文明必不可少的支柱。然而,人类并非生而就平和自信。还在襁褓中的婴儿,就已开始担惊受怕。恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他已(A行将就木B.朝不保夕)时,给他致命一击使其崩②kuì(A.溃B.愧)。恐惧是人类工作和休息的天敌,面对它,人类学会用勇气来针锋相对。有人认为,勇气这一高贵美德只有在我们的祖先身上就能看到,他们因此非常尊重先人。(1)为文中①处加点字选择正确读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填字母序号。①处_______________②处_______________(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填字母序号。甲_______________乙_______________(3)文中划线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。原句:勇气这一高贵美德只有在我们的祖先身上就能看到,他们因此非常尊重先人。修改句:________________10、填空。(8分)补写出下列名句的空缺部分。(1)故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,________________________,不以千里称也。(《马说》)(2)________________________,系向牛头充炭直。(《卖炭翁》)(3)________________________,禅房花木深。(《题破山寺后禅院》)(4)浮云游子意,________________________。(《送友人》)(5)________________________,漏断人初静。谁见幽人独往来,________________________。(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(6)无意苦争春,________________________。零落成泥碾作尘,________________________。(《卜算子·咏梅》)二、阅读理解。(42分)11、(10分)阅读《中国,最贫穷的挥霍者》,回答各题。中国,最贫穷的挥霍者①就水来说,中国是世界上最贫穷的挥霍者。②联合国一项研究报告指出:全球现有12亿人面临中度到高度缺水的压力,80个国家水资源不足,20亿人的饮水得不到保证。预计到2025年,形势将会进一步恶化,缺水人口将达到28亿至33亿。世界银行的官员预测,在未来的5年内,“水将像石油一样在全世界运转”。③我国属于缺水国之列,人均淡水资源仅为世界人均淡水量的1/4,居世界第109位。在人均水资源方面,中国已被列入全世界13个贫水国家之一,而且分布不均,大量淡水资源集中在南方,北方淡水资源只有南方淡水资源的1/4。据统计,全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水,沿海城市也不例外,甚至更为严重。目前我国城市供水以地表水或地下水为主,或者两种水源混合使用,有些城市因地下水过度开采,造成地下水位下降,有的城市形成了几百平方公里的大漏斗,使海水倒灌数十公里。由于工业废水的肆意排放,导致80%以上的地表水、地下水被污染。专家们警告:“20年后中国将.找不到可饮用的水资源。”美国民间有影响的智囊机构——世界观察研究所发表的一份报告中称:“由于中国城市地区和工业地区对水需求量迅速增大,中国将长期陷入缺水状况。”中国的黄河在过去的10多年间,年年断流,其中1997年断流226天。流经中国一些人口稠密地区的淮河去年也断流了90天。从卫星拍摄的照片看,数百个湖泊正在干涸,一些地方性的河流也在消失。目前全国600多座城市中,有300多座城市缺水,其中严重缺水的有108个。其中北京市的人均占有水量为全世界人均占有水量的1/13,连一些干旱的阿拉伯国家都不如。④但是,广大老百姓能感受到我们如此的窘境吗?没有。⑤就生产用水来说,在宁夏的一些地方,每亩水稻一年大约需要浇2000多立方米水,一亩小麦要浇1200多立方米水。中国农村普遍的水资源利用率只有40%左右。在宁夏,每公斤大米耗水超过2吨。大水漫灌如果真的对庄稼有好处,倒也罢了,但事实上这种做法是引起土地盐碱化的最根本原因。⑥工业用水方面,我国炼钢等生产过程的单位耗水量比国外先进水平高几倍,甚至几十倍。水的重复利用率不到发达国家的1/3。⑦觉醒吧,国人!如果这种用水状况还持续下去,那么我国水资源枯竭那一天必会来临!1.阅读第③段,概括出题目中“贫穷”的依据。2.第③段“20年后中国将.找不到可饮用的水资源”中加点词“将”能否删去?为什么?3.第⑤段画线句运用了什么说明方法?有何作用?4.面对我国水资源严重缺乏的现状,你有哪些合理的建议?12、(16分)空位因为太想儿子了,他决定上城里去。他挑了最好的土豆装进蛇皮袋,儿子小时候最爱吃红烧土豆了。那小子,吃饭就像一头小牛。去之前他给儿子打了个电话,爸来看你好不好。儿子顿了一下说这阵子很忙。他说没事,你忙你的,我自己过来就好。没想到城里的公交车这样漂亮。车窗玻璃和座位都锃亮发光,车里还飘着一股淡淡的香气。他肩上斜挎着一个人造革黑包,右手提了蛇皮袋惴惴不安地踏上公交车。因为是乎发站,他在司机斜眼的提示下把一元硬币投里“箱子”里。“当”,硬币掉下去了。他笑了。张望了一下,找了一个空位坐下来,他把蛇皮袋塞进椅子下面,然后将后背惬意地靠在椅背上。透过明亮的车窗玻璃,他看见高高的看不见顶的楼房。他感觉有点眼晕,这城里真好啊!想起自己的儿子也是城里人了,他从心里冒出自豪。那一年,儿子拿着大学通知书兴奋地叫:“爸,我考上了!我考上城里大学了!”他说:“好小子,有志气!爸就是砸锅卖铁也要供你!”他起早摸黑拼命干活,为了儿子,累着幸福着。四年后,儿子打来电话说:“爸,我找到工作了,以后你别太劳累,我会寄钱回来的。”他笑着说:“你爸有手有脚不用你寄钱,你好好攒着,将来娶媳妇。”去年,儿子再次打来电话说有对象了,但是女孩不愿上大山里来。他的心里却有隐隐的失落。再一想,你个老家伙,儿子过得好你还有啥不满意的?于是又笑了。车子在一个站点停下来,这一站上来很多人。他把身子往里边的位子移了下,空出外面的位子方便别人就座。奇怪的是人们似乎都看不到那个空位的存在,宁愿费劲地站着。他纳闷地往人群望,有一个小女孩刚好转过头瞟了他一眼。这个小女孩七八岁模样,紧紧靠着她的妈妈,小小的身体因为把持不住平衡,时不时东倒西歪。妈妈努力地拉住她。他的心里涌起一股怜惜,赶紧站起来,冲小女孩招手,“快和你妈妈来这边坐。”小女孩看看他皱起了眉头。他估计小女孩听不懂他说话,就对小女孩的妈妈叫:“喂,快带你的孩子来这边坐。”小女孩再次看了看他,目光带着犹豫。女孩妈妈低下头轻声说:“宝宝坚持会儿,瞧那人多脏啊!”他的脸腾地红了,自己真的有那么脏?他低下头开始检视自己,脚上一双破旧的解放鞋满是尘土;衣服,袖口上污漆漆亮光光的,隐隐散发出一股酸臭味……他不由自主地蜷缩身体,他想自己要是一只苍蝇倒好了,在哪个角落里一趴,谁也看不见。可他不是,他那样突兀的占着公交车的位子。分钟后,他站了起来,从包里翻出一条毛巾,干净的毛巾。这是儿子买给他的,一次都没有舍得用过。他把毛巾展开仔细地将椅子擦了一遍,然后拉出椅子下的蛇皮袋往车后走去,他走过,人群自动散开,有的还捂住了鼻子。他始终低着头,他感觉后背麻麻的……车停了。“谢谢你,爷爷”。是和他说话吗?他愣住了。转过身看见那个小女孩一双晶莹的眸子。小女孩说:“你是个好心的爷爷。”那一刻他想哭,他想拥抱小女孩,他想抽自己几个大嘴巴子。他顿了顿,他笑着冲小女孩挥挥手下车了。他没有去儿子那儿,而是去火车站买了返程票。坐在返程的列车上,他蔫头蔫脑地看着脚下同样蔫头蔫脑的蛇皮袋,他想,要是真去了儿子那,会不会也给儿子带去难堪?也许他这次贸然进城本身就是一个错误……(有删改)1.联系全文,简要分析第⑤-⑦段在文中的作用。2.文章多处运用了心理描写的方法来刻画人物,请举一例,并分析其作用。3.联系上下文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果。(1)他奇怪的是人们似乎都看不到那个空位的存在,宁愿费劲地站着。(2)他蔫头蔫脑地看着脚下同样蔫头蔫脑的蛇皮袋。4.文章结尾写“也许他这次贸然进城本身就是一个错误”有什么深意。13、(12分)阅读下面的文章后,完成下列小题我和未来没有擦肩而过毕桂涛①煎熬了几个月的疯狂复习之后,我凭借着微弱的几分险过中考分数线。那时的我还不知道天高地厚,只是不可一世地吹嘘着自己有多厉害,别人用三年才考上的高中,我仅仅用了几个月时间就完成了。升高中的那个暑假,我还信誓旦旦地对着父母承诺:“三年之后我一定能考上好大学!”我知道,那时父母对我已失望透顶,早就不抱有很大的幻想,只是嘱咐我不要再闯祸,安安稳稳的就好。②开学那天,父母把我的行李安排妥当后就离开了学校。出于对高中的好奇感,我曾经的那些豪言壮语消失在了悠闲的时光里。毫无疑问,我的第一次月考班级排名第45名,期中考试班级排名第47名,而班上只有51个人。年少的狂妄让我失去了往昔的自信,所有的承诺都化为一纸空谈。③高一下学期第二次月假前的午后,妈妈打来电话说不来接我,这让不明原因的我满腹牢骚。一到家,我就开始质问瘫坐在沙发上的爸爸:“为什么不去接我,害我这么晚才回来,你不知道高中学习很累吗?”爸爸郁郁地坐在沙发的一角,没有说话,肃静的氛围仿佛能瞬间凝固空气。妈妈急忙解释说,是因为他们两个人都临时加班,并叫我不要冲着爸爸发脾气。我虽然觉得有些不对劲,但也没有在意。可晚上起来上厕所时,我意外地发现爸爸还坐在沙发上默默地想着什么,像一座岿然不动的塑像矗立在黑暗中。突然,我似乎意识到了些什么,但始终没有说出口。④过了一个月后,我才知道,那天爸爸公司的资金周转出现了问题;去学校接我的途中,汽车追尾,爸爸大半天都在解决纠纷;老师给爸爸打电话,告知了那次月考的成绩和排名,又是倒数;联系课后辅导机构时,爸爸被辅导老师连连拒绝……可这一切的一切,爸爸都没有告诉我,他始终为我负重前行,让我没有顾虑地向前奔跑——而我却屡屡让他失望。⑤知道这么多原委后,我再也没有理由整天得过且过、优哉游哉了。于是,我收拾好心情,整理好心态,决定放手一搏,不仅是为了自己,还为了那些隐匿在我背后付出的人。⑥高二新学期伊始,我彻底改头换面,那种浑浑噩疆的状态一去不复返。上课的时候,我不再继续趴在桌上睡觉或光明正大地看小说,而是极力地克制自己,认认真真地听每一节课。即便刚开始我仍然有很多不适应,会时不时地开小差,会什么也听不懂,但这丝毫没有阻挡我已经在正确的成长道路上渐渐苏醒。⑦高三之后,我的成绩开始有了起色。黎明的熹微曾见证我一次又一次的努力,繁冗的笔记曾陪伴我一场又一场的考试,厚积的课本承载了我天又一天的坚持。数学题反反复复做了三遍,英语阅读整整做了五大本,以前没有背过的语文篇目和政史地来来回回地往死里背。我已经记不清,老师曾多少次为了激励我继续努力而当众表扬我,我也开始真切地体会到一种被别人认同的满足。⑧六月高考来临的时候,我像出海已久的渔船,在返航途中渐渐看到远处的海岸线,激动而又期待。十七岁的那个夏天,我被一所二本院校录取进入自己喜欢的专业。对于这一切,我很知足,也很庆幸。这三年,我押上所有赌注,紧握着手里的“痴心妄想”在泥泞中摸爬滚打,只为了那一份最单纯的执念和梦想。⑨海阔天空在勇敢以后,我和未来恰好在梦想的边缘迎风而立,并没有擦肩而过!(选自《知识窗》2019年5期,有删改。)1.阅读文章,梳理文脉,完成下面表格的填写。内容“我”的心理变化过程考试的排名靠后AB满腹牢骚知道父亲为我负重前行决定放手一搏C获得满足被大学录取了D2.按要求赏析句子。(1)可晩上起来上厕所时,我意外地发现爸爸还坐在沙发上默默地想着什么,像一座岿然不动的塑像矗立在黑暗中。(从加点字的角度赏析)(2)黎明的熹微曾见证我一次又一次的努力,繁冗的笔记曾陪伴我一场又一场的考试,厚积的课本承载了我一天又一天的坚持。(从修辞手法的角度赏析)3.高考来临的时候,“我”激动而又期待。请结合文章的内容,说说“我”为什么激动,“我”又在期待什么。4.本文的标题“我和未来没有擦肩而过”有怎样的含义?请联系全文做简要分析。三、写作。(50分)14、命题作文请以“有一种声音唤醒回忆”为题写一篇作文。文体不限(诗歌除外),字数不少于600字,文中不出现可能泄露考生信息的真实人名、地名、校名。
参考答案一、积累与运用。(28分)1、B【解题分析】
B.主人公保尔·柯察金不是“在妻子达雅的影响下,逐步走上革命道路”,而是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路的。故选B。2、A【解题分析】试题分析:了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述,避免语病的发生;还可以与同学多交流,尤其是作文互评中,要按以上病因把句子加以衡量,给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来,就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量,只要多读几遍,相信一定能找到正确答案的。此题中B项没有主语,因此去掉“由于”将“了”改为“的”;C项搭配不当,将“加强”改为“提升”。考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。3、A【解题分析】试题分析:排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意③总起,提出观点;⑤阐述“兴趣”;⑥①④兴趣的作用;②结论。因此选A。4、C【解题分析】试题分析:C项对病句的修改不正确。句式杂糅,去掉“有些家长为自己的孩子购置了”。点睛:病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。5、B【解题分析】
A.化装品——化妆品,汗流夹背——汗流浃背;C.以逸代劳——以逸待劳;D.照像机——照相机;故选B。6、D【解题分析】
戛然而止:形容声音突然终止。不能用于动作的停止。故选D。7、B【解题分析】
A.冗杂rǒng、接踵而至zhǒng。C.瞭望liào。D.衍射yǎn。故选B。8、C【解题分析】
A.涯-崖。B.拔-拨。D.蓬-篷。故选C。9、(1)BA(2)AA(3)勇气这一高贵美德只有在我们的祖先身上才能看到,他们因此非常尊重先人。【解题分析】
(1)①处“推崇”的“崇”正确读音是“chóng”;②处正确的字形是“崩溃”。故答案为①B;②A。(2)甲处,支撑:顶住使不倒,或指用以顶住之物,或指支持局面使不崩溃。支点:指事物的关键。根据语境,应该选用“支撑”。乙处,行将就木:指人寿命已经不长,快要进棺材了。朝不保夕:早晨不能知道晚上会变成什么样子或发生什么情况。形容形势危急,难以预料。根据语境,是说人将要到老的时候,所以应该选用“行将就木”。故答案为甲-A;乙-A。(3)关联词语搭配不当,“只有……就”不搭,把“就”改为“才”。10、(1)骈死于槽枥之间(2)半匹红绡一丈绫(3)曲径通幽处(4)落日故人情(5)缺月挂疏桐缥缈孤鸿影(6)一任群芳妒只有香如故【解题分析】
诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句;其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚诗文名句中的每个字,默写诗文名句不能写错别字。此题要注意“骈”“枥”“绡”“缥缈”“鸿”等字的书写。二、阅读理解。(42分)11、1.(3分)A人均占有量少B分布不均或南多北少C地下水开采过度D地下水污染严重。(答出3点即可,一点1分)2.(3分)示例:不能(1分),“将”字表示对未来的预测(1分),如果去掉就成了20年后中国找不到可饮用的水资源成为了现实,与原文语意不符,“将”字体现了说明语言的准确性(1分)。3.3分)列数字,(1分)用具体数字准确地说明了中国农村普遍的水资源利用率低。(2分)4.(3分)示例:限制开采地下水;严禁排放工业废水,生活污水;提高水的循环利用率;大力宣传节约用水等。(评分标准:方法可行,有针对性。能答出3点即可得3分。)【解题分析】1.试题分析:学生了解文本内容,明确本文说明对象及其特征,依次说明本文说明对象“人均占有量少、分布不均或南多北少、地下水开采过度、地下水污染严重”特征即可。考点:概括说明对象及其特征。能力层级为分析综合C。2.试题分析:限制性词语能否删去?答题方法:(1)表态(删还是不删)。(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。(3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。(4)xx词体现了语言准确性和严密性。考点:分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。3.试题分析:学生应了解常见的说明方法,并理解每一种说明方法的作用。列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。作答时要结合语境具体回答。考点:分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。4.试题分析:在说明文阅读中加入与文章内容相关的拓展性的题目,就是为了让同学们充分展示才能。这是新课标重在从多方面展示同学各种素质的要求,也是近几年中考热点题型之一。从解题方法来看学生建议合理即可。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。12、1.这几段通过插叙回忆了父子间三次对话的情景。①内容上补充交代了父子对城市生活的憧憬、父亲供孩子上学的艰辛、父亲心中隐隐的担忧:更好地突出了望子成龙、疼爱并理解儿子的父亲的形象②结构上推动故事情节的发展,为下文老人遭城里人嫌弃等情节做铺垫。2.示例一:他想自己要是一只苍蝇就好了,在哪个角落里一趴,谁也看不见。可他不是,他那样突兀的占着公交车的位子。写出了“他”(老父亲)因自己的处境而感到尴尬,形象地描写出“他”自卑、难堪的心理。示例二:那一刻他想哭,他想拥抱小女孩,他想物自己几个大嘴巴子。反映了“他”(老父亲)当时复杂的内心感受—为自己的难堪遭遇感到委屈,为小女孩的纯真善良而感动,为自己贸然进城感到后悔。3.(1)“似乎”,是仿佛、好像的意思,人们并非看不到空位,而是对空座视若无睹,表现出域里人对这位乡下老父亲的嫌弃(冷漠与偏见)。(2)“葺头蔫脑”采用了拟人的手法,将老父亲的感受折射到蛇皮袋上,生动形象地写出浮朴善良的老父亲进城遗受冷遇、鄙视而感到自卑、尴尬、无奈的复杂心理。4.在公交车上的难堪遭遇,让“他”(老父亲)感到难过和自卑,觉得自己贸然进城是一个错误。但事实上,公交车上冷溪的城里人对这位乡下老父亲的偏见与嫌弃,才是真正的错误。这句话隐含了作者写作本文的目的一一呼吁了人与人之间更多地包容与尊重。【解题分析】1.本题考查插叙内容在文中的作用分析。插叙,就是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。结合本文内容来看,插叙的内容,一是表达父子对城里生活的渴望,二是写出了自己供孩子上学的艰苦,三是写出了父亲隐隐的担忧,为后面父亲的一系列遭遇做了铺垫,交代他买返程票的原因。2.本题考查对人物的心理进行分析的能力。心理描写是刻画人物的重要手段,对塑造人物形象、揭示人物内心世界具有非常重要的作用。人物的言行是心理活动的自然流露,所以解答此类试题,要通过人物的神态、语言、行动等进行分析,把人物的心理揭示出来。例如“他想自己要是一只苍蝇就好了,在哪个角落里一趴,谁也看不见”写出了“他”自卑、难堪的心理。3.本题考查词语的赏析。解答此题关键要结合词语所处的语境,弄清这个词语的表述对象,然后综合词义与表达效果这两方面因素进行揣摩。句中的“似乎”表现出城里人对这位乡下老父亲的嫌弃。“蔫头蔫脑”采用了拟人的手法,生动形象地写出了老父亲自卑、尴尬、无奈的复杂心理。点睛:本题考查对关键词语的含义的理解。解释某句话或某句话中关键词的含义,是中考阅读试题中常见的题型。解答这类试题,既要紧扣目标段,又要联系上下文进行合理推断,结合作者运用的比喻、夸张、象征、衬托等手法,理解其深层含义,赏析其表达效果。4.本题考查文章结尾的作用。文章结尾往往有照应开头的作用,另外使文章戛然而止,意味绵长,发人深思,有卒章点题,意味深长等作用。结尾表面上是老父亲觉得自己贸然进城是一个错误。但事实上,公交车上城里人对这位乡下老父亲的偏见与嫌弃,才是真正的错误。13、1.A失去自信B放假时,父母不来接我C老师多次当众表扬我D知足且庆幸2.⑴“岿然不动”指像高山一样挺立着一动不动,形容高大坚固,不能动摇。文中说父亲像一座岿然不动的塑像,写出了父亲身为顶梁柱,在家庭陷入困境之时,依然毫不动摇,负重前行的坚定和伟岸。⑵运用了拟人、排比的修辞手法,写出“我”为了实现梦想而付出的努力之大;也表现了“我”不服输的性格特征。3.示例:高考来临的时候,“我”激动是因为经过两年不懈的努力,终于等到可以证明自己实力的时刻;“我”期待的是能在高考中取得令人满意的成绩,能考上自己梦寐以求的大学。4.“我和未来没有擦肩而过”一方面是说“我”通过自身的努力,终于考上了大学,并进入自己喜欢的专业学习;另一方面是说“我”在失意的时候没有放弃自己,放弃梦想,而是发愤图强,在奋斗中实现了诺言,也赢得了属于自己的未来。【解题分析】1.本文是叙述类文体,概括情节内容首先要通读全文,理清故事线索,梳理情节,按着题干中的提示,先找出所示情节,然后再根据情节要素(地点、时间)和情节之间的关联性了解情节的变化,抓住主要人物的主要活动,依照所示情节和心理的概括方式概括出其它情节和心理。如A处,分析第2段“年少的狂妄让我失去了往昔的自信”。B处,分析第3段“妈妈打来电话说不来接我”;C处,分析第7段“老师曾多少次为了激励我继续努力而当众表扬我”;D处,分析第8段“我很知足,也很庆幸”。2.赏析文句。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即分别从品味词语的角度和修辞手法的角度分析作答。(1)“岿然不动”本义:像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,不能动摇。语境义:赞美了父亲在家庭陷入困境时依然毫不动摇,负重前行的顶梁柱精神。(2)“见证”“陪伴”等词运用了拟人修辞手法。“黎明的熹微曾见证我一次又一次的努力,繁冗的笔记曾陪伴我一场又一场的考试,厚积的课本承载了我一天又一天的坚持”为排比的修辞手法。答作用时除了答出生动形象地描写出付出的努力之大的意思外,还要答出人物的不服输的性格特征。答题时一定要结合上下文情节内容,体会语句所展现的人物性格。3.考查对文章内容的理解。此题比较容易,根据上下文的情节即可确定答案。可分析“六月高考来临的时候,我像出海已久的渔船,在返航途中渐渐看到远处的海岸线”一句,即可分析出“激动”于经过两年不懈的努力,终于等到可以证明自己实力的时刻;“期待于”希望自己能在高考中金榜题名,考上自己理想的大学,不负父母的期望。4.考查标题的含义。答此题首先要读懂上下文的情节内容,进而把握文章的中心,这样才能确保答案的准确无误。要注意标题的双重含意。即“我和未来没有擦肩而过”一方面是说“我”通过自身的努力,终于考上了大学;另一方面是说“我”在失意时没有放弃梦想,坚守诺然,发愤学习,为自己赢得未来。这两方面的内容都要答出来,不能偏废其一。同时,标题揭示了文章的主题。【题目点拨】题目是文章的眼睛,分析文章的标题注意从字面和深层两个角度进行分析,字面的意思较为浅显,不难理解,深层含意要结合文章的主旨进行分析,注意是对某事物的赞美,或是对某种人的鞭挞等。从作用是注意结合内容和形式作答,内容上就答上面的含义,形式上主要回答是否为文章的线索,或是运用什么特殊的手法等。三、写作。(50分)14、有一种声音唤醒回忆又是夏日。我手持油纸伞,听着身畔“
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